⭕️ کدام مدرسه؟ کدام مذهب؟ #سید_حامد_ترابی 🔹این روزها زمان ثبت نام مدارس #غیرانتفاعی مذهبی است. شهریه برخی از این مدارس حدود ۶ تا ۱۰ میلیون در شهرهایی غیر از تهران است(در تهران این مبالغ گاهی به ۲۰ میلیون و بیشتر هم می رسد). 🔸حقوق مصوب یک #کارگر طبق قانون کار با ۲ بچه حدودا ماهی ۲ میلیون (سالی ۲۴ میلیون) است. طبق آمار ۳۰ تا ۴۰ درصد این مبلغ هزینه مسکن می‌شود. یعنی از ۲۴ میلیون حداکثر ۱۶ میلیون می‌ماند... 🔹اگر این کارگر هر دو فرزند خود را به یکی از این مدارس بفرستد باید خانواده او پس از آن هوا بخورند، جایی نروند و هیچ کاری انجام ندهند... 🔸اصولا چنین مدرسه‌ای اساسش #ضد_عدالت و مذهب است، چرا که امکانات علمی و فرهنگی را فقط برای عده‌ای خاص آماده می‌کنند و این در هر مذهبی جای داشته باشد در مذهبی که ما از #خمینی آموخته‌ایم جا ندارد.... 🎬 @Mostazafin_TV

⭕️ نگذارید کسانی که به فکر طبقات #محروم نیستند قدرت را به دست بگیرند 📌بخشی از نامه امام علی(ع) به مالک اشتر: خدا در پایین‌ترین طبقات اجتماعی است؛ مساکین، نیازمندان، رنج‌دیدگان و زمین‌گیرانی که هیچ چاره و راه‌حلی برای مشکلات زندگی‌شان ندارند. 🎬 @Mostazafin_TV

⭕️ سخن گفتن از فقر در یکی از اشرافی‌ترین #حوزه‌های_علمیه جهان تشیع! 🎬 @Mostazafin_TV

⭕️ سخن گفتن از فقر در یکی از اشرافی‌ترین #حوزه‌های_علمیه جهان تشیع! #وحید_اشتری 🔹مشخص نیست حوزه علمیه #امام_موسی_کاظم (ع) که متعلق به آقای #مکارم_شیرازی است از وجوهات ساخته شده، یا بانی و سرمایه‌گذار داشته و یا با پول نفت و بودجه دولتی است. ولی بدون شک این بنای چندین ده میلیاردی یکی از #اشرافی‌ترین حوزه‌های علمیه ایران و کل جهان تشیع است. 🔸چند روز گذشته فضای مجازی پر شده است از تیتر "سخنان طوفانی آیت‌الله #جوادی_آملی در مورد اقتصاد مقاومتی و انتقاد از وضعیت فقر در جامعه". همه هم خوشحال دارند این سخنان را به اشتراک می‌گذارند و لایک می‌زنند و کامنت می‌گذارند. در همه خبرها هم مکان این سخنان، همین حوزه علمیه امام کاظم (ع) عنوان شده است. شگفت زده شدم. 🔹شگفت انگیز است که در این وضعیت جامعه در همه شهرها ساخت چنین بناها و مساجد و حوزه‌های چندین ده میلیاردی خلاف سیره ائمه مد شده است. مثلا در قم با آن وضعیت حاشیه نشین‌ها و محرومیت و فقر اطرافش، معلوم نیست چرا صدای اعتراض احدی از #علما در برابر این کاخ‌سازی‌ها بلند نمی‌شود. 🔸عجیب‌تر اینکه علما می‌روند داخل همین کاخ‌ها می‌نشینند و بدون اشاره به این مصادیق نابرابری و ضد عدالت علوی، حرف‌های کلی از فقر در جامعه می‌زنند و برخی هم به وجد می‌آیند و کف و سوت می‌زنند. چطور شد که امر به معروف و نهی از منکر به اینجا رسید و اینقدر غیر مصداقی و کلی گویانه و بی‌خطر شد؟ 🎬 @Mostazafin_TV

⭕️ حکایت تلخ نابرابری در توزیع #یارانه پنهان/ سهم مولتی میلیاردرها ۷ برابر مستضعفان! 🔹به طور متوسط، میزان بهره‌مندی پردرآمدترین خانوار از یارانه پنهان، ۷ برابر کم درآمدترین خانوار است. آماری که نشان می‌دهد چگونه مرفهان و #مولتی_میلیاردرها در فضایی آرام و با آسودگی خاطر مشغول مکیدن خون #مستضعفان هستند. طبقه‌ای که بی محابا هرچقدر که بخواهد از منابع ملی بهره می‌برد تا روز به روز فربه‌تر و دره‌های عمیق‌تری از #فقر در جامعه ایجاد کند. 🎬 @Mostazafin_TV

⭕️ نتیجه‌ی اجرای سیاست‌های نئولیبرالی: #فشار بر فقرا، کمک به #اغنیا 📌 مصطفی شریفی (https://tn.ai/2027573)، کارشناس اقتصادی: 🔹 ضریب اصابت یارانه پنهان گاز، برق و بنزین نشان می‌دهد که میزان بهره‌مندی دهک‌های بالای درآمدی، ۲۳ برابر دهک‌های پایین است. 🔹 از میان ۲۴۹ هزار میلیارد تومان یارانه پنهانِ مستقیم، ۱۵.۸هزار میلیارد تومان به سه دهکِ کم‌درآمد می‌رسد و رقم ۱۲۱ هزار میلیارد تومان سهم سه دهک پردرآمد می‌شود. 🔹 چگونه است که میزان یارانه نقدی در این ۱۰ سال افزایش نیافته، اما حقوق #نجومی_بگیران ۷ برابر شده است؟ 🎬 @Mostazafin_TV

⭕️ نیازمند یک ترمز جدی در مسیر #خصوصی‌سازی هستیم 📌احسان خاندوزی استاد اقتصاد دانشگاه علامه: 💬 #رئیس‌جمهور گفت سال ۹۸،‌ قرار است سال واگذاری‌های بزرگ باشد. 💬 دولت بدهکار است و برای پرداخت بدهی، شرکتی دولتی را بدون بررسی صلاحیت به کسی که بدهکار اوست واگذار می‌کند. 🎬 @Mostazafin_TV

⭕️ شکل‌گیری طبقه مرفه جدید 📌 مسعود دهنمکی 🎬 @Mostazafin_TV

⭕️ از خصوصی‌سازی تا نظام‌سازی! 🎙 #روح‌الله_رشیدی 🔹گذشته از خسارت‌ها و خیانت‌های عدیده در جریان #خصوصی_سازی صنایع مهم، یک پدیدۀ مهم دیگر هم در جریان است که کمتر مورد توجه قرار می‌گیرد. 🔸به واسطۀ خصوصی‌سازی‌های بی‌محابا و عجولانه و مشکوک اخیر، یک ابَرطبقه در حال شکل‌گیری است. ابَرطبقه‌ای که فراتر از مناسبات اقتصادی، نظام اجتماعی و فرهنگی کشور را هم دچار اختلال و انحراف می‌کند. 🔹دولت و مجلس و قوه قضائیه، با بی‌اعتنایی به این روند ویرانگر، سنگ بنای یک تغییر عمدۀ #اجتماعی را می‌گذارند. سرمایه‌های ملی را مفت در اختیار کسانی قرار می‌دهند که پس از استقرار در آن صنعت، شروع می‌کنند به بازی اجتماعی با دارایی‌های اقتصادی‌شان. 🔸این خیال که این ابَرطبقه، در چهاردیواری کارخانه‌هایش می‌نشیند و سرش به کار تولید گرم می‌شود، خام و کودکانه است. آنها به معنای واقعی کلمه #قدرت می‌گیرند و حریم‌ها را درمی‌نوردند. علاوه بر اینکه به پشتوانۀ سرمایۀ عظیمی که به چنگ می‌آورند، سیاست‌های اقتصادی را تابع خود می‌کنند، وارد فرهنگ و هنر می‌شوند، ورزش و حواشی‌اش را در دست می‌گیرند، سازمان اجتماعی درست می‌کنند، لیست انتخاباتی می‌سازند، وزیر نصب می‌کنند و... 🔹این روزها که خبر واگذاری #ماشین_سازی_تبریز به کسی که قبلاً کشت و صنعت مغان را خریده، به گوش می‌رسد، خاطرۀ آن یکی تاجر تبریزی تداعی می‌شود که روزی تمام اسم و رسمش از مدیریت یک شرکت صنعتی بود و الان در حال #نظام‌سازی در ساحت فرهنگ و اجتماع است! 🎬 @Mostazafin_TV

⭕️ آیا #ذوالفقاری هست تا اموال بیت‌المال و مستضعفان را حتی اگر کابین زنان شده باشد بازپس گیرد؟ 📌درد و دل‌های جانسوز یک زن #کپرنشین از سیستان و بلوچستان: 💬 بچه من ۹ سال سن دارد اما مدرسه نمی‌رود. به بچه‌ام قطره و آمپول نمی‌دهند، واکسن دخترم کامل انجام نشد و اکنون فلج است. چرا بهداشت به اینجا نمی‌آید مگر کپرنشینان آدم نیستند؟ 💢 ای علی! خلخال از پای یک زن یهودی در گوشه‌ای از حکومت اسلامی درآوردند و فرمودی اگر کسی از غصه آن بمیرد جای ملامت نیست، حال چگونه می‌توان باور کرد در جای جای این کشور پهناور مردمانی هستند که سال‌ها در حسرت یک وعده غذای سیر هستند اما روز به روز به رقم صفرهای بانکی برخی #صاحب_منسبانِ آن افزوده می‌شود؟ آیا ذوالفقاری هست تا اموال #بیت‌المال و مستضعفان را حتی اگر کابین زنان شده باشد بازپس گیرد؟ 🎬 @Mostazafin_TV

⭕️ از سیستان تا تهران؛ از بچه‌های بی‌سواد و کلاس‌های #کپری تا اردوی سوئد و #فرانسه در مدارس خاص تهران! 🔹مدرسه درجه یک یا خاص؛ مدارسی که با قدرت و #ثروت تأسیس شده‌اند. مدارسی که ورود به آنها برای هر دانش‌آموزی دست‌یافتنی نیست و حتی آموزش ‌ وپرورش نیز برای نظارت بر فعالیت آنها قدرت چندانی ندارد. 🔹یکی از این مدارس در غرب شهر واقع ‌شده است. مجتمع بزرگ آموزشی که از مهدکودک تا دبیرستان دانش‌آموز دارد. شهریه‌ای که این مدرسه می‌گیرد در مقطع ابتدایی ۱۵ میلیون تومان، متوسطه اول ۱۹ میلیون تومان و متوسطه دوم ۲۳ میلیون تومان است. 🔹این مدرسه لیستی از برنامه‌های مختلف را به خانواده ارائه می‌دهد که دانش‌آموزان باید آن را یاد بگیرند. دانش‌آموزان در این مدرسه باید یک موسیقی را به صورت تخصصی آموزش ببینند. زبان دوم خارجی، یک ورزش تخصصی، شنا، یوگا، زومبا و آموزش کامپیوتر را آموزش می‌بینند. 🔹این مدارس اردوی داخلی و خارجی دارند و برای کنکوری‌ها کلاس‌های خاص برگزار می‌کنند. البته خانواده‌هایی که می‌خواهند مهاجرت کنند، می‌توانند فرزندانشان را در کلاس‌های بین‌المللی این مدرسه ثبت‌نام کنند و دانش‌آموزان سر کلاس زبان انگلیسی آموزش می‌بینند. 🔹بر اساس پرس‌وجوهای خبرنگار «ایران» والدینی که فرزندانشان را در این مدارس ثبت‌نام کرده‌اند مشکلی برای پرداخت شهریه ندارند. بر اساس گفته‌های برخی از اولیا همه دانش‌آموزان برای نشستن پشت میز و نیمکت این مدرسه آزمون سختی را می‌دهند. اگر در این آزمون قبول شوند تازه اجازه ورود به مدرسه را پیدا می‌کنند.این موضوع را والدین برخی از دانش‌آموزان به خبرنگار «ایران» می‌گویند. مادر یکی از دانش‌آموزان پایه یازدهم درباره نحوه ثبت‌نام دخترش در این مدرسه می‌گوید: 🔸ابتدا کارنامه بچه را دیدند و بعد گفتند باید در آزمون شرکت کند در آخر هم پدر و مادر را خواستند و از هزینه‌هایی که در طول سال باید پرداخت شود صحبت کردند. ما برای پایه یازدهم ۲۲ میلیون تومان پرداخت کردیم اما با برنامه فوق‌برنامه‌ای که برخی‌هایش هم اجباری بود در نهایت هزینه سال تحصیلی دخترم ۳۵ میلیون تومان شد. 🔸البته اردوهای خارجی و داخلی هم دارند مثلاً دخترم اردوی #فرانسه را شرکت کرد و ما در حدود ۵۰ میلیون تومان هزینه سفر فرانسه را دادیم. البته امسال سفر شیراز هم داشتند که حدود ۵ میلیون تومان هزینه کردم. چند نفر از دانش‌آموزانی که در این مدرسه درس می‌خوانند هم به خبرنگار «ایران» می‌گویند: 🔸این مدرسه آموزش‌های خاصی ندارد فقط اردوهای داخلی و خارجی خوبی دارد. ما عاشق اردوهای خارج از کشورش هستیم. خودم #سوئد و فرانسه را رفتم. برای سوئد ۳۰ میلیون و برای پاریس هم ۵۰ میلیون داده‌ایم و در آنجا از دانشگاه‌ها، چند مدرسه و مراکز تفریحی دیدن کردیم. 📌گزارش روزنامه ایران (http://www.iran-newspaper.com/) از مدارس خاص! تهران 🎬 @Mostazafin_TV

⭕️ اینکه یک #تمدن_ویترینی ایجاد کنیم که از دور همه حسرت آن را بخورند اما در درون آن انسان‌هایی نابود شوند، چنین جامعه‌ای اسلامی و دینی نیست 📌رحیم‌پور #ازغدی: امام رضا(ع) فرمودند اگر در یک جامعه اسلامی طبقات #محروم رها شوند، پیشرفت در آن جامعه ارزشی ندارد. 🎬 @Mostazafin_TV

🎥 لیبرال‌تر از لیبرال‌ها 🔹چرا در حالی که لیبرال‌ترین کشورهای غربی هم آموزش و پرورش را #خصوصی_سازی نمی‌کنند، دولت‌ #روحانی به دنبال شانه خالی کردن از وظیفه قانونی و حاکمیتی خود در امر آموزش هست؟ 🔹چه افرادی از شهریه‌های نجومی #مدارس_غیرانتفاعی به ثروت‌های کلان می‌رسند و کدام «مکتب فکری» در این مدارس ترویج می‌شود؟ 🎬 @Mostazafin_TV

⭕️ گوشه‌ای از صدمات و تلفاتِ خصوصی‌سازی آموزش ... ➖ روایت عینی جنگی که در اطرافمان در جریان است و به آن بی‌توجهیم: جنگ #فقر_و_غنا... ◀️ طي ساليان متمادي انتظار #طبقاتي_شدن و خريد و فروش هرچيزي را داشته‌ايم، الا #آموزش؛ که اخیرا آن هم مثل هر کالاي ديگري در «روز روشن» خريد و فروش مي‌شود... 🔸 بارها شنيده‌ايم که بانک‌ها، بنگاهداري مي‌کنند غافل از آنکه سيستم آموزشي ما هم تنه به تنه بانک‌ها مي‌زند و عملا به بنگاهي اقتصادي تبديل شده است. بنگاهي که در سطح مدارس بالغ بر ۱۴ ميليون متقاضي دارد. ▪️ امری که خلاف اصل ۳۰ قانون اساسي است. مطابق اين اصل «دولت موظف است وسايل آموزش ‌و پرورش #رايگان را براي همه‌ افراد تا پايان دوره‌ متوسطه فراهم سازد و وسايل تحصيلات عالي را تا سرحد خودکفايي کشور به طور رايگان گسترش دهد.» ▪️ نخستين قانون تأسيس مدارس خصوصي به سال ۱۳۳۵ بازمي‌گردد؛ پس از پيروزي انقلاب اسلامي، بر اساس اصل ۳۰ قانون اساسي، اين نوع مدارس، دولتي اعلام شدند اما ۱۰ سال بعد و در تيرماه ۱۳۶۷، طرحي تحت عنوان مدارس غيرانتفاعي به تصويب رسيد و نقطه آغازی برای خصوصی‌سازی آموزش و پروش شد... 🔸 بهانه‌های آغاز این حرکت هم عبارت بود از تمایلِ #طبقات_بالاتر جامعه برای دربافت خدمات آموزشی باکیفیت‌تر و نیز #سود_آوری و تولید ثروت از این مسیر. ▪️ از آن زمان تا کنون با تداوم روند کالايي شدن آموزش، اين متاع گران‌بها، با تمرکز بر اصل سودآوري، حلقه آموزش رايگان را تنگ‌تر کرده و عدالت را در این حوزه به شدت مخدوش نموده، به گونه‌ای که 1️⃣ اولا از تمرکز دولت بر آموزشِ رایگان باکیفیت همگانی به شدت کاسته و به تعبیری آموزش رایگانِ همگانی را - که وظیفه‌ی قطعی حاکمیت است- به حال خود رها کرده... ▪️به همین خاطر است که بسیار دیده‌اید و دیده‌ایم که دانش آموزان در مناطق دورافتاده و #محروم، به علت مسائل اقتصادي و فقدان تجهيزات آموزشيِ حداقلي، از ادامه تحصيل بازمانده‌اند یا در محلی تحصیل می‌کنند که ويرانه است و نامش را گذاشته اند مدرسه، نه سقفي بر سر دارد و نه ديواري که بتوان به آن تکيه داد، دانش آموزان رديف روي زمين خاکي نشسته‌اند و کتاب‌ها روي زانوي‌شان باز است. از تجهيزات درست آموزشي خبري نيست، حتي آبخوري و سرويس بهداشتي ندارد... 2️⃣ و ثانیا فقط کسانی می‌توانند به آموزش باکیفیت دست یابند که از پس هزینه‌های گزافِ آن برآیند؛ به عبارت بهتر، هر چقدر توان پرداخت داشته باشند، همان‌قدر آموزش می بینند! در چنین شرایطی، برخي با پرداخت ميليون‌ها تومان به عنوان شهريه‌ی مدارس خصوصی، شانس بيشتري براي قبولي در دانشگاه‌هايي نظير شريف و تهران بدست مي آورند و #فرودستان جامعه در اين رقابت نابرابر، ناکام مي مانند. ▪️ در نتیجه، مدارس دولتي هم به موضوع کالايي شدن دامن زده و سعي می‌کنند، «پرداخت وجه در ازاي دريافت خدمات آموزشی)» را عادي سازي کنند. از دريافت مبالغي تحت ‌عنوان کمک به مدرسه تا آزمون هاي اجباري و غیره... 🔹 «بر اساس گزارشي که سال گذشته آموزش و پرورش منتشر کرد، ميزان شهريه‌هايي که مردم به مدارس دولتي داده‌اند، حدود ده هزار ميليارد تومان است، که تقريبا دو برابر کل بودجه آموزش عالي کشور است! به اين پدیده اصطلاحا خصوصي‌سازي پنهان گفته مي‌شود.» ▪️ از سوي ديگر پرديس‌هاي بين‌المللي و در مجموع همه دانشگاه‌هاي پولي سهم کساني مي شود که مي‌توانند ده‌ها ميليون تومان هزينه کنند. 🔸 در چنين فضايي فرصت برابر و #عدالت_آموزشي چه معنايي دارد؟ در اين شرايط فاصله طبقاتي روز به روز افزايش يافته و طيفي از جامعه که به لحاظ مالي ناتوانند، سخت‌کوشي در حوزه آموزش را امري بي ثمر قلمداد مي کنند. ▪️ اگر کيفيت آموزش ميان مدارس دولتي با غيردولتي يکسان بود، مي توانستيم توجيهات مسئولان را قابل قبول بدانيم اما اکنون نکته تامل برانگيز عدم اختصاص سرانه کافي، شلوغي کلاس‌هاي دولتي، پايين آمدن سطح کيفي آموزش و عدم توفيق معلمان در انتقال مفاهيم سازنده است. این همه، بخش بسیار کوچکی است از بلایی که خصوصی‌سازی آموزش و پرورش بر سر جامعه می‌آورد... خلاف تصور خیلی‌ها، خسارت‌های این فرآیند، نه فقط آموزش و پرورش، که کل جامعه را در بر می‌گیرد و تلفات بسیاری را بر جای می‌‌گذارد؛ تلفاتی که اینقدر به ما نزدیک‌اند که نمی‌بینیمشان! 🔺 بر اساس گزارش #روزنامه_رسالت با عنوان بنگاه‌داری با پوشش علم (https://resalat-news.com/?p=3845#) با تصرف و تلخیص... 🎬 @Mostazafin_TV

⭕️ استقبال بیش از ۳ هزار نفر از علما و #روحانیون سراسر کشور از #محمدرضاشاه_پهلوی و دعا برای سلامتی شاهنشاه 💢 پی‌نوشت: امام خمینی (پیام #منشور_روحانیت، ۳ اسفند ۱۳۶۷): 🔹 هنوز حوزه‌ها به هر دو تفکر (اسلام ناب و اسلام آمریکایی) آمیخته‌اند و باید مراقب بود که تفکر جدایی دین از سیاست از لایه‌های تفکر #اهل_جمود به طلاب جوان سرایت نکند. 🔹 طلاب جوان باید بدانند که پرونده تفکر این گروه همچنان باز است و شیوه #مقدس_مآبی و #دین_فروشی عوض شده است. 🎬 @Mostazafin_TV

📃 نامه #آخوندی؛ وزیر وقت مسکن به #لاریجانی؛ رئیس مجلس درباره اصلاح لایحه تحول نظام مالیاتی 📎 @MTV_Links

⭕️ زائد اسم مسکن نیست، اسم دو تا بند بود #وحید_اشتری 🔹آقای لاریجانی (http://linkp.ir/j9xP) در جلسه علنی روز یکشنبه‌ مجلس، یکی از مسائل مهم کشور را "مسکن زائد" معرفی کرده و گفته "طبق آمار مرکز پژوهش‌ها در تهران ۵۰۰ هزار واحد و در کل کشور دو میلیون مسکن اضافی داریم. باید مالیات سنگین برای این خانه‌ها وضع شود." 🔸مالیات گرفتن از محتکرین مسکن در کشور با عنوان "مالیات بر خانه‌های خالی" چند سالی هست توسط عدالتخواهان مطرح می‌شود. ظاهرا منظور آقای لاریجانی هم از "مسکن زائد" همان "خانه‌های خالی" است. 🔹آقای لاریجانی سال ۹۳ دقیقا همین روزها که داشت لایحه تحول نظام مالیاتی در مجلس بررسی می‌شد با نامه‌ای که آقای #آخوندی، وزیر مسکن وقت خطاب به وی نوشت دو بند را با صلاحدید دو نفری زائد تشخیص دادند و کلا از دستور کار مجلس خارج کردند. یکی‌اش مالیات بر خانه‌های خالی بود. 🔸این‌روزها اوضاع مسکن با عملکرد ۶ ساله آقای آخوندی و با سیاست‌های حمایت از محتکرین و سرمایه‌داران ذی‌نفوذ چنان بالاگرفته که شخص آقای لاریجانی که از سهامداران اصلی افتضاح کنونی هستند هم طرفدار مالیات بر خانه‌های خالی شده‌اند. چه روزگار عجیبی است. 💢پی‌نوشت: موارد ۲ و ۳ نامه، نظر وزارت راه و شهرسازی درباره دو بند مورد اشاره است که از دستور کار مجلس خارج شد. 🎬 @Mostazafin_TV

⭕️ باز هم محرمانه، باز هم حذف نظارت مردمی! 🔹سخنگوی قوه قضاییه در نشست خبری امروز، از تصویب، ابلاغ و اجرایی شدن آیین‌نامه قانون رسیدگی به دارایی مقامات و مسئولان (http://yon.ir/ROE29) (موسوم به از کجا آورده‌ای) پس از گذشت تقریبا ۴ سال از تصویب آن خبر داد. 🔸هرچند ابلاغ این آیین نامه آن هم بعد از گذشت ۴ سال اقدامی مبارک در جهت رسیدگی به اموال #نامشروع برخی صاحب منسبان است اما نکته جالب توجه این است که ماده ۸ این آیین نامه، فهرست اموال مسئولان را #محرمانه و افشای آن را ممنوع اعلام می‌کند. 🔹#نظارت_مردمی و شفافیت مالی مسئولان برای مردم می‌توانست بزرگترین تضمین اجرای صحیح و دقیق این قانون باشد اما شوربختانه باز هم شاهد حذف نظارت مردمی در عرصه مدیریت کشور هستیم که این اقدام خود بزرگترین تهدید برای اجرای این قانون است کما اینکه بسیاری دیگر از موارد قانونی هست که چون شفاف نیستند و سازوکاری برای نظارت مردم بر اجرای آن وجود ندارد، عملا اجرا نمی‌شود. 📌ماده ۸ آیین نامه اجرایی قانون رسیدگی به دارایی مقامات و مسئولان: 📃 فهرست دارایی مقامات مسئول و سمت‌ها و مشخصات افراد مشمول و اسناد و اطلاعات مربوط به آن که به قوه قضاییه ارائه می‌شود، #محرمانه بوده و افشای آن ممنوع است. مقامات مسئول می‌توانند شخصاً اطلاعات خود را افشا کنند. 🎬 @Mostazafin_TV

📰 روزنامه جوان 📎 @MTV_Links

⭕️ نمی‌توانیم برای نجات برجام معجزه کنیم اما نمی‌پذیریم که ایران تعهد‌اتش را کاهش دهد! 🔹آشفتگانی که نام اتحادیه را برای خود برگزیده‌اند، در شرایطی که ضعیف‌ترین دوران تاریخی خود را پس از عقب‌ماندگی‌های قرون وسطی می‌گذرانند، فرستاده خود را به تهران گسیل کردند تا اینجا پشت تریبون بگوید «اروپا نمی‌تواند بدون خواست آمریکا #برجام را اجرا کند، اما از ایران نمی‌پذیریم که از برجام کم بگذارد!» با این توصیف، آمدن او به خاک ایران چرا مهیا شد؟! 🔸سال‌هاست که نظریه‌پردازان وطنی که جسم‌شان در ایران است و روح‌شان در فرنگستان سیر می‌کند، در چنین مواقعی نظریه می‌دهند که اروپا برای حل مشکل آمده و باید از سرمایه اختلاف اروپا و آمریکا و حداقل از ضعفی که اروپا در برابر قدرت‌های جهان دارد، استفاده کنیم و اگر سخن تندی می‌گویند مصرف آن فقط راضی نگه‌داشتن آمریکا است و در عمل اروپا می‌خواهد مسائلش را با ایران حل کند. 🔹اما در همه این سال‌ها اروپایی‌ها نشان داده‌اند که اتفاقاً آنچه را با صراحت و شفافیت پشت تریبون‌ها می‌گویند، به تمامی، هم باور دارند و هم نقشه‌ها و راهبرد‌های پیش‌روی خود را بر اساس همان سخنان به پیش می‌برند. 🔸اروپاییان یک سال اول بعد از خروج آمریکا را به ابراز تأسف و وعده و وعید گذراندند. سفر #هایکو_ماس به تهران که دو روز قبل از سفر شینزو آبه، نخست‌وزیر ژاپن به تهران انجام شد، اگرهیچ نتیجه‌ای هم نداشت، لااقل نشان داد که اروپاییان توقع اجرای چه نوع برجامی را دارند، برجامی که ایران اجرا کند و اروپا نه! 🔹ماس به دشوار بودن تحقق منافع اقتصادی حاصل از برجام برای ایران در شرایط فعلی اذعان کرد: «ما می‌دانیم که تحقق منافع اقتصادی که به ایران در پی توافق هسته‌ای (برجام) وعده داده شده، تا حد زیادی بدون آمریکایی‌ها دشوار است.» 🔸او بدون اینکه صریحاً به ضعف اروپاییان اعتراف کند، گفت که اروپا نه می‌خواهد و نه قادر است که «معجزه‌ای» انجام دهد: «امروز صحبت‌های فشرده‌ای درباره برجام و نحوه ادامه برجام داشتیم و موضع ما سه کشور اروپایی حمایت از برجام است، البته معجزه‌ای نمی‌خواهیم بکنیم.» 🔹با همه اینها، او گفت که اروپا توقع دارد ایران همچنان به اجرای برجام ادامه دهد: «اما من معتقدم که منفعت سیاسی و راهبردی در این است که این توافق و نیز مذاکره با اروپا حفظ شود و این موضوع را باید تهران هم به رسمیت بشناسد.» 🔸وزیر خارجه آلمان متوهمانه مدعی شد: «همچنان از برجام حمایت می‌کنیم و معتقدیم رسیدن به این توافق کار درستی بوده است و خروج آمریکا باعث شد منافع اقتصادی ایران محقق نشود. ما و دیگر کشور‌های اروپایی تلاش می‌کنیم امکان تجارت را فراهم کنیم و از طریق اینستکس شرکت‌های اروپایی در ایران فعالیت کنند، تلاش می‌کنیم تعهدات را اجرایی کنیم.» 📌 برشی از یادداشت #روزنامه_جوان با عنوان "توقع فاشیستی فرستاده اروپا (http://yon.ir/tv2xa)" 🎬 @Mostazafin_TV

⭕️ پزشکان ایرانی به جای پرداخت سالی ۷ هزار میلیارد تومان #مالیات، فقط ۷۰ میلیارد تومان مالیات می‌دهند! 🎙 حسین راغفر (استاد اقتصاد دانشگاه الزهرا): 💬 امروز هر چغاله فروشی هم #کارتخوان دارد ولی در بیمارستان‌های خصوصی و غیر خصوصی یک کارتخوان هم پیدا نمی‌کنیم! 💬 چرا سازمان مالیاتی در برابر پزشکان و بیمارستان‌ها این قدر با تسامح برخورد می‌کند؟ / فساد در دستگاه مالیاتی مشهود است... 💬 در انگلستان که مهد نظام سرمایه داری صنعتی است،‌ آموزش و پرورش و بهداشت رایگان است! 🎬 @Mostazafin_TV

⭕️ بلای بزرگی که سرمایه‌داری سرمان می‌آورد #صادق_فرامرزی 🔹 #سرمایه‌داری در اولین گام همه چیز را تبدیل به کالاهایی قابل معامله با ارزش اقتصادی می‌کند. 🔸دیگر #پزشک یک انسان محترم فداکار که جان را نجات می‌دهد، نیست؛ یک #تاجر است که حرفه‌اش، معطوف به تن آدم‌هاست. او به جان ما تعهد ندارد و خود را متعهد به رقم پرداختی می‌داند.. او هم یک دزد می‌شود که البته رقم دزدی‌اش را آشکارا و به شکل نقد، نه از طریق کارتخوان دریافت می‌کند. 🔸 #معلم یک انسان شریف با شغل انبیا که هدفش آگاهی‌بخشی و جهل‌زدایی از جامعه باشد، نیست؛ او یک عمله است که هرچه کیفیت تدریس مباحثش بهتر باشد، شانس بهره‌مندی از تدریس فرزندان ثروتمندان در #مدارس_غیردولتی را پیدا می‌کند. 🔸حتی این چرخه تا جایی ادامه پیدا می‌کند که یک #روحانی هدایت‌بخش انسان‌ها نمی‌شود؛ او یک خطیب خوش‌سخن می‌شود که هرچقدر بهتر و همه‌پسندتر دین را تفسیر کند، شانس دریافت پاکت گران‌قیمت‌تری را در مجالس متمول‌تر به دست می‌آورد... 🎬 @Mostazafin_TV

⭕️ مسئولین فقط یک هفته مثل مردم متوسط زندگی کنند و درامدشان را با درامد آنها یکی کنند. 🎙صحبت‌های حجت‌الاسلام #حسینی_قمی در برنامه سمت خدا 🎬 @Mostazafin_TV