💢 جلدهای 11 و 21 کتاب «فقه تربیتی» با موضوع «اصول عام تربیت1» و «تربیت اخلاقی» از چاپ خارج شد 📚 جلدهای 11 و 21 کتاب «فقه تربیتی» با موضوع «اصول عام تربیت1» و «تربیت اخلاقی» برگرفته از دروس خارج فقه تربیت آیت‌الله علیرضا اعرافی، مدیر حوزه‌های علمیه سراسر کشور از چاپ خارج شد. 🔹 در جلد 11 فقه تربیت با موضوع «اصول عام تربیت 1» می‌خوانیم: اصل تربیتی بیانگر کیفیت و چگونگی انجام فعل و منشأ کنش و واکنش مربی و متربی بوده و آن دو را در موقعیت‌های تربیتی، برای گزینش رفتار متناسب با اهداف تعیین شده، یاری می‌رساند. اصول تربیتی متعدد و متکثر هستند، برخی از این اصول در تمام ساحات تربیت و برخی در ساحت خاصی جریان دارند، آنچه در این نوشتار محور بحث و بررسی قرار می‌گیرد، اصول عام تربیت است. 🔸 در جلد 21 فقه تربیت با موضوع «تربیت اخلاقی» نیز می‌خوانیم: اخلاق به لحاظ استقلال عقل در کشف حسن و قبح و حکم به فواید آن، مورد توجه تمامی جوامع و مکاتب فکری و فلسفی و حتی الحادی قرار دارد؛ همین امر، اخلاق بدون خدا و مبتنی بر مبانی سکولار و تربیت منهای دین را توسعه و تدوین کرده است. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=28576 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #فرهنگ #نشر #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe

✅ فراخوان همایش بین‌المللی «فقه و تربیت» 🔻 محورهای همایش: 1️⃣ پیشینه و سیر تحول مطالعات فقه و تربیت 2️⃣ ظرفیت های تربیتی فقه 3️⃣ تعامل فقه و تربیت 4️⃣ تحلیل تربیتی موضوعات و ابواب فقهی 📆 مهلت ارسال مقالات: ۳۰ مرداد ماه ۱۴۰۱ 🔹 همایش بین المللی فقه و تربیت ۲۱ مهرماه ۱۴۰۱ برگزار می‌شود. ☎️ تماس: ۰۵۱۳۳۶۹۴۱۱۰ و ۰۵۱۳۳۶۹۴۱۱۲ داخلی ۱۱۹ 💻 سایت همایش: http://hamayesh.miu.ac.ir/tarbiyt/fa یا www.j.e.co۱۴۰۰@gmail.com ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #تربیت #همایش #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

🔔 سیزدهمین همایش بین‌المللی پژوهش‌های قرآنی برگزار می‌شود 🔰 به همت دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم، سیزدهمین همایش بین‌المللی پژوهش‌های قرآنی با موضوع محوری «روش‌شناسی استخراج علوم انسانی قرآن بنیان» در محورهای ذیل برگزار خواهد شد: ✅ موضوعات: 1️⃣ ماهیت، مبانی و شاخصه‌ها 2️⃣ قلمرو و گونه‌ها 3️⃣ پیامدها، آسیب‌ها و چالش‌ها 4️⃣ راهکارها 📆 مهلت ارسال مقالات : 15 دی ماه 1401 🏢 قم، بلوار 15 خرداد، کوچه شهید میثمی، دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم. 💻 آدرس سامانه همایش: qhem.quran.ac.ir ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #فراخوان #همایش #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

💢 فقه تربیت یعنی پرداختن به تعیین احکام فرعی رفتارهای مربوط به فرآیند تربیت با روش اجتهادی و اعتماد بر مصادر و منابع دینی ✅ گزارش پایگاه خبری – تحلیلی مفتاح اندیشه از سخنان آیت‌الله اعرافی در اولین مدرسه پائیزه «فقه تربیتی و نیازهای تربیتی جامعه اسلامی»: 🔹 اگر مباحث تعلیم و تربیت بخواهد اعتبار درستی پیدا کند، باید ضمن این‌که از دستاوردهای جدید علوم تربیتی بهره می‌برد، هم‌زمان پایه‌های آن را بر علوم اسلامی و معارف دین مبتنی کرد. این ابتنا باید بر اساس قواعد اجتهادی و روش‌شناسی و متدولوژی اجتهادی باشد که در تاریخ ما سابقه دارد. 🔹 وقتی بخواهیم ورود درستی به حوزه‌های علوم انسانی پیدا کنیم باید از منظر اسلامی و با روش اجتهادی هم به گزاره‌های توصیفی مرتبط به آن قلمرو بپردازیم که می‌شود فلسفه‌های مضاف، از جمله فلسفه تعلیم و تربیت و هم باید به فقه مرتبط به حوزه علوم انسانی بپردازیم که در حوزه تربیت، فقه تربیت می‌شود. 🔹 فقه تربیت یعنی پرداختن به تعیین احکام فرعی رفتارهای مربوط به فرآیند تربیت با روش اجتهادی و اعتماد بر مصادر و منابع دینی. پس مقصود از فقه التربیه بررسی احکام رفتارهای صادر در فرآیند تعلیم و تربیت از مربی متر بی سیاست‌گذار برنامه‌ریز با استناد به منابع و با تأکید بر آن و با تکیه و اعتماد بر متدولوژی اجتهادی است. 📝 متن کامل: http://meftahandishe.com/?p=24632 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #فرهنگ #نشست_علمی #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ گزارش خبرنگار پایگاه خبری-تحلیلی مفتاح از "بررسی روش تحقیق در فقه تربیتی" توسط استاد مجید طرقی در مدرسه پائیزه «فقه تربیتی و نیازهای تربیتی جامعه اسلامی» 💢 دانش تربیت کردنی که بر اساس دین باشد را فقه تربیت می‌گوییم. دانش فقه تربیتی دانشی است که موضوع شناختش مثل موضوع شناخت دیگران است یعنی مطالعه راجع به کارهایی که کسانی که می‌خواهند میل فرزند آوری خودشان را تحقق دهند انجام دهند. 💢 فقه تربیتی به دو قلمرو تقسیم می‌شود. یکی دانش تربیت اگر بر اساس دین به دست بیاید به آن فقه تربیتی می‌گوییم. اما فقه تربیتی خاص فقط راجع به وظایف و تکالیف بحث می‌کند. چه‌کارهایی والدین باید انجام دهند و چگونه. روش فرزند پروری. بایدها و نبایدها را مورد مطالعه انجام می‌دهد. 💢 یکی از مباحثی که پیرامون هر دانشی باید پرداخته شود مشخص شود که این دانش روش تولیدش یا به‌اصطلاح امروز روش تحقیقش چیست تا کسانی که وارد مطالعه این دانش می‌شوند آنها هم کسانی شوند که در عرصه این دانش معارف بیشتری تولید می‌کنند تا این دانش توسعه پیدا کند. 💢 به عبارت امروزی‌تر با روش تحقیق این علم یاد می‌گیرند چگونه مجهولات و مشکلات علمی و عمل تربیتی را مورد تحقیق و بررسی قرار دهند تا دانش تولید شود و بر اعتبار و ارزش این دانش افزوده شود تا جزء دانش‌های ماندگار شود و توسعه و گسترش بسیار بالایی پیدا کند. 📝 متن کامل: http://meftahandishe.com/?p=24824 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #فرهنگ #گزارش #قم 🔳 با #مفتاح همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ گزارشی از نشست هم اندیشی فعالان حوزه تعلیم و تربیت کشور 🔻 دکتر محمدباقر صدقی، معاون ارتباطات مرکز پژوهشی مبنا: 🔹 نقش معلم در جامعه، همان وظیفه تعلیم و تربیت است، معلمان با تاثیر بر روی اقشار مختلف جامعه، تاثیر مستقیمی بر جامعه دارند . 🔹 حضور در محیط اجرایی و نقش‌آفرینی در میدان عمل سختی‌های خاص خود را دارد؛ لذا رویکرد اندیشکده‌ای در مواجهه با مسائل و مباحث از پیش‌نیازهای الزامی مدیران و فعالان عرصه اجراست. 🔹 رویکردهای انفرادی در تحقیقات تا بخواهد به سرانجام برسد، مسئله وارد فاز جدیدی شده، راهبردها و راهکارهای حل مسئله عملاً خاصیت خودش را ازدست‌داده است. 🔹 مرکز پژوهشی مبنا مبتنی بر نگاه نظام واره‌ای، سیستم جامعی را برای بازشناسی علمی مسائل ترسیم نموده است. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=31616 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #آموزش_و_پرورش #گزارش_خبری #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com