#معرفی_پایان_نامه #نمونه_چکیده ✍🏼سیمای پیامبر اکرم(ص) در مدائح ابوطالب کارشناسی ارشد 1396 👨🏻‍🎨پدیدآور: زهرا سرخوش استاد راهنما: حسین مهتدی استاد مشاور: سید حیدر فرع شیرازی دانشگاه خلیج فارس، دانشکده ادبیات و علوم انسانی 🖍#چکیده : 👇🏻 👈با آغاز نبوت و پیدایش دین اسلام تاکنون، شاعران زیادی به مدح پیامبر اعظم (ص) پرداخته‌اند. یکی از شاعرانی که زبان به مدح رسول خدا (ص) گشود، ابوطالب است. او نقش محوری در حمایت از حضرت محمد (ص) و دین او داشت و اولین شاعری است که زبان به وصف و مدح ایشان گشوده است؛ بنابراین مدائح ابوطالب در شأن رسول خدا (ص) محور این پژوهش قرار گرفت. 👈در این راستا، پژوهش حاضر مقدمه، پنج فصل و خاتمه دارد که مهم‌ترین نتایج به‌دست‌آمده را در بر می‌گیرد. 👈با توجه به اهمیت جایگاه شعر ابوطالب، هدف از این پژوهش نگرشی نو، به مدائح نبوی در دیوان ابوطالب و بررسی سیمای رسول اکرم (ص) در آن است. 👈در این پژوهش ابتدا با استفاده از #شیوه استقرائی، اقدام به استخراج ابیات مربوط به مدح پیامبر نموده؛ سپس با روشی #توصیفی_تحلیلی به بررسی اشعار ایشان و بیان جلوه‌های بلاغی آن می‌پردازد. 👈از مهم‌ترین #نتایج پژوهش، می‌توان به این نکته اشاره کرد که بیش از دوسوم سروده‌های ابوطالب درباره دفاع از پیامبر و دین اسلام است که خود بیانگر هدف اصلی ایشان در سرودن دیوانش است. در حقیقت او با مدح رسول خدا (ص) و ذکر صفات او، توانست راهی در جهت گسترش اسلام و جلب قلوب دیگران نسبت به رسول خدا (ص) بگشاید. استفاده نمودن از کلمه نبی، رسول‌الله، معاد، در اشعار ابوطالب بیانگر ایمان و اعتقاد راسخ او به خدا و دین اسلام است که صراحتاً ذکرشده است. همچنین می توان گفت شعر ابوطالب بدون تغزل و از مصادیق شعر حکمی است. ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ #دریافت_فایل 👇🏻 https://ganj.irandoc.ac.ir/#/articles/bd7b6a6d83d58a60b0e8d95c9019e837 ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ @myganj

#کتابشناسی حضرت ابوطالب (علیه السلام)👇🏻 #دانلود_مقاله http://ensani.ir/file/download/article/20101102173342-173.pdf #معرفی 110 #کتاب درباره زندگی و ایمان حضرت ابوطالب (ع) ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ @myganj

خاطره ای از #علامه_جعفری (ره) آقای رسول مسعودی می گوید: ما افتخار داشتیم چند سال در همسایگی استاد #جعفری واقع در فلکه دوم صادقیه ، بلوار آیت‌الله کاشانی سکونت داشته باشیم . در همسایگی ما و ایشان، پیرمردی #آهنگر بود که در منزل خود کار می‌کرد. من در یک روز گرم تابستانی حدود ساعت 5 بعد از ظهر با هماهنگی قبلی برای طرح موضوعی به خدمت او (استاد) رسیدم . ایشان طبق معمول در #کتابخانه خود، مشغول #مطالعه و نوشتن بودند. در حین طرح سۆالم ، صدای پتک همسایه که به آهنگری مشغول بود، به گوش می‌رسید. به ایشان عرض کردم : اگر صدای پتک و چکش این شخص مزاحم کار شماست ، من می‌توانم بروم و به ایشان تذکر بدهم تا حال شما را مراعات کند. در جواب این سخن من گفت: نه ، مبادا به او چیزی بگویید. چون من وقتی در کتابخانه‌ام از مطالعه و نوشتن احساس خستگی می‌کنم ، صدای پُتک و چکش این پیرمرد، نهیب می‌زند و به من قدرت می‌دهد، و با خود می‌گویم : آن پیرمرد در مقابل کوره گرم آهنگری چکش می‌زند و خسته نمی‌شود، اما تو که نشسته‌ای و مطالعه می‌کنی و می‌نویسی ، خسته شده‌ای؟ بنابراین ، صدای کار این پیرمرد نه تنها مایه اذیت نیست ، بلکه با شنیدن صدای چکش او، قدرت مجدّد می‌گیرم و دوباره مشغول مطالعه یا نوشتن می‌شوم ! امروز 26رجب سالروز وفات علامه جعفری است شادی روح آن محقق صلوات ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ @myganj

#نمونه ای از پایان نامه هایی که درمورد اندیشه #علامه_جعفری تدوین شده است . یکی از روش هایی که می توان برای #انتخاب_موضوع و #عنوان تحقیق استفاده کرد دیدن نمونه ای پژوهش های گذشته است. مثلا می توان از این عناوین استفاده کرد و درمورد شخصیتهای علمی دیگر استفاده کرد . #پیشینه #موضوع #پایان_نامه ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ @myganj

#عکس_نوشته ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ @myganj

عید مبعث برشما مبارک باد 🔻 امام مهدى عليه‌السلام: إنَّ اللّه َ بَعَثَ مُحَمَّدا رَحمَةً لِلعالَمينَ و تَمَّمَ بِهِ نِعمَتَهُ 🌥خداوند محمّد را برانگيخت تا رحمتى براى جهانيان باشد و نعمت خود را تمام كند. 📚 بحارالأنوار، ج ۵۳، ص ۱۹۴ ‌ ‌ •┈┈••✾••┈┈• @myganj

خواندن بي انديشه بيهوده است ؛ و انديشه بدون خواندن خطرناك ... كنفوسيوس #عکس_نوشته لطفا کانال را برای دوستان طلبه خود بفرستید ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ @myganj

مقاله ساختار و کارکرد بند( پاراگراف ) و گون های آن در متن معاصر ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ #دانلود @myganj ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ #مقاله لطفا کانال را برای دوستان طلبه خود بفرستید ساختار و کار کرد بند (پاراگراف)و گونه های آن در متون معاصر نوع مقاله: مقاله پژوهشی نویسندگان • محمد علی گذشتی • لیلا الهیان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی #چکیده بند واحد معنایی بزرگتر از جمله است که بخشی از افاده معنا در متن را برعهده دارد. مسألۀ این پژوهش آن است که ساختار بند به عنوان یک واحد معنایی چگونه است؛ بند به تنهایی از چه جملههایی تشکیل شده و هر یک چه نقشی در بند دارند. دیگر آنکه بندهای متفاوت در متن چه نقشی دارند و برای بیان بهتر معنا، بندها به چندگونه تقسیم میشوند. اجزای تشکیل دهندة هر بند عبارتند از جملة اصلی و جملههای پشتیبان ؛ هر متن بند مقدماتی، بندهای بدنه و بند نتیجهگیری دارد. از آنجا که هر بند موضوعی نسبتاًً مستقل را بیان میکند، میتوان آنها را به بند روایی، بند توصیفی، بند علّت و معلولی، بند تقابلی و تباینی، بند تشریحی و بند ترکیبی تقسیم کرد. شناخت صحیح اجزاء بند و توان تشخیص بندهای متفاوت در متن به آموزش نگارش صحیح، توان دستهبندی موضوعات، پرهیز از انحراف از موضوع و زیادهگویی و نیز فهم درست متن کمک میکند. نتیجه آنکه با شناخت ساختار بند، می‏توان به طور علمی کارکرد و محدودۀ بند را تعیین کرد و برای پاراگراف بندی شیوه‏ای مناسب با موضوع متن اتخاذ نمود. کلیدواژه‌ها • بند (پاراگراف) • جمله اصلی • جملههای پشتیبان ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄

راهنمای فارسی سامانه نشریات علمی جهان اسلامی ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ #دانلود @myganj ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ لطفا کانال را برای دوستان طلبه خود بفرستید ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄

مقام معظم رهبری : #کتاب ، مادر تمدنها ونیز عصاره ی آنها است . #عکس_نوشته لطفا مطالب کانال را با آدرس برای دوستان طلبه خود بفرستید ┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄ @myganj

#غلط_ننویسیم #درست_نویسی #آموزش_ویراستاری در جمله از دو واژه‌ي پرسشي استفاده نكنيم در جمله از دو واژه‌ي پرسشي استفاده نكنيم. آيا چگونه...؟، آيا چطور...؟ ‌ ‌ •┈┈••✾••┈┈• @myganj