#قواعد_کوتاه_نویسی 2
#غلط_ننویسیم
#درست_نویسی
#آموزش_ویراستاری
✍🏼تبدیل جملهی وصفی به عبارت کوتاه
هرگاه بتوان جمله¬ی وصفی را به عبارتی کوتاه تبدیل کرد، چنین می¬کنیم:
❌ننویسید: مردی که دارای ظاهری آشفته بود وارد خانه شد.
✅بنویسید: مردی آشفته ظاهر وارد خانه شد.
❌ننویسید: از نخستین روزی که با او آشنا شدم، استعداد عجیبی در او یافتم.
✅بنویسید: از نخستین روز آشنایی با او استعداد عجیبی در او یافتم.
❌ننویسید: از حوادث تلخی که در روزهای اسارت شاهد آنها بود برایمان میگفت.
✅بنویسید: از حوادث تلخ روزهای اسارت برایمان میگفت.
#ادامه_دارد
•┈┈••✾••┈┈•
@myganj
عرضۀ مجموعه روایات موجود در 199 عنوان از مصادر حدیثی شیعه شامل حدود 400 هزار روایت و ترجمهها و شروح نگاشته شده بر آنها
• احادیث مرتبط و اطلاعات مربوط به اسناد روایات
• جستجوی حدیث در منابع روایی شیعه
• مشاهده احادیث موجود در منابع روایی شیعه
• دسترسی به شروح و سند روایات
• مشاهده دیگر احادیث هم موضوع با حدیث مورد نظر (احادیث مرتبط)
• مشاهده ترجمه روایات
• امکان نمایهزنی بر احادیث
• امکان تعین دامنه احادیث
• امکان ایجاد قفسه دلخواه از روایات
• اتصال روایات به کتاب در پایگاه کتابخانه دیجیتال نور
• امکان تغییر قلم
• نمایش یا عدم نمایش اعراب روایات
.
•┈┈••✾••┈┈•
دانلود https://www.noorsoft.org/fa/software/View/73958
.
•┈┈••✾••┈┈•
@myganj
✅#مطالعه مفید و اثربخش از نگاه آیات و روایات
👨🏻🎨نویسندگان: سهراب مروتی محسن حسن وندی
🖍منبع: مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات دوره 25 پاییز 1393 شماره 99
📕#چکیده
✍🏼#هدف: بررسی مفاهیم مرتبط با خواندن در آیات قرآن کریم و احادیث معصومین (ع)، تبیین شیوه های بهره گیری مطلوب از مطالعه و کتابخوانی، و تحلیل راهکارهایی برای اثربخش نمودن فرایند مطالعه صحیح.
✍🏼#روش/ رویکرد پژوهش: تحلیل محتوا. یافته ها: تعداد قابل توجهی از آیات و احادیث معصومین (ع) استخراج شد که از جنبه های مختلف، به طور مستقیم و غیرمستقیم مفاهیم مرتبط با مطالعه را مطرح می کنند.
✍🏼#نتیجه گیری: خواندن مورد توجه شارع مقدس بوده است و برای چگونگی اثربخشی آن در زندگی فردی و اجتماعی آدمی، راهکارهایی ارائه شده است.
#دانلود👇🏻
http://ensani.ir/file/download/article/20160910120342-9556-153.pdf
•┈┈••✾••┈┈•
@myganj
#حس_مطالعه
#مطالعه_در_سیره_علماء
شیخ طوسی که در زبان علمای ما به شیخ الطائفه معروف است.
شبها به تحقیق می پرداخت و صبحگاهان آنچنان غرق لذّت بود که این جمله را می گفت:
أین الملوک و أبناء الملوک من هذه اللّذه؟!
یعنی این لذتی که من الآن پس از کشف حقیقت، احساس می کنم، شاهان و فرزندان آنان، از این لذّت بی بهره اند.
مرحوم آیة اللّه بروجردی می فرمود:
من در دوران جوانی در مدرسۀ صدر اصفهان مشغول تحصیل بودم.
یک شب پس از نماز مغرب و عشا، مشغول تحقیق در مسألۀ «ترتّب» شدم، چیز می نوشتم، بعد پاک می کردم، چیز دیگر می نوشتم، ناگهان صدای مؤذن مسجد را شنیدم که مردم را به نماز صبح می خواند.
استاد بزرگوار حضرت امام نقل فرمود:
مرحوم صاحب جواهر نویسندۀ این گسترۀ فقهی که در 42 جلد چاپ شده است، با مرگ پسر روبرو شد. عصر، تشییع شد، اما خاک سپاری او به روز بعد واگذار شد، جنازه را در یکی از حجره های صحن نجف اشرف گذاردند تا صبح هنگام، مراسم خاکسپاری انجام گیرد، شاگردان مرحوم صاحب جواهر برای خواندن فاتحه به روح پاک فرزند استاد، یکی پس از دیگری وارد غرفه شده و با خواندن فاتحه و قرآن برای او طلب رحمت می کردند، اتفاقا خود صاحب جواهر نیز برای خواندن فاتحه و قرآن وارد غرفه شد، پس از خواندن مقداری از قرآن، بساط تألیف خود را پهن کرد، و همان مقداری که در هر شب می نوشت، همان شب نیز در کنار جسد فرزندش نوشت، وهرگز مرگ فرزند او را از کار علمی بازنداشت.
┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
@myganj
انواع #ویرایش
1️⃣ـ ویرایش ویژه
دربردارندهی گونههای زیر است:
✍🏼(۱) ویرایش ترجمه
✍🏼(۲) ویرایش علمی¬
✍🏼(۳) ویرایش ادبی
✍🏼(۴) ویرایش گفتار
✍🏼(۵) ویرایش استنادی
✍🏼(۶) ویرایش نمایه
✍🏼(۷) ویرایش تصحیحی
هریک از ویرایشهای «ترجمه»، «علمی»، «ادبی»، «گفتار»، «استنادی»، «نمایه» و «تصحیحی» که هر نوشته بسته به محتوایش، ممکن است به یکی یا بیش از یکی از آنها نیاز داشته باشد، ویرایش ویژه نامیده میشوند.
ویرایش ویژه به ویرایشهایی گفته میشود که همهی (عموم) نوشتهها به آنها نیاز ندارند و تنها برخی نوشتهها (نوشته¬های ویژه)، بسته به نوع، محتوا و داشتههایشان ممکن است به یکی یا بیش از یکی از آنها نیاز داشته باشند.
2️⃣ ویرایش عمومی
دربردارندهی گونههای زیر است:
✍🏼(۱) ویرایش صوری
✍🏼(۲) ویرایش زبانی
✍🏼(۳) ویرایش محتوایی¬ ـ ساختاری
ویرایشهای «صوری»، «زبانی» و «محتوایی¬- ساختاری» که همهی (عموم) نوشتهها بدون توجه به محتوایشان به همهی آنها نیاز دارند، روی¬هم¬رفته ویرایش عمومی نامیده میشوند. این سه نوع ویرایش معمولاً بهدست یک ویراستار با نام «ویراستار عمومی» انجام میشود.
ویرایش عمومی دربردارندهی گونههایی از ویرایش است که همهی (عموم) نوشتهها -¬کم و بیش¬- به آنها نیاز دارند.
#ادامه دارد
┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
@myganj
باعرض سلام وادب محضر اعضای محترم کانال
و تشکر از همراهی شما
این هفته بخاطر مسافرت و وضعیت اینترنت وقت کمتری برای پاسخگویی دارم
لذا از صبر شما متشکرم
التماس دعا
عید فطر پیشاپیش مبارک
آيت الله موسوي همداني مترجم «الميزان » فرمود:
آيه الله بروجردي به مرحوم امام خميني كه مسئول و مدير حوزه بودند رو كرده وفرمودند:
به طلبه ها دستور دهيد طلبه ها قلم به دست بگيرند و بنويسند، اسلام نويسنده لازم دارد و به درسهاي مرسومه حوزه اكتفا نكنند.
┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
@myganj
آیت الله علوى گرگانى فرمودند :
مرحوم آقا شيخ اسد الله تُسترى (رحمه الله) صاحب «مقابيس» يك كتاب بيشتر نداشت ولى آقا سيّد عبدالله شبّر (رحمه الله) كتابهاى زيادى داشت و هميشه كتاب مىنوشت.
روزى آيت الله تسترى به آيت الله سيّد عبّاس شبّر رسيد و گفت: چه حسابى هست كه اينقدر ماشاء الله كتاب مىنويسى؟
گفت: مىدانى من اينها را از كجا دارم؟ گفت: نه. گفت: يك شب خوابيده بودم.
در عالم رويا حضرت موسى بن جعفر (ع) به خواب من آمد و فرمود: سيد عبدالله، قلم را در دست بگير.
گفتم: چشم آقا و حضرت (ع) قلم را به دست من داد و فرمود: بنويس
و من هم نوشتم. به من فرمود: ما به تو عنايت مىكنيم كه تو نوشتن را ادمه بدهى.
ايشان مىگفت:
هر چه دارم از بركت حضرت موسى بن جعفر (ع) دارم. اين قضيه در «فوايد الرضويه» آمده است.
مرحوم شيخ عبّاس قمى (رحمه الله) هم مىفرمود: والله، اين سيد راست گفته است. خود من اين همه كتاب نوشتم.
بعضى وقت ها آنقدر گوشه اى مىنشستم و مىنوشتم كه ديگر حال نوشتن نداشتم. خيلى خسته مىشدم تا متوسّل به سادات و اهل بيت (عليهما السلام) مىشدم و دوباره توفيق نوشتن پيدا مىكردم.
آقايان، شما را به خدا تا مىتوانيد با اين خانواده ارتباط برقرار كنيد. به جدّم قسم، هر چيزى كه بخواهيد به شما مىدهند.
خدا به حقّ محمّد و آل محمّد (عليهما السلام) ما را از عنايات اين خانواده محروم نفرمايد.
📕انوار اخلاقى، وصاياى پيامبر اعظم «ص» به امير المؤمنين «ع»، ج1، ص: 230
┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
🙏لطفا معرف کانال باشید
┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
@myganj
مرا به تجربه معلوم شد در آخر كار*** كه قدر مرد به علم است و قدر علم به مال
┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
@myganj
کارگاه ویراستاری مقدماتی - جلسه اول - مدرس: آقای دکتر علیپور
https://hw15.cdn.asset.aparat.com/aparat-video/6120958826f8810e7577716d7a232d6c13308338-240p.mp4
کارگاه ویراستاری مقدماتی - جلسه دوم - مدرس: دکتر علیپور
https://aspb14.cdn.asset.aparat.com/aparat-video/95f7cafed79fd6d39907ba9bd6ed773713308951-240p.mp4
کارگاه ویراستاری مقدماتی - جلسه سوم - مدرس: دکتر علیپور
https://aspb10.cdn.asset.aparat.com/aparat-video/a6cb933f184d1c8bf623cd6c45366a5d13309104-240p.mp4.
#ویراستاری
#درست_بنویسیم
┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
@myganj