برای اینکه نتیجه کار حاصل از یک تحقیق یا #پژوهش، یک نتیجه کاملا علمی باشد،
محقق در طول انجام تحقیق باید دو اصل مهم واقعیت نگری و پرهیز از #پیش_داوری را رعایت کند.
انجام یک #تحقیق به روش علمی، مراحلی دارد. این مراحل به ترتیب عبارتند از:
الف) طرح #مساله یا #موضوع_تحقیق
ب) تهیه طرح تحقیق
ج) تهیه و تنظیم فرضیه
د) جمع آوری اطلا عات
ه) طبقه بندی اطلا عات به دست آمده
و) مطالعه اطلا عات و تشخیص روابط علت و معلولی
ز) تعیین اعتبار و نقد #فرضیه ها
ح) گزارش #نتیجه تحقیق
انجام هر یک از مراحل فوق، خود با روش ها و اصولی انجام می شود.
در ادامه این بخش، برخی از مراحل فوق، که از اهمیت بیشتری برخوردارند، مورد بررسی قرار گرفته می شوند.
•┈┈••✾••┈┈•
@myganj
http://www.hozehqom.ir/
#موضوعات_پایان_نامه.
موضوعاتی را که شما نمی توانید انتخاب کنید. (بروز شده تا 20 تیر ماه 1399)
متقاضی باید موضوع یا موضوعات خود را صرفا در فرم مربوطه و با توجه به سطح (3 یا 4) و رشته مدنظر خود وارد نماید. متقاضی می تواند در فرم پیشنهاد موضوع، دو عنوان پیشنهاد دهد که عناوین پیشنهادی هردو باید در یک رشته باشد (مثلا هردو اصولی باشد یا فقهی یا حقوقی یا تفسیری و...). همچنین موضوع یا موضوعات باید بطور جامع و گویا و در کمتر از 10 کلمه و بصورت جمله خبری بیان شود.
.
•┈┈••✾••┈┈•
.
#هشتگ 3
هشتگ های پایان نامه
#طرح_رساله_علمي
#طرح_نویسی
#انتخاب_راهنما
#پایان_نامه_نویسی
#فرضيه
#مسأله
#بيان_مسئله
#طرح_رساله_علمي
#سؤالات_تحقیق
#سؤال_اصلی
#سؤالات_فرعی
#تدوين_رسالة
#پیشینه
#اولویت_ها
#پایان_نامه
#فرم
#فهرست
#معرفی_سایت
#اخلاق_پژوهش
.
@myganj
#هشتگ
گوشه ای از هشتگ های مهم مقاله نویسی و پایان نامه نویسی
#آشنایی_با_مقاله_نویسی
#تدوین_ساختار_مقاله
#چکیده
#مقدمه
#منابع
#نتيجه_گيري
#انواع_تحقيق
#مطالعه_موفق
#کتابخانه
#روشهاي
#روش_عقلي
#روش_تركيبي
#گزارش_نويسي
#معرفی_سایت
#انتخاب_موضوع
#طرح_رساله_علمي
#طرح_نویسی
#انتخاب_راهنما
#پایان_نامه_نویسی
#فرضيه
#مسأله
#بيان_مسئله
#طرح_رساله_علمي
#سؤالات_تحقیق
#سؤال_اصلی
#سؤالات_فرعی
#تدوين_رسالة
#پیشینه
#اولویت_ها
#پایان_نامه
#فرم
#فهرست
#معرفی_سایت
#اخلاق_پژوهش
┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
@myganj
#اپلیکیشن #آموزش_مقاله_نویسی👇🏻
https://eitaa.com/myganj/1753
#آشنایی_با_مقاله_نویسی
#مقاله_نویسی
┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
✍🏼#اپلیکیشن آموزش پایان نامه نویسی 👇🏻
https://eitaa.com/myganj/1732
شامل :
✅#شیوه_نامه #پایان_نامه_نویسی حوزه برادران
✅فرم های مورد نیاز پایان نامه نویسی
✅مراحل دریافت مدرک علمی سطح 3 و 4پایان نامه نویسی
✅معرفی #سایت_های_پژوهشی مورد نیاز تحقیق
✅#عکس_نوشته های زیبا جهت تشویق به مطالعه
✅معرفی برخی از محتوای کانال مشاوره پایان نامه و #مقاله_نویسی
┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
✍🏼برنامه های دیگری که بزودی تهیه و در کانال قرار می دهم عبارتند از
👈اپلیکیشن روش #مطالعه و تحقیق
👈اپلیکیشن آموزش نوشتن #مقاله_پایانی برای حوزه خواهران
و ...
┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
#اپلیکیشن_اندروید
#هشتگ
گوشه ای از هشتگ های مهم مقاله نویسی و پایان نامه نویسی
#آشنایی_با_مقاله_نویسی
#تدوین_ساختار_مقاله
#چکیده
#مقدمه
#منابع
#نتيجه_گيري
#انواع_تحقيق
#مطالعه_موفق
#کتابخانه
#روشهاي
#روش_عقلي
#روش_تركيبي
#گزارش_نويسي
#معرفی_سایت
#انتخاب_موضوع
#طرح_رساله_علمي
#طرح_نویسی
#انتخاب_راهنما
#پایان_نامه_نویسی
#فرضيه
#مسأله
#بيان_مسئله
#طرح_رساله_علمي
#سؤالات_تحقیق
#سؤال_اصلی
#سؤالات_فرعی
#تدوين_رسالة
#پیشینه
#اولویت_ها
#پایان_نامه
#فرم
#فهرست
#معرفی_سایت
#اخلاق_پژوهش
┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
🙏لطفاً معرفی کانال فراموش نشود؛ و ارسال متن پیام همراه با لینک باشد
┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
@myganj
📝ساختار #چکیده:
🔹چکیده #مقالات_علمی، چه فارسی، چه انگلیسی، تابع ساختار IMRAD است. و شامل بخشهای زیر است:
1. Introduction
🔹مقدمه: در این بخش باید اهداف، #فرضیه ها وعلت انجام تحقیق و به نوعی مسئله و اهمیت تحقیق بیان شود.
چرا این تحقیق انجام شده و چه سؤالات، #اهداف و فرضیه هایی وجود داشته؟
2. Methods
🔹روش شناسی تحقیق:
در این بخش به توضیح #روش_تحقیق، افراد شرکت کننده در تحقیق(جامعه و نمونه) ، و ابزار تحقیق پرداخته می شود. چه وقت، کجا و چطور این تحقیق انجام شده و چه مواد و لوازمی برای انجام آن استفاده شده و چه کسانی در گروههای مورد توجه تحقیق حضور داشتند؟
3. Results
🔹نتایج: #نتیجه آزمون فرضیه ها در اینجا ارائه می شود یعنی چه پاسخی به #سؤال_تحقیق به دست آوردید و نتیجه تحقیق چه بود؟
4. Discussion
🔹بحث: پاسخ به دست آمده بیانگر چه واقعیتی است و چرا مهم است؟
از چه جهت این یافته با یافته های سایر محققان سازگاری دارد؟
و چه دیدگاهی برای تحقیقات آتی وجود دارد؟
💐🍃🌿🌸🍃🌾🌼
🍃🌺🍂
🌿🍂
🌸
✅لطفاً معرفی کانال فراموش نشود؛ و ارسال متن پیام همراه با لینک باشد
https://eitaa.com/myganj
🌸
🌾🍂
🍃🌺🍂
💐🍃🌿🌸🍃🌼
#طرح_رساله_علمي
#فرضیه
✅«تعريف فرضيه»:
✍🏼فرضيه يعني پژوهشگر یک جواب حدسی، بدوي و موقت كه حاصل تلاشهای علمی اوست، در مورد بحثِ پيشِرو ارائه ميدهد.
✅«كاركرد #فرضيه»:
✍🏼 فرضيه، به منزلهي يك دستورالعملِ اجرايي، پژوهشگر را از دوراهي و حيرت خارج كرده، به او ميگويد هماكنون #تحقيق را از كدام مسير ادامه دهد.
✍🏼اين #فرآيند به #پژوهشگر كمك ميكند تا در مسيري مشخص حركت نموده و اطلاعاتي منسجم را دستوپا كند.
🔴#ادامه دارد.👇🏻
💐🍃🌿🌸🍃🌾🌼
🍃🌺🍂
🌿🍂
🌸
✅لطفاً معرفی کانال فراموش نشود؛ و ارسال متن پیام همراه با لینک باشد
https://eitaa.com/myganj
🌸
🌾🍂
🍃🌺🍂
💐🍃🌿🌸🍃🌼
#طرح_رساله_علمي
#فرضیه
✅«شاهد مثال براي فرضيه»:
✍🏼تصور كنيد چراغ مطالعه روشن نميشود. از خود ميپرسيد:
✔️چه چيزي عاملِ خرابي است؟
✔️ آيا لامپ سوخته است؟
✔️آيا كليد خراب است؟
✔️آيا...؛
🔴اين حدسيات با تعويض لامپ و كليد و ... قابل رفع هستند، اما #محقق نميتواند همهي فروض را يكجا بسنجد و در نظر آورد بلكه در آغاز، آن احتمالي را ميآزمايد كه احتمال بيشتري دارد؛ #اصطلاحاً به همين مورد كه محقق بيشتر احتمالش را ميدهد، «فرضيه» گفته ميشود.
✅«پژوهشهاي نيازمند به فرضيه»:
✍🏼همهي پژوهشها به فرضيه نياز ندارند، فقط در «بحثهاي تبييني» است كه حداقل دو متغير وجود دارد و پژوهشگر نيز ميتواند بهتبعِ متغير، فرضيه داشته باشد.
✅«پژوهشهاي غيرنيازمند به فرضيه»:
✍🏼 مباحث مربوط به متون مقدس، از جمله پژوهشهاي غيرنيازمند به فريضهاند؛
✔️مثلاً شما ميخواهيد نگاه قرآن كريم را نسبت به #مسئلهاي بسنجيد، يا در حال بحث و بررسي پيرامون #موضوعي در قرآن كريم هستيد؛ اينها مواردي هستند كه يك #پژوهشگر ترجيج ميدهد، از خود، فرضيهاي ندهد؛ زيرا شائبه و احتمال تفسير به رأي در آن ميرود.
🔴#ادامه دارد.👇🏻
💐🍃🌿🌸🍃🌾🌼
🍃🌺🍂
🌿🍂
🌸
✅لطفاً معرفی کانال فراموش نشود؛ و ارسال متن پیام همراه با لینک باشد
https://eitaa.com/myganj
🌸
🌾🍂
🍃🌺🍂
💐🍃🌿🌸🍃🌼
#طرح_رساله_علمي
#فرضیه
✅«پژوهشهاي فرضيهناپذير»:
✍🏼فرض كنيد يك نهاد يا حوزهاي، افرادي را مأمور کند كه در فلان منطقه بروند و شرایط و وضعيت آنجا را برای نهادِ مربوطه توصیف کنند؛ به اين معنا كه آیا آن مكان، آمادگی و استعدادِ تأسیس حوزه را دارد يا خير؟
در اينجا مأمورين، مكان مزبور را #توصيف نموده و گزارش مفصلي را ارائه ميدهند؛ چنين مورد و مواردي، جاي #فرضيهسازي نيست، چون صرفاً يك بحث توصيفي و گزارشي در كار است.
✅«پيشفرض»: در مورد «پيشفرض» لازم است به نكاتي اشاره نمود:
1️⃣«تعريفِ پيشفرض»:
✍🏼 پيشفرضها، چیزهایی هستند که پژوهشگر نميخواهد به آنها بپردازد. و او آن امور را مسلّم، قطعي و مفروغعنه گرفته است. پيشفرضها از اموري نيستند كه از پژوهشگر، وقت و انرژي بگيرد؛ بلكه او ميتواند در مقدمهي #پاياننامه يا #مقاله فقط به آنها اشاره كند.
2️⃣«شاهد مثال براي پيشفرض»:
✍🏼وقتي كه شما از دوست خود، نام فرزندش را ميپرسيد؛ اين امور را نزد خود مسلّم گرفتهايد كه دوستِ شما ازدواج كرده و فرزنددار شده است. همچنين؛ اين نكته را نيز پيشفرض گرفتهايد كه نامِ فرزندِ او از اسرار نيست و پرسيدنش اشكالي ندارد.
3️⃣«كاركردِ #پيشفرض»:
✍🏼 مفروضاتِ تحقیق، نتایج بهدست آمده از پژوهش را معنا و مفهوم میبخشد و از پیشنهادهای پژوهشگر پشتیبانی میکند.
🔴#ادامه دارد.👇🏻
💐🍃🌿🌸🍃🌾🌼
🍃🌺🍂
🌿🍂
🌸
✅لطفاً معرفی کانال فراموش نشود؛ و ارسال متن پیام همراه با لینک باشد
https://eitaa.com/myganj
🌸
🌾🍂
🍃🌺🍂
💐🍃🌿🌸🍃🌼
#کتابشناسی
#پیشینه
#پیشینه_پژوهش
✅پیشینه پژوهش زمینه تحقیق را ایجاد میکند.
این بخش توضیح می دهد که چرا این موضوع تحقیق خاص برای درک جنبههای اصلی مطالعه مهم و اساسی است.
✅معمولاً پیشینه، اولین بخش از مقاله / پایاننامه پژوهش را تشکیل می دهد.
✅پیشینه پژوهش نیاز به انجام مطالعه دقیق و جامع و مانع را دارد.
✅در این بخش، نویسنده معمولاً تحولات تاریخی ادبیات را که به طور خلاصه منجر به موضوع کنونی #تحقیق می شود، ترسیم میکند.
✅اگر این #مطالعه بین رشته ای است ، باید نحوه اتصال رشته های مختلف و جنبه های هر رشته را شرح دهد.
✅ علاوه بر این ، #نویسندگان باید مختصراً پیشرفت های اصلی #موضوع_تحقیق خود را برجسته کرده و شکاف های اصلی را که باید برطرف شوند ، شناسایی کنند.
✅ به عبارت دیگر ، این بخش باید یک نمای کلی از مطالعه شما داشته باشد. بخش باید به صورت زیر تنظیم شود:
🔴چه چیزی در مورد موضوع گسترده شناخته شده است؟
🔴چه شکاف ها یا پیوندهای گمشده ای وجود دارد که باید برطرف شوند؟
🔴#اهمیت پرداختن به این شکاف ها چیست؟
🔴منطق و #فرضیه مطالعه شما چیست؟
🔴با چه #کلیدواژههایی به پیشنه پژوهش خواهید رسید؟
☑️ادامه دارد
💐🍃🌿🌸🍃🌾🌼
🍃🌺🍂
🌿🍂
🌸
✅لطفاً معرفی کانال فراموش نشود؛ و ارسال متن پیام همراه با لینک باشد
https://eitaa.com/myganj
🌸
🌾🍂
🍃🌺🍂
💐🍃🌿🌸🍃🌼
#فرضيه_تحقيق
تعاريف متفاوتي براي فرضيه، ارائه شده است كه نتيجه ي آنها به اين صورت است:
✍🏼«راه حل پيشنهادي پژوهشگر براي پاسخگويي به مسأله» (دلاور،1375، ص 69)
✍🏼«يك جواب فرضي و يا حدس زيركانه، درباره ي چگونگي روابط بين چند متغير».
✍🏼در واقع، فرضيه، بيان كننده ي اين مطلب است كه :
«اگر چنين رخ دهد، چنان نتيجه مي شود» (رمضاني، 1378، ص 27).
✅مثال: افراد سيگاري، بيشتر به بيماري هاي قلبي مبتلا مي شوند.
🔴از بررسي تعاريف گوناگون فرضيه، مشخص مي شود كه #فرضيه، نوعي حدس است كه زاييده ي درك و فهم #پژوهشگر از #اطلاعات جمعآوري شده درباره مباني نظري و آزمايشي تحقيق است و نمي تواند فقط زاييده تخيلات محقق باشد.
🔴فرضيه ي تحقيق، حدس بخردانه اي درباره ي رابطه ي دو يا چند متغير است. فرضيه ها همواره به صورت #جمله ي-اخباري بيان ميشوند و نشانگر نتايج مورد انتظار مي باشد
.
💐🍃🌿🌸🍃🌾🌼
🍃🌺🍂
🌿🍂
🌸
✅لطفاً معرفی کانال فراموش نشود.
✅ ارسال متن پیام همراه با لینک باشد.
https://eitaa.com/myganj
🌸
🌾🍂
🍃🌺🍂
💐🍃🌿🌸🍃🌼
✅#فرضيه_تحقيق:
فرضيه تحقيق بياني است كه به توصيف رابطه بين متغيرها مي پردازد و انتظارات پژوهشگر را نشان مي دهد،
🖍 و به دو دسته تقسيم مي شوند:
✍🏼 فرضيه جهت دار
فرضيه اي كه جهت اختلاف و ارتباط متغيرها و يا جهت تاثير متغير مستقل بر #متغير وابسته را مشخص مي كند، و از آن هنگامي استفاده مي شود كه پژوهشگر دلايل مشخص براي پيش بيني رابطه متغيرها داشته باشد،
👈 مانند پيشينه و ادبيات تحقيق و مباني نظريها. براي آزمون فرضيه جهت دار از آزمونهاي آماري يك دامنه استفاده مي شود.
اين فرضيه معمولاٌ با واژه هاي مانند بزرگتر، كوچكتر، بيشتر و يا كمترو... نوشته مي شود.
👈 مثال: اضطراب موجب افزايش افت تحصيلي مي شود.
✍🏼 فرضيه بدون جهت
#فرضيه اي كه جهت اختلاف يا رابطه متغيرها را مشخص نمي كند.
بنابراين براي آزمون فرضيه بدون جهت از آزمون آماري دو دامنه استفاده مي شود.
با توجه به اينكه #پژوهشگر اصل را بر درستي فرض صفر قرار مي دهد، معمولاٌ درعلوم رفتاري از فرضيه بدون جهت بيشتر استفاده مي شود.
👈مثال: بين اضطراب و افت تحصيلي رابطه معني داري وجود دارد.
💐🍃🌿🌸🍃🌾🌼
🍃🌺🍂
🌿🍂
🌸
✅لطفاً معرفی کانال فراموش نشود.
✅ ارسال متن پیام همراه با لینک باشد.
https://eitaa.com/myganj
🌸
🌾🍂
🍃🌺🍂
💐🍃🌿🌸🍃🌼
مقاله -حمید رضا مطهری - کارگزاران شیعه امامیه در دستگاه حکومتی سلجوقیان.pdf
223.7K
کارگزاران شیعه امامیه در دستگاه حکومتی سلجوقیان
نویسندگان: حمیدرضا مطهری* حمیدرضا مطهری* ، صدرالله اسماعیل زاده صدرالله اسماعیل زاده ،
نشریه سخن تاریخ » بهار و تابستان 1394 شماره21
کلیدواژه: سلجوقیان ، شیعیان ، کارگزاران شیعی ، شعائر شیعی و نظام الملک
چکیده:
پس از افول دولت شيعي آل بويه و با روي كار آمدن سلجوقيان سني مذهب، قدرت اماميه كاهش يافت و سخت گيري هايي از سوي حكومت نسبت به شيعيان به وجود آمد. (#تاريخچه) اما پس از مدتي، امرا و ديوان سالاران (كارگزاران) شيعي، در حكومت سلجوقي حضور موثري يافتند و مناصبي چون وزارت، كتابت و حتي امارت حكومت هاي كوچك شيعي را به دست آوردند. (#مساله) با اين وصف، بررسي هاي منسجم و كل نگري درباره برآمدن شيعيان و خدمات آنان به مسلمانان صورت نگرفته است. (#پيشينه) اين مقاله، در پي پاسخ گويي به نحوه ورود شيعيان و كاركرد آنان در دوره هاي مختلف دستگاه حكومتي سلجوقي است. (#سوال) مطالعه اين بخش از تاريخ تحولات سياسي و فرهنگي شيعه اماميه، مي تواند دستاوردهاي ارزشمندي در جهت كشف و فهم پويايي تاريخ شيعه امامي در اختيار جوامع شيعه بگذارد. (#فرضيه) ازاين رو، در اين نوشتار بر آنيم تا جايگاه شيعيان در دستگاه حكومت سلجوقي (#هدف) را به روش توصيفي - تحليلي نشان دهيم.
(#روش)
انعطاف پذيري شيعه براي حفظ موجوديت در سخت ترين اوضاع با تاكيد بر ابراز عقايد مذهبي، مهم ترين نتيجه اين مقاله است. (#يافته)
کليدواژگان: سلجوقيان، شيعيان، كارگزاران شيعي، شعائر شيعي و نظام الملك
#نمونه_چکیده
#مقاله
https://eitaa.com/myganj
.