#با_من_حرف_بزن 🌸﷽ 🌸 جزء اول: سوره بقره ، آیه 45 و 46 البقرة : 45 وَ اسْتَعينُوا بِالصَّبْرِ وَ الصَّلاةِ وَ إِنَّها لَكَبيرَةٌ إِلاَّ عَلَى الْخاشِعينَ البقرة : 46 الَّذينَ يَظُنُّونَ أَنَّهُمْ مُلاقُوا رَبِّهِمْ وَ أَنَّهُمْ إِلَيْهِ راجِعُونَ کمک بگیرید. ⚡️ چرا؟ مگر خبری است؟⁉️ خودم هستم برادر و خواهر و همسرم هم هستند، اگر نیاز باشد دوستانی هم دارم. 🌀 🔅نه این ها کافی نیستند! تو در شرایطی قرار خواهی گرفت که نیاز به #کمک پیدا می کنی. کمکی که از دست این اطرافیانت بر نمی آید. 🔅 🔰کلمه #واستعینوا این هشدار را می دهد که در مسیر زندگی گردنه ها و پستی و بلندی هایی هست که تو به کمک نیاز پیدا خواهی کرد. 💯 ❇️همین جا یک لحظه مکث کنید. ❗️ چه احساسی درونتان سبز می شود؟ ❓ کسی که از قبل مسیر را می بیند و به تو هشدار می دهد که سختی هایی در مسیر هست⚠️ که تو به کمک احتیاج پیدا خواهی کرد و بعد #تکیه_گاهی که در آن لحظه ها به کارت می آید را هم معرفی می کند چه حسی در تو ایجاد می کند؟❓ 🔆 همین یک کلمه استعینوا برای من کافی است که محبت و عشق او را به خودم حس کنم. 🔆 🔰استعینوا یک پیام دیگر هم دارد. 👌 پیامش این است که تو #محدودیت هایی داری که نمی توانی از عهده مشکلات خودت بربیایی. 👇 یک نوع #خودشناسی به تو میدهد.💯 این #فهم را برایت ایجاد می کند که مسیری که پیش رویت داری مسیری نیست که تنهایی آن را طی کنی.❕ مطمئنا به کمک #نیاز پیدا خواهی کرد. ◀️این حرف ها را چه کسی با من می زند؟❓ چه خوب من را می شناسد و چه جالب از آینده خبر دارد. 👌 هم محدودیت ها و ضعف هایم را می داند و هم سختی ها و مشکلات مسیر را. 💯 ✋باشد قبول است... این مسیر سختی و دشواری دارد،🌀 این هم قبول من از عهده مشکلاتش بر نمی آیم.🌀 باید به فکر کمک کاری باشم. 〽️ ♻️این کمک کار کیست؟⁉️ ♻️ کدام نیرو و قدرت است که میتوانم در لحظه های سختی به او و قدرتش پناه ببرم؟ ⁉️ ♻️آن قدرت به کجا تکیه دارد که می تواند من را از مشکلاتم عبور دهد؟⁉️ 💢هر کسی در ذهنش تکیه گاهی را برای روز مبادا در نظر گرفته است. یکی مادرش... ✨ یکی پدرش... ✨ یکی همسرش... ✨ یکی فرزندانش... ✨ یکی ثروتش... ⚡️ یکی شهرتش... ⚡️ یکی هوش و زکاوت و دانشش... 🌟 و هزار تکیه گاه دیگری که فکر می کنیم اگر روزی جایی گیر کردیم به دادمان می رسد و مشکل را حل می کند.💢 ⚜️آن #مهربان مادری که من را شناخته و از مشکلاتم خبر دارد می گوید 👈 کمک کار تو #صبر و #نماز خواهد بود.⚡️ این حرف او برای من یک پیام غیر مستقیم دارد.🔻 آن پیام این است که 👈همه آن هایی که در ذهنت ردیفشان کردی به کارت نمی آیند. 👌 👈همه آن ها که فکر می کنی در روز مبادا به دادت می رسند خودشان سرتاپا فقر و گرفتاری هستند. دلت را به آن ها خوش نکن. 👌 ⚡️آن چیزی که به دادت می رسد همین است که دستت دادم.⚡️ ⚠️ نمی دانم چرا به این قسمت آیه که میرسم، یاد مادری می افتم.. که وقتی فرزندش را بدرقه می کند برای اردو، کنار همه پفک ها و چیپس ها و لواشک ها و تخمه ها یک ساندویج نان و پنیر هم می بندد و ته کیفش می اندازد.❗️ بچه بی #تجربه می گوید این چیست نمی خواهم خوارکی دارم.⁉️ مادر اصرار می کند این باشد برای روز #مبادا ضرر ندارد. اگر جایی گرسنه شدی به کارت می آید. بچه هم با اصرار قبول میکند. راه می افتند در مسیر سرگرم می شود و همه خوراکی ها را با دوستانش نفله می کند،👇 اِنقدر این طرف و آن طرف می زند که هر چه رمق دارد از تنش می رود. در راه برگشت که خسته و مرده روی صندلی اتوبوس افتاده، از خستگی چرتش می برد.💤 از خواب که بیدار می شود تازه خودش را وسط یک جاده تاریک می بیند و شکمش به قار و قور می افتد.🌀 ای بابا چرا نرسیدیم...❓ از خستگی مردم...❗️ از گرسنگی تلف شدم...❗️ این جا دست می کند و همان ساندویج را بیرون می آورد و هر گازش به معده نرسیده جذب تنش می شود و از آن حال گرسنگی و بدبختی نجاتش می دهد. تازه می فهمد مادر چرا اصرار می کرد ... و گوشه لبش لبخندی از محبت او نقش می بندد و ته دلش به داشتن این مادر گرم می شود. ⚡️ 🔰این تشبیهی که کردم هزار بار پایین تر از آن رابطه ای است که #خدا با بنده هایش دارد. حرفم را گرفتید. حالا بقیه اش بماند برای بعد... #تربیت_بنیادی ✍️محمد مهدی الهی منش یادداشت‌های متنوع تربیتی را از نویسنده‌های مختلف حوزه تعلیم و تربیت، در #کانون_نویسندگان_تربیتی بخوانید: https://eitaa.com/joinchat/4223729753C24132d7d6e

❇️ تاثیر تنبیه بدنی در اضطراب 🔰 "اضطراب"، یکی از اختلال های شایع دوران کودکی است، که زمینه بروز نابهنجاری های دیگری از قبیل افسردگی، رفتارهای اجتنابی و سوء مصرف مواد مخدر را فراهم می کند. ‼️ یکی از شایع ترین عوامل بروز این اختلال، "تنبیه بدنی" است. تنبیه بدنی باعث می شود کودک همواره دچار اضطراب باشد، به ویژه زمانی که این تنبیه در حضور دیگران است؛ زیرا او احساس می کند بر اثر رفتاری مشابه، دوباره تنبیه خواهد شد. ♻️ این اضطراب، موجب افت کارکرد شناختی، عاطفی و رفتاری کودک و مانع رشد و پیشرفت او در موقعیت های مختلف زندگی می شود. 💠 بنابراین، لازم است والدین با پرهیز از تنبیه بدنی، مانع بروز اضطراب و پیامدهای آن در عملکرد کودک شوند. ✍️ مصطفی جهانگیری #یادداشت_تحلیلی #تنبیه_بدنی #اضطراب یادداشت‌های متنوع تربیتی را از نویسنده‌های مختلف حوزه تعلیم و تربیت، در #کانون_نویسندگان_تربیتی بخوانید: https://eitaa.com/joinchat/4223729753C24132d7d6e

#مجردها_بخوانند ✍🏻حساب و کتاب‌های ما دنیایی است و وقتی می‌خواهیم تصمیمی بگیریم یا در مورد کاری برنامه‌ریزی کنیم، ابتدا به لوازم دنیایی آن توجه می‌کنیم! چقدر پول می‌خواهد، چه اندازه سختی و زحمت دارد و غیره، در حالی‌که محاسبات معصومین ما فراتر از این‌ها بوده است. رسول مهربانی‌ها(ص)، مجردهای با ایمان را توبیخ کرده‌اند به این‌که چرا ازدواج نمی‌کنید و می‌فرمایند: «ما يَمنَعُ المُؤمِنَ أَن يَتَّخِذَ أهلاً، لَعَلَّ اللّه َ أن يَرزُقَهُ نَسَمةً حديث تُثقِلُ الأَرضَ بِلا إلهَ إلاَّ اللّه ُ»؛ چه چیزی انسان با ایمان را از تشکیل خانواده منع می‌کند؟ امید است که خداوند به او فرزندی روزی کند که زمین را با توحیدش سنگینی ببخشد. 🔰چند نکته: یک. هر اندازه ایمان یک فرد بالا برود، علاقه او به #ازدواج و #فرزندآوری هم بالا می‌رود. اما هر نوع فرزندآوری منظور این روایت نیست؛ بلکه مراد، فرزندی است که #تربیت_توحیدی داشته باشد. دو. زمین بدون مؤمنینی که برای او ثقالت بیاورند، معنا ندارد. ارزش زمین به مؤمنین واقعی است. سه. منظور از «لا اله الا الله» در این روایت، نماد کامل توحید است. از این رو مراد، انسانی است که موحّد باشد. چهار. قالب ذکر روایت به همراه «لعلَّ»، برای بیان فلسفه و تعلیل عمل است. پ.ن: کتاب من لا يحضره الفقيه، ج٣، ص۳۸۲ 🔸🔻 ✍️علی فاطمی پور یادداشت‌های متنوع تربیتی را از نویسنده‌های مختلف حوزه تعلیم و تربیت، در #کانون_نویسندگان_تربیتی بخوانید: https://eitaa.com/joinchat/4223729753C24132d7d6e

🔻لطافت، نقطه شروع حركت است؛ در مقابل لطافت، ثِقل نفسانی است. ثقل و سنگینی، نفس را منجمد می کند؛ یخ زدگی و افسردگی به نفس می دهد. 🔸نفس یخ زده دست و پایش بسته است و نمی تواند سفر کند. لطافت، نفس را آزاد می کند. لطافت نفس، از راه های متعددی به دست می آید؛ از جمله گریه خیلی تاثیر عجیبی در لطافت نفس دارد. 🔹هیچ چیزی مانند گریه نفس را لطیف نمی کند و از ثقل و انجماد در نمی آورد. اگر انسان دید گریه اش نمی گیرد بداند مشکلی دارد. گریه خیلی موثر است. 🔸همچنین قرآنِ نیمه شب، در لطیف شدن نفس خیلی موثر است . همچنین روزه خیلی موثر است؛ روزه ممکن است خُلق انسان را تنگ و سخت کند ولی عجیب ثقل و غلظت نفس را می شکند و به نفس لطافت می دهد. 🔹این سه قضیه داروی تام و تمامی برای لطافت هستند. قرآنِ نیمه شب، گریه و روزه. امکان ندارد کسی این ها را داشته باشد و نفسش منجمد بماند. 🔸نفسی که لطیف شد امکان جدا شدن و تجردش حاصل می شود و آن سفری که هدیه تجرد است نصیبش می شود... ‌ ‌ 🔸🔻 ✍️ شیخ جعفر ناصری یادداشت‌های متنوع تربیتی را از نویسنده‌های مختلف حوزه تعلیم و تربیت، در #کانال_نویسندگان_تربیتی بخوانید: https://eitaa.com/joinchat/4223729753C24132d7d6e

📌 جایگاه #آزادی در #تربیت و #هدایت انسان ➖ #پیامبر غیر از اینکه پیام دین را به مردم می‌رساند، باید مردم را از تحت ستم و اسارت قدرت‌های زورگو آزاد کند تا هر کسی دلش خواست، به سمت دین بیاید. ➖ ایجاد فضای مناسب برای هدایت مردم، لازمه‌اش ورود به عرصۀ سیاست و منازعۀ #قدرت است، چون پیامبر، تا وقتی زورگوها را کنار نزند، نمی‌تواند عموم مردم را هدایت کند. ➖ ممکن است پیامبر در جامعه‌ای که زورگویان حاکمند، بتواند چهار نفر را جذب کند، اما چهل نفر را نمی‌تواند جذب کند؛ یک‌چنین نسبتی برقرار است. ➖ پیامبر نیاز به قدرت دارد؛ نه برای اینکه مردم را به‌زور ببرد بهشت! «لا إِكْراهَ فِي الدِّينِ» پیامبر نمی‌خواهد کسی را به دین وادار کند، اما دیگران دارند به مردم زور می‌گویند و پیامبر مجبور است با زورگویان بجنگد تا فضای آزاد ایجاد کند. ➖ بعد از #ظهور هم دین‌دار شدن اصلاً زورکی نیست ولی امام‌زمان(ع) زورگوها را کنار می‌زند و مردم را آزاد می‌کند. کمااینکه مولوی می‌گوید: «کیست مولا؟ آنکه آزادت کند...» ➖ آزادی لازمۀ #دین است؛ اگر آزادی نباشد بذر دین در جامعه کاشته نمی‌شود و رشد نمی‌کند. لذا هر پیغمبری می‌آید اول با فرعونِ جامعه درگیر می‌شود تا ملت خود را آزاد کند. 🔸🔻 ✍️ علیرضا پناهیان یادداشت‌های متنوع تربیتی را از نویسنده‌های مختلف حوزه تعلیم و تربیت، در #کانال_نویسندگان_تربیتی بخوانید: https://eitaa.com/joinchat/4223729753C24132d7d6e

❇️ ضعف اراده 🔰 ضعف اراده، یکی از آسیب‌ها و مشکلات جدی در انسان‌ها به‌ویژه جوانان است. انسانی که اراده او ضعیف است، روزانه فرصت های زیادی در زندگی دارد که برخی از آن‌ها را غنیمت می‌شمرد و البته تعداد زیادی را از کف می‌دهد. 💪 یکی از راه‌های تقویت اراده در این افراد ، اینست که شخص، میان تصمیم و انجام کار فاصله نیندازد. امام صادق علیه السلام دراین‌باره می‌فرمایند: «مَنْ انتظَرَ بمعاجلةِ الفرصةِ مُؤاجِلةِ الاْستِقصاءِ سَلَبْتَهُ الایامُ فرَصتَهُ؛ هر کس که فرصت را به امید فردایی بهتر از دست بدهد، زمانه فرصت را از او برباید» (تحف العقول، ص 381). 👨 به‌عنوان مثال، اگر کسی تصمیم گرفت عمل ناپسندی را ترک کند، از همان لحظه باید آن عمل را کنار گذاشته و به زمان دیگر موکول نکند. ♻️ پروین اعتصامی درباره استفاده از فرصت‌ها اینگونه می‌سراید: جهد را بسیار کن عمر اندکی است کار را نیکو گزین فرصت یکی است کاردانان چو رفو آموختند پاره‌های وقت برهم دوختند عمر را باید رفو با کار کرد وقت کم را باهنر، بسیار کرد #یادداشت_انتقادی #ضعف_اراده #فرصت ✍️ مصطفی جهانگیری یادداشت‌های متنوع تربیتی را از نویسنده‌های مختلف حوزه تعلیم و تربیت، در #کانال_نویسندگان_تربیتی بخوانید: https://eitaa.com/joinchat/4223729753C24132d7d6e

💢بعضی از دوستان مذهبی، طلبه و غیر طلبه به انگیزه های مثبتی مثل #تبلیغ دین ✅ برخی از مدیران، مربیان و والدینی که نگاه تربیتی هم دارن، به ضرورت تولید کننده شدن به جای مصرف کننده بودن تکیه می کنن و نوجوون هاشون رو به این مسیر سوق میدن این وسط فرمایشات رهبری در تشویق به کنشگری انقلابی در فضای مجازی هم سندی شده برای تصمیم زن و مرد و پیر و جوان ما برای ورود به این عرصه ✅فارغ از اقتضائات هرکدام از این گروه ها، باید به این نکته توجه کرد (خود حضرت آقا هم به آن اشاره فرمودن) که خیلی ها به خط میزنن ولی می شه مثل غلام رفت آب بیاورد، آب غلام ببرد جوون و نوجوون ما برای دستگیری رفته بود ولی دست و فکر و دل خودش گیر کرد ♦️کار به جایی میرسد که ... میانگین حضور برخی از جوونای مذهبی ما در این فضا تا ۸ ساعت و ۹ ساعت😳 در روز هم می رسه یا نوجوون مذهبی متقاضی ورود به حوزه با دست خالی اش از هرگونه مطالعه و تحلیل، گوشی پیشرفته خودش رو بیرون می‌آره و از مدیریتش بر چند کانال با اعضای ۱kو۲k😳 میگه ❇️ نتایج این روند خطرناک👇 🔹 اتلاف سرمایه بهترین دوران عمر و جوانی بهترین نیروهای مذهبی 🔹 بازماندن از بارگیری و تحصیل علوم و معارف 🔹 سطحی شدن فکر و کم حوصله شدن نسبت به مطالب عمیق 🔹آسیب های اخلاقی 👈و علت مهم این عوارض، نداشتن آمادگی های لازم برای کنشگری فعال است. بچه های ما #تقوای_فضای_مجازی و #توان_علمی و #توان_مهارتی لازم رو ندارن و به خط میزنن ♦️برخی از آمادگی های لازم: 👈 توان مدیریت هیجانات و غضب و شهوت 👈 توان مدیریت کنجکاوی ها 👈 توان تحلیل رفتارهای مجازی 👈 توان اقناع 👈 توان تولیدمحتوای موثر 👈 توان مدیریت زمان ♦️ نکته پایانی این که این آمادگی ها با چند کلاس #سواد_رسانه به دست نمیاد و باید فکری کرد ولی چیزی که قطعیه اینه که تا وقتی کف شایستگی های لازم فراهم نشده، زدن به دریای مجازی به این شکل صحیح نیست 📌خودمان و دوستانمان را دریابیم شما چند ساعت در فضای مجازی هستی؟ #فضای_مجازی ✍️محمد هادی قرا‌باغی یادداشت‌های متنوع تربیتی را از نویسنده‌های مختلف حوزه تعلیم و تربیت، در #کانون_نویسندگان_تربیتی بخوانید: https://eitaa.com/joinchat/4223729753C24132d7d6e

❇️ خوب صدا زدن ✍🏻 هر صدا زدنی در طول شبانه‌روز يک فرصتی براي محبت کردن است. آنطور صدا بزنيم که بچه و همسر ما دوست دارد. باور کنيد بسياری از مشکلات خانوادگی با اين کار حل خواهد شد. ‌ ‌ 🔸🔻 ✍️ محسن عباسی ولدی یادداشت‌های متنوع تربیتی را از نویسنده‌های مختلف حوزه تعلیم و تربیت، در #کانال_نویسندگان_تربیتی بخوانید: https://eitaa.com/joinchat/4223729753C24132d7d6e

✍🏻 امشب از آن شب‌هاست که حانیه زهرا به هیچ چیز جز رسیدن به خواسته‌اش فکر نمی‌کند. پله های ۴۰ تایی مسجد مقدس جمکران؛ کار کردن با چاقو؛ نشستن لبۀ میز تنیس؛ برداشتن کفش دیگران و نگاه کردن به کف آن؛ و حالا هم‌ دست مالیدن به کف زمینِ پر از خاک، جایی که محلِّ رفت و آمد دیگران است؛ او عاشق تجربه کردن است. تنها چیزی که این وسط اصلا دلم نمی‌خواهد، دلسوزی‌های بقیه است که منجر به گوشی دادن دست بچه می‌شود! اسمش را بگذارم مهربانی،نوع دوستی ، کمک کردن، محبت به بچه‌ها و یا عشق درونی؛ هر چه که هست می‌ستایم این احساس را، ولی گوشی مثل سم مهلک است، رفته رفته می کُشاند، این، ساده‌ترین راه‌حلی است که به ذهن خود مادر هم می‌رسد. ترجیح می‌دهم راه‌حل بیافرینم تا سَم به خورد کودک دهم! ‌ ‌ 🔸🔻 ✍️ فاطمه جعفری یادداشت‌های متنوع تربیتی را از نویسنده‌های مختلف حوزه تعلیم و تربیت، در #کانال_نویسندگان_تربیتی بخوانید: https://eitaa.com/joinchat/4223729753C24132d7d6e

خدایا شاید در ماه‌های دیگر فرصت نکرده‌ام که بگویم دوستت دارم؛ اما الان فرصت خوبیست برای گفتنش. خدایا دوستت دارم... و می‌خواهم این را با تمام وجود فریاد بزنم اگرچه تو ناگفته می‌دانی‌اش. خدایا اصلا همین بغضی که در گلویم نشسته است، یا همین قطره‌ی اشکی که گوشه‌ی چشم من است، همان دوستت دارم‌هایی است که نگفته‌ام. #روز_نوشت #خدای_مهربان_من ✍️زهرا ابراهیمی یادداشت‌های متنوع تربیتی را از نویسنده‌های مختلف حوزه تعلیم و تربیت، در #کانال_نویسندگان_تربیتی بخوانید: https://eitaa.com/joinchat/4223729753C24132d7d6e

❇️ تو منو دوست نداری ... 👶 مامان، میای با هم بازی کنیم. 🧕 نه عزیزم، الان کار دارم، باید غذا درست کنم. برو بشین چند دقیقه دیگه میام. 👶 مامان پس چی شد، چرا نمیای بازی کنیم، حوصلم سر رفت. 🧕 عزیزم، گفتم که، اول باید غذا درست کنم، بعدش. برو یکم دیگه خودت بازی کن، منم میام. ♻️ این ماجرا، بارها تکرار می‌شود و باز هم خبری از مادر نیست. درنهایت، این گفتگو با جمله ناخوشایندی از طرف کودک به پایان می‌رسد: 👶 "تو منو دوست نداری مامان وگرنه میومدی باهم بازی می کردیم "😔 💠 یادمان باشد توجه به کودک و عمل به وعده هایی که به او می‌دهیم، از مهم ترین شیوه‌های ابراز محبت است. #والدین #کودک #محبت #تحلیلی_انتقادی ✍️ مصطفی جهانگیری یادداشت‌های متنوع تربیتی را از نویسنده‌های مختلف حوزه تعلیم و تربیت، در #کانال_نویسندگان_تربیتی بخوانید: https://eitaa.com/joinchat/4223729753C24132d7d6e

🌐 روشنفکران،عالمان دینی و جوانان غیور باید جایگاه خود را در این حرکت سراسری [حمایت از مجاهدان فلسطینی] بیابیم و نقش ایفا کنیم. 📌 این است آن چیزی که کید دشمن را باطل می‌کند. بسم‌الله؛ این هم حکمی از ولیّ جامعه؛ نقش خود را در این حرکت پیدا کنید و به دنبال ایفای نقش‌تان باشید. 🔰 بعید می‌دانم نقش ما تنها استوری کردن چند تصویر و گذاشتن یکی دو پست باشد؛ احتمالاً انتظاری جدی‌تری از ما دارند. 🔰 کاش تشکل‌ها، دربارۀ این موضوع مسابقه بگذارند که چگونه می‌توانیم نقش خود را پیدا کنیم و اصلاً نقش یک جوان ایرانی در این حرکت سراسری چیست. 🔻 #القدس_أقرب #تغییر_موازنه_فلسطین ✍علی فاطمی پور یادداشت‌های متنوع تربیتی را از نویسنده‌های مختلف حوزه تعلیم و تربیت، در #کانال_نویسندگان_تربیتی بخوانید: https://eitaa.com/joinchat/4223729753C24132d7d6e

⚽️ اهل فوتبال نیستم ؛ خیلی تلاش کردم ،ولی نتوانستم طرفدار تیم پیروزی یا استقلال باشم . تیم ملی را هم کمی تا قسمتی دنبال می کردم . ولی سالها برنامه #نود را می دیدم. #نویسنده شدم و این قدرت نوشتن را مدیون #فوتبال هستم . همان توپ گرد و چهل تیکه . ✍استادی داشتم که توصیه می کرد ؛ {اگر می خواهید نویسنده زبردستی بشوید حتما فوتبال ببینید . } تنبلی کردم واز فوتبال ،فقط برنامه #نود را می دیدم . ✍استادم می گفت ؛ گزارشگر در زمین فوتبال یک نویسنده قهار و شاهکار واژه سازی است . یک توپ بیشتر در زمین نیست. گزارشگر چنان این توپ قلقلی را برای بیننده توصیف می کند، که ؛ گاهی از جا برمی خیزید ، گاهی حرص می خورد ، گاهی اشک می ریزد ، گاهی فحش می دهد ، گاهی تشویق می کند ، گاهی فریاد می زند ، گاهی سکوت می کند ، گاهی می ایستد ، گاهی می نشیند ، گاهی دندان روی هم می فشارد ، گاهی اخم می کند ، گاهی می خندد ، گاهی ساعت نگاه می کند ، این هنر بارور سازی دو کلمه « توپ و گل » را گزارشگر با هزاران هنرنمایی به نمایش می کشاند. و برنده بازی گزارشگر است . نویسنده هم باید همانند گزارشگر کلمات و واژه ها را چنان بیاراید که خواننده را به احوال مختلف برساند . ✍سید جواد محمدزاده یادداشت‌های متنوع تربیتی را از نویسنده‌های مختلف حوزه تعلیم و تربیت، در #کانال_نویسندگان_تربیتی بخوانید: https://eitaa.com/joinchat/4223729753C24132d7d6e

❇️ بازی، نیاز دوطرفه والد و فرزند! 🔰 برخلاف نگاه بسیاری از والدین که فکر می‌کنند تنها فرزندان به بازی با والدین نیاز دارند، پدر و مادر، نیازمند ارتباط با کودک و بازی با او هستند. 🔰 بازی با کودک نشاط می‌دهد. اما وقتی والدین نشاط خود را با رسانه ارضا می‌کنند، دیگر انگیزه‌ای برای کسب نشاط به وسیله بازی با کودک نخواهند داشت. 🔰 شاید کسانی که دو یا سه فرزند دارند گمان کنند فرزندانشان نیازی به بازی با والدین ندارند، اما لذتی که کودکان از بازی با والدین می‌برند در بازی با همسن و سالانش نمی‌برند. این بدان معنا نیست که کودکان از بازی با همدیگر لذت نمی‌برند. بازی با والدین مزه‌ای دارد و بازی با هم سن و سال طعمی دیگر و هیچ کدام جای دیگری را نمی‌گیرد. ✍️ حجت الاسلام عباسی ولدی 📚 کتابهای شکلاتی ما - ص۹۰ #والدین #کودک #رسانه #بازی یادداشت‌های متنوع تربیتی را از نویسنده‌های مختلف حوزه تعلیم و تربیت، در #کانال_نویسندگان_تربیتی بخوانید: https://eitaa.com/joinchat/4223729753C24132d7d6e

حدود ساعت ۸عصر بود که,خسته شده بودم و اومدم بالای پله های ورودی رو به حیاط ایستادم و به رفت و آمد مردم نگاه میکردم... چند دقیقه نگذشته بود نگاهم به زباله گردی افتاد که یه گونی روی دوشش بودو وارد حیاط مدرسه شد. دیدم داره میره سمت ماشینم با کنجکاوی نگاهش میکردم و توی ذهنم داشتم به این فکر میکردم که شاید اطراف ماشین من یه بطری یا یه تیکه ضایعات دیده و میخوادبرش داره... در کمال ناباوری دیدم.گونی آبی رنگشو که پر از ضایعات بازیافتی بود و گذاشت کنار ماشینم و رو به سمت بنده حرکت کرد و در همین حال دست توی جیب بالای لباس پاره ش کرد و شناسنامه ش رو بیرون آورد و از کنارم رد شو ورفت انتهای صف تا رای بده.... مثل آدمی که آب یخ روش ریخته باشند توان حرکت نداشتم وفقط با چشمام نگاهش میکردم... اومد و رای هاشو داد و بدون هیچ جلب توجه ی برگشت که بره... جلوشو گرفتم و ازش پرسیدم که تو دیگه چرا......؟ بهم نگاه کرد و گفت: اول آقای خامنه ای گفته و دوم اومدم تا به سید اولاد پیغمبر اعتماد کنم که شاید یکمی از مشکلات زندگیم کم بشه. با گلایه از دولت روحانی گفت: اینا یه نصف قدم برای من و امثال من برنداشتند و من هم باید تلافی میکردم و نمیومدم، ولی از آقای خامنه ای و مشکلات زندگیم خجالت کشیدم و اومدم تا رای بدم که انشالله اتفاقات خوبی بعد از این بیوفته. بعدم خداحافظی کرد و رفت... پاهام به زمین میخ کوب شده بود و داشتم به این فکر میکردم که من و امثال من کجا هستیم و این بزرگواران کجا؟! ✍️منصور یوسف زاده یادداشت‌های متنوع تربیتی را از نویسنده‌های مختلف حوزه تعلیم و تربیت، در #کانال_نویسندگان_تربیتی بخوانید: https://eitaa.com/joinchat/4223729753C24132d7d6e

بسم الله الرحمن الرحیم عنوان یادداشت : #کار_درست 🔰مربی باید ظرفیت های تربیتی را بشناسد و از تمامی آن ها استفاده کند و بهتر آن است که در صدد ایجاد فرصت ها باشد. 🔰یکی از ظرفیت های بسیار موثری که مجموعه های تربیتی می‌توانند از آن در جهت رشد متربیان خود استفاده کنند، ظرفیت #مسئولیت سپردن به نوجوانان هست. 🔰این کار اگر به شکل مناسب و با رعایت نکات تربیتی انجام پذیرد، بستر مناسبی برای رسیدن به اهداف تربیتی است. 🔷 برای نمونه می‌شود به موارد زیر اشاره کرد: 1⃣ رشد شخصیت و ایجاد هویت مستقل 2⃣ متفکر شدن 3⃣ تجربه فضای تشکیلاتی و گروهی 4⃣ رشد توانایی های مدیریتی و اجرایی 🔻پ. ن: 🔰تمامی برنامه های فرهنگی مجموعه را در قالب کارگروه هایی تعریف کردیم که در هر کارگروه 12 نماینده جمع می‌شوند و همفکری برای طراحی و اجرای برنامه ها می‌کنند. 🔰ما در گروه خود، از مدل انتخابات استفاده کردیم. افرادی که احساس توانایی در یکی از کارگروه ها را داشتن به عنوان نماینده اعلام آمادگی کرده و در چند دقیقه از سوابق و برنامه های خود در حوزه کاری مربوطه صحبت کردند. سایرین نیز با شنیدن صحبت نامزدها، سعی کردند افرادی شایسته را انتخاب کنند. #تربیت #مسئولیت #اهداف_تربیت #برنامه_تربیتی ┈••✾••┈┈• ✍محمد امیر حمیدی فر یادداشت‌های متنوع تربیتی را از نویسنده‌های مختلف حوزه تعلیم و تربیت، در #کانال_نویسندگان_تربیتی بخوانید: https://eitaa.com/joinchat/4223729753C24132d7d6e

♦️ یک هدیه ی آسمانی! 🔻 دوران نوجوانی ما بازار رمان های شهدایی مثل امروز اینقدر داغ نبود. من هم که کلا خیلی اهل مطالعه نبودم، فقط گاها که بیکاری خیلی فشار می آورد و دیگه نه دو شبکه ی تلویزیون جواب بود نه می تونستم برم تو محله برای بازی و اینا یه سری به کتابخانه ی ابوی میزدم که نهایتا کتاب هایی مثل تاریخ اسلام آقای سبحانی، کشکول شیخ بهایی، داستان راستان شهید مطهری و... دستم را میگرفت. 🔻 تابستان ها اکثرا #کاشان بودیم که معمولا شب و روزمان را تلویزیون و دنبال توپ دویدن ها پر میکرد. یکی از تابستان های اواخر دهه هفتاد بود. امتحانات کلاس اول یا دوم راهنمایی تمام شد و ما مطابق معمول عازم کاشان شدیم. 🔰 یک اتفاق ویژه! دایی جان ما که تهران دانشجو بود چند روزی بود از دانشگاه برگشته بود که یه روز منو صدا زد. دیدم از لابلای وسایلش یه کتابی رو گذاشت جلوی من.... گفت اگر تا فلان روز اینو بخونی ۱۰۰۰ تومن جایزه داری! وسط بازی ها و عشق و حال های تعطیلات تابستونی اینکه بخوام بشینم کتاب بخونم خیلی برام خوشایند نبود ولی چه میشد کرد که اونروزا ۱۰۰۰ تومن خیلی بود!! یه چند روزی کتاب دستم بود و بازی بازی گاهی یه ورقی میزدم. که کم کم حس کردم وضعیت داره عوض میشه... هرچه بیشتر می خوندم دل کندن از کتاب برام سخت تر می شد. شخصیت کتاب به شدت برام جذاب بود. زبر و زرنگی هاش، مهربونی هاش، قهرمانی هاش، درس خونی هاش ووو... همه باعث شد خیلی زود کتاب رو تمام کنم. کتابی که تو ۱۳ - ۱۴ سالگی به شدت منو به هم ریخته بود. تا مدت ها نمیتونستم از یادش بیرون بیام. از همونجا بود که شخصیت #عباس_بابایی شد یکی از اسطوره های من. بعد از اون چند بار دیگه هم کتاب #پرواز_تا_بی_نهایت رو خوندم و هر بار بیشتر متوجه فاصله ی نهایتِ خودم تا بی نهایت عباس می شوم. 🔆 ۱۵ مرداد سالروز شهادت یکی از اَبَر مردانِ تربیت شده ی مکتبِ خمینی است. #عباس_بابایی #کتاب_خوب #تربیت ✍امیر احتشام یادداشت‌های متنوع تربیتی را از نویسنده‌های مختلف حوزه تعلیم و تربیت، در #کانال_نویسندگان_تربیتی بخوانید: https://eitaa.com/joinchat/4223729753C24132d7d6e

#فضای_مجازی امروزه فضای مجازی به فضای حقیقی تبدیل شده است. اما راهکار اصلی برای والدین و مربیان چیست؟🤔 ☆ماباید فرزندان‌مان را برای مواجهه فعالانه با فضای مجازی و رسانه‌هاآماده‌کنیم☆ ◇•مهم‌ترین راهکار: شخصیت بچه‌ها را بالا ببریم. انسان‌ها در زندگی دوست ندارند منفعل و دنباله‌رو و یا وابسته به دیگران باشند، دوست دارند خودشان بفهمند، خودشان انتخاب کنند و خودشان عمل کنند. با نشان دادن توانایی‌ها و استعدادهای بچه‌ها، حس خودباوری را به آن‌ها نشان دهیم. کمک به تقویت این احساس در بچه‌ها باعث می‌شود که بچه‌ها منفعلانه تصمیم نگیرند و در نتیجه فعالانه برخورد کنند. ■◇•راهکارهای تکمیلی: 1. نسبت به رسانه و تاثیر آن در زندگی شناخت بیشتری پیدا کنیم. 2. احساس فعال بودن و خودباوری را در فرزندمان تقویت کنیم. 3. نقش الگویی بودن را به درستی ایفا کنیم. ✍ علی فاطمی پور یادداشت‌های متنوع تربیتی را از نویسنده‌های مختلف حوزه تعلیم و تربیت، در #کانال_نویسندگان_تربیتی بخوانید: https://eitaa.com/joinchat/4223729753C24132d7d6e

بسم الله الرحمن الرحیم 📝عنوان یادداشت : کی و چقدر؟ 🍀 اگر اهل کار با گل و گیاه باشید، حتما تجربه های ارزنده ای در این زمینه دارید. 💧یکی از تجربه هایی که خودم هم داشتم، هنگام آب دادن به گلدان ها بود. 🎍چند روزی بود به گلدانم آب نداده بودم. به خیال خودم میخواستم جبران کنم. این بار کمی بیشتر از همیشه آب دادم اما در کمال تعجب دیدم آب ها از زیر گلدان سرازیر شده است. ✳️خوب که دیدم، متوجه شدم باید دو نکته را در نظر میگرفتم 1⃣ نیاز و عطش 2⃣ ظرفیت 💠راستی انسان ها هم همینطور هستند‌؛ مربی عزیز! ⛔️شاید شما هم جز آن دسته کسانی هستید که دوست دارند تمام معارفي که به یاد دارند را ظرف مدت خیلی کوتاهی به مخاطبشان منتقل کنند؟ 🔰غافل از این که اگر مخاطب تشنه این معارف نشده باشد و به آن احساس نیاز نکند و همچنین ظرفیت او نیز در نظر گرفته نشده باشد، این معارف ناب یا هدر می‌رود یا ریشه ها را می‌پوساند و گند به بار می‌آورد. #روش_تربیت #محتوای_تربیتی ✍ محمد امیر حمیدی فر یادداشت‌های متنوع تربیتی را از نویسنده‌های مختلف حوزه تعلیم و تربیت، در #کانال_نویسندگان_تربیتی بخوانید: https://eitaa.com/joinchat/4223729753C24132d7d6e

#هیئت بریم یا نریم؟ - بیمارستان ها پر شده، هیئت‌ نریم. + روضه امام حسین دوای دردهای ماست. دوگانه این روزها شده؛ هیئت گرفتن یا نگرفتن، هیئت رفتن یا نرفتن... نسل آینده ما به فرهنگ امام حسینی نیاز دارد. از یک زاویه فاصله گرفتن از امام و فرهنگ امامت مشکلاتی را در نسل فعلی گذاشته است (چه بسا که از سهل انگاری‌های نسل قبل به ما منتقل شده) و از زاویه دیگر نسل آینده را با فاصله بیشتر و به تبع مشکلات بیشتر مواجه خواهد کرد. «ان کنت باکیا لشیئ فابک الحسین» به ما می‌گوید همه مشکلاتت از عاشورا شروع شد و «ان الحسین مصباح الهدی و سفینة النجاة» می‌گوید دوای همه مشکلاتت هم با حسین میسر است. هیئت می‌روی یا نه مهم نیست؛ حواست باشد فرهنگ حسینی فقط در هیئت نیست. مهم کسب این فرهنگ و انتقال آن به نسل آینده است. #تربیت_حسینی #فرهنگ_حسینی #آینده_سازی ✍ محمد کاظم شیرین کلام یادداشت‌های متنوع تربیتی را از نویسنده‌های مختلف حوزه تعلیم و تربیت، در #کانال_نویسندگان_تربیتی بخوانید: https://eitaa.com/joinchat/4223729753C24132d7d6e

🔶 منتشر شد #کتب_تربیت_اسلامی از نگاه #رهبر فرزانه انقلاب اسلامی 🔸تحلیلی موشکافانه از نیازهای جامعه اسلامی و حرکت آن به سمت تمدن نوین اسلامی ✅ خرید اینترنتی https://b2n.ir/z63159 ✅ خرید پیامکی ۳۰۰۰۱۴۱۴۴۱ ✅ خرید تلفنی ۰۲۵۳۳۵۵۱۸۱۸ ۱۰٪ تخفیف ویژه ۱۰٪ + ارسال رایگان(برای خرید دوره ۵جلدی) 📌 انتشارات‌شهیدکاظمی 🖇 شبکه بزرگ تولید و توزیع کتاب خوب درکشور 🆔https://eitaa.com/nashreshahidkazemi