اعمال خوب و بد ❗️ اعمال ما نور دارد، باید نورها را با مراقبه نگه داریم. ما غالبا ولخرج نور هستیم؛ اگر نوری کسب کنیم با رفتارمان آن را از بین میبریم ؛ نماز شب میخوانیم وبعد غیبت میکنیم. دعا میخوانیم، با جواب تلخی به مادرمان آن را ازبین میبریم. اگر نورها حفظ و جمع کنیم به تدریج قوی و دارای آثار عالیه میشوند. "آیت الله سید عبدالله فاطمی نیا" #توییت_گرد #مدرسه_تبیین ـــــــــــــــــــــــ #لبیک_یا_زینب 🌐 مبلغات‌ شبکه ساز مدرسه تبیین @nahzattabeentwita

💻پاورپوینت 💎 حضرت زینب سلام‌الله‌علیها و واقعه کربلا #محرم #امام_حسین #مدرسه_تبیین ـــــــــــــــــــــــ #لبیک_یا_زینب 🌐 مبلغات‌ شبکه ساز مدرسه تبیین @nahzattabeentwita

💻پاورپوینت 💎 خطبه حضرت زینب سلام‌الله‌علیها در کوفه #محرم #امام_حسین #مدرسه_تبیین ـــــــــــــــــــــــ #لبیک_یا_زینب 🌐 مبلغات‌ شبکه ساز مدرسه تبیین @nahzattabeentwita

📚 طرح درس محرم و صفر 👥️️ ویژه کودک نوجوان 🔺طرح درس به همراه داستان شعر مسابقه جدول #محرم #امام_حسین #مدرسه_تبیین ـــــــــــــــــــــــ #لبیک_یا_زینب 🌐 مبلغات‌ شبکه ساز مدرسه تبیین @nahzattabeentwita

🖇|•پرسش و پاسخ در مدرسه تبیین•| ⭕️صدا و سیما ❓بنظرم تقصیرِ رهبره! صدا و سیما که دیگه زیر نظرِ ایشون هست چرا اسلامی نیست؟ 👈 برای طرح سوال، اینجا را لمس کنید ــــــــــــــــــ 📝 پاسخ: 1️⃣ برای اصلاحِ یک ارگان، وجودِ یک مدیرِ صالح، لازم است اما کافی نیست. مدیر اگر امام‌زاده هم باشد، برای اجرایِ سیاست‌هایِ خود، نیازمند کادرِ اجرائیِ کاردان و متدیّن است. ☝️شما که معترضِ وضعیتِ کنونیِ رسانه‌ی ملّی هستید، چرا در رشته‌ی هنر، بازی‌گری، کارگردانی و تهیه کنندگی ورود پیدا نمی‌کنید و صرفاً به اعتراض کردن و شعار دادن، که ساده‌ترین کار است، اکتفا کرده‌اید؟! ❓آیا رهبریِ عزیز باید برای اصلاحِ رسانه‌ی ملّی، از کُره‌ی مرّیخ، کادرِ حزب اللهیِ کارآمد وارد کنند؟! اقتصاد و فرهنگ و عدالت، یک سازه‌ی دیجیتالی نیست که رهبری با فشار دادنِ یک دکمه همه چیز را اصلاح کند. ❓آیا رهبری عزیز با حزب اللهی‌هایی که فقط اهلِ شُعارَند می‌تواند سنگرِ رسانه را تصرف کند؟ من و شمایی که عرصه را خالی کردیم و به غُر زدن اکتفا نمودیم مقصر وضعِ موجودیم. رهبر باید سرِ ما غُر بزند و مطالبه کند که چرا یاری‌ام نمی‌کنید: "هَل مِن ناصرٍ یَنصُرنی". ❌ وقتی سُکانِ اجرائی و عملیاتیِ یک سازمان، به دستِ شُل دینان و لیبرال ها افتاد، اینان انگیزه‌ای برای اسلامی سازیِ آن سازمان نخواهند داشت، حتی اگر در رأس آن سازمان، امام زمان باشد. ✅ فعالیتِ رسانه ای، یک کارِ دلی است و با بخشنامه و اجبار نمی‌توان کادرِ غیر مذهبی را وادار به رعایت موازین شرعی در برنامه سازی ها کرد. 2️⃣ ذائقه‌ی جامعه‌ی امروزی تغییر کرده و رسانه ملی بجایِ اقدام به تغییرِ ذائقه، برای جذبِ مخاطب و در رقابت با ماهواره، ناچار به ساختِ برنامه‌های خاکستری می‌شود. ☝️این برنامه‌ها غالبا جنبه‌ی سرگرمی دارند و فاقدِ بارِ اخلاقی و اسلامی‌اند؛ حتی مستقیم یا غیر مستقیم از خط قرمزهایِ دینی عبور می‌کنند گاهی. تولیدِ برنامه جذابِ نشاط آور و در عینِ حال اسلامی، کارِ آسانی نیست بزرگوار. ✅ اگر امروز جنگِ رسانه ها است، باید شبکه های تلویزیون را مثابهِ یک اسلحه بدانیم و ببینیم. شبانه روز از رسانه دشمن، دستوراتِ دینی از نماز گرفته تا حج و حجاب زیر سوال می‌رود. ❌ رسانه ما منفعلانه فقط به سرگرم کردنِ مردم با دورهمی و خندوانه و عصرِ جدید می‌پردازد و برنامه‌های دینی‌اش در حدِ سخنرانی و دعوت از کارشناسان دینی است که آن هم مخاطبِ خاص دارد و همه نمی‌پسندند. 3️⃣ رسانه‌ی ملی باید بودجه‌ای مستقل و وافر داشته باشد تا اولا وامدارِ کسی نباشد و ثانیا برایِ امرارِ معاش، تبدیل به تریبونِ تبلیغاتیِ سرمایه داران نشود. رسانه ای که با تبلیغاتِ کالاهایِ لوکس و بانکها سرِ پا است، این رسانه نمی‌تواند محتوایِ اسلامی تولید کند. 4️⃣ طبقِ قانونِ اساسی، رهبریِ عزیز در نیروهایِ مسلّح "فرمانده" است بر خلافِ رسانه‌ی ملی که جایگاهِ رهبری، صرفاَ "نصب" است و نه مدیریت و اداره. ❓چه فرقی دارند این‌دو؟ فرقَش این است که سپاه توسطِ شخصِ رهبری اداره می‌شود و سیاست‌ها و اجرائیاتَش باید طبقِ امرِ فرمانده باشد. بر خلافِ رسانه‌ی ملی که رهبر، فقط نصب می‌کند و در اداره دخالتی ندارد. ☝️در این سیستم، معایب و محاسنِ قوایِ مسلّح را می‌توان به فرماندهِ کلّ قوا که رهبر است نسبت داد. اما در رسانه‌ی ملّی هر کس که سیاست‌گذار و مُجری است باید مسئولِ پاسخ‌گوئی نسبت به عملکردَش باشد و نه رهبریِ عزیز. 💢مخاطبین می‌توانند سوالات و شبهات خود را به 👈 ادمین ارسال کنند #اسلام #شیعه #مدرسه_تبیین ـــــــــــــــــــــــ #لبیک_یا_زینب 🌐 مبلغات‌ شبکه ساز مدرسه تبیین @nahzattabeen

🖇تفسیر سوره #هود با نظر به #کربلا 💎بخش چهارم #مدرسه_تبیین ـــــــــــــــــــــــ #لبیک_یا_زینب 🌐 مبلغات‌ شبکه ساز مدرسه تبیین @nahzattabeen

۲۷_گوهر صبر نویسنده: طیبه پازوکی معرفی: کتاب فوق خاطرات گوهرالشریعه دستغیب است که در ۴۹۲ صفحه به سبک تاریخ شفاهی جمع‌آوری شده و دارای هشت فصل و سه پیوست است. 💥فصل اول: خوانندگان با مطالعه فصل اول از اوضاع خانواده، تحصیل و ازدواج خانم دستغیب آشنا می‌شوند. 💥فصل دوم: شرح زندگانی ایشان در آبادان موضوع 💥فصل سوم: اوصاف کار و تحصیل موضوع فصل سوم است 💥فصل چهارم: خاطرات مدرسه رفاه عنوان چهارمین فصل است که در آن به شهیدان رجایی و باهنر نیز اشاره‌هایی شده است 💥فصل پنجم: زنان و مبارزه عنوان فصل پنجم است؛ در این فصل ویژگی‌ها و نگرش‌های زنان درباره مبارزه توضیح داده شده است. 💥فصل ششم: رنج‌ها و صبوری‌های دوران مبارزه موضوع 💥فصل هفتم: شرح سختی‌های مضاعفی که در مبارزات مانند دستگیری وجود داشته است، موضوع فصل هفتم کتاب است. 💥فصل هشتم: در فصل انتهایی نیز برخی از خاطرات ایشان در مورد سال‌های منتهی به پیروزی انقلاب اسلامی آورده شده است. #محرم #معرفی_کتاب_محرم #مدرسه_تبیین ـــــــــــــــــــــــ #لبیک_یا_زینب 🌐 مبلغات‌ شبکه ساز مدرسه تبیین @nahzattabeen

📸 لحظۀ انتقال مجروحان حملۀ تروریستی شاهچراغ

🎥 لحظۀ اعلام خبر حمله تروریستی به شاهچراغ وسط برنامۀ زندۀ شبکۀ خبر

🔻📸اثر گلوله روی یکی از دیوارهای حرم شاهچراغ شیراز یا مهدی ...خون مظلوم تو را میخواند... #شاهچراغ💔 #مدرسه_تبیین ـــــــــــــــــــــــ #لبیک_یا_زینب 🌐 مبلغات‌ شبکه ساز مدرسه تبیین @nahzattabeen

🔴 عاقبتی دردناک در انتظار عاملین جنایت شاهچراغ امیرعبداللهیان: 🔹عملیات تروریستی در حرم حضرت ‎شاهچراغ(ع) به شدت محکوم است. 🔹عاقبت دردناکی در انتظار عاملین، آمرین و پشتیبانان این جنایت خواهد بود. 🔹ضمن تسلیت شهادت یکی از هموطنان، از خداوند متعال سلامتی و بهبود مجروحین این حادثه تلخ را مسئلت دارم. #شاهچراغ #حرف_آورد #حرف_آورد_راوی_خبر_های_خوب ـــــــــــــــــــــــ همراه #حرف_آورد باشید 🔻 @Harfavard_IRAN

🔖فیش منبر کامل 💎 موضوع: ۳۰ شباهت قرآن و امام حسین #محرم #امام_حسین #مدرسه_تبیین ـــــــــــــــــــــــ #لبیک_یا_زینب 🌐 مبلغات‌ شبکه ساز مدرسه تبیین @nahzattabeentwita

🔖فیش منبر کامل 💎 موضوع: ۳۰کار ۹۵۰ سال حضرت نوح در یک روز #محرم #امام_حسین #مدرسه_تبیین ـــــــــــــــــــــــ #لبیک_یا_زینب 🌐 مبلغات‌ شبکه ساز مدرسه تبیین @nahzattabeentwita

⚡️کتابی آمریکایی درباره امربه‌معروف 💎 مایکل کوک پس از ۱۳ سال مطالعه و تحقیق در سال ۲۰۰۱ کتابی به اسم «امر به معروف و نهی از منکر در اندیشه اسلامی» نوشت. کوک برای نوشتن آن بیش از 2هزار کتاب و مقاله به زبان‌های مختلف مطالعه کرد. #محرم #امر_به_معروف #مدرسه_تبیین ـــــــــــــــــــــــ #لبیک_یا_زینب 🌐 مبلغات‌ شبکه ساز مدرسه تبیین @nahzattabeentwita

🖇|•پرسش و پاسخ در مدرسه تبیین•| ⭕️ لا اکراه فی الدین ❓به یه بی حجاب تذکر دادم حاج آقا! گفت لا اکراهَ فی الدین! 👈 برای طرح سوال، اینجا را لمس کنید ــــــــــــــــــ 📝 پاسخ: 1️⃣ معنای اکراه: خدا این‌جا نفرمود "لا اجبارَ فی الدین"؛ بنابراین ترجمه آیه به "در دین اجبار نیست" دقیق و درست نیست. اکراه یعنی مکروه و "ناخوشایند". با این بیان، "لا اکراهَ فی الدین" یعنی در متونِ دینی محتوایِ مکروه، ناپسند، ناخوشایند و نامتناسب با فطرت و عقل وجود ندارد. 2️⃣ اجبار دینی: البته "اجبار" هم یکی از مصادیقِ ناخوشایندی هایِ انسان می‌تواند باشد. چون انسان، مختار است و ذاتا برایش اجبار، ناخوشایند است. طبقِ این بیان می‌توان گفت اجبار در انتخابِ دین نیز موردِ نهیِ آیه‌ی شریفه است. اما آیا یک مسلمان می‌تواند فاصله گرفتن از مناسکِ دینی نظیرِ بی حجابی را با استناد به این آیه، توجیه کند؟ ✅ خیر؛ چرا که آیه‌ی "لا اکراه..." در سوره ای آمده است که در صدد بیانِ نحوه رفتارِ مومنان با یهودیان و اهل کتاب است. شأن نزول آیه فوق در مورد مردی است که غلامش را وادار به اسلام آوردن می‌کرد که خبر به رسول خدا رسید و آیه فوق پاسخی بود به این روند. پس "لا اکراه فی الدین "یعنی شما حق ندارید یک یهودی را بالاجبار، وادار به پذیرش اسلام کنید. پس آیه شریفه نمی‌خواهد مجوزِ بی دینی صادر کند برای یک مسلمان. 3️⃣ تبعاتِ بی دینی: تعبیرِ "مجبور نیستید" با عبارتِ "مُجاز هستید" فرق دارد. یعنی این‌طور نیست که "بی دینی" هم گزینه مطلوب و موردِ توصیه خدا باشد و در آن دنیا فرقی بینِ مومن و کافر یا با حجاب و بی‌حجاب وجود نداشته باشد. انسان‌ها در این دنیا آزادند بی‌دین باشند اما در آن دنیا باید هر کس پایِ تبعاتِ انتخابش بنشیند کما اینکه در آیه بعدی به عذابِ اخرویِ بی دینان تصریح شده است: "اولئک اصحاب النار هم فیها خالدون". 4️⃣ اجبارِ اجتماعی: عقل و شرع، آن دسته از آزادی‌هایِ فردی را که با حقوقِ اجتماعی در تضاد باشد را محدود می‌کند. مثلا همه قبول دارند که اراذل و اوباش یا توزیع کنندگان مواد مخدر نباید آزاد باشند. یا اجبار به ممنوعیت مصرف دخانیات در فضای عمومی مطلوبِ همگان است. یا مبارزه با بدپوشی که بسترِ فحشا را فراهم می‌کند نوعی اجبارِ مثبت است برای حفظِ پاکیِ اجتماعی 💢مخاطبین می‌توانند سوالات و شبهات خود را به 👈 ادمین ارسال کنند #اسلام #شیعه #مدرسه_تبیین ـــــــــــــــــــــــ #لبیک_یا_زینب 🌐 مبلغات‌ شبکه ساز مدرسه تبیین @nahzattabeen

🖇تفسیر سوره #هود با نظر به #کربلا 💎بخش پنج #مدرسه_تبیین ـــــــــــــــــــــــ #لبیک_یا_زینب 🌐 مبلغات‌ شبکه ساز مدرسه تبیین @nahzattabeen

۲۸_به رنگ صبر نویسنده:فاطمه نقوی 🔺مقدمه: خانم فاطمه صدر دوران کودکی خود را در خانه پدری در رفاه و راحتی سپری کرده بودند و زندگی برای ایشان آن‌چنان دشوار و سخت نبود. ازدواجش با شهید صدر باعث تغییراتی در روند زندگی‌اش می‌شود و سختی‌هایی در مسیر ایشان قرار می‌گیرد؛ که جز از طریق صبر درمان نمی‌شوند. معرفی: کتاب فوق تاریخ شفاهی از زندگی و خاطرات خانم فاطمه صدر است . روای کتاب خانم فاطمه صدر است که روایت‌هایی از زندگی خود و اطرافیان را شرح می‌دهد. این کتاب که داستان صبر او بر مشکلات و سختی‌هاست، در سه فصل به سه دوره مختلف زندگی ایشان پرداخته است 💥 فصل اول: با عنوان «دیدار در تهران؛ خانه پدری». روای خاطرات دوران کودکی خود تا دوران ازدواج را بیان می‌کند و خواننده را با چگونگی اتفاقاتی که برای او رخ داده است آشنا می‌سازد. 💥فصل دوم: «دیدار در نجف؛ زندگی مشترک» عنوان فصل دوم است. راوی در آن به زندگی خود با شهید محمدباقر صدر و همچنین تولد فرزندانشان اشاره دارد. این فصل از کتاب نگاهی متفاوت به شهید محمدباقر صدر را به خوانندگان نشان می‌دهد. 💥فصل سوم: «وقایع و رویدادها» عنوان فصل سوم است. در فصل سوم به سختی‌ها و مصیبت‌هایی که خانم فاطمه صدر در طول زندگی خود تجربه کرده‌اند و در مقابل آن‌ها صبوری به خرج داده‌اند، پرداخته شده است و خوانندگان با خواندن این فصل از کتاب با نمونه‌ای مشخص در باب صبوری آشنا می‌شوند. #محرم #معرفی_کتاب_محرم #مدرسه_تبیین ـــــــــــــــــــــــ #لبیک_یا_زینب 🌐 مبلغات‌ شبکه ساز مدرسه تبیین @nahzattabeen

مفتخریم به تو کودک شجاع ایرانی #ولو اینکه این فرد پدرت بوده باشد #مدرسه_تبیین ـــــــــــــــــــــــ #لبیک_یا_زینب 🌐 مبلغات‌ شبکه ساز مدرسه تبیین @nahzattabeen

اعمال خوب و بد ❗️ اعمال ما نور دارد، باید نورها را با مراقبه نگه داریم. ما غالبا ولخرج نور هستیم؛ اگر نوری کسب کنیم با رفتارمان آن را از بین میبریم ؛ نماز شب میخوانیم وبعد غیبت میکنیم. دعا میخوانیم، با جواب تلخی به مادرمان آن را ازبین میبریم. اگر نورها حفظ و جمع کنیم به تدریج قوی و دارای آثار عالیه میشوند. "آیت الله سید عبدالله فاطمی نیا" #توییت_گرد #مدرسه_تبیین ـــــــــــــــــــــــ #لبیک_یا_زینب 🌐 مبلغات‌ شبکه ساز مدرسه تبیین @nahzattabeentwita