🔴‍ روش های پروپاگاندا و تکنیک های جنگ رسانه ای 1️⃣ #برچسب_زدن: این روش به منظور برانگیختن وحشت یا تعصب افراد جامعه علیه یک گروه مخالف استفاده می‌شود. این روش باعث می‌شود که نیازی به ایجاد بحث استدلالی با گروه‌های مخالف نباشد یکی از این روش‌ها استهزای مخالفان با کاریکاتور می‌باشد. 2️⃣ #شعارهای_فریبنده : دراین روش سعی می‌شود که بادادن شعارهایی با مفهوم مبهم و کلّی توجه افکار عمومی به پیام مبلغ جلب شود. این پیام‌ها اغلب بر حول محور ارزش‌هایی همچون شرافت، دین، افتخار به میهن و میهن‌پرستی یا ارزشهای خانوادگی می‌باشد. 3️⃣ #حمله_شخصی : حمله کردن به شخصیت فرد (مثلاً اتهام روابط نامشروع یا خیانت به کشور)، به جای رد کردن منطقی افکار و سخنان او. 4️⃣ #تکرار : تکرار بی وقفه ی یک حرف، مخصوصاً اگر یک شعار ساده باشد، باعث می شود که کم کم به عنوان یک حقیقت بدیهی پذیرفته شود. این حربه اگر همراه با کنترل و سانسور رسانه ها باشد، تأثیر بیشتری خواهد گذاشت. 5️⃣ #توسل_به_مرجع : برای اثبات درستی یک سخن، به جای استدلال منطقی، به مرجعیت و اقتدار و محبوبیت گوینده ی آن استناد می شود. 6️⃣ #توسل_به_ترس :القای ترس و نگرانی همگانی برای آن که مردم با حکومت همراه شوند، همچون تأکید بر خشونت و وحشی گری دشمنان یا احتمال قریب‌الوقوع حمله ی آن ها. 7️⃣ #توسل_به_اکثریت: القای این حس که اکثریت مردم پیرو این فرد یا حزب هستند و پیروزی آن قطعی است، تا افراد برای همرنگ جماعت شدن، یا برای رسیدن به پیروزی حتمی، به پیروان آن فرد یا حزب بپیوندند. 8️⃣ #دروغ_بزرگ: بیان دروغی چنان بزرگ که هیچ کس فکرش را هم نمی‌کند که کسی آن قدر بی شرم باشد که چنین گستاخانه حقیقت را تحریف کند، در نتیجه همگان آن دروغ را باور خواهند کرد. 9️⃣ #سیاه_و_سفیدنمایی: جلوه دادن اوضاع به گونه ای که افراد تنها دو گزینه در برابر خود ببینند: یا دوست کامل بودن یا دشمن کامل بودن. 🔟 #حقیقت_گزینشی: گفتن پیام تبلیغاتی در ضمن حقایق گزینش شده، به شکلی که مخاطب متوجه نشود که مورد هجوم تبلیغاتی قرار گرفته است. ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan

🔷تامل بر برخی احادیث امام حسن(ع) و تاکید مجدد بر بایسته‌های سواد رسانه‌ای ✍ معصومه نصیری_ مدرس و پژوهشگر سواد رسانه‌ای 🔺توجه به مضامین و محتواهای رسانه‌ای امام حسن (ع) فرمودند: تعجّب مي کنم از کسي که در فکر خوراک و تغذيه جسم و بدن هست ولي درباره تغذيه معنوي روحي خود نمي انديشد، پس از غذاهاي فاسد شده و خراب دوري مي کند و عقل و قلب و روح خود را کاري ندارد - هر چه و هر مطلب و برنامه اي به هر شکل و نوعي باشد استفاده مي کند. (در معرض چه محتواهای رسانه‌ای قرار می‌گیریم) 🔺اهمیت طرح سوال امام حسن(ع) می فرماید: «حُسْنُ السِّؤالِ نِصْفُ الْعِلْمِ؛ کسی که عادت سؤال و حالت پرس وجو دارد، مثل آن است که نصف علم ها را فرا گرفته باشد». (این پیام را چه کسی ارسال کرده و چرا این پیام اسرال شده است و...) 🔺مکث، تفکر و بعد انتشار امام حسن(ع) می فرماید: «إنّ الْحِلْمَ زینَهٌ، وَالْوَفاءَ مُرُوَّهٌ، والْعَجَله سَفَهٌ؛ شکیبایی زینت شخص، وفای به عهد علامت جوان مردی، و عجله و شتاب زدگی [در کارها بدون اندیشه] دلیل بی خردی می باشد». (قبل از بازنشر مطالب تامل و تفکر کنیم) 🔺ضرورت خواندن سطرهای نانوشته پیام‌ها امام حسن(ع) می فرماید: «عَلَیکم بِالْفِکرِ فَاِنَّهُ مَفاتیحُ اَبْوابِ الْحِکمَةِ؛ بر شما [شیعیان] لازم است که اندیشه کنید؛ زیرا فکر کلیدهای درهای حکمت است». (درباره پیام های رسانه، مهندسان آن و بازیگران اصلی آن فکر کنیم) 🔺نه به «می‌گویند»، «شنیدم» و «گفتند» در فضای رسانه‌ای... - قالَ امام حسن(ع): بَيْنَ الْحَقِّ وَالْباطِلِ أرْبَعُ أصابِع، ما رَأَيْتَ بَعَيْنِکَ فَهُوَ الْحَقُّ وَ قَدْ تَسْمَعُ بِأُذُنَيْکَ باطِلاً کَثيرا. فرمود: بين حقّ و باطل چهار انگشت فاصله است، آنچه که را با چشم خود ببيني حقّ است؛ و آنچه را شنيدي يا آن که برايت نقل کنند چه بسا باطل باشد. (ضرورت بررسی پیام‌ها از منابع معتبر و تلاش برای کشف حقیقت و پرهیز از انتشار شایعات) 🔆در جود و عطا دستِ خدا هست حسن دستِ همه را وقتِ كرم بست حسن نوميد نگردد كسي از درگهِ او زيرا كه كريم ِ اهلبيت است حسن🔆 ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan

📺👶🏻👶🏼👶🏽📺 تلویزیون پرستار بچه نیست!: 📌کودکان را پای #تلویزیون رها نکنید. به برنامه‌هایی که کودک شما می‌بیند توجه کنید و گاهی اوقات برنامه‌ها را با فرزند خود تماشا کنید. 📌اجازه بدهید بچه‌ها برنامه‌های فردی و موردعلاقۀ خود را با نظارت شما انتخاب کنند، اما اجازه ندهید هر برنامه‌ای را ببیند. 📌با محدودکردنِ زمان تماشا نگذارید تلویزیون ساعت خواب فرزندتان را به هم بزند یا مانع فعالیت‌های تفریحی و درسی وی شود. 📌برنامه‌های نامناسب (به‌خصوص #ماهواره‌ای) را در حضور بچه‌ها تکذیب کنید و مهر عدم تائید بر روی آن‌ها بزنید و بر این نکته تأکید کنید که این فکر و عقیده و یا این رفتار روش مناسبی برای حل مشکل نیست و راه‌حل‌های بهتری هم وجود دارد. 📌اجازه ندهید کودک شما برنامه‌های خشونت‌آمیز، صحنه‌های قتل و دیگر کشی و یا برنامه‌های نامناسب دیگر را ببیند، کانال را عوض کنید و یا تلویزیون را خاموش کرده و توضیح دهید که چه مواردی در این برنامه‌ها نادرست است و قابل‌قبول نیست. 📌در برنامه‌های جنگی، خشن و تهاجمی به کودک یادآوری کنید اگرچه هنرپیشه یا قهرمان این ماجرا واقعاً آسیب نمی‌بیند و کشته نمی‌شود، اما چنین اعمالی در زندگی واقعی ما منجر به درد، ناراحتی و حتی مرگ می‌رود. فصل تلویزیون و ماهواره / کتاب 150 هشتگ #نهضت_سواد_رسانه_ای ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan

⭕️ گام دوم شخصیت شناسی کمی عمیق‌تر از اولین دیدار و دیدن شناسنامه فرد می‌باشد‌ 🔺گام دوم شناخت با ارتباط و نشست‌وبرخاست با فرد مذکور در ذهن شما شکل می‌گیرد. ✅مثلاً شما او را فردی متدین و بی‌ریا می‌یابید، یا متوجه می‌شوید که او بسیار زود عصبی می‌شود، یا اینکه مشکلات جدی با افراد سیاسی یا همسر خود دارد. این‌ها مواردی است که به راحتی در گام اول شناخت شخصیت به دست نمی‌آید. 💥شخصیت پردازی مجازی هم بی‌شباهت به شناخت شخصیت طرف مقابل در دنیای واقعی نیست، این مهم است که شما چه کسی هستید و به چه چیزهایی علاقه دارید‌ و اینکه دوست دارید مخاطب شمارا چه کسی ببیند؟ 💥شخصیت پردازی مجازی هم مانند دنیای واقعی دارای دو گام اولیه و ثانویه می‌باشد. 🔸در گام نخست شخصیت پردازی مجازی، شما به مخاطب خود تیپ و ظاهر و بوی ادکلن محبوب‌تان را معرفی می‌کنید، برای همانند سازیِ مجازی، گام اول در شبکه های اجتماعی را: نام شما، عکس آواتار شما، هدر اکانت شما، بیو مختصری که از خود می‌نگارید و مطالب اولیه‌ای که می‌نویسید تشکیل می‌دهد. 🔹این مهم است که مخاطب شمارا با چه حال و احوالی برای اولین بار مشاهده می‌کند. 🔸اگر از ظاهر و عکس شما لذت می‌برد، این موضوع تا پایان زمانی که با شما آشنایی دارد در خاطر او خواهد ماند. 🔹اگر با خواندن بیو شما متوجه شده است که با یک آدم حسابی طرف است، این موضوع در تمام زمانی که با شما ارتباط مجازی دارد، روی رفتار او تاثیر خواهد گذاشت. 🔸اگر اولین توییت شما را طنز یافته است، در ذهن خود و به صورت ناخودآگاه مدام دنبال خواندن مطالب طنز و طنازی شما می‌باشد. 🔹پس گام نخست آشنایی و شخصیت ‌پردازی شما اهمیت بسزایی در زیست و زندگی شما در یک بستر اجتماعی مانند توییتر و اینستاگرام دارد. ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan

#پاندمیها و #شبکه‌های_اجتماعی #روانشناسی_پاندمیها 🚨پاندمی چیست: پاندمی از عبارت فرانسوی Pandémie گرفته شده و به معنای دنیاگیری یک بیماری است. معادل انگلیسی این کلمه پاندمیک (Pandemic) است و در اصل به بیماری‌هایی گفته می‌شود که از مرز چند قاره فراتر می‌روند؛ ایدز و کووید ۱۹ از جمله پاندمی‌های شناخته شده هستند که طی سال‌های اخیر مردم در قاره‌های مختلف دنیا را درگیر خود کرده اند و به مرحله همه گیری جهانی رسیده اند. 🚨هنگامی که پاندمی بزرگ اتفاق بیافتد ، چیزی با آن همراه خواهد بود که قبلاً در تاریخ بشریت دیده نشده است: انفجار میلیاردها متن ، توئیت ، ایمیل ، وبلاگ ، عکس و فیلم که در رایانه ها و دستگاه های تلفن همراه در زمین درحال چرخش است. برخی از این میلیارد ها کلمه و عکس از اطلاعات مفیدی برخوردار خواهند بود ، اما بسیاری از آن ها شایعات ، اطلاعات غلط، و ادعاهایی با حساسیت بالا هستند. در نتیجه صدها میلیون نفر ادعاهای بی رقیب و نادرست ، تصاویر بدون سانسور و راهنمایی های غیرمجاز را دریافت می کنند ، اگر به همه این اقدامات عمل شود آن ها میتوانند سلامت خود را به خطر بیاندازند، به اقتصاد آسیب جدی وارد و ثبات اجتماعی تضعیف می شود. به عنوان مثال پژوهش ها نشان می دهد که حدود 20 تا 30 درصد از فیلم های یوتیوپ درباره بیماری های عفونی در حال ظهور حاوی اطلاعات نادرست یا گمراه کننده هستند. 🚨شبکه های اجتماعی به منبع اصلی اطلاعات سلامتی برای مردم در سراسر جهان و به یک بستر جهانی برای گفتگو درباره شیوع و خطرات سلامتی تبدیل می شوند. کاربران رسانه‌های اجتماعی نقش مهمی در زمینه انتشار اطلاعات دارند. کاربران تصمیم میگیرند در مورد اینکه چه اطلاعاتی را به اشتراک بگذارنند و از کجا به اشتراک بگذارند ، ممکن است برخی از انواع پوشش رسانه ای را به صورت انتخابی به اشتراک بگذارند (تقویت کنند) و دیگران را نادیده بگیرند ، و ممکن است محتوای خود را ایجاد کنند. 🚨تجزیه و تحلیل پست های فیس بوک در طول پاندمی زیکا، نشان داد که پست های گمراه کننده بسیار محبوب تر از پست هایی هستند که اطلاعات دقیق و مرتبط با بهداشت عمومی را در مورد این بیماری ارائه می دهند. تجزیه و تحلیل پست های ردیت در حین شیوع ابولا در 2014 آفریقای غربی نیز به همین ترتیب نشان داد که اخبار منتشر شده در ردیت بیشتراحساساتی بوده و تمایل به تقویت اضطراب و عدم قطعیت در مقایسه با اطلاعات ارائه شده در روزنامه های سنتی داشتند. رسانه های اجتماعی شمشیری دو لبه اند. آن ها میتوانند به سرعت اطلاعات و اطلاعات غلط را منتشر کنند. آن ها میتوانند ترس را تقویت یا تضعیف کنند و با تأثیرگذاری بر رفتار افراد میتوانند بر گسترش بیماری تأثیر بگذارند. این مسئله به طور بالقوه با گسترش ترس بیش ازحد مشکلاتی را ایجاد می کند. 🛠راهکار: چگونه ممکن است در طول پاندمی از رسانه های اجتماعی برای ارتقاء سلامت بهتر استفاده شود؟ 🛠کمپین راه بیاندازید: برخی پژوهشگران توصیه کرده اند که کمپین های بهداشتی بر حساب های توئیتری با نفوذ برای توئیت کردن اطلاعات دقیق ارتقاء دهنده سلامت متمرکز باشند. 🛠جای سلبریتی ها را تنگ کنید: سخنگویان مراکز بهداشت، جایگزین افراد مشهور مانند سلبریتی‌ها شوند. البته به نظر می‌رسد این مسئله بدون اشکال نباشد. اکثر افراد مشهور متخصص محتوای رسانه‌ای نیستند و ممکن است به راحتی اطلاعات گمراه کننده را منتقل کنند. همچنین این نگرانی وجود دارد که اعتماد به افراد مشهور می تواند سواد سلامت را در بین برخی از اعضای جامعه تضعیف کند. 🛠سواد اطلاعاتی را بالا ببرید: سواد بهداشتی به دانش، انگیزه و شایستگی فرد برای دسترسی، درک ، ارزیابی نقادانه و استفاده از اطلاعات بهداشتی برای مراقبت های بهداشتی خودش اشاره دارد. مردم باید تشویق شوند که به دنبال منابع اطلاعاتی معتبر و نه پذیرش کورکورانه از اشخاص صرفاً مشهور باشند. منبع: کتاب روانشناسی پاندمی‌ها ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan

📌 وقتی رسانه ملی خودش به اعتقادات مردم هجوم می‌برد؟؟ طراح این سوالات چه کسی است ؟؟ ⁉️ در چه سنی باید کودک را به نماز #وادار کرد؟؟؟؟!!! ❗️ ما در کجای اسلام چنین چیزی را داریم گفته اند امر به نماز ، آن‌هم در ۷ سالگی توصیه شده است نه وادار کردن و مجبور ساختن !!! 👈 و اینگونه اسلام را در اذهان مردم خشن و بد جلوه می دهند. #جنگ_ناخوداگاه ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan

🔶 اخلاق انتشار محتوا در شبکه های اجتماعی: 🔹بی دقتی نکنیم و بی توجه نباشیم 🔹مسئولیت پذیر باشیم 🔹بی‌طرفی و عدالت داشته باشیم 🔹در بیان مطالب صادق باشیم 🔹به دیگران احترام بگذاریم ✔️ به شایعات دامن نزنییییییییییم... ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan

🌑 پوستر در راه خدمت به ایران #ارتش_فدای_ملت ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan

💢این خبر ساده را نمیشد زودتر اعلام کرد؟! ✍معصومه_ نصیری 🔹روابط عمومی منطقه یکم دریایی بندرعباس، اعلام کرده: «بعدازظهر روز گذشته(یکشنبه، ۲۱ اردیبهشت) در حین تمرین دریایی تعدادی از شناورهای نیروی دریایی ارتش، شناور پشتیبانی سبک "کنارک" دچار حادثه شد که تاکنون شهادت یک نفر محرز و تعدادی نیز مجروح شده‌اند. ابعاد حادثه در دست بررسی دقیق کارشناسان فنی است.» ✅نکته: 🔻 روایت اول مهم است؛ آن روایت در ذهن مخاطب غالب می‌شود. 🔻بی توجهی به ویژگی های اطلاع رسانی در مواقع بحران، به پاشنه آشیل ما تبدیل شده است. سکوت تا اتخاذ تصمیم برای چگونگی اطلاع رسانی، در عصر جامعه شبکه ای فاقد معناست. 🔻افکار عمومی به دنبال کسب خبر است، حفره غیبت رسانه های جریان اصلی در بزنگاه ها، او را به سمت رسانه‌های خارج از کشور سوق می دهد. 🔻روایت نکنیم، روایت می‌شویم‌‌. ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan

⁠ ◾️فرد و روایت فرد در اینستاگرام ▫️پاره کردن، ریزریز کردن، سوزاندن و بردن به خارج از شهر، اینها بخشی از تدابیری است که یک خانواده، چند سال پیش برای از بین بردن عکس‌های خانوادگی‌ خود که به هر دلیلی دوست نداشت آن را نگه دارد پیشنهاد می‌کرد. همان خانواده تکیه کلام جالبی داشت؛ «دزد اگر به خانه زد، همه چیز را ببرد اما آلبوم‌ها را نبرد». از این رو بود که وقت مسافرت نوروز، آلبوم مثل شمش طلا در مخفیانه‌ترین نقاط پنهان می‌شد. حالا اما در همان خانواده دختری هست که عکس خود را مثل وقتی قرار است به میهمانی برود روی پروفایل فیس‌بوکش گذاشته، هر از چند گاهی هم با عکس جدیدتری آن را عوض می‌کند و چشمش به تعداد لایک‌هایی است که می‌خورد. هر چه بالاتر، یعنی کارش را درست‎‌تر انجام داده است. ▫️رشد شبکه‌های اجتماعی عکس‌محور مثل «اینستاگرام»، حاصل اهمیت پیدا کردن فرد و «خود» است. وقتی «خود» مهم می‌شود روایت بصری از خود نیز اهمیت پیدا می‌کند و این درست مشابه زمانی است که در ایران، شاهان قاجاری یک گوشه از کاخ «گلستان» می‌نشستند و «کمال‌الملک» یا یک فوتوگرافر می‌آمد و خودشان را برایشان ثبت می‌کرد. حتی در آن زمان، روایت بصری از دیگران هم اهمیت داشت کما اینکه در حال حاضر «حوض‌خانه» باغ گلستان پر است از تصاویر شاهان، شاهزادگان و ملکه‌های کشورهای دیگر که نشان اهمیت تصویر برای آنان و البته مالکیت تصویر برای شاه ایرانی است. «من مالک تصویر تو هستم پس من آدم مهمی هستم». ▫️در این میان دو مسئله چگونه تفسیر می‌شود. یکی گرفتن عکس از پدیده‌های اطراف و البته ادیت آن با کمک فیلترهای بی‌نظیر «ایسنتاگرام». آیا در این موارد هم این خود است که نقش دارد. در این موارد این «روایت خود» است که اهمیت پیدا می‌کند. ما با کمک گوشی‌های هوشمند توانسته‌ایم روایت بصری خود از اطراف را ارائه کنیم و همین است که جهان را برای ما خوشایندتر می‌کند. این کار را در گذشته عکاسان برای ما انجام می‌دادند اما این روزها باز هم «خود» اهمیت دارد. اوج این مسئله در جایی است که فکر کنیم موج «سلفی» چگونه قابل تفسیر است. «سلفی» به یک معنا یعنی آنقدر «من» اهمیت دارم که حتی حاضر نیستم برای گرفتن یک عکس با کیفیت‌تر از تصویر حذف شوم. «من» نباید ابزار شوم تا دیگران عکس داشته باشند. ما در کنار هم خواهیم بود چون بودن تک‌تک این‌ «خود»ها در یک عکس اهمیت دارد. ▫️در کنار این مسئله باید توجه داشت که در فضای غریبگی اکثر شبکه‌های اجتماعی، نمایش خود و ساده‌ترین راه آن یعنی نمایش تن، راهی برای شناساندن خود به دیگران هم هست اما با در نظر داشتن مسئله «خود»، حالا به آن خانواده‌ و آن دخترک برگردید. در کنار نگرانی از آسیب‌های فرهنگی شبکه‌های اجتماعی که در جای خود قابل انکار نیست شاید بهتر باشد به این اهمیت خود هم نگاه کنیم. 🗞منبع: گزیده‌ای از گزارشی به نام «وقتی فرد و روایت اهمیت دارند»، منتشر شده در شماره 52 #ماهنامه#ماهنامه مدیریت ارتباطات، شهریور 1393 #مدیریت_ارتباطات #شبکه‌های_اجتماعی #اینستاگرام #عکس ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan

🔺به این نمیگن جزئیات چگونگی بروز حادثه، میگن تایید حادثه؛ کجای این خبر از چگونگی بروز حادثه گفته شده؟ فقط عنوان شده که #ناوچه_کنارک دچار حادثه شده! و این یعنی ایجاد هزار تا سوال بی‌جواب، یعنی فرصت آفرینی برای بروز شایعه و دروغ‌پردازی؛ کی می‌خواییم تو جنگ #رسانه دست اول باشیم؟! ➕ جالب ترین وجه حادثه #ناوچه_کنارک اینه که حادثه عصر یکشنبه ۲۱ اردیبهشت اتفاق افتاده، #روزنامه ها تازه فردا سه‌شنبه ۲۳ اردیبهشت قراره خبرش رو چاپ کنند... #اطلاع_رسانی_لاکپشتی 💬 محسن پورعرب ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan

#آینده_پژوهانه 🎯#جهان_پساکرونا از نگاه‌ یک آینده‌پژوه: آموزش دیجیتال جا می‌افتد/ پوپولیست‌ها بازنده اصلی خواهند بود 🔹ماتیاس هورکس، آینده پژوه سرشناس آلمانی، با اشاره به بحران برآمده از شیوع ویروس کرونا، می‌نویسد: «این روزها اغلب از من پرسیده می‌شود که "دوران کرونا کی به پایان می‌رسد و ما به شرایط عادی برمی‌گردیم؟" من می‌گویم هرگز. برخی مقاطع تاریخی وجود دارند که مسیر آینده را تغییر می‌دهند. ما از این مقاطع به عنوان " #بحران_عمیق" نام می‌بریم. ما اکنون در این بزنگاه قرار گرفته ایم.» 🔹او معتقد است که در دوران کرونا، دنیائی که خیال می‌کردیم آن را می‌شناسیم فرو ریخته است. این دیدگاه بی شباهت به حرف #یورگن_هابرماس سرشناس ترین فیلسوف در قید حیات آلمان نیست. او گفته است: «کرونا باعث شد ما بفهمیم چقدر نمی فهمیم». هورکس بر گفته خود می افزاید: «اما پشت ریزش جهانی که خیال می کردیم می‌شناسیم، #جهان_دیگری_در_حال_جوش_خوردن_است.» 🔹ماتیاس هورکس می‌افزاید: «ما تعجب خواهیم کرد که چگونه تکنولوژی #فرهنگ_دیجیتال در عمل جا باز کرده است، اغلب همکارانی که پیش از کرونا نسبت به کنفرانس‌های ویدئوئی از راه دور دافعه داشتند و پروازهای ماموریتی را ترجیح می دادند، حالا متوجه می شوند که آن روش عملی تر و سازنده تر است. 🔹آموزگاران درباره آموزش از طریق اینترنت بسیار آموخته اند، کار از خانه برای بسیاری یک امر طبیعی شده است. در مقابل تکنیک های فرهنگی کهنه شده دستخوش رنسانس شده‌اند، انسان ها وقتی تلفن می زنند، به جای پیام گیر صدای اصلی صاحب خانه را می شنوند. ویروس #فرهنگ مکالمات طولانی تلفنی را همراه آورد. پیام‌ها، ناگهان معنائی تازه یافتند. انسان بار دیگر ارتباط با یکدیگر را جدی گرفت. فرهنگ تازه "در دسترس بودن و تعهدات متقابل" دوباره زنده شد. جوانانی که معمولا از چنگال شتاب و #اضطراب رهائی نداشتند، ناگهان به قدم زدن های طولانی آغاز کردند. کاری که پیش تر بیگانه بود. کتاب خواندن ناگهان به فرهنگ روز تبدیل شد.» ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan

🔵 به ۶ دلیل با گوشی به رختخواب نروید! 1- گوشی موبایل باعث می‌شود تا به‌خواب رفتن دشوارتر شود. 2- وقتی از خواب بلند می‌شوید، احساس می‌کنید خواب کافی نداشته‌اید. 3- خطر سوختگی در اثر آتش گرفتن گوشی واقعی است. 4- گوشی موبایل باعث افسردگی می‌شود، پس حداقل شب‌ها از استفاده گوشی خودداری نمایید. 5- استفاده مفرط از گوشی موبایل باعث "نوموفوبیا" می‌شود (ترس دور شدن از گوشی و شبکه های اجتماعی). 6- چشم‌هایتان به دليل استفاده مستمر درد می‌گیرد و در نتیجه زودتر ضعیف می‌شود. #آداب_مصرف_رسانه #آسیب‌های_رسانه @nasraa_ir

💢 ۱۱نکته کلیدی برای والدین در چالش مواجهه با بازی‌های ویدئویی فرزندان 🔹اگر در جایگاه والدین، دوست دارید فرزندانتان را در انتخاب این بازی‌ها همراهی کنید و دغدغه و نگرانی بابت محتوای نامناسب و آسیب‌زای این بازی‌ها نداشته باشید، این راهکارها به عنوان نکاتی ضروری برای مواجهه فرزندتان با بازی‌های ویدئویی (رایانه‌ای) به شما کمک خواهد کرد: ⚜اطلاع دقیق از علائق و نیازهای کودکتان ⚜درباره بازی‌ها تحقیق کنید ⚜ کسب آگاهی درباره بازی‌هایی که فرزندتان انجام می‌دهد ⚜ تناسب سنِ‌بازی و بازیکن ⚜چه بازی ای مناسب است ⚜ همبازی شدن با فرزندان ⚜ محدودیت زمانی ⚜ مدیریت تعداد مراجعه به بازی ⚜ توجه به حریم خصوصی ⚜ کنترل والدین ⚜ آگاه کردن فرزند از حریم خصوصی ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan

💢#استبداد_اطلاعاتی فصل تازه ای از #استعمار_فرا نوین زمانی که افکارعمومی از بین انبوه اطلاعات دارای ارزش های مسلم خبری و اطلاعاتی، تنها در معرض برخی از آنها قرار می گیرد و برخی دیگر را اساسا یا نمی بیند یا به شکل اسلایدی و اسلایسی می بینند، بدین مفهوم است که بنگاه های خبری در برابر افکار عمومی رفتاری مستبدانه اتخاذ کرده و مخاطبان ناچارند از زوایه دید رسانه، به دنیا بنگرند. از سوی دیگر در مقطعی که سیاست‌های جهانی و منطقه‌ای در فضای رسانه‌ای جریان پیدا می‌کند، بازیگران سیاسی دنیا از طریق سازماندهی کنش سیاسی خود حول و حوش رسانه‌ها به نوعی به مقابله با جریان آزاد اما واقعی اطلاعات پرداخته و عملا به ایجاد امپریالیسم خبری دست زده‌اند. از این سوءاستفاده از فضای رسانه‌ای و حذف یا پررنگ سازی اخبار، تحت عنوان استبداد اطلاعاتی یاد می‌شود؛ استبداد اطلاعاتی یعنی سوءاستفاده‌های گروهی حکومت‌های قدرتمند جهانی از ظرفیت بالای رسانه‌ای. یعنی حذف یمن از اخبار جهانی، عبور فوری از اخبار مربوط به نرخ بیکاری در آمریکا، یعنی انتصاب اقدامات تروریستی به مسلمانان، یعنی متوحش نشان دادن برخی کشورها و متمدن نشان دادن برخی دیگر. 🔅یعنی ما تصمیم می گیریم نگاه ملت ها حتی به خودشان چگونه باشد و.....🔅 استبداد اطلاعاتی وجه تاز‌ه‌ای از استبدادهای سنتی است که با گسترش فضای جدید رسانه‌ای و انحصار اطلاعاتی، این استبداد اطلاعاتی بیشتر می‌شود؛ به‌طوری‌که به قول یکی از اندیشمندان تئوری‌های توسعه‌یافتگی «اگر از غرب رسانه‌های آن را بگیرند از آن چیزی باقی نمی‌ماند.» استبداد اطلاعاتی غربی ها که در رسانه‌های آن ظهور و نمود پیدا کرده است، می‌رود تا فصل نوینی از استعمار فرانوین را رقم زند. کلمه استبداد مترادف با خود رأی بودن، فرمانروایی مطلق و ظلم و تعدی معنا شده است و قرآن كریم نیز خاستگاه استبداد را در «خود بنیاد پنداری آدمی» می داند. مخاطب فعال و دارای سواد رسانه ای کمتر تحت سلطه و متاثر از استبداد غول های رسانه ای دنیا قرار می گیرد و فرا گرفته است چگونه زیرمتن ها را تشخیص داده و سطرهای نانوشته پیام های رسانه ای را بخواند. #معصومه_نصیری #مدرس_و_پژوهشگر_رسانه ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan

💡 هیچ کس یک شبه با سواد نمی شود! 🚴 برای یادگیری مهارت‌هایی مثل رانندگی، شنا و فوتبال گذراندن مراحلی لازم است که باید یکی پس از دیگری انجام شود. 🏊 مثلاً کسی که می‌خواهد شنا یاد بگیرد باید اول در خشکی اصول شنا را بیاموزد؛ بعدازآن تمرین نفس‌گیری و دست‌وپا زدن در عمق كم و الی‌آخر، شايد هم بعضی وقت‌ها لازم باشد تا شناگر را پرت کنی توی قسمت عمیق استخر تا دو سه قلپ آب بخورد و جدی بودن يادگيري شنا دستش بیاید! 📌 سواد رسانه‌ای هم یک مهارت چندمرحله‌ای و دارای درجات گوناگون است که برای کسب آن باید مرحله‌به‌مرحله پیش رفت وگرنه خطر غرق شدن وجود دارد! به همین دلیل سواد رسانه‌ای یک‌شبه و با خواندن یک کتاب یا شرکت در یک کارگاه آموزشی به دست نمی‌آید، بلکه نیازمند تمرین و پيمودن پله به پله مراحل کسب سواد رسانه‌ای است. #کلیات_رسانه برای مطالعه ی جزئیات مراحل با سواد شدن می توانید به صفحات 24 تا 28 کتاب «150 هشتگ» #نهضت_سواد_رسانه_ای ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan

🔴 سوادرسانه‌ای در ایام قرنطینه خانگی 🖊دکتر اکبر نصرالهی (استاد علوم ارتباطات اجتماعی) 1️⃣تنوع در مصرف‌رسانه‌ای 2️⃣تعادل‌ در دریافت اخبار (ماموریت برخی رسانه‌ها و ظرفیت‌های‌مجازی، تولید و بزرگنمایی اخبارمنفی‌است؛ حق ما دانستن همه نوع اطلاعات است) 3️⃣دریافت‌مطمئن (در بحران‌ها، اخبارجعلی و متناقض افزایش می‌یابند؛ باوجود برخی‌عملکردهای نادرست،اخبار را از منابع دارای صلاحیت علمی و قانونی بگیریم) 4️⃣انطباق‌اخبار و اطلاعات با عقل‌سلیم و منابع‌معتبر 5️⃣تقوای‌اشتراک (انتشار اطلاعات غلط،خسارت‌های جبران ناپذیری وارد می‌کنند؛ بدون اطمینان از صحت پست‌ها، آن‌ها را به اشتراک نگذاریم) 6️⃣مدیریت نوع و میزان مصرف رسانه‌ای خود و اعضای خانواده بویژه نوجوانان 7️⃣ارتقای سوادبحران و سلامت 8️⃣مراسم‌‌ سوگواری‌ مجازی و ارتباط‌تصویری روزانه (مشکلات‌عاطفی محدودیت‌های دید و‌‌ بازدیدهای نوروزی و برگزاری مراسم سوگواری درگذشتگان را با ارتباطات‌ و مراسم مجازی کاهش دهیم) 9️⃣اختصاص‌فرصت باهم بودن (از چاله به چاه نیفتیم؛ با چسبندگی به موبایل و تلویزیون، درکنار هم اما بیگانه از هم‌نباشیم) 🔟مطالعه ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan

به متن تنظیم شده یک خبر توسط دو‌ خبرگزاری دقت نمایید! ‏رییس قوه قضایه در دیدار با وزیر صمت، درباره بازار خوردو گفت: مشکلات ناشی از آن به هیچ عنوان مشکل جدیدی برای مردم ایجاد نشود" . ‏اما بی‌بی‌سی فارسی خیلی اتفاقی یک کلمه(نباید) به جمله آقای رییسی اضافه کرد تا بار معنای جمله را کاملا عوض کند و با تیتر خبر هم خوانی پیدا کند. تا در ذهن مخاطب این ذهنت شکل بگیرید که دلیل عزل او دیدار با رئیس قوه قضایه است. این نمونه ای از تکنیک های عملیات روانی در رسانه هاست #سواد_رسانه_ای #عملیات_روانی ‏ ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan

🖊 یاداشتی در ارتباط با «سواد رسانه ای و سرانه مطالعه زیر 20 دقیقه!» 🔖بنیان‌های تفکر هر جامعه‌ای براساس میزان مطالعه و سواد مردم آن شکل می‌گیرد به نحوی که با پایین آمدن آمار مطالعه و سرگرم بودن افراد در فضای مجازی، ساختارهای تفکر افراد از رشد باز می‌ ایستد. البته منظور از سواد، سواد خواندن و نوشتن و یا تسلط بر دو زبان و یا حتی توانایی استفاده از کامپیوتر مدنظر نیست، منظور همان سوادی است که از نظر یونسکو به توانایی «تغییر» (Change) تعبیر شده است می باشد. همچنین می توان گفت باسواد کسی است که بتواند از خوانده‌ها و آموخته‌های خود، تغییری در زندگی خود ایجاد کند. در نتیجه یک جامعه بهره مند از سواد جامعه ایست که بتواند از معلومات و دانش خود تغییرات مثبتی را در در جهت تکامل و پیشرفت خود پیشرفت ایجاد نماید. 📌افراد، با #سواد_رسانه‌ای قادر به کشف پیام‌های پیچیده‌ی موجود در محتوای رسانه های مختلف همچون تلویزیون، رادیو، روزنامه‌ها، مجلات، کتاب‌ها، بیلبوردهای تبلیغاتی، اینترنت و سایر رسانه‌های مستقل خواهند شد. سواد رسانه ای ارتباط مستقیمی با میزان سرانه مطالعه و کتابخوانی در جوامع پیشرفته داشته و به نوعی ارتباطی مستقیم و متقابل را دارا می باشند.📖 📌کتاب و فرهنگ کتابخوانی معیاری برای شناخت سواد و فرهنگ عامه است. هر اندازه ملتی کتابخوان باشد، میتوان به نرخ بهره وری در آن کشور پی برد. هر اندازه ملت کتابخوان باشد، میتوان به رواج فرهنگ علم ورزی و اقتصاد دانش بنیان آگاه شد. هر اندازه ملتی کتابخوان باشد، می توان به نقش مثبت سواد رسانه ای در ریل گذاری فکری بر ذهن مردمانش پی برد. کتاب، کالای فرهنگی و اثرگذاری است که همچنان در هزاره سوم، ارمغانی شگفت انگیز از هزاره دوم به شمار می رود. کتاب چه در وضعیت سنتی و چه در عرصه دیجیتال، رسانه ای تاثیرگذار و فراموش نشدنی بوده و عیار خوبی برای تامل بر فرهنگ یک جامعه و جامعه شناسی خودمانی است و مسیر صحیح سواد آموزی و کسب مهارت های مختلف را در ذهن افراد نهادینه می سازد. ⚠️در حال حاضر #سرانه_مطالعه در کشورمان نگران کننده است. آمار رسمی مطالعه در ایران زیر ۲۰ دقیقه است که با توجه به رتبه اول سرانه مطالعه در جهان به میزان بیش از ۹۰ دقیقه برای کشور ژاپن، این آمار بسیار ناامیدکننده است. نگران کننده‌تر آن است که از این زمان مطالعه برای ایرانیان، ۶ دقیقه مربوط به مطالعه کتاب‌های درسی است! 🔎حال سوال اینجاست آیا با سرانه مطالعه زیر 20 دقیقه در روز که بخشی از آن هم شامل مطالعات غیر تخصصی و علمی می باشد می توان امیدوار به ارتقاء سواد رسانه ای جامعه شد یا از طرف دیگر ارتقاء سواد رسانه ای در جامعه تا چه میزان می تواند بر سرانه مطالعه در کشور تاثیر گذاشته و باعث شکوفایی، پیشرفت و تحول در عرصه های مختلف گردد؟ 💡در پاسخ باید گفت امروزه افراد به دلیل حضور در شبکه های اجتماعی و فضای مجازی و عدم بهره گیری از سواد رسانه ای مناسب و کافی بر این باورند که می توانند تمامی اطلاعات و نیازهای خود را از این حوزه تامین نموده و بدون توجه به صحت و سقم اطلاعات در دسترس قرارگرفته از ان به عنوان مرجع و بدون نیاز به تحقیق و بررسی استفاده نمایند. لذا همواره بیش ازهر زمان دیگری خود را بی نیاز از مطالعه می بینند. ✅برای رفع موانع و ایجاد زمینه و بستر لازم جهت ترویج و #توسعه_فرهنگ_مطالعه، نهادهای مختلفی چون خانواده، مدارس و نظام آموزشی، کتابداران و کتابخانه‌ها، دولت؛ رسانه‌های گروهی؛ ناشران باید با رفع مشکلات موجود، هم سو و هم هدف، به سمت‌وسوی مشخصی حرکت کنند. همچنین در راستای ارتقاء سطح دانش و مهارتهای سواد رسانه‌ای می بایست تمامی متولیان این امر اعم از نهاد های دولتی همچون آموزش و پرورش، شورای عالی فضای مجازی، وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، رسانه ملی و ... . تک سایر نهادهای غیر دولتی و خصوصی همچون اندیشکده ها، پژوهشکده‌ها، انجمن ها و ....حتی تک تک پژوهشگران، اساتید، مدرسین و کارشناسان این حوزه بر اساس مسئولیت اجتماعی خود وظیفه دارند تمام اهتمام خود را در راستای #پیاده‌سازی_مفاهیم_سواد_رسانه‌ای بکار گیرند. 🖌مرتضی چشمه‌نور، کارشناس و پژوهشگر حوزه رسانه📖 #سواد_رسانه‌ای_و_سرانه_مطالعه_زیر_20دقیقه!❗️ ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan

🔹#معرفی_کتاب 📚رسانه ها و بازنمایی 🖌 دکتر سید محمد مهدی زاده ⬅️ «رسانه‌ها بر شناخت و درک عموم از جهان تأثیر می‌گذارند، به این معنا که آگاهی و ذهنیت مردم نسبت به جهان بستگی به محتوایی دارد که از رسانه‌ها دریافت می‌کنند؛ زیرا رسانه‌ها واسطه و میانجیِ بینِ آگاهی‌های فردی و ساختارهای گسترده‌تر اجتماعی و سازنده معنا هستند. رسانه‌ها همچون آینه برای انعکاس واقعیت عمل نمی‌کنند، بلکه بر ساختِ اجتماعی واقعیت تأثیر می‌گذارند. بر این اساس، #بازنمایی، #ساختِ_رسانه‌ایِ_واقعیت است. بازنمایی نه انعکاس و بازتاب معنای پدیده‌ها در جهان خارج، که تولید و ساخت معنا براساس چارچوب‌های مفهومی و گفتمانی است. لذا، بازنمایی رسانه‌ای معناسازیِ خنثی و بی‌طرف نیست، چراکه هرگونه بازنمایی ریشه در #گفتمان و #ایدئولوژی‌ای دارد که از آن منظر بازنمایی صورت می‌گیرد.» ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan

💢 ورودی‌های ذهنتان را کنترل کنید! 🔻 اگر یکروز یا یک هفته غذایی جز ماست نخورید، حتما سردی بر بدنتان غلبه خواهد کرد و کم‌رمق خواهید شد. اگر باز یکروز یا یک هفته فقط زنجبیل بخورید، حتما گرمای بدنتان غیرطبیعی می‌شود و بیمار خواهید شد! 🔻 فکر و روح شما نیز به تنوعی از خوراک‌ها نیاز دارد تا سالم بماند. 🔻 حجم بیش از حد اخبار منفی، فکرتان را فسرده و انگیزه های نشاط را در شما کاهش می‌دهد. 🔻 برای سلامت روحتان، مراقب باشید تحت تاثیر چه پیام‌ها و خبرهایی هستید. #آسیبهای_رسانه #آداب_مصرف ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan

⭕️ اندر حکایت توبه ی تتلو چند روز قبل خبر بازداشت پویان مختاری شاخ اینستاگرامی به جرم پولشویی و شرط بندی توسط اینترپل در رسانه ها منتشر شد، این بازداشت به درخواست ایران انجام شد. احتمالا ایران درخواست بازداشت امیرحسین مقصدلو رو هم از اینترپل کرده که با توجه به رابطه خوب ‏ایران و ترکیه بعید نیست این شخص هم بزودی بازداشت بشه. اما رابطه تتلو،پویان،احلام،ساشا سبحانی و بقیه ی اراذل اینستاگرام با هم در چیه؟ اینها پیاده نظام یک شبکه ی گسترده ی شرط بندی و پولشویی به رهبری فردی بنام فرشید امیرشقاقی ساکن اسپانیا هستند که تا به حال میلیاردها تومن از اموال.. ‏جوانان ناآگاه رو در قمارهای فوتبالی از چنگشون در آوردن. حالا که تتلو بازداشت و استرداد به ایران رو در یک قدمی خودش میبینه ناگهان توبه میکنه و میشه ولایتمدار...! ✍️"اسراف جهانگیری" ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan

🔏الفبای امنیت آنلاین برای خردسالان 3 تا 7 ساله الف) با خردسالان صحبت کنید👉👉👉 وقتی که با خردسالان درباره امنیت اینترنت صحبت می‌کنید، این کار را در حالی انجام دهید که رایانه را خاموش کرده‌اید که تمام حواس او را به خود معطوف کنید. صحبت خود را با بیان این مطلب آغاز کنید که رایانه یک ابزار است و اینترنت نیز شبیه یک کتابخانه‌ی الکترونیکی فوق‌العاده بزرگ و سرشار از اطّلاعات است. تشریح کنید که چرا امن بودن در فضای آنلاین اهمیّت دارد. به آن‌ها بگویید که رایانه می‌تواند به مثابه‌ی یک در گشوده در برابر اطّلاعات مهم شخصی شما باشد. به آن‌ها بگویید که چطور آدم‌بدها می‌توانند کنترل رایانه‌ی شما را در دست بگیرند و آن را نابود کنند تا جایی که شما مجبور می‌شوید یک رایانه‌ی تازه بخرید. برای آن‌ها بیان کنید که چرا اهمیت دارد که اطّلاعات شخصی خود را با افراد آنلاین به اشتراک نگذارند. به آن‌ها بگویید که از اسامی واقعی‌شان استفاده نکنند و درباره‌ی جایی که در آن زندگی می‌کنند یا مدرسه‌ای که می‌روند، صحبت نکنند. ب) یک لیست ویژه از قوانین کاربری رایانه برای خردسالان درست کنید🚫 این لیست باید شامل این موارد باشد: - موزیک یا برنامه‌ای را بدون اجازه‌ی والدین از سایت‌های اینترنتی دانلود نکنید. - تنها از اطاق‌های گفتگوی نظارت شده مثل اطا‌ق‌های مجازی دیزنی استفاده کنید که یک بزرگ‌سال فضای چت را کنترل می‌کند. - هرگز عکسی از خود را بدون این که قبلاً آن را با والدین در میان بگذارید، ارسال نکنید. - از کلمات و الفاظ بد و رکیک استفاده نکنید. - سایت‌های مخصوص بزرگ‌سالان را مشاهده نکنید. - اطّلاعات خود را تنها با کسانی به اشتراک بگذارید که آن‌ها را در دنیای واقعی می‌شناسید. مثل هم‌کلاسی‌ها، دوستان و اعضای خانواده. - هرگز به فرم‌ها و پرسش‌نامه‌های آنلاین بدون کمک والدین پاسخ ندهید. - تنها از موتورهای جستجوی ویژه کودکان مثل موتور جستجوی «ASK برای کودکان» و «یاهو! بچّه‌ها» استفاده کنید. ج) از مرورگرها و موتورهای جستجویی که اختصاصاً برای کودکان طرّاحی شده‌اند استفاده کنید.👉👉 مطمئن شوید که فرزندان شما از مرورگرهایی استفاده می‌کنند که کلمات و تصاویر نامناسب را نمایش نمی‌دهند. کنترل کنید که این مرورگرها تنظیمات مرتبط با مشاهده‌ی وب‌سایت‌های ایمن و مطمئن و فیلتر کلمات نامناسب را دارا باشند. تمام آن‌چه که نیاز دارید آن است که این نرم‌افزارها را بررسی کرده و تنظیمات وب‌سایت‌های پیش‌گزیده و کلمات را تایید کنید. ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan

🔴🔵شما اضافه‌بار دارید! 🔺یکی از اهداف #سواد_رسانه‌ای نشان دادن #اضافه‌بار اطلاعاتی است. در شرایط #اشباع_رسانه‌ای و در فضای موجود افراد در معرض حجم بالایی از اطلاعاتی هستند که هرگز به برخی از آن‌‌ها نیاز ندارند. به عنوان مثال امروزه بسیاری از نوجوانان در جهان، #مارک‌ها و علائم تجاری بین‌المللی را به خوبی می‌شناسند اما این اطلاعات در هیچ زمینه‌ای به کار آن‌ها نمی‌آید؛ نه قدرت خرید دارند و نه قدرت مصرف، ولی چون در #معرض آگهی‌های پیاپی قرار دارند، در این زمینه اطلاعات دارند و این خود نوعی #سانسور_اطلاعاتی برای آنهاست که سره را از ناسره نمیتوانند تشخیص دهند. 🔺پس باید از پیام‌ها و اطلاعات اطراف‌مان براساس نیاز‌های‌مان استفاده کنیم تا دچار سردرگمی نشویم. سواد رسانه‌ای این امکان را هم در اختیار ما می‌گذارد. 🚩با داشتن سواد فضای مجازی،زندگی بهتر و ایمن تر را تجربه کنید. ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan

🔴فضای مجازی رهاشده امنیت روانی و جانی خبرنگاران و اساتید رسانه ای را هم تهدید میکند خانم #دکتر_معصومه_نصیری خبرنگار و مدرس سواد رسانه ای نوشت: چند روز قبل زیر توییت حساب کاربری دفتر رهبری کامنت گذاشتم. براندازان حمله کردند و بعد از کلی فحش، آدرس خونه قبلی ما رو دادند و تهدید کردند. مدیونید فکر کنید در عصر اینترنت و شبکه‌های اجتماعی، شما حریم خصوصی و امنیت دارید. همش حرفِ، در عمل همگی در اتاق شیشه‌ای نشسته ایم. شبکه ملی اطلاعات به خدای احد و واحد واجبه. من نمی‌دونم کی قراره به این مسأله رسیدگی کنه اما مطالبه کنیم همگی. دوم اینکه وقتی زار و زندگی ما روی پلتفرم های خارجی است و اینترنت ما هم وصل به همان خارجی ها، حرف از امنیت سایبری عبث است. اولین کشورهایی که شبکه ملی اطلاعات داشتند آمریکا، انگلیس و رژیم صهیونیستی بودند #معصومه_نصیری ✅ با ما باسواد شوید 🌐 @nasragilan