🖌 آیا می‌دانستید که: در یک نظریه مطرح شده است که ۴ میلیارد سال پیش سنگی به بزرگی مریخ با زمین برخورد کرده است و ماه از بقایای آن برخورد به وجود آمده است. -------------------------- @navaeeschool -------------------------- #دانستنی

در رهی می‌رفت "شِبْلی" دردناک دید دو کودک درافتاده به خاک زآنکه جوزی در میان افتاده بود هر دو را دعویّ آن افتاده بود هر دو از یک جوز می‌کردند جنگ شیخ گفتا: کرد می‌باید درنگ تا من این جوزِ محقّر بشکنم پس میان هر دو تن قسمت کنم جوز بشکست و تهی آمد میانْشْ برگسست آن جایگه آهی ز جانْشْ گشت بی‌مغزیّ خویشش آشکار اشک می‌بارید و می‌شد بی‌قرار هاتفی گفتش که ای شوریده‌جان! گر تو قَسّامی هَلا! قسمت کن آن چون نِه‌ای صاحب‌نظر، خامی مکن بعد از این دعویّ قسّامی مکن! .:عطار:. -------------------------- @navaeeschool -------------------------- #شعر

🔴 کدوی بی‌خاصیت در روزگاران گذشته، مرد کشاورزی کنار جالیزی یک نهال جوان چنار کاشت. او هر فصل سبزی یا میوه‌ای در این جالیز می‌کاشت و بعد از چند ماه محصول آن به دست می‌آمد. بعد مرد کشاورز آنها را می‌چید و به بازار می‌برد تا بفروشد. سالیان سال این کار مرد کشاورز بود. در تمام این سال‌ها میوه‌ها و سبزیجات مختلفی آنجا کاشته می‌شدند، رشد می‌کردند و وقتی میوه‌ی رسیده‌ای می‌شدند چیده و فروخته می‌شدند. ولی فقط این چنار بود که در تمام این سال‌ها رشد کرد و بالاتر رفت و مرد کشاورز را تنها نگذاشت. یک سال کشاورز کنار درخت چنار دانه کدویی کاشت. بعد از چند روز دانه‌ی کدو شروع کرد به رشد کردن هر روز شاخ و برگ بیشتری می‌داد و نسبت به روز قبل بیشتر قد می‌کشید. دانه کدو که می‌دید نسبت به بقیه‌ی سبزیجات دیگر آن جالیز بیشتر قد کشیده خیلی خوشحال بود. یک روز نگاهی به درخت چنار انداخت و گفت: چقدر این درخت بلند است؟ شاید توانستم به اندازه آن رشد کنم. از فردای آن روز کدو به دور درخت چنار پیچید و روز به روز بالاتر رفت. یک روز درخت چنار به او گفت: آفرین، خوب داری رشد می‌کنی؟ کدوی مغرور به جای اینکه از این محبت چنار تشکر کند با غرور گفت: کجاش رو دیدی؟ چند وقت دیگر می‌بینی که از تو هم بلندتر می‌شوم. چنار که سنی از عمرش گذشته بود وقتی جواب کدوی جوان را شنید به جای اینکه از دستش ناراحت شود، با خونسردی گفت: انشاءالله آن طوری که دلت می‌خواهد رشد کنی ولی عزیزم من پانزده سال است اینجا هستم تا اینقدر رشد کرده‌ام. هر گیاهی به دلیلی کاشته می‌شود، بعضی گیاهان برای سرسبزی و سایه‌شان کاشته می‌شوند، بعضی از گیاهان مثل تو برای میوه دادن رشد می‌کنند. تو باید سعی کنی مسئولیتت را به درستی انجام دهی. حرف‌های چنار برای دانه‌ی کدو هیچ مفهومی نداشت. دانه‌ی کدو با خود گفت:‌ خودش مدت‌ها از جوانی‌اش گذشته به جوانی و طراوت من حسودی می کند. این حرف‌ها را می‌زند تا من به قد و اندازه‌ی او نرسم. چنار به او گفت: دوست عزیز سعی کن به جای اینکه فقط قد بکشی به فکر محصولت هم باشی تا کدویی بزرگ و شیرین داشته باشی وگرنه کارت را به خوبی انجام نداده‌ای. کدو گفت: دیدی گفتم تو به من حسودی می‌کنی؟ تو می‌خواهی من به فکر میوه‌ام باشم و انرژی و توانم را صرف قد کشیدن و بلندتر شدن نکنم. چنار که دید حرف‌هایش نتیجه‌ی برعکس دارد گفت: فقط یادت باشد تو باید تا آخر پاییز تمام سعی‌ات را بکنی، قبل از اینکه زمستان برسد. دانه‌ی کدو گفت: باشه جوجه را آخر پاییز می‌شمارند. هستیم و نتیجه را می‌بینیم. چنار که نمی‌دانست چه جوری می‌تواند گیاه جوان را متوجه‌ی اشتباهش کند، فقط گفت کاش معنی واقعی حرفهایت را می‌دانستی. خیلی از مرغ‌ها هم مثل تو خوش‌خیالند، آنها اول پاییز فکر می‌کنند می‌توانند چندین جوجه به دنیا بیاورند ولی آخر پاییز که جوجه‌هایشان را می‌شمرند می‌بینند دو الی سه جوجه بیشتر ندارند و بقیه جوجه‌هایش مرده است. از آن روز کدو تصمیم گرفت تا می‌تواند رشد کند تا جواب قاطعی به درخت چنار بدهد غافل از اینکه کشاورز چندین بار آمده بود و دیده بود که دانه‌ی کدو فقط قد کشیده و هیچ میوه‌ای نداده است. کشاورز تصمیم داشت کدو را از جا بکند و به دور بیندازد ولی باز گفت: باشه تا آخر پاییز صبر می‌کنم اگر تا آن وقت میوه‌ای نداد آن را از ریشه می‌کنم و به دور می‌اندازمش. دانه‌ی کدو همینطور قد می‌کشید و دیگر کم کم به شاخه‌های اصلی چنار می‌رسید. کدو آنقدر در فکر رشد شاخه‌هایش بود که نفهمید از مسئولیت اصلی‌اش غافل است و هیچ میوه‌ای نداده. تا اینکه یک روز سرد پاییزی که کشاورز دید دانه‌ی کدو هیچ میوه‌ای نداده عصبانی شد و او را از ریشه درآورد. -------------------------- @navaeeschool -------------------------- #داستان

🔴 دسته‌بندی دانش‌آموزان ضعیف در رابطه با عملکرد تحصیلی ضعیف دانش‌آموزان می‌توان آنها را به ۴ گروه تقسیم کرد: 🔸 گروه‌ اول) کسانی هستند که اصلا سراغ درس خواندن نمی‌روند و درس خواندن جزء اولویت‌های آنان نیست. این افراد حاضرند هر کاری به جز درس خواندن انجام بدهند. 🔸 گروه دوم) کسانی‌اند که تصمیم به درس خواندن می‌گیرند و مقدمات مطالعه را هم فراهم می‌کنند ولی بعد از گذشت ۱۰ الی ۱۵ دقیقه حوصله‌شان سر می‌رود و رهایش می‌کنند. یا به گفته خودشان انگار کتاب قرص خواب است و زودی خوابشان می‌گیرد. این افراد اراده ضعیفی نسبت به اتمام رساندن کاری را دارند و ثابت قدم نیستند. 🔸 گروه سوم) آن دسته‌ای هستند که برای درس خواندن برنامه دارند. آنان تصمیم هم می‌گیرند و چه بسا ۴۵ دقیقه تا ۱ ساعت هم مطالعه کنند ولی در پایان، جمع‌بندی و ارزشیابی عملکردشان ضعیف است و انگاری هیچی نخوانده‌اند. دقیقا مثل آن دانش‌آموزانی که اظهار می‌کنند: "نمی‌دانم چرا هر چه می‌خوانم هیچی وارد کله‌ام نمی‌شود." یا "خواندن و نخواندن من هیچ فرقی بحالم ندارد." 🔸 گروه چهارم) کسانی هستند که برای درس خواندن برنامه‌ریزی می‌کنند و هدف هم دارند. آنها بر عکس گروه سوم در پایان در جمع‌بندی و ارزیایی خودشان عملکرد خوبی دارند ولی وقتی وارد مدرسه می‌شوند قادر به پاسخگویی شفاهی و کتبی نیستند. مثل دانش‌آموزانی که می‌گویند: "من هر چی می‌خوانم هنگام امتحان همه‌اش فراموش می‌شوند" یا "توی خونه خیلی خوب جواب می‌دهم ولی وقتی معلم می‌پرسد هر چه به مغزم فشار وارد می‌کنم هیچی یادم نمی‌آد." ✅ راهکارها دانش‌آموزان گروه اول نیاز به ایجاد انگیزه دارند تا بتوانند درس خواندن را جز اولویت‌هایشان قرار بدهند. انگیزه برای این دانش‌آموزان حکم موتور ماشین را دارد که وقتی روشن شود ماشین هم حرکت می‌کند. گروه دوم نیازمند هدف‌گزاری کوتاه مدت و مدیرت زمان می‌باشند. آنها باید ابتدا زمان‌های کوتاه را هدف‌گزاری کنند و به مرور، زمان مطالعه را افزایش بدهند. همچنین باید مدیریت زمان و برنامه‌ریزی طراحی کنند. گروه سوم عوامل حواس‌پرتی بالایی دارند. باید روی تقویت تمرکز حواس آنها کار کرد. همچنین آشفتگی ذهنی آنها را باید بررسی کرد. علاوه براین روش‌های مطالعه را باید به آنها آموزش داد. گروه چهارم اضطراب امتحان دارند. این افراد به احتمال زیاد دارای والدین کمال‌گرا با سبک فرزندپروری مستبدانه هستند. انتظارات تحصیلی از آنها بالاست. در واقع این دانش‌آموزان از پیامدهای نمره کم امتحان می‌ترسند و چه بسا با تنبیه‌های شدیدی مواجه بشوند. پس باید روی کاهش اضطراب آنها کار کرد و در بیشتر مواقع باید جلسات مشاوره خانواده برگزار بشود تا منبع اضطراب که والدین هستند. -------------------------- @navaeeschool -------------------------- #مشاوره

🎼 آهنگ: زمستون خواننده: افشین مقدم شاعر: سعید دبیری -------------------------- @navaeeschool -------------------------- #آهنگ

✅ حدیث روز داوُوا مَرْضاکُمْ بِالصَّدَقَهِ، وَ ادْفَعُوا أبْوابَ الْبَلایا بِالاْسْتِغْفارِ. / امام صادق (ع) 👈 مریضان خود را به وسیله پرداخت صدقه مداوا و معالجه نمائید و بلاها و مشکلات را با استغفار و توبه دفع کنید. 📚 مستدرک‌ الوسائل ، ج ۷ ، ص ۱۶۳ ، ح ۱ -------------------------- @navaeeschool -------------------------- #حدیث

🖌 آیا می‌دانستید که: هر ۲ دقیقه در گوشه‌ای از جهان زلزله رخ می‌دهد. این در حالی است که هنوز راه پیش‌بینی زلزله ممکن نیست، اما قابل اعتمادترین روش موجود، محاسبه تعداد گربه‌های گمشده در یک محدوده جغرافیای خاص است. اگر گربه‌های زیادی مفقود شوند، احتمال زلزله بالاست. -------------------------- @navaeeschool -------------------------- #دانستنی

توانگری نه به مال است پیش اهل کمال که مال تا لب گور است و بعد از آن اعمال من آنچه شرط بلاغ است با تو می‌گویم تو خواه از سخنم پند گیر و خواه ملال محلّ قابل و آنگه نصیحتِ قائل چو گوشِ هوش نباشد، چه سود حُسنِ مقال؟ به چشم و گوش و دهان، آدمی نباشد شخص که هست صورتِ دیوار را همین تمثال نصحیت همه عالم چون باد در قفس است -به گوش مردم نادان چو آب در غربال دل ای حکیم، در این معبرِ هلاک مبند که اعتماد نکردند بر جهان عُقّال مکن به چشمِ ارادت نگاه در دنیا که پشتِ مار به نقش است و زهر او قَتّال نه آفتابِ وجود ضعیف انسان را که آفتابِ فلک را ضرورت است زوال چنان به لطف همی‌پرورَد، که مروارید دگر به قهر چنان خُرد می‌کند، که سفال برفت عمر و نرفتیم راه شرط و ادب به راستی که به بازی برفت چندین سال کنون که رغبتِ خیر است، زورِ طاعت نیست دریغ زورِ جوانی که صرف شد به محال زمان توبه و عذر است و وقت بیداری که پنج روز دگر می‌رود به استعجال .:سعدی:. -------------------------- @navaeeschool -------------------------- #شعر

🔴 ناز شست ناصرالدین شاه شکارچی ماهری بود و در هر سفر که به قصد شکار می‌رفت تعدادی قوچ و میش کوهی و بزکوهی و آهو و گراز و پلنگ و خرس و همچنین پرندگان مختلف شکار می‌کرد. رسم بود وقتی شاه حیواناتی مثل ببر، گراز و پلنگ شکار می‌کرد آن را برای بعضی از رجال می‌فرستاد تا هنرنمایی شاه را تماشا و دلاوری شاه را تحسین کنند. در مقابل آن اعیان و رجال موظف بودند ناز شست بدهند یعنی مبلغی برای ناصرالدین شاه به عنوان ناز شست بفرستند. از این رو اصطلاح ناز شست از زمان ناصرالدین شاه قاجار به صورت ضرب‌المثل درآمد و علت تسمیه‌اش این است که چون انگشت شست در تیراندازی نقش اساسی بازی می‌کند و واژه‌ی ناز به معنای احترام و عزت و بزرگی می‌باشد لذا ناز شست در این اصطلاح یعنی پیشکشی قابل توجه برای شستی که آن چنان تیراندازی شایسته و قابل تحسینی کرده است. -------------------------- @navaeeschool -------------------------- #ضرب_‌المثل

🔴 ۵ دیماه روز ملی ایمنی در برابر زلزله در پنجم دیماه سال ۱۳۸۲، حادثه اسف‌بار زلزله در شهر بم در جنوب شرقی کرمان به وقوع پیوست. این حادثه طبیعی که در ساعات آغازین بامداد و ساعت ۵:۲۶ دقیقه و در حالی‌که مردم در حال استراحت بودند به وقوع پیوست تلفات جانی و مجروحان بسیاری بر جای گذاشت. همچنین به ارگ تاریخی بم که ۲۰۰۰ سال قدمت دارد خسارات قابل توجهی وارد شد. در این حادثه خواننده محبوب، ایرج بسطامی به دیدار حق شتافت. به علت اهمیت موضوع ایمنی در برابر زلزله و ایجاد آمادگی در برابر بلایای طبیعی پنجم دیماه هر سال به نام «روز ملی ایمنی در برابر زلزله و کاهش اثرات بلایای طبیعی» نام‌گذاری شده است. -------------------------- @navaeeschool -------------------------- #مناسبت

🔴 توصیه‌های ایمنی، حین وقوع زلزله اگر هنگام وقوع زلزله در خانه هستید، می‌توانید جان خود و بستگانتان را با داشتن آگاهی در مورد پناه گرفتن و انجام عکس‌العمل سریع و مناسب نجات دهید. بنابراین لازم است که نکات ذیل را مد نظر داشته باشید: 👈 از پنجره‌ها و کمدهای بلند که بدون مهار هستند و همچنین اشیایی که ممکن است بر روی شما سقوط کنند دور شوید. 👈 در زیر میز ناهار‌خوری یا میز تحریر و یا تخت خواب پناه بگیرید و چنانچه در اثر زلزله حرکت کردند پایه‌های آن‌ها را با دستانتان محکم بگیرید. 👈 در کنج دیوارها پناه بگیرید و در حالی که سرخود را با بازوان خود گرفته‌اید حرکت کنید. 👈 از پله‌ها یا آسانسور استفاده نکنید. 👈 اگر محل ایمن وجود ندارد و شما در کریدور هستید به کنار دیوار رفته و در حالی که نشسته‌اید سر خود را بر روی زانوهایتان خم نموده و ضمن اینکه با کف دستهایتان پشت سر خود را گرفته‌اید با بازوانتان سر خود را محافظت کنید. -------------------------- @navaeeschool -------------------------- #آموزشی

هر که به خاطر مال به ثروتمندان تواضع کندؤ دو سوم دینش رفته است. / امام علی (ع) -------------------------- @navaeeschool -------------------------- #تابلو_حدیث