🔰 نسبت اجتماعیات‏‎ ‎‏قرآن با آیات عبادی آن، از نسبت صد به یک هم بیشتر است! 🎙 حضرت امام خمینی(ره) 🔳برای اینکه کمی معلوم شود فرق میان اسلام و آنچه به عنوان اسلام معرفی می‌شود تا‏‎ ‎‏چه حد است، شما را توجه می‌دهم به تفاوتی که میان «قرآن» و «کتب حدیث»، با «رساله‌های عملیه» هست. قرآن و کتابهای حدیث، که منابع احکام و دستورات اسلام است، با‏‎ ‎‏رساله های عملیه، که توسط مجتهدین عصر و مراجع نوشته می شود، از لحاظ #جامعیت و‏‎ ‎‏اثری که در زندگانی اجتماعی می تواند داشته باشد بکلی تفاوت دارد. 🔳نسبت اجتماعیات‏‎ ‎‏قرآن با آیات عبادی آن، از نسبت صد به یک هم بیشتر است! 🔳از یک دوره کتاب حدیث، که‏‎ ‎‏حدود پنجاه کتاب‎‏ است و همۀ احکام اسلام را در بردارد، سه-چهار کتاب مربوط به #عبادات و وظایف انسان نسبت به پروردگار است؛ مقداری از احکام هم مربوط به‏‎ #اخلاقیات است؛ بقیه همه مربوط به اجتماعیات، اقتصادیات، حقوق، و سیاست و تدبیر جامعه است.‏ 📚ولایت فقیه/ص۱۱ 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔰 راه کسب برکت و کامیانی 💎 امیرالمؤمنین عليه السلام: 🔹 باكِروا فَالبَرَكَةُ فِي المُباكَرَةِ و شاوِروا فَالنُّجحُ فِي المُشاوَرَةِ 🔸 بامدادان در پى كار رويد كه بركت در صبح خيزى است؛ و مشورت كنيد كه كاميابى در مشورت كردن است. غرر الحكم، ج3، ص۲۶۴ #حدیث 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🏴امام سجاد عليه السلام: إنَّ عَمَّتي زَينَبَ مَعَ تِلكَ المَصائبَ و المِحَنِ النّازِلَةِ بِها في طَرِيقِنا إلَى الشّامِ ما تَرَكَتْ [تَهَجُّدَها] لِلَيلَةٍ عمّه ام ، زينب ، با وجود همه مصيبت ها و رنج هايى كه در مسيرمان به سوى شام به او روى آورد ، حتّى يك شب اقامه #نماز_شب را فرو نگذاشت . 📎وفيات الأئمه (ع) ، ص 441 #وفات_حضرت_زینب 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

⚠️اگر حوزه ها همین طور از داشتن مربی #اخلاق و جلسات پند و اندرز‏‎ ‎‏خالی باشد، محکوم به فنا خواهد بود. 🔷چطور شد علم فقه و اصول به‏‎ ‎‏مدرّس نیاز دارد! درس و بحث می خواهد، برای هر علم و صنعتی در دنیا‏‎ ‎‏#استاد و مدرس لازم است، کسی خودرو و خودسر در رشته ای متخصص‏‎ ‎‏نمی گردد، فقیه و عالم نمی شود؛ لیکن علوم معنوی و اخلاقی ـ که هدف‏‎ ‎‏بعثت انبیا و از لطیفترین و دقیقترین علوم است ـ به تعلیم و تعلم نیازی‏‎ ‎‏ندارد و خودرو و بدون معلم حاصل می گردد؟! کراراً شنیده ام سید‏‎ ‎‏جلیلی‏‎ معلم اخلاق و معنویات استاد فقه و اصول، مرحوم شیخ‏‎ ‎ ‏‏‎‏انصاری‏‎‏ بوده است.‏ ‏‏ 🔷انبیای خدا برای این مبعوث شدند که آدم تربیت کنند؛ انسان بسازند؛‏‎ ‎‏بشر را از زشتیها، پلیدیها، فسادها و رذایل اخلاقی دور سازند و با فضایل‏‎ ‎‏و آداب حسنه آشنا کنند ‏‏بُعِثْتُ لاُتَمِّمَ مَکارِمِ الاَخْلاق ‏چنین علمی که‏‎ ‎‏خداوند متعال نسبت به آن آنقدر اهتمام داشته که انبیا را مبعوث فرموده‏‎ ‎‏است، اکنون در حوزه های ما رواجی ندارد، و کسی به طور شایسته به آن‏‎ ‎‏اهمیت نمی دهد؛ و بر اثر کمبود علوم معنوی و معارف در حوزه ها کار به‏‎ ‎‏آنجا رسیده که مسائل مادی و دنیوی در روحانیت رخنه کرده و بسیاری را‏‎ ‎‏از معنویت و روحانیت دور داشته است که اصلاً نمی دانند روحانیت‏‎ ‎‏یعنی چه، یک نفر روحانی چه وظیفه ای دارد، چه برنامه ای باید داشته‏‎ ‎‏باشد. 🔷بعضیها فقط در صددند چند کلمه یاد بگیرند و بروند در محل خود،‏‎ ‎‏یا جای دیگر، دستگاه، جاه و مقامی به چنگ آورند و با دیگران دست و‏ ‎‏پنجه نرم کنند! مانند آنکه می گفته: بگذار ‏‏شرح لمعه‏‏ را بخوانم، می دانم با‏‎ ‎‏کدخدا چه کنم! طوری نباشد که از اول، نظر و هدف شما از تحصیل،‏‎ ‎‏گرفتن فلان مسند و به دست آوردن فلان مقام باشد، و بخواهید رئیس‏‎ ‎‏فلان شهر یا آقای فلان ده گردید. ممکن است به این خواسته های نفسانی‏‎ ‎‏و آرزوهای شیطانی برسید؛ ولی برای خود و جامعۀ اسلامی جز زیان و‏‎ ‎‏بدبختی چیزی کسب نکرده اید. معاویه هم مدت مدیدی رئیس بود؛ ولی‏‎ ‎‏برای خود جز لعن و نفرت و عذاب آخرت بهره و نتیجه ای نگرفت.‏.. 🔷شاید عناصر مرموزی این تزریقات سوء را نمودند تا معنویات و‏‎ ‎‏اخلاقیات از حوزه ها رخت بربندد و در نتیجه حوزه های ما فاسد و ساقط‏‎ ‎‏گردد؛ دسته بندیها، خودخواهیها، نفاقها و اختلافات در داخل حوزه ها‏‎ ‎‏خدای نخواسته رخنه کند؛ افراد حوزه ها به جان هم افتند و در مقابل‏‎ ‎‏یکدیگر صف بسته، همدیگر را توهین و تکذیب نمایند، و در جامعۀ‏‎ ‎‏اسلامی بی آبرو شوند، تا اجانب و دشمنان اسلام بتوانند بر حوزه ها‏‎ ‎‏دست یابند و آن را از هم بپاشند. 🎙حضرت امام خمینی (ره) 📚جهاد اکبر ص ۱۱ 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🎁🎁🎁بسته محتوایی #دهه_فجر 1. تناقض آشکار https://b2n.ir/s44742 2. فیلتربشکن https://b2n.ir/d13960 3. معجزه قرن https://b2n.ir/h28641 4. ماموریت بزرگ یک https://b2n.ir/a29599 5. در مسیر پیشرفت https://b2n.ir/y91406 6. تاریخ استعمار https://b2n.ir/y13954 7. 57 ریشتر https://b2n.ir/m35983 8. اصول اقتدار https://b2n.ir/j04841 9. ضد گلوله https://b2n.ir/y96824 10. برچسب https://b2n.ir/r25939 11. لیدر https://b2n.ir/y81799 12. زندگی را از بالا نگاه کن https://b2n.ir/t59178 13. شاه‌کلید https://b2n.ir/t21536 14.از آزادی تا آزادی https://b2n.ir/b01155 15. قانون جنگل https://b2n.ir/x30668 16. تولد نور https://b2n.ir/d21533 17. پیشرفتهای پزشکی ایران https://b2n.ir/a58047 18. 180 درجه https://b2n.ir/r12363 19. 360 درجه https://b2n.ir/x28338 20. مکتب سرنوشت ساز https://b2n.ir/e59480 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🎙استاد عالم زاده نوری 📍اجلاسیه اساتید اخلاق دی1401 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

❇️ثبت نام دوره طرح ولایت طلاب 🔸زمان برگزاری: ۱۰ تیرماه ۱۴۰۲، به مدت ۴۰روز 🔹زمان ثبت نام: ۱۰ بهمن لغایت ۱۵ اسفند ۱۴۰۱ 🔺مکان برگزاری: مشهد مقدس Www.Login.ismc.ir ━━💠🍃🌸🍃💠━━ 📳 لینک عضویت در کانال طرح ولایت طلاب در ایتا: 🆔 @tarhe_velayat_tollab لینک ارتباط با ادمین: 🆔 @T_Velayat_T

📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚 📗قفسه‌ی؛ داستان، رمان، خاطرات انقلاب و دفاع مقدس جدیداً: 👈 #دمشق_شهر_عشق خاطرات خانواده دانشجوی سوری ساکن تهران در بحران سوریه قسمت اول؛ https://eitaa.com/salonemotalee/7263 ◀️ و در نوبت‌های قبلی: 👈 داستان واقعی، درس‌آموز و پر از هیجان "بی تو هرگز" قسمت اول؛ https://eitaa.com/salonemotalee/3299 👈 "رنگ عشق"، داستان جذاب از زندگی دانشجوی کانادایی قسمت اول؛ https://eitaa.com/salonemotalee/84 👈 داستان آموزنده و تکان دهنده "اعترافات یک زن از جهاد نکاح" قسمت اول؛ https://eitaa.com/salonemotalee/96 👈 داستان نوجوان ۱۶ساله در زندان اسارت عراق، کتاب بی‌نظیر "پایی که جا ماند" قسمت اول؛ https://eitaa.com/salonemotalee/111 👈 مصاحبه با "دختر ست‌پوشی که سرباز حاج قاسم شد" قسمت اول؛ https://eitaa.com/salonemotalee/218 👈 خاطرات علی خوش‌لفظ از جانبازان و شهدای همدانی در کتاب "وقتی مهتاب گم شد"؛ قسمت اول؛ https://eitaa.com/salonemotalee/308 👈 داستان عاشقانه دانشجوی مدافع حرم؛ "شهدا عاشق‌ترند"؛ قسمت اول؛ https://eitaa.com/salonemotalee/384 👈 #خاطره‌ای_از_حاج‌قاسم راز عزتمندی «حاج قاسم سلیمانی» از زبان یک رزمنده قسمت اول؛ https://eitaa.com/salonemotalee/748 👈"فرنگیس" #خاطرات_فرنگیس_حیدری‌پور؛ خانم رزمنده‌ای که خاطراتش مایه تحسین امام خامنه‌ای شد. قسمت اول؛ https://eitaa.com/salonemotalee/1205 👈 #ظهور_دوباره_شهید ؛ قسمت اول؛ https://eitaa.com/salonemotalee/1894 👈 #مثل_یک_مرد داستانی از یک خانواده جهادی در شرایط کرونایی؛ قسمت اول: https://eitaa.com/salonemotalee/670 👈 #تنها_میان_داعش داستان عاشقانه یک خانواده شیعه اهل‌ آمرلی؛ قسمت اول: https://eitaa.com/salonemotalee/2318 👈 #مزد_خون ؛ داستان طلبه‌ای که تا نزدیکی گرفتاری در دام شیعه انگلیسی رفت. قسمت اول؛ https://eitaa.com/salonemotalee/3839 👈 #خداحافظ_سالار روایتی از زندگی ۴۰ساله همسر گرامی سرلشکر شهید حاج حسین همدانی قسمت اول؛ https://eitaa.com/salonemotalee/4203 👈 #سرزمین_زیبای_من داستان پر از هیجان جوان سیاه‌پوست بومی استرالیا که در شدیدترین شرایط تبعیض نژادی در مبارزه با #توحش_مدرن غرب الگو شد. قسمت اول: https://eitaa.com/salonemotalee/5523 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📗هویت طلبه ✍️حجت الاسلام و المسلمین علی مهدیان #جزوه #هویت_طلبگی 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔰 دفاع از حکومت اسلام و حاکمیت قرآن؛ وظیفه هر روحانی و هر عمامه‌به‌سر 🔷 امروز هر روحانى و هر عمامه‌به‌سر، به مقتضاى تلبس به اين لباس، موظف است از حكومت اسلام و حاكميت قرآن دفاع كند؛ هركس هرطور مى‌تواند. 🔸 يكى شمشير به دست مى‌گيرد و به جبهه مى‌رود؛ 🔸 يكى زبان گويايى دارد، به منبر مى‌رود؛ 🔸 يكى پست قضاوتى يا غير قضاوتى از عهده‌اش برمى‌آيد، آن را انجام مى‌دهد؛ 🔸 يكى اين كارها را نمى‌تواند بكند، اما اهل مسجد و اهل محراب است اشكالى ندارد همه بدانند كه اين روحانى، خود را خادم اين انقلاب مى‌داند. اين، افتخار است. 🔹 خدمت به اين انقلاب، افتخار است. 🔹 ماها به خواب شب هم نمى‌ديديم كه موقعيتى پيش بيايد و ما بتوانيم اين‌طور به اسلام خدمت بكنيم. 📎 سخنرانى در جمع علما و روحانيون استان لرستان 30 مرداد 1370 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔰 کارگاه آشنایی با بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی 📍جلسه 4 🎙حجة الاسلام و المسلمین صلح میرزایی 📥 مشاهده و دریافت فایل #پاورپوینت: https://hojre-nama.ir https://ftp.ismc.ir/tahzib/asnad/t-291.ppsx 🏷 حجم فایل: 110MB #کارگاه_آموزشی #بیانیه_گام_دوم 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

💎 امام صادق علیه‌السّلام: 🔹 لسْتُ اُحِبُّ اَنْ اَرَى الشّابَّ مِنْـكُمْ اِلاّ غادياً فى حالَيْنِ: اِمّا عالِماً اَوْ مُتَعَلِّما 🔸 دوست ندارم جوانی از شما را جز در دو حالت ببینم: دانشمند یا در جستجوی دانش. 🖇 امالی طوسی، ص ۳۰۳ #حدیث به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔰 باید انسان شویم. 💎 باید انسان شویم و اخلاق انسانی را در خودمان تقویت و تکمیل کنیم. 📎 ۱۳۷۵/۰۹/۱۹ 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📗#تلخیص کتاب #میثاق_طلبگی 📍آشنایی با نظام تعلیم و تربیت حوزه 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

💠 میثاق طلبگی 🔰 رسم طلبگی 🔸 حجت الاسلام والمسلمین محمد عالم زاده نوری ▫️ جلسه هشتم #میثاق_طلبگی #رسم_طلبگی 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔴هركسى كه ادعاى دين‌دارى كند و حاكميتى را كه بر مبناى دين است، از خود نداند و دفاع از آن را وظيفه‌ى خود نشمارد، #دروغ مى‌گويد. امام خامنه‌ای (حفظه الله تعالی) : 🔷حاكميت دين، در بلد و در وطن خود ما _نه آن سر دنيا_ به وجود آمده است؛ ⚠️ آيا مى‌شود يك نفر بگويد من دين‌دارم، من آخوندم، اما خودش را سرباز اين دين نداند؟ مگر چنين چيزى مى‌شود؟ ⚠️ هركسى كه ادعاى دين‌دارى كند و حاكميتى را كه بر مبناى دين است، از خود نداند و دفاع از آن را وظيفه‌ى خود نشمارد، دروغ مى‌گويد. ⭕️وقتى‌كه مى‌گوييم دروغ مى‌گويد، يعنى اشتباه مى‌كند و خلاف واقع مى‌گويد؛ ولى نمى‌فهمد. ⭕️ بعضيها ملتفت نيستند، تشخيصشان چيز ديگر است و منكرند كه اين برنامه‌ها بر اساس دين است. 📎سخنرانى در جمع علما و روحانيون استان لرستان 30 مرداد 1370 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔰 گزارشی از برگزاری دوره سطح یک نظام جامع اندیشه اسلامی در اصفهان 🔷 دوره سطح یک نظام جامع اندیشه اسلامی با رویکرد اندیشه­‌ای به هویت و شخصیت طلبگی با حضور ۱۸۵ نفر از طلاب پایه سه تا شش ورودی دیپلم و اساتید، برگزار شد.  https://tahzib.ismc.ir/?p=2065 #اخبار 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔰 زمینه‌سازی جهت انس طلاب با ادعیه و مناجات 🖌 طلبه باید با دعا، با ذكر و با مناجات انس پیدا كند. طلبه باید زندگى خود را یك زندگى دینىِ محض بكند. طلبه باید دل خود را پاك و صاف كند، تا وقتى در مقابل انوار معرفت و توفیقات الهى قرار گرفت، تلألؤ پیدا كند؛ برادران! بدون اینها نمی‌شود. ما كسانى را داشتیم كه از لحاظ علمى، مراتب بالایى هم داشتند و مغزشان قوى بود؛ اما دل و روحشان ضعیف و آسیب پذیر بود. وقتى این جا آن بنیه معنوى و دینى ساخته نشود، آنجا كه پاى مقام و امكانات مادّى به میان می‌آید، انسان می‌لرزد؛ آ نجا كه پاى فداكارى به میان می‌آید، انسان می‌لرزد و نمی‌تواند جلو برود؛ آن وقت چه طور می‌شود یك ملت و یك مجموعه را هدایت كرد؟ باید عمل كنیم، تا بتوانیم اثر بگذاریم ... ». 🖇 بیانات رهبری در دیدار با طلاب، ۱۳۸۵ #مطالبات_رهبری_درباره_تهذیب به #ندای_تهذیب بپیوندید @nedaye_tahzib

📚فایل PDF #اسناد_راهبردی و طرح‌های تحولی مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه: ۴۰.#طرح_مراکز_مشاوره_و_اساتید_مشاوره حوزه‌های علمیه: ✍ این طرح، الگویی است برای راه‌اندازی و ساماندهی مراکز مشاوره حوزه‌های علمیه با هدف درامان داشتن عناصر و بدنه اصلی حوزه و جامعه از آسیب‌ها و مشکلات اخلاقی، تربیتی و روان‌شناختی و ارتقای سطح سلامت روان طلاب با اتخاذ روش‌های کارآمد. 📎اندیشکده دفتر برنامه‌ریزی و نظارت راهبردی حوزه 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📑 بیانات آیت الله #مصباح_یزدی (قدس‌سره) پیرامون ماه مبارک رجب 6️⃣ ✅ لا اقل سه روز در ماه روزه بگیریم 🔹اقلاً در يك ماه، آدم سه روز را روزه بگيرد براى تأسى به رسول اللّه صلی‎الله‎علیه‎وآله، آدم هر كه را دوست داشته باشد مى‏خواهد يك نشانه‏‌اى از او داشته باشد، اين‎كه ما اين‎همه اظهار محبت به اهل‎بيت علیهم‎السلام مى‏كنيم، بايد نشانه‏اى از زندگى آن‎ها در ما باشد. ۱۳۸۲/۰۶/۲۷ 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔰 مشورت با خردمند 💠 أبوعَبدِاللّهِ عَلَیهِ‌السَّلام قَالَ قَالَ رَسُولُ‌اللّهِ صَلَّی اَللّهُ‌ عَلَیهِ وَ آلِهِ: 🔹 مشَاوَرَةُ اَلْعَاقِلِ اَلنَّاصِحِ رُشْدٌ وَ يُمْنٌ وَ تَوْفِيقٌ مِنَ اَللَّهِ فَإِذَا أَشَارَ عَلَيْكَ اَلنَّاصِحُ اَلْعَاقِلُ فَإِيَّاكَ وَ اَلْخِلاَفَ فَإِنَّ فِي ذَلِكَ اَلْعَطَبَ. 💠 امام صادق علیه‌السّلام از رسول خدا صلی الله علیه و آله نقل می‌کند: 🔸 مشورت با خردمند اندرزگو باعث پيشرفت و بركت و موفقيّت از جانب خداست، وقتى كه شخص دلسوز عاقل تو را راهنمايى كند از مخالفت با او بپرهيز، زيرا اين مخالفت باعث هلاكت مى‌شود. 🖇 وسائل الشیعة، ج۱۲، ص۴۲ #حدیث 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔰 کارگاه آشنایی با بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی 📍جلسه 5 🎙حجة الاسلام و المسلمین صلح میرزایی 📥 مشاهده و دریافت فایل #پاورپوینت: https://hojre-nama.ir https://ftp.ismc.ir/tahzib/asnad/t-292.ppsx 🏷 حجم فایل: 177MB #کارگاه_آموزشی #بیانیه_گام_دوم 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

💎 حقیقتاً این واقعیتی است که برای یک انقلاب، انسان‌سازی از همه چیز مهمتر است. اگر انقلاب، انسان‌سازی نکند، هیچ کاری نکرده است. اگر کسی فکر بکند، دلیل این معنا واضح است... انقلاب ما آمد، تا انسان صالح تربیت کند. ۱۳۶۹/۱۰/۱۰ 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

💠 میثاق طلبگی 🔰 رسم طلبگی 🔸 حجت الاسلام والمسلمین محمد عالم زاده نوری ▫️ جلسه نهم #میثاق_طلبگی #رسم_طلبگی 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

بصیرت سیاسی و اجتماعی [ قسمت هفتم ] تفهیم استدلالی ♨️ در شیوه تدریس آیت‌الله سید محمدحسن الهی طباطبایی رحمةالله چنین نقل است: عادت ایشان بود مطالبی را به‌صورت استدلالی تفهیم می‌کردند. خیلی از مطالب مذهبی که در جامعه تعبداً پذیرفته‌ شده، ایشان بینشی ایجاد می‌‌کردند و نحوه‌ی اجرا را بیان می‌فرمودند و معتقد بودند آن‌چه به‌صورت علمی حاصل نوآموز شود، تخلف از آن آسان نخواهد بود. لذا عمل پشت سر این علم قطعی است. ⬅️ مقام معظم رهبری دام ظله نیز لازمه‌ی مواجهه‌ی صحیح با ذهن‌های سیال جوانان را برخورداری از اندیشه ی مستدل و ارائه‌ی آن دانسته، خطاب به روحانیان می‌فرمایند: 👈 آقایان محترم! روحانیون، علما و خطبای گرامی و زحمتکش ارزشمند! امروز جوانان ما، با ذهن سیال خودشان سؤال‌هایی دارند، این سوال ها را نباید حمل بر ایرادگیری کنید، تا یک جوان سؤالی کرد، بگوییم: «آقا ساکت!» گویا دارد کفر می‌گوید! جوان است. ذهن جوان، سیال است. افکار غلط و استدلال‌های نادرست، امروز همه‌جای دنیا گسترده است. من و شما باید برطرف کنیم. اگر شما نروید و آن خلأ فکری را به شکل درست پر نکنید، کس دیگری می‌رود و به شکل غلط، جواب او را می‌گوید. روحانی باید با اندیشه‌ی ناب اسلامی از بهترینش، مستدل‌ترینش و قوی‌ترینش مجهز باشد. شهید مطهری (رض)، یک جامعه‌ی دانشگاهی را در مقابل خود، به‌ قبول و اذعان و تسلیم وامی‌داشت. آن بزرگوار نرفت با آن‌ها دعوا کند و دست به یقه شود. حرف زد؛ فکر داد؛ حقایق را گفت؛ فضا را قبضه کرد. 📚 برشی از کتاب نقش تربیتی اساتید در مدارس علمیه، ص۱۳۳ و ۱۳۲ 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib