🎙امام خامنه ای:
بیست و دوم بهمن، در حکم عید غدیر است.
زیرا در آن روز بود که نعمت ولایت، اتمام نعمت و تکمیل نعمت الهی، برای ملت ایران صورت عملی و تحقق خارجی گرفت. ۱۳۶۸/۱۱/۰۴
#دهه_فجر
#انقلاب_اسلامی
📱به #ندای_تهذیب بپیوندید:
@nedaye_tahzib
✊همه با هم با مشتهای گره کرده، حضوری پرشور در راهپیمایی یوم الله ۲۲ بهمن خواهیم داشت و موجب خشم استکبار خواهیم شد ان شاء الله
📱به #ندای_تهذیب بپیوندید:
@nedaye_tahzib
حق انقلاب بر ما~1.mp3
2.3M
💠 حق انقلاب بر ما
🎙آیت الله مصباح(ره):
📌 اگر نبود جهاد مجاهدین، چه در آغاز انقلاب و چه در #دفاع_مقدس، معلوم نبود من و شما الان کجا باشیم و چه حالی و چه فکری و چه رفتاری داشته باشیم؟
📉البته شماها هیچ کدام نمیبینم که یادتان باشد پیش از انقلاب چه خبر بود؛ روند حرکت جامعه به سوی کفر بود. هر روز یک ضربهای به پیکره اسلام وارد میشد، یکی از ارزشهای اسلامی مورد اهانت قرار میگرفت، یکی از احکام اسلامی تعطیل میشد، چیزهایی که حالا وقت گفتنش نیست همه شما کمابیش شنیدهاید اما شنیدن کی بود مانند دیدن!
🔆 با اطمینان عرض میکنم اگر حرکت حضرت امام رضواناللهعلیه و فداکاری شهدا نبود امروز شاید جز اسمی از اسلام در این کشور باقی نمانده بود. این را با مبالغه و اغراق نمیگویم، با حساب عرض میکنم.
📱به #ندای_تهذیب بپیوندید:
@nedaye_tahzib
🎙امام خامنه ای:
اصول انقلاب همان چیزهایی است که در وصیّتنامهی امام و در بیانات امام وجود دارد؛ اینها پایهها و ستونهای انقلاب است. ۱۳۹۵/۰۸/۲۶
#دهه_فجر
#انقلاب_اسلامی
📱به #ندای_تهذیب بپیوندید:
@nedaye_tahzib
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰حوزه قم؛بر قله جوامع روحانیت
🎥 امام خامنه ای(حفظه الله):
در هیچ برهه ای حوزه ای با این کمیت و کیفیتِ کاری با این #هدفهای_بزرگ و #امیدهای_درخشان وجود نداشته است.
📱به #ندای_تهذیب بپیوندید:
@nedaye_tahzib
🎙امام خامنه ای:
شعارها و ارزشهای اصلی اینها است: استقلال، آزادی، مردمسالاری، اعتماد به نفس ملّی و خودباوری ملّی، عدالت، و برتر و بالاتر از همهی اینها تحقّق و پیاده شدن احکام دین و شریعت در کشور؛ این شعارها با همان طراوتِ اوّل حفظ شده است. ۱۳۹۷/۰۱/۰۱
#دهه_فجر
#انقلاب_اسلامی
📱به #ندای_تهذیب بپیوندید:
@nedaye_tahzib
__حسین.mp3
4.52M
🎙امام خامنه ای:
✨روز سوّم ماه شعبان بیش از همهچیز، انسان به یاد امام عظیمالشّأن فقیدمان، آن خورشید درخشان زندگى ما و آن برق لامع تاریخ پُرفرازونشیبمان میافتد... حقیقتاً روز ولادت سیّدالشّهدا (علیه السّلام) عید جهانى است.
🗓بیانات در دیدار جمعى از پاسداران سپاه پاسداران انقلاب اسلامى و کمیته انقلاب اسلامى
۱۳۶۸/۱۲/۱۰
#امام_حسین
#ماه_شعبان
📱به #ندای_تهذیب بپیوندید:
@nedaye_tahzib
هدایت شده از ندای تهذیب
رسالت اجتماعی حوزویان.pptx
1.76M
📙فایل #پاورپوینت
چیستی «رسالت اجتماعی حوزویان» در کلام استاد عالم زاده نوری
🎥مشاهده فیلم و صوت
📤 دریافت و مشاهده در سایت حجره نما
https://hojre-nama.ir/?p=5429
#رسالت_اجتماعی
📱به #ندای_تهذیب بپیوندید:
@nedaye_tahzib
هدایت شده از دفتر مقام معظم رهبری در قم
🔸درس اخلاق استاد فیاضی (دامت برکاته) در دفتر مقام معظم رهبری (مدظلهالعالی) - قم🔸
⏰ زمان: چهارشنبه ١۴۰۲/۱۱/۲۵، بعد از نماز مغرب و عشا
📍مکان: قم، خیابان شهدا (صفائيه)، حسینیه امام خمینی (رحمة الله علیه)
🔸 با توجه به درخواست بسیاری از شما فرهیختگان گرامی مبنی بر پرسیدن سوالات اخلاقی خود از اساتید جلسات درس اخلاق، شما میتوانید سوال خود را برای مدیر کانال دفتر مقام معظم رهبری در شهر مقدس قم با نام کاربری @khamenei_qom_admin ارسال نمائید تا در جلسه مطرح گردد.
شما میتوانید در اینجا موضوعات سوالات مطرح شده در جلسات اخلاق را مشاهده نمایید.
🆔 @KHAMENEI_QOM
___صحیفه.mp3
2.35M
🎙امام خامنه ای:
علیبنالحسین با اینطور عبادات میگوید:
«من یقوی علی عبادت علی بن ابی طالب»
🗓بیانات در خطبههای نمازجمعه
۱۳۷۸/۱۰/۱۰
#میلاد_امام_سجاد
📱به #ندای_تهذیب بپیوندید:
@nedaye_tahzib
هدایت شده از حکمرانی فرهنگی
🌿اطلس فرهنگی کشور
🗳معرفی مجموعه های فرهنگی کشور
💯معرفی بیش از ۳۰۰۰ مجموعه فرهنگی
💯با بررسی های صورت گرفته این مجموعه ها، در ۵۴ محور در حال نقش آفرینی هستند. جهت مشاهده اطلس فرهنگی کشور کلیک نمائید.
📥حقوق مالکیت اثر مربوط به مجموعه حکمرانی فرهنگی می باشد.
#شبکه_سازی
#اطلس_فرهنگی
#حکمرانی_فرهنگی
🆔@cultural_governance
📍خط جهاد و خط سازش دو رشته همیشگی تاریخ
🏷از صدر اسلام تاکنون دو طریقه، دو خط بوده است:
🔅یک خط، خط اشخاص راحت طلب که تمام همّشان به این است که یک طعمهای پیدا بکنند و بخورند و بخوابند و عبادت خدا هم آنهایی که مسلمان بودند، میکردند، اما مقدم بر هر چیزی در نظر آنها راحتطلبی بود.
🔰در صدر اسلام، از این اشخاص بودند. وقتی که حضرت سیدالشهدا - سلام الله علیه - میخواستند مسافرت کنند به این سفر عظیم، بعضی از اینها نصیحت میکردند که برای چه، شما اینجا هستید، مأمونید و حاصل، بنشینید و بخورید و بخوابید و از همانها بعضی قماشها بودند که اشکال هم میکردند که یک قدرت بزرگی را در مقابلش چرا یک عده کمی قیام میکنند. این در طول تاریخ تا حالا بوده است.
❗️از اول نهضت اسلامی، ما شاهد اشخاصی که به این وضع بودهاند، راحت را بر هر چیزی مقدم میداشتهاند، تکلیف را این میدانستند که نمازی بخوانند و روزهای بگیرند و بنشینند در منزلشان ذکری بگویند و فکری بکنند و چنانچه یک اشخاص انحرافی هم باشند غیبت بکنند، بروند عبادتشان را بکنند و بنشینند و در مجالسشان غیبت بکنند، تهمت بزنند، [بودهایم.]
❌این یک راهی بود که یک دستهای از مردم داشتند که تمام آمال آنها این بود که آدم اینجا این چند روزی که هست، خوب استراحت بکند و بنشیند در خانهاش عبادت بکند.
اسلام را خلاصه کرده بودند در عبادات؛ مثلاً، نماز و روزه و امثال اینها.
برای اسلام هم غیر از این، خیلی، نه اطلاعات صحیح داشتند و نه ارزشی قائل بودند.
همان باید در منزلها بنشینند و نگاه کنند و به دیگران اشکال کنند.
🌤در آن وقتی که اول نهضت بود، یک شخص سرشناس از این اشخاص گفته بود که ایرانیها دیوانه شدهاند!
قیام در مقابل محمدرضا را و ایستادگی در مقابل ظلم را، با تعبیر دیوانگی، یکی از اشخاص سرشناس معرفی کردند.
آن کاسب یا تاجری که در منزل او بود و از او شنید این را، گفته بود که آقا، بعضی از اینها مردم کذا و کذا هستند و اینها بعضیشان هم شهید شدهاند.
آن آقای سرشناس گفته بود: این از خریّتشان بوده است! آدم که نمیرود در توی خیابان مقابل مسلسل بایستد!
و همان آقای سرشناس پروندهاش از ساواک بیرون آمده و آن وقتی که جوانهای ما در خیابانها کشته میشدند، انگشتر برای سلامت محمدرضا فرستاده بود.
📍یک دسته این طورند که حضرت امیر - سلام الله علیه - از اینها تعبیر میکند که اینها همّشان علفشان است؛
مثل حیواناتی که همّشان این است که شکمشان سیر بشود، شهواتشان را بر همه چیز مقدم میدارند؛
نماز هم میخوانند و روزه هم میگیرند و عبادات شرعی را هم بجا میآورند
لکن اینطور است وضع تفکر که انسان نباید خودش را در معرض یک خطری، در معرض یک چیزی قرار بدهد و این کاری که این ملت شریف اسلام کردند، این کار یک کار جنون آمیز بوده است!.
📍یک دسته دیگر هم انبیا بودهاند و اولیای بزرگ. آن هم یک مکتبی بود و یک خطیبود؛ تمام عمرشان را صرف میکردند در اینکه با ظلمها و با چیزهایی که در ممالک دنیا واقع میشود همّشان را اینها صرف میکردند درمقابله با اینها.
📗صحیفه امام خمینی(ره)، ج ۱۴، ص ۵۱۹ الی ۵۲۱
📱به #ندای_تهذیب بپیوندید:
@nedaye_tahzib
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥آیتالله جوادی آملی:
«وصف بلند ماه شعبان المعظم»
#ماه_شعبان
📱به #ندای_تهذیب بپیوندید:
@nedaye_tahzib
هدایت شده از دفتر امور اجتماعی و سیاسی حوزه های علمیه
🇮🇷 پویش بزرگ فرزندان انقلاب🇮🇷
🥇همراه با جوایز نقدی ارزنده و ویژه
جهت کسب اطلاعات لازم اینجا را کلیک کنید.
https://eitaa.com/ejtemaievasiasi/439
🤝دفتر امور اجتماعی و سیاسی حوزه های علمیه با همکاری معاونت معیشت و خانواده مرکز خدمات حوزه های علمیه
✅ دفتر امور اجتماعی و سیاسی حوزههای علمیه 👇
https://eitaa.com/joinchat/1406075456Cc23175814d
🔸 اساس #علوم_انسانی را باید در قرآن کریم پیدا کرد.
🏷 رهبر معظم انقلاب اسلامی:
▫️«من دربارهی علوم انسانی گلایهای از مجموعههای دانشگاهی کردم - بارها، این اواخر هم همین جور - ما علوم انسانیمان بر مبادی و #مبانی_متعارض با مبانی قرآنی و اسلامی بنا شده است.
🌐علوم انسانی غرب مبتنی بر جهانبینی دیگری است؛ مبتنی بر فهم دیگری از عالم آفرینش است و غالباً مبتنی بر #نگاه_مادی است.
❗️خوب، این نگاه، نگاه غلطی است؛ این مبنا، مبنای غلطی است. این علوم انسانی را ما به صورت ترجمهای، بدون اینکه هیچگونه #فکر_تحقیقىِ_اسلامی را اجازه بدهیم در آن راه پیدا کند، میاوریم تو دانشگاههای خودمان و در بخشهای مختلف اینها را تعلیم میدهیم؛ در حالی که ریشه و پایه و اساس علوم انسانی را در قرآن باید پیدا کرد.
💡یکی از بخشهای مهم پژوهش قرآنی این است. باید در زمینههای گوناگون به نکات و دقائق قرآن توجه کرد و مبانی علوم انسانی را در #قرآن_کریم جستجو کرد و پیدا کرد. این یک کار بسیار اساسی و مهمی است. اگر این شد، آنوقت متفکرین و پژوهندگان و صاحبنظران در علوم مختلف انسانی میتوانند بر این پایه و بر این اساس بناهای رفیعی را بنا کنند. البته آنوقت میتوانند از پیشرفتهای دیگران، غربیها و کسانی که در علوم انسانی پیشرفت داشتند، استفاده هم بکنند، لکن مبنا باید مبنای قرآنی باشد.»
🗓بیانات در دیدار جمعی از بانوان قرآنپژوه کشور ۱۳۸۸/۰۷/۲۸
#علوم_انسانی_اسلامی
📱به #ندای_تهذیب بپیوندید:
@nedaye_tahzib
هدایت شده از حکمرانی فرهنگی
🎲معرفی مجموعه های تربیت فرزند
۱. چلکتاب
۲. هم بازی
۳. لالایی خدا
۴. خانه خوبان
۵. مادر خوب
۶. بنیاد کرامت
۷. اهالی تربیت
۸. تربیت تمدنی
۹. بازی خوب
۱۰. هوای مادری
۱۱. نسل توحیدی
۱۲. دعوت به نماز
۱۳. بازی های خانگی
۱۴. تربیت کده فطرت
۱۵. مدارس برتر دنیا
۱۶. کلیپ کده تربیتی
۱۷. تربیت فرزند مرات
۱۸. نوجوان خامنه ای
۱۹. فهم قران دبستان
۲۰. کالای فرهنگی سالم
۲۱. کودکان استراتژیست
۲۲. مهمان کوچک خدا
۲۳. رویداد چهار سوق
۲۴. تربیت و حکمرانی
۲۵. رسانه خانواده
۲۶. بازی و یادگیری
۲۷. باشگاه مادران
۲۸. محتوای مادرانه
۲۹. مامان چند تا بچه
۳۰. یارستان کودکستان
۳۱. با قلب های کوچک
۳۲. کانون مدارس اسلامی
۳۳. مادران شریف ایران زمین
۳۴. فروشگاه کودک و نوجوان
۳۵. رسانه تخصصی کودک و نوجوان
۳۶. مرکزکودک و نوجوان مسجد جمکران
#تربیت_فرزند
#اطلس_فرهنگی
🆔@cultural_governance
نقد و بررسی کتاب مربیگری روشمند - محمد عالمزاده نوری.docx
63.9K
📗نقد و بررسی کتاب «مربیگری روشمند»
✍️حجة الاسلام و المسلمین محمد عالم زاده نوری
📌این کتاب تألیف حجتالاسلام والمسلمین عباس پسندیده است.
📱به #ندای_تهذیب بپیوندید:
@nedaye_tahzib
📍مبناى علوم انسانى غربى؛
❗️مبناى غيرالهى است،
❗️مبناى مادّى است،
❗️مبناى غير توحيدى است؛
❌اين با #مبانى_اسلامى سازگار نيست، با مبانى دينى سازگار نيست.
🌱علوم انسانى آن وقتى صحيح و مفيد و تربيت کننده ى صحيح انسان خواهد بود و به فرد و جامعه نفع خواهد رساند که براساس تفکَّر الهى و جهان بينى الهى باشد؛ اين امروز در دانش هاى علوم انسانى در وضع کنونى وجود ندارد.
🗓بیانات در دیدار اساتید دانشگاهها-۱۳۹۳/۰۴/۱۱
📱به #ندای_تهذیب بپیوندید:
@nedaye_tahzib
درست فهمیدن اسلام.pdf
739K
🔖«درست فهمیدن اسلام»
بیانات مقام معظم رهبری در کانون فرهنگی اسلامی اهواز - ۱۶خرداد ۱۳۵۸
#اسلام_شناسی
📱به #ندای_تهذیب بپیوندید:
@nedaye_tahzib