eitaa logo
نهضت‌ تربیتی‌ حضرت‌ سیدالشهدا علیه‌السلام
2.1هزار دنبال‌کننده
1.3هزار عکس
757 ویدیو
36 فایل
برنامه‌ای جامع برای سلوک إلی الله، برای همه‌ی‌ آحاد جامعه‌ی بشری، منطبق بر عقل و مبانی‌الهی 🟡نهضت تربیتی فعلا هیچ شعبه‌ای ندارد. 👈اطلاع از برنامه ها،تهیه آثار،ارتباط خیرین،ثبت نام ها،اخذ شعبه نمایندگی و... https://eitaa.com/M_asadnezhad
مشاهده در ایتا
دانلود
نهضت‌ تربیتی‌ حضرت‌ سیدالشهدا علیه‌السلام
الحمدلله رب العالمین و با عنایت حضرات معصومین علیهم السلام و مشارکت مؤمنین و مؤمنات، قربانی اول ماه مبارک رجب نیز تهیه، ذبح و توزیع گردید. خداوند متعال از بانیان محترم به احسن وجه قبول فرماید ان شاءالله. ♻️ شماره کارت جهت مشارکت 👇👇 6104338800122364 (بر روی شماره کارت ضربه بزنید، شماره کپی می‌شود) بنام کانون فرهنگی تبلیغی نهضت تربیتی حضرت سیدالشهداء علیه السلام ♻️ 👌 به جهت عدم تداخل وجوهات واریزی،حتما بعد از واریز، عکس رسید و عنوان واریزی را به شناسه زیر اعلام فرمایید. https://eitaa.com/M_asadnezhad https://eitaa.com/nehzat128_ir
هدایت شده از الگوی پیشرفت اسلامی
⚡️ به فضل الهی: اولین اجلاسیه مشترک جریانهای تمدنی کشور روز یکشنبه ۲۴ دی ۱۴۰۲ در شهر مقدس قم برگزار می گردد. محتوای این اجلاسیه در مقایسه با ایده های معیوب سند توسعه پایدار 2030 ارایه می گردد. ❓عناوین اجلاسیه اول: ۱- آموزش مشاغل برتر (حجت‌الاسلام محمد اسماعیل زاده) ۲- تحول در کتب درسی مدارس آینده (حجت الاسلام رضا اسدنژاد) ۳- پیشگیری و درمان بیماری های کلیوی (ابراهیم ابن علیان) ۴- پیشگیری و درمان دیابت (حسن قربانپور) ۵- پیشگیری و درمان فشار خون (جواد حکیمی فرد) ۶- موانع کاشت درخت مثمر (محمد جواد مسعودی نیا) ۷- نقد روایت مشهور از تخت جمشید (حجت‌الاسلام علی عزیزی) ۸- راه حل تسریع در ساخت خانه های حیاط دار (حجت الاسلام سید مصطفی رضوی) ۹- مصالح ساختمانی جدید ۱۰- ارتباط پول طلا و کاهش تورم (مهندس محمد غلامی) ۱۱- ارتباط بازارهای رایگان و کاهش تورم (حجت‌الاسلام قاسم یزدانی) ۱۲- زیرساخت های مورد نیاز برای محله محوری (مصطفی بازوند) ❓محتوای ارایه شده در این اجلاسیه از حیث شرایط اجرایی، توسط هیئت عالی نقد و بررسی با مدیریت برادر جهادی حاج عظیم ابراهیم پور نقد و بررسی می شود. https://eitaa.com/olgou4
هم اکنون : اجلاسیه اول تبیین راه حل های تمدنی در مقایسه با ایده های معیوب سند توسعه پایدار ۲۰۳۰ https://eitaa.com/nehzat128_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
♦️امام هادى (عليه السلام) در زيارت جامعه کبیره كه با خواندن آن امامان (علیهم‌السلام) را زيارت مى كنند می فرمایند: 🔸 أشهَدُ أنَّكُمُ الأَئِمَّةُ الرّاشِدونَ ، المَهدِيّونَ المَعصومونَ المُكَرَّمونَ ... عَصَمَكُمُ اللّه ُ مِنَ الزَّلَلِ ، وآمَنَكُم مِنَ الفِتَنِ ، وطَهَّرَكُم مِنَ الدَّنَسِ ، وأذهَبَ عَنكُمُ الرِّجسَ وطَهَّرَكُم تَطهيرًا. 🔹من گواهى مى دهم كه شما امامان رشد یافته و هدايت شدگان و معصوم ها و کرامت داده شده ها هستيد كه خداوند از هر گونه لغزشى مصونتان داشته است و از فتنه ها ايمن تان ساخته است و از ناپاكى پاك تان گردانيده و از پليدى و پلشتى، دور و كاملاً پاك تان كرده است. (التهذیب جلد ۶ صفحه ۹۷) 🏴🏴🏴🏴 شهادت مظلومانه دهمین پیشوای امامت و ولایت حضرت امام هادی (علیه السلام) را به شیعیان و دوستان حضرتش تسلیت عرض می کنیم 🏴🏴🏴🏴 نهضت تربیتی حضرت سیدالشهداعلیه‌السلام
🌏هشیار باشید 😳آموزش علوم مدارس در مساجد ممنوع شد!!! 😱برنامه سازمان یونسکو و مزدوران داخلی آن در حکومت برای بلعیدن ساختمان های وقفی مساجد و حذف مدارس مردمی مسجد محور!!! ▪️شرایط تأسیس مدارس مسجدمحور اعلام شد 🔹احمد محمودزاده رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی: 🔹مدارس مسجدمحوری که اکنون در حال فعالیت هستند، مجوز ندارند و فعالیت آن‌ها قانونی نیست. با مصوبهٔ اخیر مجلس، هیئت امنای مساجد با شخصیت حقوقی می‌توانند تقاضای ایجاد مدرسهٔ غیردولتی بدهند اما نمی‌توان داخل مسجد، کلاس درس برگزار کرد! مدارس مسجدمحور، حمایت مسجد از مدرسه است! کلاس درس نباید داخل مسجد برگزار شود! مدرسه ایجاد شده بخشی از مسجد است و نه داخل مسجد! 🔹مثلا در کنار یک مسجد، فضای خالی وجود داشته که در سال‌های گذشته به بخش خصوصی برای فعالیت‌های تجاری اجاره داده می‌شد، اکنون مسجد می‌تواند این فضا را به مدرسهٔ غیردولتی تبدیل کند که البته باید تمام استانداردهای مورد نیاز را داشته باشد. 🔹برنامهٔ درسی مدارس مسجد محور زیر نظر آموزش و پرورش است! @Farsna - Link 👌موضوع مصوبه مدارس مسجد محور: ممنوعیت آموزش علم در مسجد حذف مدارس مسجد محور کنونی غصب ساختمان های وقفی مساجد ایجاد قدرت حقوقی قانونی جهت برخورد با آموزش مسجد محور سوء استفاده از ظرفیت مساجد به نفع نظام آموزشی سازمان یونسکو در ایران است! 😞فریب برنامه های نفوذی های دولت انقلابی و غیر انقلابی را نخورید! 📝به کانال "مدرسه در خانه" بپیوندید 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2598699257C09ea6a86c8
نهضت‌ تربیتی‌ حضرت‌ سیدالشهدا علیه‌السلام
هم اکنون : اجلاسیه اول تبیین راه حل های تمدنی در مقایسه با ایده های معیوب سند توسعه پایدار ۲۰۳۰ htt
چنین اهداف بلند و والا و چنین حرکت هایی البته هزینه ساز است؛ و البته همیشه مومنین در طول تاریخ برای اعلای کلمه حق هزینه داده اند و باز هم می‌دهند. در این راستا مطالبی هست که باید بیان شود تا سخن حق در میان هیاهوی سخنان باطل گم نشود. منتظر باشید. ۲۵ دی‌ماه ۱۴۰۲ علیه‌السلام رسانه باشیم فَلْیُبَلِّغِ الْحَاضِرُ الْغَائِبَ حاضر باید این را به غائب برساند
📣 قابل توجه دغدغه مندان و فعالان تربیت و تعلیم ♦️فراخوان جذب مربی ( روحانیون محترم و خواهران گرامی ) در نهضت تربیتی حضرت سیدالشهدا علیه السلام ✨داشتن دغدغه تربیتی ✨ روحیه و توان کار با کودک و نوجوان ✨ شیوه‌ی نوین تربیت و تعلیم ✨ ثبت سابقه تبلیغی ✨ اعطای هدیه ماهانه 🌐 ثبت نام: https://eitaa.com/M_asadnezhad 09192016287 ┏━━💠┓ https://eitaa.com/nehzat128_ir ┗💠━━┛
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
تقدیر رهبر انقلاب از عملیات ارتش یمن. ایشان در سخنانی با تقدیر ویژه از بستن شریان‌های حیاتی و اقتصادی رژیم صهیونیستی توسط ارتش یمن و انصارالله آن را مصداق بارز و عینی جهاد فی سبیل الله دانستند. @syriankhabar
📢 رهبر انقلاب: رسیدن به تمدن اسلامی جز با مبادرت مردم امکان‌پذیر نیست/ اگر مؤمنین کمک نمیکردند پیغمبر هم پیروز نمیشد 🔺 رهبر انقلاب اسلامی صبح امروز در دیدار ائمه جمعه سراسر کشور: خداوند متعال به پیغمبرش میفرماید که: «هُوَ الَّذي أَيَّدَكَ بِنَصْرِهِ وَ بِالْمُؤْمِنين» خیلی مهم است. خدای متعال مؤمنین را در ردیف نصرت خودش قرار میدهد؛ یعنی اگر مؤمنین کمک نمیکردند به پیغمبر، پیغمبر هم پیروز نمیشد . لذا اولین کاری که پیغمبر انجام داد ساختن مؤمنین بود. مؤمن بسازد، مؤمن درست کند. خب پس بنابراین روشن است که رسیدن به هدفهای اسلامی ــ حالا اسمش را بگذارید نظام اسلامی، در نهایت تمدّن اسلامی ــ جز با حضور مردم جز با توجّه و مبادرت مردم امکان‌پذیر نیست. باید مردم بخواهند، مردم بیایند، مردم اقدام کنند. 📆 ۱۴۰۲/۱۰/۲۶ در این راستا مطالبی هست که باید بیان شود تا سخن حق در میان هیاهوی سخنان باطل گم نشود. منتظر باشید. ۲۶ دی‌ماه ۱۴۰۲ علیه‌السلام فَلْیُبَلِّغِ الْحَاضِرُ الْغَائِبَ حاضر باید این را به غائب برساند
🕋 اجلاسیه مشترک جریانهای تمدنی روز یکشنبه ۲۴ دی ماه ۱۴۰۲ در شهر قم برگزار گردید. ❓نقد و بررسی ۱۱ ایده تمدنی در مقایسه با مفاهیم معیوب سند توسعه پایدار 2030 انجام گردید. ⚡️مطالعه برخی مطالب ارائه شده در اجلاسیه اول: 1⃣ خیرمقدم اجلاسیه توسط حجت الاسلام عزت زمانی (معاونت فرهنگی سازمان تبلیغات اسلامی) 2⃣ سخنرانی افتتاحیه اجلاسیه توسط استاد علیرضا پناهیان 3⃣ ارائه دکتر مصطفی بازوند (فرمانده سپاه بابلسر): ارائه زیرساخت های مورد نیاز برای محله محوری 4⃣ ارائه حجت‌الاسلام و المسلمین رضا اسدنژاد : تحول در کتب درسی مدارس آینده 5⃣ ارائه حجت‌الاسلام و المسلمین علی عزیزی (محقق و صهیون‌پژوه): نقد روایت مشهور از تخت جمشید 6⃣ ارائه حجت‌الاسلام و المسلمین سید مصطفی رضوی (دبیر ستاد راهبری معماری و شهرسازی حوزه‌های علمیه): راه‌حل تسریع در ساخت خانه‌های حیاط دار 7⃣ ارائه استاد ابن علیان: پیشگیری و درمان بیماری‌های کلیوی 8⃣ ارائه استاد قربانپور : پیشگیری و درمان دیابت 9⃣ ارائه استاد حکیمی‌فرد (پژوهشگر طب اسلامی): پیشگیری و درمان فشار خون 🔟 ارائه حجت‌الاسلام و‌المسلمین قاسم یزدانی: ارتباط بازارهای رایگان و کاهش تورم ❓محتوای ارایه شده در این اجلاسیه از حیث شرایط اجرایی، توسط هیئت عالی نقد و بررسی با مدیریت برادر جهادی حاج عظیم ابراهیم پور نقد و بررسی شد. منتظر باشید. ۲۶ دی‌ماه ۱۴۰۲ علیه‌السلام فَلْیُبَلِّغِ الْحَاضِرُ الْغَائِبَ حاضر باید این را به غائب برساند
⚡️گزارش اول از ارایه های اجلاسیه مشترک جریانهای تمدنی (گزارش صوتی ارایه ها): ❓صوت سخنرانی ها و ارائه های اجلاسیه مشترک جریانهای تمدنی در قم (یکشنبه ۲۴ دی ۱۴۰۲) را در ادامه مطالعه بفرمایید. ارایه های نمایندگان جریانهای تمدنی در این اجلاسیه، توسط هیئت عالی نقد و بررسی، بررسی گردید: ۱- سخنرانی خیر مقدم و افتتاحیه: حجت‌الاسلام والمسلمین رضا عزت زمانی (معاونت فرهنگی سازمان تبلیغات اسلامی): https://eitaa.com/Tamadon_Islam/21 ۲- سخنرانی افتتاحیه: حجت‌الاسلام والمسلمین علی رضا پناهیان : https://eitaa.com/Tamadon_Islam/5 ۳- ارایه اول: ارایه دکتر مصطفی بازوند (فرمانده سپاه بابلسر) درباره زیرساخت‌های مورد نیاز برای محله محوری + نظر هیئت عالی نقد و بررسی: https://eitaa.com/Tamadon_Islam/6 ۴- ارایه دوم: ارایه حجت‌الاسلام رضا اسد نژاد (مدیر نهضت تربیتی سیدالشهداء) درباره کتب درسی مدارس آینده + نظر هیئت عالی نقد و بررسی: https://eitaa.com/Tamadon_Islam/8 ۵- ارایه سوم: ارایه حجت‌الاسلام علیمحمدی (نماینده مکتب اسلامی) درباره مشاغل برتر + نظر هیئت عالی نقد و بررسی: https://eitaa.com/Tamadon_Islam/10 ۶- ارایه چهارم: ارایه استاد محمد جواد مسعودی نیا (دبیر ستاد راهبری محیط زیست حوزه علمیه) درباره موانع کشت درختان مثمر+ نظر هیئت عالی نقد و بررسی: https://eitaa.com/Tamadon_Islam/11 ۷- ارایه پنجم: ارایه مهندس محمد غلامی (مدیر انجمن پول طلا) درباره ارتباط کاهش تورم و پول طلا + نظر هیئت عالی نقد و بررسی: https://eitaa.com/Tamadon_Islam/13 ۸- ارایه ششم: ارایه حجت‌الاسلام والمسلمین رضوی (دبیر ستاد راهبری معماری حوزه علمیه) درباره چگونگی تسریع در ساخت خانه‌های حیاط دار + نظر هیئت عالی نقد و بررسی: https://eitaa.com/Tamadon_Islam/14 ۹- ارایه هفتم: ارایه استاد ابراهیم ابن علیان (پژوهشگر طب اسلامی) درباره درمان و پیشگیری از بیماری های کلیوی + نظر هیئت عالی نقد و بررسی: https://eitaa.com/Tamadon_Islam/15 ۱۰- ارایه هشتم: ارایه استاد حسن قربانپور ( پژوهشگر طب اسلامی) درباره پیشگیری و درمان بیماری دیابت : https://eitaa.com/Tamadon_Islam/16 ۱۱- ارایه نهم: ارایه استاد جواد حکیمی (پژوهشگر طب اسلامی) درباره پیشگیری و درمان فشار خون : https://eitaa.com/Tamadon_Islam/17 ۱۲- ارایه دهم: ارایه حجت‌الاسلام قاسم یزدانی (پژوهشگر الگوی پیشرفت اسلامی) درباره ارتباط الگوی ساخت بازار و کاهش تورم + نظر هیئت عالی نقد و بررسی: https://eitaa.com/Tamadon_Islam/19 https://eitaa.com/Tamadon_Islam ۲۶ دی‌ماه ۱۴۰۲ علیه‌السلام فَلْیُبَلِّغِ الْحَاضِرُ الْغَائِبَ حاضر باید این را به غائب برساند
نقدی بر مصوبهٔ مدرسهٔ مسجدمحور تطبیق اجباری و همسان‌سازی غلط، با ساختار موجود «مسجدمدرسه»، یک سبک متفاوت و متمایز با آموزش و پرورش بود اما معمولا انگار ما حتی از کسانی که نظامات بروکراتیک را خلق کردند، به بروکراسی پایبندتریم! و تلاش می‌کنیم همه نظامات را در یک قالب بریزیم تا، بیشتر شبیه نظامات مدرن و دیوان‌سالار شوند! همان بلایی که بر سر حوزه‌های علمیه آوردیم! می‌خواستند حوزهٔ علمیه به عنوان یک نظام آموزشی به رسمیت شناخته شود، با راهبری و اهرم فشار اشتباهِ نظام دیوان‌سالار و بروکراتیک آموزشی کشور، حوزه‌های علمیه را هم با نظامات مشهور به ویکتوریایی و اسکولاستیک تطبیق دادند و شد آنچه نباید می‌شد! حالا در «مسجدمدرسهٔ مصوبِ مجلس و آموزش و پرورش»، اولین چیزی که به ذهن می‌رسد این است که یا خواستند این جریان را عقیم کنند... یا اگر سو تدبیری نبوده در هر حال به خاطر سبک نگاه و مدیریت، این «تطبیق اجباری و همسان‌سازیِ غلط» رقم خورده! با این تطبیق و همسان‌سازی، دغدغهٔ اولیه و ایدهٔ مرکزیی که «دلسوزانِ نسل آینده‌ساز کشور» را به تأسیس این مدارس هدایت کرده بود، از خاصیت افتاده و از دست رفت... . مگر مساجد مختلف در قم تا مشهد و تهران، قصد تاسیس مدرسه غیرانتفاعی داشتند؟! اتفاقا می‌خواستند چیزی غیر از ساختار معیوب و با اشکالات بنیادی فعلی را شکل دهند. ادامه دارد... 🚩 سید ناصر میرمحمدیان نهضت تربیتی حضرت سیدالشهدا علیه‌السلام فَلْیُبَلِّغِ الْحَاضِرُ الْغَائِبَ حاضر باید این را به غائب برساند
نقدی بر مصوبهٔ مدرسهٔ مسجدمحور تطبیق اجباری و همسان‌سازی غلط با ساختار موجود اما نقد اصلی به این مصوبه چیست؟در واقع با این مصوبه، تمام ویژگیهای اصلی و متمایز مسجدمدرسه را تغییر داده‌اند! در واقع هویت مسجدمدرسه را به مدرسهٔ غیرانتفاعی وابسته مسجد و ساختار موسسین و مدیران را از الزامِ به حوزوی بودن، به امکان تاسیس با درخواست هیئت امناء و با مدیریت هر شخصی تغییر دادند. از همه بدتر اینکه الزام کرده‌اند مدرسه و کلاس‌های درس نباید در صحن اصلی مسجد باشد، در حالی که بسیاری از کارکردها، خواص، برکت و نورانیت این طرح، به خاطر حضور دانش‌آموزان در صحن مسجد بود. متاسفانه، مناسباتی که به خاطر تنفس و تعلم در مسجد و ترکیب تحصیل و زندگی و رشد توأم علمی و اخلاقی در این دانش‌آموزان شکل می‌گرفت با این مصوبه از دست می‌رود. به لطف خدا در این زمینه، باز هم می‌نویسم. 🚩 سید ناصر میرمحمدیان دی‌ماه ۱۴۰۲ نهضت تربیتی حضرت سیدالشهداعلیه‌السلام فَلْیُبَلِّغِ الْحَاضِرُ الْغَائِبَ حاضر باید این را به غائب برساند
14021026_43806_64k.mp3
24.54M
🎧 صوت کامل بیانات صبح امروز رهبر انقلاب در دیدار ائمه جمعه سراسر کشور. ۱۴۰۲/۱۰/۲۶ 💻 Farsi.Khamenei.ir
49.53M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📹 فیلم کامل بیانات صبح امروز رهبر انقلاب در دیدار ائمه جمعه سراسر کشور. ۱۴۰۲/۱۰/۲۶ 💻 Farsi.Khamenei.ir