⚡️به فضل الهی: نشست تخصصی برنامه فقهی ارتقای مدیریت شهری قم روز شنبه ۱۰ اردیبهشت ۱۴۰۱ در شهر مبارک قم برگزار می گردد. ❓آینده شهر قم چگونه خواهد بود؟ ❓متاسفانه شهر قم بر اساس دیدگاه های معیوب نوشهرگرائی اداره می شود! ❓تعریف صحیح محله کدام است؟ ❓۱۰۰ تصمیم حیاتی برای ارتقای مدیریت شهری قم کدام است؟ 🗞پیشخوان نشست: https://nro-di.blog.ir/1398/10/23 #نقد_هبیتات #مدیریت_شهری_محله_محور #برنامه_فقهی_ارتقای_مدیریت_شهری_قم @olgou4

⚡️ فقه نظام چگونگی تنظیم روابط انسانی را تشریح می کند! 👌وقتی اصطلاحاتی مانند "فقه نظام"، "فقه تمدنی" و "فقه دولت" و... را استعمال می کنیم- با اینکه غرضمان تکاملِ تفقه است- ولی نباید تصور کنیم که چیزی غیر از مسائل مرتبط با فرد را استنباط می کنیم! مثلاً نباید تصور کنیم که مسئله ای به اسم ساختار وجود دارد و ما باید مسائل مرتبط با ساختار را استنباط کنیم! صریح تر بگویم: اساساً برای جامعه در مقابل فرد حقیقتی قائل نیستیم و بالتبع برای آن هم استنباط مجزایی انجام نمی دهیم. همه خطابات شارع برای فرد تشریع و بیان شده است. 👌نکته دقیق بحث اینجاست: با اینکه همه خطابات را راجع به فرد می دانیم؛ ولی اعتقاد داریم که در فقاهت موجود همه مسائل مرتبط به فرد استنباط نشده است و لذا در خلاء استنباط و بیانِ کامل، تئوری های دیگران به خود دعوت می کنند و جامعه به پدیده خطرناک التقاط مبتلا می شود. 👌توضیح بیشتر اینکه: اگر استنباط های مرتبط با فرد کاملتر بشوند و تبیین دقیق تری از احکام صورت بپذیرد؛ همه مسائل پاسخ می یابند و حتی نیازمند استفاده از اصطلاحات عرفی و فلسفی و پوزیتویستی برای حل مسائل نخواهیم بود. به عنوان مثال اگر اصطلاح امامت و کلمات مرتبط با آن مانند "ساسةَ الْعِبَاد" و... را شرح بدهیم؛ همه مسائل مطرح در علوم سیاسی و فقه سیاسی پاسخ می یابند (الان به جای تشکیل باب فقهی فقه الامام، فقط اثبات اصل امامت و چند مسئله مرتبط با آن را تبیین می کنیم) 👌همچنین به عنوان مثال دیگر: وقتی به صورت کامل بحث زکات و انفال و... را بحث کنیم؛ مسئله محرومیت زدائی پاسخی دقیق می یابد و دیگر نیازمند استفاده از الگوهای بهزیستی و توانمندسازی سازمان ملل نخواهیم بود.  👌خلاصه حرف ما این است: تفقه مسائل مرتبط با فرد را از ۹ مسیر: ۱- طبقه بندی "خطابات شارع به فرد" از حیث ظرفیت، ۲- طبقه بندی "خطابات شارع به فرد" از حیث تفکر، ۳-طبقه بندی "خطابات شارع به فرد" از حیث مُکث، ۴-طبقه بندی "خطابات شارع به فرد" از حیث مقایسه، ۵- طبقه بندی "خطابات شارع به فرد" از حیث رفق، ۶- طبقه بندی "خطابات شارع به فرد" از حیث منزلت، ۷- طبقه بندی "خطابات شارع به فرد" از حیث انفتاح، ۸- طبقه بندی "خطابات شارع به فرد" از حیث سیاق و ۹- طبقه بندی "خطابات شارع به فرد" از حیث کمیت؛ ارتقاء می دهیم و برای فرد، فهم کاملتری از وحی به دست می آوریم! 👌چگونگی تنظیم روابط انسانی، خروجی مسیرهای نه گانه فوق الذکر است و نباید در فقاهت به کشف معذر و منجز اکتفاء نماییم. (اصطلاح فقه نظام به دلیل وجود اصطلاح نظام در کلمات وحی دارای حجیت است.) حجت الاسلام علی کشوری - تبیین معنای فقه نظام - چهارشنبه ۱۸ رمضان المبارک ۱۴۴۳ - حوزه علمیه قم 🗞منبع خبر: https://nro-di.blog.ir/1401/01/31-2 #فقه_آینده #فقه_نظام @olgou4

🎞 گزیده ای از مناظره علی کشوری و رضا معصومی راد (معاونت فرهنگی سازمان برنامه و بودجه) درباره تراژدی برنامه های توسعه غربی در ایران - شبکه خبر ۲۳ -۱۲- ۱۳۹۴ ❓چرا همه برنامه های توسعه غربی در ایران شکست خورده است؟ ❓برنامه ریزی توسعه در ایران، یک تراژدی تلخ است! ❓آیا برنامه هفتم بر اساس چارچوب های معیوب سازمان برنامه و بودجه تصویب خواهد شد؟ ✔️ فیلم کامل مناظره کشوری و معصومی راد: http://www.aparat.com/v/zxCmS #توسعه_محرومیت_زاست #الگوی_پیشرفت_اسلامی #اولین_برنامه_پیشرفت @olgou4

⚡️اگر دیدید کسی روایت نمی خواند و به روایات مسلط نیست با او همکاری نکنید! 👌در روایت هست که اگر خواستید با کسی همکاری کنید و مدیریت کسی را بپذیرید؛ ابتدا میزان تسلط او به روایات را ارزیابی کنید. می‌فرماید: «إعْرِفْوا‌ مَنَازِلَ‌ الشِّيعَةِ عَلَى‌ قَدْرِ رِوَايَتِهِمْ‌ وَ مَعْرِفَتِهِمْ» (امام باقر علیه السلام - معانی الاخبار) اگر دیدید کسی روایت نمی‌خواند و به روایات مسلط نیست با او همکاری نکنید! این روایت دو شاخص می دهد: اول می‌گوید: «عَلَى‌ قَدْرِ رِوَايَتِهِمْ‌»؛ باید ببینیم چقدر روایت می‌داند و بعد با قید دوم «وَ مَعْرِفَتِهِمْ» اخباری‌گری را تضعیف می‌کند. 👌 می‌گوید: هم میزان روایتش و هم میزان معرفتش را بسنجید. بعد حضرت توضیح می‌دهد: «فَإِنَّ الْمَعْرِفَةَ هِيَ الدِّرَايَةُ لِلرِّوَايَةِ» می‌گوید: معرفت این است که بتواند روایت را بفهمد، نه فقط نقلش کند؛ بلکه در روایت درایه کند. 👌من از احوالات چند تیمی که به تدوین برنامه هفتم توسعه کمک می‌کنند، از طرق مختلف اطلاع دارم، اینها نه روایت می‌خوانند!! و نه قدرت درایه در روایت دارند؛ بنابراین نتیجه کارشان تدوین یک برنامه غیرقابل اجرا و غلط برای جمهوری اسلامی می‌شود. این دوستان باید تقوا به خرج بدهند و نباید به این دوستان کمک کرد؛ بلکه باید با آنها درباره حجیت و عواقب عدم توجه به حجیت وارد گفتگو شد. حجت الاسلام علی کشوری - نشست تخصصی نقشه جامع تمدن اسلامی در کرج - پنج شنبه ۲۶ اسفند ۱۴۰۰ #استغفار_ملی #برنامه_هفتم_توسعه #اولین_برنامه_پیشرفت @olgou4

⚡️پاسخ به پرسش های طلاب و دانشجویان (پرسش شماره ۱) ❓پرسش شما: آیا نقشه الگوی پیشرفت اسلامی (ویرایش چهاردهم - مصوب بهمن ۱۳۹۰) نقض شده است؟ یا همچنان در فعالیت های شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی معتبر محسوب می شود؟ 🗞متن کامل پاسخ مدرسه هدایت: https://nro-di.blog.ir/1401/02/01 #نقشه_الگوی_پیشرفت_اسلامی #جانمایی_ظرفیت_بنیان #راهنمای_کارشناسان @olgou4

⚡️کاریکاتور معروف خبرگزاری دانشجو درباره ماهیت برنامه ششم توسعه.... #عبرت_های_برنامه_ششم #برنامه_هفتم_توسعه @olgou4

⚡️عبرت های برنامه ششم ❓نشست تخصصی عبرت های برنامه ششم توسعه به زودی برگزار خواهد شد... به فضل الهی.. 🗞پیشخوان نشست: https://eitaa.com/olgou4/4194 #عبرت_های_برنامه_ششم #برنامه_هفتم_توسعه #اولین_برنامه_پیشرفت @olgou4

یادبود: بازدید از تالاب آلماگل و بررسی تغییرات زیست محیطی و اقلیمی منطقه اینچه برون ۱۵ بهمن ۱۳۹۶ #نظریه_فقهی_تأویب #نقد_بخش_سیزدهم_سند2030 #تغییرات_اقلیمی @olgou4

⚡️ چرا مدل مدیریت شهری باید تغییر کند؟ #مدیریت_شهری_محله_محور #جمعه_انتظار_ولی_عصر @olgou4

⚡️گزارش رادیو فرهنگ از نشست تخصصی تبیین نظریه تَعَرُّف در مدرسه علمیه مروی تهران/ سه شنبه ۲۱ فروردین ۱۳۹۷ #توسعه_محرومیت_زاست @olgou4

⚡️روز پنج شنبه (اول اردیبهشت ۱۴۰۰) حدود ۱۲۰ نفر از شیعیان در مسجدی در مزار شریف شهید و زخمی شدند. (۳۱ شهید و ۸۷ زخمی) ❓قدر دان نعمت ولی فقیه و جمهوری اسلامی هستیم. ❓طرح های کلان امنیتی در مناطق جغرافیائی ظهور نیازمند بازنگری تکاملی است. #سیاست_خارجی_قبل_از_ظهور @olgou4