⚡️نتایج نظر سنجی مدرسه هدایت از علاقه مندان به گفتگوهای فقهی نقشه الگوی پیشرفت اسلامی.. https://EitaaBot.ir/poll/wjapy #پرسش_از_شما #نظریات_فقهی_الگوی_پیشرفت #نظام_سازی https://eitaa.com/olgou4

⚡️اطلاعیه حجت‌الاسلام علی کشوری درباره اصطلاح معیوب ناترازی به زودی منتشر می شود. ❓مجلس آینده بر اساس کدام دستگاه کارشناسی مسائل کشور را تحلیل می کند؟! کارشناسی متاثر از سند توسعه پایدار 2030 یا کارشناسی متاثر از مفاهیم الگوی پیشرفت اسلامی؟! #سند_توسعه_پایدار_2030 #کارشناسی_مقلد #نظام_سازی https://eitaa.com/olgou4

🗞 پیاده فوری جلسه هفتم از دوره مباحثاتی مسجد و اداره جامعه / ۱۲۷ صفحه ❓ساختار خدمات قابل ارایه در مسجد ❓گفتاری درباره کالبد مسجد 🔈صوت مرتبط با گزارش: https://eitaa.com/olgou4/5373 🔈صوت هاي دوره: https://eitaa.com/olgou4/5414 #نظام_سازی #کالبد_جدید_مساجد_محله #هفت_پرسش_درباره_مسجد https://eitaa.com/olgou4

⚡️گزارش جدید پیشگیری ساختاری از بیماری منتشر شد! 👌 احتراماً به اطلاع علاقه‌مندان به گفتگوهای فقهی نقشه الگوی پیشرفت اسلامی می رساند: گزارش تبیین معنای پیشگیری ساختاری از بیماری در ۱۱۹ صفحه منتشر شد. این گزارش به تبیین مسائل زیر می پردازد: ۱- گزارشی از ضعف های طب سلولی در تحقق پیشگیری از بیماری ۲- معرفی اختلافات پنج گانه طب اسلامی و طب سلولی ۳- معرفی چهار دسته تدبیر برای پیشگیری از بیماری ها ۴- آمادگی حوزه علمیه برای تعریف کارآزمایی مرتبط با پیشگیری دایره تدوین - پنجشنبه ۲۱ دی ۱۴۰۲ #اولویت_های_تمدنی #نظام_سازی #پیشگیری_ساختاری_از_بیماری https://eitaa.com/olgou4

⚡️ارکان ثلاثه مدیریت اسلامی (فقه الامام) 👌سه الگوی کلان برای مدیریت و تفسیر، مسائل مرتبط با انسان، استنباط کرده ایم؛ که مجموعاً تفسیری تکامل یافته از مدیریت امور او را ارایه می دهد. بی توجهی مدیران در همه سطوح، به این الگوهای سه گانه، زندگی انسان را به چالش می کشد. الگوهای کلان مدیریتی در فقه هدایت به شرح زیر است: 👌الگوی اول مدیریت: الگوی تقدیرهای مرتبط با انسان است. در ادبیات شارع محترم، قواعد متعددی برای تغییرات تقدیر مرتبط با انسان تبیین شده است. توجه به الگوی تقدیر شارع، امکانات زندگی انسان را وسیع یا ضیق می کند. مسائلی مانند: ۱- حیات و ممات، ۲- ذلت و عزت، ۳- فقر و غنا و ۴- سعادت و شقاوت، اساس تقدیرهای الهی برای هر انسان محسوب می شوند؛ که قواعد دستیابی به آن توسط شارع محترم، بیان شده است. (در برنامه مدیریتی خود، آموزش و تذکر نسبت به قواعدِ سازنده تقدیر را بگنجانید!) 👌الگوی دوم مدیریت: الگوی تفصیل است. منظور از الگوی تفصیل، مجموعه مسائل مرتبط با افزایش قوه دریافت و فهم انسان است. بی توجهی به الگوی تفصیل، سطح فهم انسان را کاهشی و بالتبع تصمیمات او را ناقص می کند. شارع محترم میان مسائلی مانند: الگوی تغذیه و فهم، الگوی خواب و فهم، الگوی معاشرت و فهم و... ارتباطی را گزارش داده است! 🗞مطالعه بیشتر درباره الگوی تفصیل: https://eitaa.com/olgou4/4660 👌الگوی سوم مدیریت: الگوی ساخت است. منظور از الگوی ساخت، روش صحیح سخن گفتن با انسان است. گاهی اوقات با وجود متغیرهای الگوی تفصیل در یک انسان، فقدان الگوی ساخت، زندگی او را به چالش می کشد. 🗞مطالعه بیشتر درباره الگوی ساخت: https://eitaa.com/olgou4/2952 👌برنامه صحیح برای اداره زندگی مردم، بر اساس توجه یا عدم توجه به این سه الگوی کلان ارزیابی می شود. یک امام محله موفق، بر اساس الگوی تقدیر، الگوی تفصیل و الگوی ساخت برنامه ریزی می کند. حجت‌الاسلام علی کشوری (مدیر مدرسه فقهی هدایت) - تبیین الگوی مدیریت اسلامی - دوشنبه ۲ بهمن ۱۴۰۲ - قم #مدیریت_اسلامی #نظام_سازی #فقه_الامام https://eitaa.com/olgou4

⚡️کارگاه دو روزه: طبقه بندی جدید دانش (در مقایسه با طبقه بندی بیکنی از علم) روز جمعه و شنبه (۱۳ و ۱۴ بهمن) در شهر قم و با حضور دانشجویان نخبه دانشگاه رازی کرمانشاه برگزار می گردد. (به فضل الهی) 🗞پیشخوان مختصر: https://eitaa.com/olgou4/5713 🗞پیشخوان تفصیلی: https://eitaa.com/olgou4/5557 🗞پیشخوان صوتی (۴۶ دقیقه): https://eitaa.com/olgou4/6026 ❓پرسش های اصلی دوره: ۱- مقدمه: دلیل برگزاری این دوره بحثی ۲- مزیت های روش تحقیق فقهی کدام است؟ ۳- ساختار طبقه بندی جدید دانش کدام است؟ ۴- معرفی ده نظریه فقهی مشهور در نقشه الگوی پیشرفت #طبقه_بندی_جدید_دانش #نظام_سازی #مدرسه_تمدنی_هدایت https://eitaa.com/olgou4

🎙صوت جلسه اول دوره مباحثاتی طبقه بندی جدید دانش - جمعه انتظار ۱۳ بهمن ۱۴۰۲ در جمع دانشجویان دانشگاه رازی کرمانشاه/ قم - ۲۵ دقیقه ❓چشم انداز و سرفصل های دوره بحثی طبقه بندی جدید دانش #طبقه_بندی_جدید_دانش #نظام_سازی #روش_تحقیق_فقهی https://eitaa.com/olgou4

🎙صوت جلسه دوم دوره مباحثاتی طبقه بندی جدید دانش - جمعه انتظار ۱۳ بهمن ۱۴۰۲ در جمع دانشجویان دانشگاه رازی کرمانشاه/ قم - ۴۹ دقیقه ❓تبیین دو ویژگی منحصر به فرد در روش تحقیق فقهی ❓ویژگی گزاره های علمی مبتنی بر اشراف و و یژگی اصطلاحات تأسیسی برای توصیف اشیاء #طبقه_بندی_جدید_دانش #نظام_سازی #روش_تحقیق_فقهی https://eitaa.com/olgou4

🎙صوت جلسه سوم دوره مباحثاتی طبقه بندی جدید دانش - جمعه انتظار ۱۳ بهمن ۱۴۰۲ در جمع دانشجویان دانشگاه رازی کرمانشاه/ قم - ۳۲ دقیقه ❓تبيين مراحل استفاده از روش تحقیق فقهی ❓تبیین مراحل سه گانه تنقیح سوال در روش تحقیق فقهی #طبقه_بندی_جدید_دانش #نظام_سازی #روش_تحقیق_فقهی https://eitaa.com/olgou4

⚡️روز اول کارگاه دو روزه #تبیین_طبقه_بندی_جدید_دانش با حضور جمعی از دانشجویان محترم دانشگاه رازی کرمانشاه برگزار گردید. (به فضل الهی) ❓الگوی گفتگو و تفاهم با دانشگاه های کشور و فرآیند سرپرستی پایان نامه ها -به محوریت طبقه بندی جدید دانش و روش تحقیق جدید- را آغاز نموده ایم. ❓پایان نامه دوره کارشناسی ارشد را بر اساس روش تحقیق جدید بنویسید... #مدرسه_تمدنی_هدایت #نظام_سازی #روش_تحقیق_فقهی https://eitaa.com/olgou4

🎙صوت جلسه چهارم دوره مباحثاتی طبقه بندی جدید دانش - شنبه ۱۴ بهمن ۱۴۰۲ در جمع دانشجویان دانشگاه رازی کرمانشاه/ قم - ۷۱ دقیقه ❓تبیین مرحله دوم روش تحقیق فقهی (مرحله تبویب پایه) ❓تبیین مرحله سوم روش تحقیق فقهی (مرحله طراحی سفرهای شش گانه فکری) ❓دو پیشنهاد روش تحقیقی به نویسندگان پایان نامه ها #طبقه_بندی_جدید_دانش #نظام_سازی #روش_تحقیق_فقهی https://eitaa.com/olgou4

🎙صوت جلسه پنجم دوره مباحثاتی طبقه بندی جدید دانش - شنبه ۱۴ بهمن ۱۴۰۲ در جمع دانشجویان دانشگاه رازی کرمانشاه/ قم - ۷۸ دقیقه ❓تبیین اجمالی دانش های نه گانه مطرح در طبقه بندی جدید دانش #طبقه_بندی_جدید_دانش #نظام_سازی #روش_تحقیق_فقهی https://eitaa.com/olgou4

⚡️روش تحقیق فقهی دارای سه مرحله تنقیح سوال، تبویب پایه جواب و سفرهای فکری است! #طبقه_بندی_جدید_دانش #نظام_سازی #روش_تحقیق_فقهی https://eitaa.com/olgou4

🎙صوت دوره مباحثاتی طبقه بندی جدید دانش (۵ جلسه) ۱- جلسه اول دوره مباحثاتی طبقه بندی جدید دانش https://eitaa.com/olgou4/6160 ۲- جلسه دوم دوره مباحثاتی طبقه بندی جدید دانش https://eitaa.com/olgou4/6161 ۳- جلسه سوم دوره مباحثاتی طبقه بندی جدید دانش https://eitaa.com/olgou4/6162 ۴- جلسه چهارم دوره مباحثاتی طبقه بندی جدید دانش https://eitaa.com/olgou4/6165 ۵- جلسه پنجم دوره مباحثاتی طبقه بندی جدید دانش https://eitaa.com/olgou4/6166 #طبقه_بندی_جدید_دانش #نظام_سازی #روش_تحقیق_فقهی https://eitaa.com/olgou4

🗞جدید ترین گزارش مدرسه فقهی هدایت با موضوع مقررات فقهی ساختمان در ۲۲۱ صفحه منتشر شد. (به فضل الهی) ❓چهار اشکال اصلی مجتمع های آپارتمانی ❓معرفی ۹ دسته قاعده مرتبط با ساخت خانه ❓با استناد ۳۲۴ آیه و حدیث #مقررات_فقهی_ساختمان #محله_امید #نظام_سازی https://eitaa.com/olgou4

🗞جدیدترین گزارش مدرسه فقهی هدایت با موضوع: پیشگیری ساختاری از بیماری در ۱۵۴ صفحه منتشر شد. (به فضل الهی) ❓معرفی اختلافات طب اسلامی و پزشکی سلول پایه ❓معرفی چهار دسته تدبیر فقهی برای پیشگیری از بیماری ❓با استناد به ۱۵۱ آیه و حدیث #پیشگیری_ساختاری_از_بیماری #نظام_سازی #سازمان_ناکارآمد_بهداشت_جهانی https://eitaa.com/olgou4

🎞 یک خبر خوب تمدنی: تشکیل میز معماری در شورای فرهنگ عمومی برای بازخوانی مجدد مفهوم شهر، مفهوم محله و مفهوم خانه... ❓پیشنهاد مطالعه نظریه مدیریت شهری محله محور، مقررات فقهی ساختمان به شورای فرهنگ عمومی کشور را داریم و برای این دوستان در کمک به تحقق تمدن اسلامی آرزوی موفقیت می کنیم. 🗞مطالعه بیشتر درباره مقررات فقهی ساختمان https://eitaa.com/olgou4/6183 🗞مطالعه بیشتر درباره مدیریت شهری محله محور https://eitaa.com/olgou4/4893 #مقررات_فقهی_ساختمان #مدیریت_شهری_محله_محور #نظام_سازی https://eitaa.com/olgou4

🗞متن جلسه اول دوره مباحثاتی طبقه بندی جدید دانش - جمعه انتظار ۱۳ بهمن ۱۴۰۲ در جمع دانشجویان دانشگاه رازی کرمانشاه/ قم - ۱۸ صفحه ❓چشم انداز و سرفصل های دوره بحثی طبقه بندی جدید دانش 🎙صوت جلسه اول: https://eitaa.com/olgou4/6160 #طبقه_بندی_جدید_دانش #نظام_سازی #روش_تحقیق_فقهی https://eitaa.com/olgou4

🎙 توصیه انتخاباتی حجت‌الاسلام علی کشوری به مردم عزیز ایران / گفتگو با رادیو تهران پنجشنبه ۲۶ بهمن ۱۴۰۲/ ۹دقیقه ❓به طرفداران سند ۲۰۳۰ رأی ندهید! ❓به طرفداران ایده های تمدنی رأی بدهید! ❓واگذاری زمین رایگان به مردم یک ایده تمدن ساز است! #نقشه_جامع_تمدن_اسلامی #نظام_سازی https://eitaa.com/olgou4

⚡️معرفی کتب درسی جدید در جمع برخی از دانش آموزان شهرستان بروجرد ❓یکی از کتب پیشنهادی مدرسه هدایت، کتاب تبیین خاصیت های اشیاء است.... #کتب_درسی_جدید #آموزش_و_پروش_آینده #نظام_سازی https://eitaa.com/olgou4

🗞 متن دوره مباحثاتی طبقه بندی جدید دانش - جمعه انتظار ۱۳ و ۱۴ بهمن ۱۴۰۲ در جمع دانشجویان دانشگاه رازی کرمانشاه/ قم - ۱۶۶ صفحه ❓معرفی روش تحقیق جدید در حوزه دانش و طبقه بندی جدید دانش 🎙صوت دوره مباحثاتی: https://eitaa.com/olgou4/6169 #طبقه_بندی_جدید_دانش #نظام_سازی #روش_تحقیق_فقهی https://eitaa.com/olgou4

⚡️ نشست گفتگو و مناظره با موضوع برنامه فقهی قلب و عروق روز چهارشنبه ۲ خرداد ۱۴۰۳ در محل کتابخانه امیرکبیر شهر کرمانشاه برگزار می گردد. 🗞دریافت کتاب اول قلب و عروق https://eitaa.com/olgou4/4200 ❓تذکر: بر فرآیند برگزاری این گفتگوی علمی، یک هیئت سه نفره قضاوت، نظارت خواهد نمود. #قلب_و_عروق #پیشگیری_ساختاری_از_بیماری #نظام_سازی https://eitaa.com/olgou4

⚡️ ادامه تجربه رئیسی.... ❓برای تحقق تمدن اسلامی و حل مشکلات مردم نیازمند اطلاعات فقهی بالا هستیم... ❓ با اجرای سند 2030 تمدن اسلامی محقق نمی شود و فاصله طبقاتی تعمیق می شود... ❓به کسی که قدرت تمیز کارشناسی توسعه غربی از کارشناسی الگوی پیشرفت اسلامی را ندارد؛ اعتماد نکنیم! #انتخاب_درست #فقه_نظام #نظام_سازی https://eitaa.com/olgou4

⚡️پیام مهم حجت الاسلام علی کشوری درباره انتخابات آتی ریاست جمهوری بسم اللّه الرّحمن الرّحیم دوستان عزیز و مغتنم معتقد به تمدن اسلامی سلام علیکم 👌اگر راه حل مشکلات در حوزه اقتصاد، تربیت، تغذیه، طب و سایر مشکلات جامعه را پرهیز حداکثری از سند طاغوتی توسعه پایدار 2030 و فهم از مسائل عمیق تمدنی و الگوی پیشرفت اسلامی می دانید؛ مطالبه جدی برای حضور اساتید فقه نظام مانند استاد محمد مهدی میرباقری و استاد علی رضا اعرافی و استاد محسن اراکی و... در عرصه انتخابات را با قوت ادامه دهید. 👌 شهادت حسی می دهم که برخی شخصیت های حزب اللهی بسیاری از مفاد معیوب سند توسعه پایدار 2030 را تجربه بشری مفید می دانند! و آن را اجرایی خواهند کرد. 👌مجدداً تکرار می کنم: بزرگترین خطر برای انقلاب اسلامی انتخاب یک رئیس جمهور بی اطلاع از الگوی پیشرفت اسلامی و مسائل تمدنی است. به عنایات خاص خداوند برای حذف حداکثری مفاهیم معیوب سند توسعه پایدار 2030 از فضای تصمیم سازی کشور و منطقه جغرافیایی ظهور امیدوارم. بعون الله تعالی علی کشوری - یکشنبه ۶ خرداد ۱۴۰۳ - حوزه علمیه قم #انتخاب_درست #فقه_نظام #نظام_سازی https://eitaa.com/olgou4

📚گزارش راهبردی با موضوع: نظام سازی برای حجاب و عفاف/۲۲۵ صفحه ❓ارائه مشورت به ائمه جمعه، ستاد امر به معروف و دولت درباره حجاب و عفاف ❓بررسی و درایه در اصطلاح جلباب ❓بیان چهار فایده راهبردی حجاب و عفاف ❓تبیین پنج زیرساخت برای ارتقای حجاب و عفاف 🔈صوت نشست مرتبط: https://eitaa.com/olgou4/5737 #نظام_سازی #عفاف_و_حجاب https://eitaa.com/olgou4