دوره جامع پایتون - پست شماره 39 ساختارهای داده در پایتون (بخش چهارم: ست ها - قسمت دوم: عملیات) همانند سایر ساختارهای داده متدهای متنوعی برای انجام عملیات روی ست‌ها و تغییر آن‌ها با استفاده از داده‌های جدید یا ساختارهای داده از پیش تعریف شده وجود دارد که در پست قبلی به آن‌ها اشاره شد. علاوه بر این متدهای متنوع چند عملگر نیز برای انجام عملیات متناظر با مجموعه‌ها برای ست‌ها تعریف شده است که می‌تواند فرآیند انجام چنین عملیات‌هایی روی ست‌ها را تسهیل کند. عملگر "|": این عملگر مشابه متد ()union. است با این تفاوت‌ که تنها روی ست‌ها عمل می‌کند. در حالیکه که متد ()union. را می‌توان برای الحاق یک ست و یک تاپل نیز به کار برد. 🧑🏻‍💻تجربه کنید: set1={1,2,3} set2={3,4,5} uni=set1|set2 عملگر "&": این عمگر اشتراک دو ست را برمیگرداند و مشابه متد ()intersection است با همان تفاوت ذکر شده در بالا. 🧑🏻‍💻تجربه کنید: inter=set1&set2 عملگر "-": این عملگر حاصل تفریق ست دوم از ست اول را برمیگرداند و مشابه متد ()difference. است با همان تفاوت بالا. 🧑🏻‍💻تجربه کنید: diff1_2=set1-set2 diff2_1=set2-set1 عملگر "^": عملگر تفریق آینه‌ای نیز آیتم‌های که تنها در یک ست وجود دارند و تکرار نشده اند را برمی‌گرداند و مشابه متد ()symmetric_difference. است با همان تفاوت در عملوند‌های مورد قبول. 🧑🏻‍💻تجربه کنید: sy_diff = set1^set2 تذکر: برای درک بهتر عملیات انجام شده توسط این عملگر‌ها تصویر پست را ببینید. گردآورنده: علی مختاری (دبیر کدنویسی) 🏢پژوهش سرای علوم و فنون قطب رباتیک، کدنویسی و هوش مصنوعی استان قم: @OlomFonunQom

پژوهش سرای علوم و فنون قم با هماهنگی قطب کشوری رباتیک و هوش مصنوعی برگزار می‌کند: تبیین گرایش ربات امدادگر محیط زیست و شبیه سازی ربات با نرم افزار سرفصل‌های وبینار: بررسی شیوه نامه آشنایی با نرم افزار شبیه سازی ربات 👨‍🏫 ارائه دهنده: مهندس مسعود محمدي لینک ورود به وبینار: http://vc.qomedu.ir/pjsara 🏢پژوهش سرای علوم و فنون قطب رباتیک، کدنویسی و هوش مصنوعی استان قم: @OlomFonunQom

#اخبار #رباتیک 📣آیا میدانید کشور ایران با ساخت ربات شبیه ساز جراحی چشم سینا به عنوان دومین کشور دنیا صاحب این تکنولوژی پیشرفته جراحی به کمک ربات شده است؟! این ربات در حال حاضر در حوزه آموزش دانشجویان پزشکی مورد استفاده قرار می‌گیرد. لازم به ذکر است که قیمت مدل ایرانی این ربات جراح حدودا نصف مدل خارجی آن است. 🏢پژوهش سرای علوم و فنون قطب رباتیک، کدنویسی و هوش مصنوعی استان قم: @OlomFonunQom

🌷 مجموعه «تا اوج» | ورود به دانشگاه 🌷 #عید_ایران

🌷 مجموعه «تا اوج» | تعداد ثبت اختراع در مقایسه با سایر کشورها 🌷 #عید_ایران

🌷 مجموعه «تا اوج» | امید به زندگی 🌷 #عید_ایران

🌷 مجموعه «تا اوج» | جایگاه زنان 🌷 #عید_ایران

🌷 مجموعه «تا اوج» | نرخ باسوادی 🌷 #عید_ایران

🌷 مجموعه «تا اوج» | نرخ تولید مقالات علمی 🌷 #عید_ایران

⚜ ما همان نسل جوانیم که ثابت کردیم ⚜ در ره عشق سزاوارتر از صد مردیم ⚜ هر زمان بوی خمینی به سر افتد ما را ⚜ دور سید علی خامنه‌ای می‌گردیم ✳️ پیشاپیش فرا رسیدن ۲۲ بهمن مبارک باد✨💫🌺🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🌺💫✨ 🏢 پژوهش سرای علوم و فنون استان قم ناحیه ۲ @OlomFonunQom

ششمین جشنواره علمی و پژوهشی ادبیات و علوم انسانی پژوهش سراهای دانش آموزی داستان نویسی (۱) این فعالیت به صورت یک مهارت خلاقانه و هنری، نقش عمیقی در توسعه شخصیت، فکری و ادبی دانش‌آموزان ایفا می‌کند. داستان‌نویسی تنها یک روش سرگرم‌کننده نیست، بلکه یک ابزار قدرتمند برای یادگیری و توسعه است. چند دلیل کلیدی نشان می‌دهد که چرا داستان‌نویسی برای دانش‌آموزان مهم است: ١. توسعه خلاقیت و تخیل: داستان‌نویسی به دانش‌آموزان فرصت می‌دهد تا از دنیای واقعی بیرون آیند و دنیایی خود را خلق کنند. این فعالیت تخیل و خلاقیت آنها را تقویت می‌کند و به آنها کمک می‌کند تا ایده‌های نو و جدید را به وجود آورند. ٢. بهبود مهارت‌های زبانی داستان‌نویسی به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا واژگان خود را گسترش دهند، ساختار جملات را بهتر درک کنند و نحو و دستور زبان را به طور عملی یاد بگیرند. این بهبود مهارت‌های نوشتاری و تفکر زبانی را تسهیل می‌کند. ٣. پرورش تفکر انتقادی در داستان‌نویسی، دانش‌آموزان باید تصمیماتی درباره شخصیت‌ها، رویدادها و پیام داستان بگیرند. این فرآیند باعث می‌شود تا تفکر انتقادی و تحلیلی آنها توسعه یابد و بتوانند از زاویه‌های مختلف به موضوعات نگاه کنند. ٤. یادگیری ساختار داستانی داستان‌نویسی به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا ساختار داستانی (مثل مقدمه، حماسه و پایان) را درک کنند. این مهارت می‌تواند در فهم بهتر داستان‌های دیگران نیز مؤثر باشد و از آنها یاد بگیرند. گردآورنده: محسن فریدنیا (دبیر تخصصی ادبیات و علوم انسانی) 🏢 پژوهش سرای علوم و فنون، گروه ادبیات و علوم انسانی #داستان_نویسی۱ @OlomFonunQom