هدایت شده از مدرسه‌تـ؋ــکرونوآوری نگاه
🎙ویژه‌برنامه‌ی صوتی «آن ســه‌ماه»
جــدال صابــرین؛ روایتی متفاوت از نقش حضـرت زهــرا(س) در سه ماه بعد از رحلت پیــامبر(ص)
»» معرفی ویژه‌برنامه: ویدئو | عکس‌نوشت
🔻یازده جلسه گفت‌وگوی مدرسه نگاه
با حجـت‌الاســلام حسین #مهدیزاده
@social_theory
🔻لینک صوت جلسات:
• بخـــش اول »» مسئولیت فوری در قبال فاطمیه
• بخــش دوم »» امر جدید و پایان عصر خدابازی‌ها
• بخــش ســوم »» ویژگی‌های امر جدید
• بخش چهـارم »» لوازم اجرای امر جدید
• بخش پنجـــم »» استراتژی صبر
• بخش ششـــم »» الگوی صبر فعال
• بخش هفتـــم »» روزهای بعد از رحلت پیامبر
• بخش هشتــم »» تمایز ولایت و خلافت
• بخـــش نهـــم »» نظم‌دهی به حوادث آن سه ماه
• بخــش دهـــم »» اوج درگیری‌ها
• بخش یازدهم »» و پایان آن سه ماه
• پیوست »» بررسی نمونه ابن‌ابی‌الحدید در شناخت الگوی تعامل با اهل سنت
#فاطمیه
#جدال_صابرین
✨آگـاهـے بـــراے سامـــانے دیگــر✨
مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ
🆔 @sch_negah
هدایت شده از مدرسه‌تـ؋ــکرونوآوری نگاه
🎙ویژه‌برنامه‌ی صوتی «آن ســه‌ماه»
جــدال صابــرین؛ روایتی متفاوت از نقش حضـرت زهــرا(س) در سه ماه بعد از رحلت پیــامبر(ص)
»» معرفی ویژه‌برنامه: ویدئو | عکس‌نوشت
🔻یازده جلسه گفت‌وگوی مدرسه نگاه
با حجـت‌الاســلام حسین #مهدیزاده
@social_theory
🔻لینک صوت جلسات:
• بخـــش اول »» مسئولیت فوری در قبال فاطمیه
• بخــش دوم »» امر جدید و پایان عصر خدابازی‌ها
• بخــش ســوم »» ویژگی‌های امر جدید
• بخش چهـارم »» لوازم اجرای امر جدید
• بخش پنجـــم »» استراتژی صبر
• بخش ششـــم »» الگوی صبر فعال
• بخش هفتـــم »» روزهای بعد از رحلت پیامبر
• بخش هشتــم »» تمایز ولایت و خلافت
• بخـــش نهـــم »» نظم‌دهی به حوادث آن سه ماه
• بخــش دهـــم »» اوج درگیری‌ها
• بخش یازدهم »» و پایان آن سه ماه
• پیوست »» بررسی نمونه ابن‌ابی‌الحدید در شناخت الگوی تعامل با اهل سنت
#فاطمیه
#جدال_صابرین
✨آگـاهـے بـــراے سامـــانے دیگــر✨
مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ
🆔 @sch_negah