eitaa logo
مهارت پژوهشگری 👨‍💻
9.5هزار دنبال‌کننده
1.2هزار عکس
323 ویدیو
208 فایل
🧕کاویانی هستم؛ دکتری تعلیم‌‌و‌تربیت، کارشناسی‌ارشد تربیت اسلامی، سطح‌ سه تفسیر 💯 اینجا با تکنیک‌های‌ مهم #پژوهشگری و #توسعه_فردی‌ آشنا می‌شی ⛔️ کپی ممنوع 🌐 سایت‌مون pajohesh-esfahan.ir ☎️ تبلیغات‌مون https://eitaa.com/joinchat/1851917132Cf43b9d9499
مشاهده در ایتا
دانلود
مهارت پژوهشگری 👨‍💻
🎗نمایش یا پنهان کردن علامت های فرمتینگ در ورد 🎗زمانی که با فشردن کلید Enter در انتهای یک یا چند جم
. سلام و ادب وقت همگی بخیر ‌ ツ 🌱 دوستان یه نکته بگم راجع به این ترفند... 🌱 دیدین یه موقع هایی توی وردتون(خصوصا وقتی از جایی دیگه مثل اینترنت کپی پیست می کنین) یه فاصله های عجیب غریب و گاهی یک صفحه ای بین مطالب تون می افته که رو اعصاب هست و به هیچ طریق نمی تونید خط بعد رو، به خط قبل پیوند بدین!؟؟ 🌱 این ترفند به درد چنین وقتهایی می خوره! 👌 خواهش می کنم😉 قابلی نداشت ‌ ツ 💕⃟؎•°‌•✿❥ .
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
مهارت پژوهشگری 👨‍💻
. لطفا این نمونه چکیده رو مطالعه بفرمایید نه یک بار که چند بار و اشکالات و محاسنش رو جایی یادداشت بف
. ؛࿇﷽࿇ ♡ عرض سلام و ادب و احترام دارم محضر بزرگواران حاضر در گروه ♡ خصوصا اساتید محترم و معززی که قابل دونسته و از ابتدای تشکیل کانال، با حضورشون باعث افتخار اینجانب بوده اند. بنده ی کوچکترین، درس پس می دهم محضرشون. ● و اما بحث شیرین چکیده نویسی ♡ از اونجایی که چشم برزخی من 😉 می گه تعداد کمی از دوستان، فرصت کرده اند این تمرین رو انجام بدهند، به یاری خدا فردا معایب و محاسن این چکیده رو با هم کار می کنیم تا بزرگوارانی که هنوز فرصت نکرده اند، از تعطیلات آخر هفته استفاده کرده و چکیده رو مطالعه بفرمایند. ♧♧ دوستان ♡ من معتقدم... مهارت پژوهشگری دقیقا مثل مهارت آرایشگری یا آشپزی یا خیاطی یا گلدوزی یا خطاطی و ... هست!! 🧐 ● هر چقدر بیشتر با چشم دقت نظر داشته باشین، با فکر تمرکز کنید و با دست عملیاتی، بیشتر موفق خواهید شد! ♡ یه آرایشگر، یه خطاط، یه خیاط... فقط با دقت و تمرکز و تکرار و تکرار و تکرار، موفق و متبحر در هنرش خواهد شد!! ♧♧ اینطور هست یا نیست!؟!؟ ♡ پس ... اگر می خواهید یک پژوهشگر ماهر بشین، لطفا همراهی کنید تا ان شاءالله زودتر به نتیجه برسید. ♡ و اگررررر... آمده این ببینین داخل کانال کاویانی چی می گذره که فَبِهااااا 😅 ● منتظر همراهی تون و نوشتن تکالیف تون هستم ‌ ツ ♥️⃟༈࿐ @pajohesh_esfahan .
مهارت پژوهشگری 👨‍💻
. ؛࿇﷽࿇ ♡ عرض سلام و ادب و احترام دارم محضر بزرگواران حاضر در گروه ♡ خصوصا اساتید محترم و معززی که
. ☘️ یه تقلب بهتون می رسونم😉 هشتگ رو در کانال جستجو کنید. بعد پست ها رو مطالعه بفرمایید. بعد تطبیق بدین با این چکیده. بعد ببینید چه مواردی رو رعایت کرده، چه مواردی رو رعایت نکرده! 💕⃟؎•°‌• ツ .
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
. ❀؛﷽؛❀ 🦠 استفاده از آثار دیگران در نگارش اثر جدید: نقل قول مستقیم و غیرمستقیم (۳) ☑️ حالت‌های نقل قول مستقیم: نخست لازم است بدانیم، براساس سبک‌های استنادی زمانی که تعداد کلماتی که از دیگران عیناً نقل می‌کنیم، بیشتر یا کمتر از حد معینی برسد، با دو حالت نقل قول روبه‌رو می‌شویم: 1️⃣ نقل قول کوتاه: هنگامی که تعداد کلماتی که عیناً از آثار دیگران نقل می‌کنیم کمتر از حد تعیین‌شده از سوی سبک‌های استنادی باشد، باید از قانون استفاده از نقل قول کوتاه تبعیت کنیم. در این حالت علاوه بر استناددهی دقیق باید در فارسی از گیومه «» و در متون انگلیسی از کوتیشن " " استفاده کنیم و استناد هم هرگز نباید فراموش شود. 2️⃣ نقل قول طولانی: زمانی که تعداد کلماتی که عیناً از آثار دیگران نقل می‌کنیم بیشتر از مقدار تعیین‌شده از سوی سبک استنادی باشد، از قوانین نقل قول طولانی (که در جدول فوق، آورده شده است) استفاده می کنیم. معمولاً در صورتی که ناگزیر به نقل مستقیم بیش از ۴ سطر از یک متن هستیم یا به نظر عده‌ای اگر تعداد کلمات بیشتر از مقدار مشخصی کلمه باشد، باید علاوه بر استناددهی دقیق، از تورفتگی استفاده کنیم و دیگر نیازی به علامت نقل‌قول نیست؛ البته، امروزه که سامانه‌های مشابه‌یاب در حوزۀ نگارش و پژوهش وارد شده‌اند، باید علاوه بر تغییر شکل و اندازه نقل قول، از علامت نقل قول هم استفاده کنیم. 🦠 عباسیان، زهره (۱۳۹۷). استفاده از آثار دیگران در نگارش اثر جدید: نقل قول مستقیم و نقل قول غیرمستقیم 🦠🦠ادامه ندارد😉 ╔══❖•°✤🦠 ✤°•❖══╗ @pajohesh_esfahan ╚══❖•°✤🦠 ✤°•❖══╝
. 📎 کارگاه آموزشی مجازی (برخط) 📎 مدیریت منابع با استفاده نرم افزار اِندنوت 📎 مدرس: دکتر داود مهرابی 📎 تاریخ شروع: ۱۴ تیر ماه ۱۴۰۲ 📎 مکان: پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی(آنلاین) 📎 تاریخ ثبت نام: از ۲۲ خرداد ۱۴۰۲ تا ۱۳ تیر ۱۴۰۲ 📎 طول دوره: ۴ساعت (۱ جلسه ۴ ساعته ) ۱ روز 🧷 برای ثبت نام در این دوره: 🌐http://Mata.ihcs.ac.ir/event/fa/event/629 🧷 برای ثبت نام در سایر دوره ها: 🌐 http://Mata.ihcs.ac.ir 🆔 @pajohesh_esfahan ┗━━━🖇🔖🖇━━━┛
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
مهارت پژوهشگری 👨‍💻
؛❀༄✿﷽࿐ ☆ موضوع: شاخصه های اعتقادی زنان اسوه در قرآن با محوریت تفسیر المیزان ☆☆ چكيده اسوه شخصیتی ا
. سلام و احترام عصر آدینه تون بخیر و نورانی خوب... با اجازتون بریم سر وقت بررسی چکیده ی پیش رو 🏷 به نظرم اول محاسن چکیده رو بگیم بهتر هست: 🔖مطالب چکیده، کپی صرف از مقاله نیست و شخص نویسنده، با قلم خودش جملات رو ترکیب کرده.(هر چند ضعیف هست) 🔖هر چند چکیده معایبی داره ولی تقریبا ابهام نداره! و خواننده فی المجموع می فهمه در مقاله چه اتفاقی افتاده! 🔖فعل ها همه به صورت غائب به کار برده شده! 🏷 و حال معایب این چکیده: 🔖دو خط اول این چکیده به مفهوم شناسی پرداخته، در صورتی که در چکیده نیازی نیست مفهوم شناسی آورده بشه! 🔖در جمله ی اول چکیده، از جمله ی راهنما استفاده نشده! 🔖در چکیده، پیشینه ی بحث نمی آید! لذا دو مقاله ای که ذکر شده باید حذف بشه. 🔖در چکیده باید نمایی از تحقیق به مخاطب عرضه شود. لذا باید در سه چهار خط به یافته های تحقیق اشاره میشد. برای این کار می تونیم به صورت خلاصه به تیترهای مقاله اشاره کنیم. البته این کار باید با ظرافت و علمی انجام بشه. 🔖هر چند محقق به روش خود در چکیده اشاره کرده، لیکن روش کتابخانه ای یعنی چه؟؟ کتابخانه روش تحقیق است یا ابزار تحقیق!؟ 🔖در این چکیده به سوال اصلی و هدف تحقیق اشاره ای نشده! @pajohesh_esfahan ══ ⃟⃟ ⃟❀༻☆༻☆❀ ⃟⃟ ⃟⃟ ══
مهارت پژوهشگری 👨‍💻
. سلام و احترام عصر آدینه تون بخیر و نورانی خوب... با اجازتون بریم سر وقت بررسی چکیده ی پیش رو
. 🌼 فرصت نمودید؛ این ایرادات چکیده ی مدنظر رو مطالعه بفرمایید تا چکیده ی تصحیح شده رو هم در اختیارتون قرار دهم.👌 🌱 با مشاهده تفاوت، بین دو چکیده ی بازنویسی شده و چکیده ی معیوب و استفاده از مهارت دقت و تمرکز که دیشب خدمت تون عرض شد، کم کم خواهید توانست نگارش یک چکیده ی مطلوب رو عملیاتی بفرمایید. ان شاءالله 🌼⃟🌼༈࿐ ༻☆
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
. ؛༄᭄✿﷽࿐ 💫 امام علی(علیه وآله السلام): قالَ رَسولُ اللّٰهِ(صل الله علیه و آله وسلم):مَنْ سَلَكَ طَريقاً يَطْلُبُ فيهِ عِلماً سَلَكَ اللّٰهُ بِهِ طَريقاً إلَى الْجَنَّةِ و أَنَّ الْمَلائِكَةَ لَتَضَعُ أَجْنِحَتِها لِطالِبِ الْعِلْمِ رِضاً بِهِ و أنَّهُ لَيَسْتَغْفِرُ لِطالِبِ الْعِلْمِ مَنْ فِي السَّماءِ و مَنْ فِي الْأَرْضِ حَتّىٰ الْحوتُ فِي الْبَحرِ. 🌱 حضرت امیر علیه السلام از آقا رسول الله صلی الله علیه و آله و سلم نقل می کنند: کسی که برای کسب علم و دانش راهی را بپیماید، خدای تعالی او را به راهی می‌برد که به بهشت منتهی می‌شود، 🌱 و فرشتگان بال و پر خویش را برای اهل علم می‌گسترانند؛ زیرا از وی خشنودند، 🌱 و تمام موجودات آسمان و زمین، حتی ماهیان دریا برای طالب علم استغفار می‌کنند. ✨ الکافي، جلد۱، صفحه۳۴ 💫 شرح مفصل این حدیث بی نظیر رو از 👈 اینجا مطالعه بفرمایید. ↬@𝒑𝒂𝒋𝒐𝒉𝒆𝒔𝒉_𝒆𝒔𝒇𝒂𝒉𝒂𝒏 •┈┈••✾•◈🪁◈•✾••┈┈•