باسلام و عرض تسلیت شهادت مظلومانه حضرت زهرا سلام الله علیها ✍معرفی کتبی درباره بی بی دو عالم👇 *کشتی پهلو گرفته/ سید مهدی شجاعی/ نشر نیستان @women92 "كشتي پهلو گرفته " شاهكار شجاعي است. روضه‌هاي مكتوب شجاعي را با دل بايد گريست و کتب دیگر: *یاس در آتش/علامه جعفر سبحانی *زندگانی فاطمه الزهرا(س)/ ناصر مکارم شیرازی/ نشر محبان فاطمه *زندگانی صدیقه کبری حضرت فاطمه زهرا(س)/ عبدالحسین دستغیب/ نشر جزایری *فدک‭ ‬در‭ ‬تاریخ/ ‬آیت‌ا‭… ‬محمدباقر‭ ‬صدر‭ ‬ *سیصد و شصت داستان از فضایل، مصائب و کرامات حضرت فاطمه(س)/ عباس عزیزی/ نشر سلسله *زندگانی حضرت فاطمه الزهراء(س) و دختران آن حضرت/ سید هاشم رسولی محلاتی/ نشر فرهنگ اسلامی *زندگانی فاطمه زهراء/ سید جعفر شهیدی/ دفتر نشر فرهنگ اسلامی *کتاب سیمای حضرت زهرا در قرآن/ عبدالحسین قدسی خوشنویس انتشار با ذکر لینک کانال مطالعات اسلامی زنان دوستان خود را دعوت کنید 🌷🌷

سلیمانی تو سلمان زمانی علی را مالک مصر جهانی کلید مرقد زینب س گرفتی و مزد خویش با یارب گرفتی گشودی راه زوار حریمش شدی مهمان الطاف عمیمش سلام ما به اخلاص وصفایت به قلب پاک وعشق کربلایت تو سرداری شجاع وبا وفایی رهایی بخش راه سامرایی تو سردار دیار کاظمینی فدای مرقد پاک حسینی تو از کرمان به کوی یاررفتی به جنگ لشکر اشرار رفتاری . تو شیدای علمدار فراتی تجلیگاه افعال وصفاتی گوارای وجودت آب کوثر شعارت جمله الله اکبر سلیمانی که انگشتر نداری توسرداری دریغا سر نداری همه سرمایه ات عشق نجف بود سرت درعشق مولایت بکف بود ابومهدی چو آصف در کنارت مهندس بود و یار جان نثارت درود ما به روح ورهبر تو به دست قدسیان انگشتر تو @hajighasem محب طبسی ۲۱/ ۱۲ /۱۳۹۸ ش.

🌴🌴 دو سردار بزرگ ❗️ اسلام شناسی دورکن مهم دارد : ✅رکن اندیشه وباورها وآرمانها ✅رکن عمل فردی واجتماعی مرزبان رکن نظری ومعارف قران وعترت ع در روز گار ما آیه الله محمدتقی مصباح یزدی بود ومرد میدان اجرا وعمل سردار شهید حاج قاسم سلیمانی . 🌴علامه مصباح چراغ پر نور اسلام شناسی است 🌴 وسردار شهید حاج قاسم سلیمانی اسوه جهاد وتلاش برای دفاع واجرای احکام اجتماعی اسلام .🔅 🌷خون سردار شهید حاج قاسم سلیمانی مصداق عالی دماءالشهدا 📗 وقلم علامه مصباح مصداق عالی مداد العلماء است. یاد هردو به خیر وروان هردو مهمان رسول الله صلی الله علیه وآله . 🌱اسلام شناسی نظری وفرهنگ اسلامی در سیمای آیه الله مصباح یزدی جلوه گراست و نشان ذوالفقار دفاع وجهاد از اندیشه وفرهنگ اسلام بر سینه سردار شهید حاج قاسم سلیمانی می درخشد . حاج قاسم چمران دوم انقلاب اسلامی ومصباح یزدی استاد مطهری ثانی است . اعلی الله مقامهم و تقبل الله منهم الایمان و الجهاد . رهبری بزرگوار آیه الله خامنه ای جلوه ای از مصباح هدایت حسینی و علمدار فرهنگ ناب قرآنی است . در میدان عمل قلب سلیمانی دارد و در سرعرفان سرخ خمینی . خدایا رهبر ما را نگهدار گل پیغمبر ما را نگهدار ✍محمود مهدی پور ۱۲/۱۰/۱۳۹۹ ش.

🔴 درباره مرحوم آیت الله مصباح یزدی 🖌 #پرویز_امینی 🔻آیت الله مصباح یزدی از جمله معدود روحانیون قبل از انقلاب اسلامی بودند که اندیشه و مسایل دنیای مدرن را جدی گرفتند و باز از معدود روحانیونی بودند که "پروژه فکری" خود را مواجهه اسلامی با این مسایل قرار دادند و تلاش کردند از موضع یک مسلمان باورمند با آنها رویارو شوند. دوره ۶ جلدی فلسفه حقوق، فلسفه اخلاق، انسان شناسی اسلامی، معرفت شناسی، خداشناسی و الهیات و فلسفه سیاسی که به عنوان متون آموزشی از سوی شاگردان ایشان تالیف شده است، یکی از محصولات و رهاوردهای این مواجهه است که مسایل جدید در حقوق و اخلاق و سیاست از منظری اسلامی طرح و بررسی شده است و دیدگاه اسلامی در این حوزه ها تبیین شده است. 🔹 یکی دیگر از نقاط تمایز ایشان با دیگر دانشوران مسلمانِ روحانی و غیر روحانی، اسلامی اندیشی بدون "انفعال" و "التقاط"، با این مسایل جدید بود. آیت الله مصباح یزدی در این باره، سخت حساس و غیر قابل انعطاف بود و اهل سهل گیری و تسامح نبود. بسیاری از مجادلات ایشان با اصحاب فکر و نظر چه در پیش از انقلاب و چه پس از آن ماحصل این سخت گیری در مبانی فکری بود. 🔹 آیت الله مصباح یزدی بر عقاید و آرا خود استوار بود و از مخالفت ها و فضاسازی ها و فشار رسانه ای واهمه ای نداشت. در دو دهه گذشته تقریبا هیچ اهل فکری به اندازه او مورد مخالفت و حتی هجو و هو سازمان یافته و طراحی شده قرار نگرفت و البته او بر راه فکری خود مستدام ماند و این فشارها تاثیری بر جهت گیری فکری او نگذاشت. 🔹از دیگر ویژگی های ممتاز ایت الله مصباح یزدی، روحیه و رویکرد تشکیلاتی وی بود که ماحصل آن پاگرفتن موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی و برگزاری دوره های متوالی طرح ولایت برای دانشگاهیان بود که اولا این امکان را فراهم میکرد که پروژه اسلامی اندیشی درباره مسایل جدید، خصلت جمعی بگیرد و ثانیا کادرسازی شود. 🔹آیت الله مصباح یزدی در ادوار حیات فکری خود، مخالفان سرسختی داشت که بسیاری از آنها دعوی سفت و سختی درباره آزادی داشتند اما بارها دعوت او را به گفتگو و مناظره فکری نپذیرفتند در حالیکه او علاوه بر حضور در گفتگوهای تلویزیونی اول انقلاب اسلامی، حاضر شد در دوره اصلاحات نیز با فردی در تراز پایین تر، چند دور درباره مسئله خشونت گفتگو کند که از تلویزیون نیز پخش شد‌. 🔹 با آرا و افکار و مشی سیاسی مرحوم آیت الله مصباح یزدی می توان معقولانه و واقع بینانه مخالفت کرد و نظرگاهی دیگر داشت، اما نمی توان این واقعیت را کتمان کرد که ایشان از مصادیق و نشانه های هستند که مشت ریاکارانه بسیاری از مدعیان آزادی و گفتگو را در دو دهه گذشته باز کردند و نشان دادند این مدعیان از آزادی به عنوان سلاحی علیه آزادی و از گفتگو حربه ای برای هموار کردن جاده مونولوگ گویی خود استفاده میکنند. رحمت و رضوان الهی بر او باد.

🔺درباره برنامه دشمن برای کشف حجاب 🔻واقعه ی کشف حجاب 🔻حدود ۶ماه پس از فاجعه مسجد گوهرشاد، رضا خان با بي اعتنايي به علما و مردم، در روز ۱۷ دی ۱۳۱۴ در جشن فارغ التحصيلي دانشسراي مقدماتي دختران در تهران، قانون کشف حجاب زنان را به طور آشکار و رسمي اعلام کرد و خود به اتفاق همسر و دخترانش که بدون حجاب بودند، در اين جشن که به ابتکار علي اصغر حکمت، وزير معارف و فراموسونر معروف تشکيل گرديد، شرکت و سخنراني کرد و دوره اي سياه براي زنان ايران در تاريخ شروع شد ♨️یکی از جنایات بزرگ رژیم طاغوت، همین مسئله‌ی ۱۷ دی است ♦️امام خامنه ای: کشف حجاب، از بین بردن آن حائل و فاصله‌ای که در اسلام میان دو جنس قرار داده شده است-که این برای سلامت زن و سلامت مرد است؛ برای سلامت جامعه است- تاهمان بلائی که بر سر زن در جوامع غربی آمد، بر سر زن مسلمان ایرانی بیاورند. این اقدام را رضاخان با چماق انجام داد 🔻زن غربی با ورود در منجلاب فساد، دستاوردش نابودی خانواده بود. این‌جور نبود که زن با برداشتن حجاب در میدان علم یا در میدان سیاست یا در میدان فعالیت‌های اجتماعی پیشرفت کند؛ همه‌ی اینها با حفظ حجاب و عفت ممکن بود و ما در نظام اسلامی این را تجربه کردیم 🔻برداشتن حجاب، مقدمه‌ای برای برداشتن عفت بود؛ برای برداشتن حیا در جامعه‌ی اسلامی بود؛ برای سرگرم کردن مردم به عامل بسیار قوی و نیرومند جنسی بود؛ برای اینکه از همه‌ کارهای دیگر بمانند و یک مدتی هم موفق شدند، اما ایمان عمیق ملت ایران نگذاشت زن‌های مسلمان ما با وجود سختگیری‌ها در طول زمان، در مقابل این فشار سرکوبگر مقاومت کردند ♨️اخبار داغ روحانیت ♨️ @khabarehowzeh

✍استقلال بهداشت ودرمان یک معروف بزرگ دو دانش برادر 🔰 دانش طب وفقه یعنی علم الادیان وعلم الابدان دو برادرند. با سیاستهای استعماری سالها قبل از پیروزی انقلاب اسلامی از یکدیگر جداشدند طب هم چون فقه فرزند حوزه هابود که با توطئه اجانب از حوزه های علمیه رخت بر بست وبعد ها گاهی به جنگ برادر حوزوی خویش پرداخت وحال انکه یکی از راههای استقلال طب از استکبار جهانی واثر گداری بیشتر حوزه و طلاب فراگیری و آموزش علوم مرتبط با سلامت جامعه بود حوزه های قدیم هر دوبال راداشتند و هر دو درخدمت انسانها وبه ویژه محرومان بودند . علم فقه در مباحث اشربه واطعمه وطهارت ونجاست درباب بلوع وتکلیف درباب دیات درباب روزه در باب وضو و غسل درباب عیوب نکاح وصدها مورد دیگر با طب پیوندی دیرین دارند . وبسیاری از فقهاء رساله ویژه برای مسائل پزشکی وموارد ارتباط فقه وطب نوشته اند . وبه هزاران پرسش واستفتای مرتبط با این دو دانش پاسخ گفته اند . ✳️بدون شک استقلال بهداشت ودرمان در جامعه دینی بدون تقویت وتوسعه طب بومی واسلامی وقطع وابستگی کشورهای اسلامی به تصمیم گیری های نهادهایی مثل who سازمان بهداشت جهانی امکان پذیر نیست . همیشه دانشها وتولیدات اقتصادی ودارویی ابزار دست سیاستگزاران جهانی است وامت اسلامی نمی تواند به نهاد هایی که یهود وکفار در راس ان قرار دارند اعتماد کند . ✴️جریان بیماری کرونا وپروتکل های خارجی و واکسن خارجی وعوارص بهداشتی واقتصادی وفرهنگی ان باید زنگ بیدار باشی برای استقلال پزشکی امت اسلامی باشد . ✳️استخراج مجموع رهنمود های اسلامی از قزان وسنت در باب سلامت ونزدیکترشدن رشته های گوناگون طب وفقه وحوزه ودانشگاه می تواند بک دستاورد مثبت بیماری کروناباشد سلامت وپیشگیری ودرمان انواع بیماری ها وپژوهش وآموزش واطلاع رسانی درباب بیماریها داروشناسی بومی وتولید ابزار های درمانی ونگاه نقادانه به طب شیمیایی وبهره گیری از ابعاد مثبت ان ور آشنایی اطبا با رهنمودهای قزانی وحدیثی واستفاده هردو دانش قدیم وجدید و انواع درمان گیاهی و ورزشی و اصول تغذیه ونقش دعا وعوامل روانی سلامت ودرمان آب وهوایی از مهمترین نیاز های امروز جوامع اسلامی ست . ❇️شناخت مبانی واصول طب مفردات ومرکبات قدیم وجدید وپیشگیری و هماهنگی طب سنتی واسلامی واگاهی از تجارب بشری همراه با گزینش ونقادی واستفاده از دانشنامه پزشکی قرانی حدیثی و وروشهای تولید وتوزیع گیاهان وعناصر بهداشتی درمانی داخلی از گامهای ارزشمند در مسیر استقلال و سلامت فرد وجامعه است. ✴️ای کاش حداقل درحد بهداشت ودرمان عمومی همه حوزویان اصول بهداشت ودرمان اسلامی را بامبانی قران وحدیث آموزش می دیدیم امروز کارشناسان طب اسلامی وپزشکان متعهد ومستقل می توانند زمینه این خدمت را فراهم آورند که ❇️متن اموزشی اصول بهداشت ودرمان اسلامی در سطوح مورد نیاز فراهم اورند واستادان توانمند حوزوی انرا شناسایی و یا تربیت کنند و هرچه زود تر متون طب مستقل واسلامی به کمک پزشکان متخصص وامین وغیر وابسته فراهم اورند تا بار دیگر پیوند ی نزدیکتر بین حوزه ها ودانشگاهها بر قرار شود وطلاب ودانشجویان پزشکی در استقلال پزشکی کشور وایجاد اعتماد به نطام بهداشت ودرمان و پاسداری ازسلامت جان وافتصاد واخلاق وایمان جامعه همکاری نمایند . والسلام علیکم ✍محمود مهدی پور ۲۰/۱۰/۱۳۹۹

♦️درس استاد محمد جعفر خیاطی، یکی از عجیب ترین معلمان دنیا بود و امتحاناتش عجیب تر! 📚 امتحاناتی که هر هفته می‌گرفت و هر کسی باید برگه خودش را تصحیح می‌کرد، آن هم نه در کلاس، در خانه... دور از چشم همه! 📚 اولین باری که برگه‌ امتحان خودم را تصحیح کردم سه غلط داشتم. نمی‌دانم ترس بود یا عذاب وجدان، هر چه بود نگذاشت اشتباهاتم را نادیده بگیرم و به خودم بیست بدهم. 📚 فردای آن روز در کلاس وقتی همه بچه‌ها برگه‌هایشان را تحویل دادند فهمیدم همه بیست شده‌اند به جز من. به جز من که از خودم غلط گرفته بودم. من نمی خواستم اشتباهاتم را نادیده بگیرم و خودم را فریب بدهم. 📚 بعد از هر امتحان آنقدر تمرین می‌کردم تا در امتحان بعدی نمره‌ بهتری بگیرم. 📚 مدت‌ها گذشت و نوبت امتحان اصلی رسید، امتحان که تمام شد، معلم برگه‌ها را جمع کرد و برخلاف همیشه در کیفش گذاشت. چهره‌ همکلاسی‌هایم دیدنی بود. 📚 آنها فکر می‌کردند این امتحان را هم مثل همه‌ امتحانات دیگر خودشان تصحیح می‌کنند. 📚 اما این بار فرق داشت... این بار قرار بود حقیقت مشخص شود. فردای آن روز وقتی معلم نمره‌ها را خواند فقط من بیست شدم. 📚 چون بر خلاف دیگران خودم غلط می‌گرفتم؛ از اشتباهاتم چشم پوشی نمی‌کردم و خودم را فریب نمی‌دادم. 💢 زندگی پر از امتحان است... خیلی از ما انسان‌ها آنقدر اشتباهاتمان را نادیده می‌گیریم تا خودمان را فریب بدهیم تا خودمان را بالاتر از چیزی که هستیم نشان دهیم. اما یک روز برگه‌ امتحانمان دست معلم می‌افتد. آن روز حقیقت مشخص می‌شود و نمره واقعی را می گیریم. ✔ تا می‌توانی غلط‌های خودت را بگیر قبل از اینکه غلطت را بگیرند.

با این نشانی می توانید وارد کانال فرهنگ‌کوثر شوید. @Mkosary

@setaregane_haram با این نشانی با ستارگان حرم دیدار کنید .

گلشن معروف 🌷 درس🔅 ۱۳۰ 🌴دوفریضه بزرگ و قانون گذاری.. ۱.دراین زمینه تاکنون چه قوانینی تصویب شده است .❓ وچه قوانینی کم داریم ❓ برای اینکه دیگر مصوبات مجلس مخالف دوفریضه نباشد چه تدبیری اندیشیده شده است .❗️ ۲.ایا دو فریصه نیاز به قانون نویسی دارد❓ ۳.برای کدام نوع از امر به معروف ونهی از منکر نیاز به قانون داریم❓ در روابط دولت وکارکنان ؟ در روابط دولت وملت ❗️ در روابط ملت ودولت ❗️ در روابط مردم با یکدیگر ❗️ در روابط رهبری وسه قوه ❗️ در تاسیس نهاد حکومتی❓ در تاسیس نهاد دولتی❓ در حمایت از امران وناهیان ❓ در تامین بودجه دوفریضه❓ در نطارت بر اجرای قوانین ❗️ برای اموزش ومدرسه عالی دوفریضه❓ برای پژوهش وپژوهشکده دو فریضه❓ برای اجراء وستاد مرکزی امر ونهی "سان مرکزی "❓ برای اطلاع رسانی وخبر گزاری دوفریضه❗️ برای شورای عالی ومعاونت بازرسی دوفریضه ❗️ ✳️وطایف نظارتی مربوط به سان مرکزی کدام است ❓ نطارت برقوانین ❗️ نطارت بر لایحه بودجه ❗️ نطارت بر عزل ونصب های دولتی❗️ نطارت بر صدا وسیما ورسانه ها❗️ نطارت بر عملکرد نمایندگان‌رهبری در نهاد های اجرایی.❗️ ✴️گامهای اجرایی تاسیس ستاد مرکزی دوفریضه چیست❓ اول ..تصویب نمودار جامع نهاد چهار ضلعی ستاد امر ونهی مرکزی" سان" دوفریضه متشکل از نمایندگان رهبری وسه قوه نماینده رهبری ⛳️ نماینده قوه قضائیه ❗️ نماینده دولت ❗️ نماینده مجلس شورای اسلامی❗️. دوم نصب ریاست "سان مرکزی" با حکم رهبری وتعیین معاونت های ضروری سوم .تشکیل شورایعالی دوفریضه چهارم استقلال بودجه ان از دولت پنجم‌ فراغت کامل اعضای شورای عالی دوفریصه ونپذیرفتن هیچ سمت دیگر اداری ومردمی دیگر

گلشن معروف 🌷 ✴️درس ۱۳۱

🔵 اختلاف ناموجه میان حقوق‌ یک مدیر و یک کارگر 🔸اینکه در یک اجتماع، یک مدیرکل بی‌مصرف مثلا ماهی دوهزار، سه هزار تومان حقوق می‌گیرد ولی یک کارگر روزی ده تومان، که اگر همه روز بگیرد ماهی سیصدتومان می‌شود، یک کار ظالمانه است. 🔸هیچ دلیلی ندارد که حقوق رفتگر نباید از سیصدتومان مثلًا بالاتر باشد و حقوق یک وزیر نباید از سه هزار تومان کمتر باشد. درست است که [کارهایی نظیر کار یک وزیر] برای نبوغ و ابتکار و سطح عالی کار و کار فکری و مغزی ارزش بیشتری دارد، ولی امتیاز آن کارها به افتخاری است که نصیب صاحب آنها می‌گردد؛ و برای رفتگر، خود رفتگری نوعی مجازات است و نباید حقوق و مزد اینها را کمتر فرض کرد. 📝 استاد مطهری، نظری به نظام اقتصادی اسلام،‏ ص۱۳۹ 💥پایگاه جامع مطالب دینی ♨️ @andisheyehbartar 👈

📌تقابل دو اسلام 💯اولین و اصلی‌ترین نقطه در مبانی امام و نظرات امام، مسئله‌ی #اسلام_ناب_محمدی است. ❇️یعنی اسلام ظلم‌ستیز، اسلام عدالتخواه، اسلام مجاهد، اسلام طرفدار محرومان، اسلام مدافع حقوق پابرهنگان و رنجدیدگان و مستضعفان. 🌀در مقابل این اسلام، امام اصطلاح #اسلام_آمریکایی را در فرهنگ سیاسی ما وارد کرد. ♦️#اسلام_آمریکایی یعنی اسلام تشریفاتی، اسلام بی‌تفاوت در مقابل ظلم، در مقابل زیاده‌خواهی، اسلام بی‌تفاوت در مقابل دست‌اندازی به حقوق مظلومان، اسلام کمک به زورگویان، اسلام کمک به اقویا، اسلامی که با همه‌ی اینها میسازد. این اسلام را امام نامگذاری کرد: #اسلام_آمریکایی. 🔰شاخص‌های دو اسلام در کلام رهبری 📎خطبه‌های نماز جمعه؛ ۱۳۸۹/۰۳/۱۴ 〰〰〰〰 📗@Maaref_Enghelab

#بسیار_مهم 🔴 *آداب حضور در شبکه‌های اجتماعی:* دقیق مطالعه بفرمائید. انتشار آن نیز به دوستان و گروه ها توصیه می شود. ۱ -توجه كنيد كه امروزه يكی از راههای شناخت شخصيت شما همين شبكه های اجتماعي است. ادب شما نشانه شخصیت شماست. ‌‌ ۲ - هر چیزی را ازهر جایی کپی نکنید. ۳ - لطفا از شدت آزادی بیانی که در گروه‌های مجازی وجود دارد، ذوق‌زده نشوید! شاید مسیر را گم کرده باشید و به بیراهه بروید. و *خودتان را در پیشگاه خداوند بدهکار دیگران نکنید* ۴ - اول از همه، اهداف گروه‌تان را بشناسید. ۵ - کسی را بدون شناخت و معرفی قبلی اهداف گروه، به هیچ گروهی اضافه نکنید. ۶ - حجم خبرهایی را که به اشتراک می‌گذارید خودآگاهانه و با وسواس کنترل کنید! ۷ - پیامهای تبریک و تسلیت مربوط به یک شخص را به جای گروه به پی وی شخص مورد نظر ارسال کنید. ۸ - گاهی تماشاگر باشید و واکنش سریع نشان ندهید. ۹ - همیشه حواس‌تان باشد که چه پست می‌کنید. ۱۰ - مطالب متناسب با مخاطب و گروه را پست کنید. ۱۱ - گاهي وقتها مي توانيد با كم يا زياد كردن کلمات یا جملات، پيام قبلی را اصلاح و يا تكميل نماييد. ۱۲- هوشيارانه عمل كنيد چون شاید در آينده، از اثرات منفی این پيامها، در شرایطی عليه خودتان یا خانواده تان استفاده شود! ۱۳ - دقت کنید که اشاعه دهنده فحشا نباشید. ۱۴ - آبروی دیگران، بازیچه شما و ابزاری برای سرگرمی دوستانتان نیست! ۱۵ - در به اشتراک گذاشتن فایلها و عکسها، کمی دوراندیش باشید! شاید قربانی بعدی شما باشید. ۱۶ - در هر شرایطی که قراردارید، ترویج دهنده افکاری سازنده و سالم باشید. ۱۷ - اگر شما را در گروهی عضو كردند و شما هيچ كس را نمي شناسيد و يا از هدف گروه بی اطلاعيد، مدتی نظاره گر باشید و درصورت عدم همسویی از آن خارج شويد. ۱۸ - پيامي كه قبول نداريد به ديگران ارسال نكنيد! ۱۹ - هر چیزی را فورأ به اشتراک نگذارید. ابتدا آنرا با دقت بخوانید و کمی در آن تأمل کنید. ۲۰ - در انتقاد از دیگران انصاف را رعایت کنید و توهین نکنید. ۲۱ - در مبارزه با نظرات و عملکرد دیگران أز مسیر راستی خارج نشوید. ۲۲ - همیشه وجدان یا خداوند را حاضر و ناظر بر اعمال خود بدانید. ۲۳ - از دین و مذهب استفاده ابزاری نکنید. ۲۴ - خرافه پرستی را ترویج نکنید . ۲۵- در صورت ارسال کلیپ حتما موضوع آن را ارسال کنید که اگر تکراری بود مخاطب شما هم وقت صرف آن نکند هم با دانلود مجدد از ظرفیت شارژ او کاسته نشود. ۲۶- اطلاعات تخصصی خودرا درگروه به اشتراک بگذارید تا دیگران هم استفاده کنند! ۲۷- ترجیحا از عکس خودتان یا تصویری مناسب در پروفایل استفاده کنید. ۲۸- اگر پیامی خوشت نیامد بعنوان یک عضو انتقاد ویاپیشنهادکنید درصورت قبول ادمین ها و مدیرگروه عملی خواهدشد ولی اگرموافقت نشد برنظر خود پافشاری نکنید. ۲۹- پشت سر هم پست نذارید و "کم گوی و گزیده گوی چون در" و به دیگران هم فرصت دهید. ۳۰ - الکی به PV افراد نباید وارد شد و باید به حریم خصوصی دیگران احترام گذاشت. ۳۱ - سوالات و جوابها را جمع بندی شده و مختصر و مفید با تعیین مخاطب ارسال کنید. ۳۲- مراقب پیام هایی که با هدف ترور شخصیت افراد توانمند اطرافتان طراحی شده است و با شایعه پراکنی علیه این افراد قصد تخریب جایگاه اجتماعی این افراد را دارند باشید که با این روش به راحتی با تهمت زدن و تخریب، دیدگاه شما را نسبت به این افراد محترم عوض خواهند کرد . ۳۳-بی شک در پشت هر پیام و خبری هدفی وجود دارد اجازه ندهید شما عامل رسیدن افراد سوءاستفاده گر به اهدافشان باشید. ۳۳-حتما سواد رسانه ای خود و اطرافیانتان را افزایش دهید فضای مجازی مستلزم رعایت قوانین فرهنگی و عرف و شرع جامعه می باشد و هرگز فکر نکنید که با ارسال یک پیام هیچ اتفاقی نخواهد افتاد !! چه بسیار خانواده هایی که از هم پاشیده نشده اند چه بسیار افرادی که آسیب ندیده اند اکنون که پس از چند سال استفاده از فضای مجازی بدون احتیاط استفاده کرده ایم تازه متوجه شده ایم که بسیاری از خبرها ، عکس ها ، حتی فیلم ها و کلیپ ها با واقعیت بسیار متفاوتند آری چه ناشیانه این تیغ تیز و برهنه را در دست خود و کودکانمان گرفته بودیم و شاید تا کنون چه آسیب ها و جراحت هایی که با عدم آگاهی به خود و اطرافیانم نزده ایم #لینک_گروه_مجمع_طلاب_سبزوار تلگرام👇👇 @hozehsabzevar1

✴️ فقه رسانه ها به ویژه تبلیغات سیما ایاپول گرفتن برای نشر دروغ حلال است ؟ ایا پول گرفتن برای تولید دروغ جایز است ؟ ایا ثانیه ای پول گرفتن برای فریب واغوای مشتریان اشکال شرعی وعرفی ندارد وخلاف اخلاق رسانه نیست ❓ آیا تبلیغ قمار در سیمای ج.ا. مجاز است❓ همه می دانیم لبنیات میهن مدتهاست که دوگام هماهنگ‌برداشته است ♦️گام اول افزودن مداوم بر قیمت کالا مثلا یک پاکت شیر ظرف چهار ماه امسال از سه هزار تومان به پنج وپانصد رسانده است . ♦️گام‌دوم پرداخت هزاران سکه جوایز به خریداران کالای لبنیات میهن . اگر هرهفته هزاران سکه جایزه نمی دهد ؛ چرا صدا وسیما تبلیغات دروع پخش می کند ❓❗️ اگر راستی این سکه هارا می دهد چقدر گرانفروشی می کند که هم حق سیما را می پردازد وهم این قدر سکه بر سر مردم می پاشد ❗️ اگر قیمت کالا را هرروز بالا تر می برد چرا دادستان وقوه قضائیه مدیران سیما را به جرم معاونت در ‌گرانفروشی دستگیر نمی کنند ❗️. خدایا زین معما پرده بردار ❗️❗️ راستی چقدر پول به صدا وسیما بدهیم گرانفروشی دروغ وقمار حلال شود ❗️❓ ✍محمود مهدی پور ۳//۱۱//۱۳۹۹ش.

🔅بسم الله الرحمن الرحیم گلشن معروف 🌷 ✴️درس ۱۳۱ راه و بیراهه در جمهوری اسلامی با سلام ‌به اندیشوران و دلسوزان انقلاب اسلامی ‌ 🔹در پرتو انقلاب اسلامی موج معنویت گرایی و عدالت خواهی که دو هدف بزرگ انبیاء علیهم السلام بود، دلهای امت اسلامی و مستضعفان جهان را در داخل و خارج فتح کرد. ولی با کمال تاسف در برابر طوفان توسعه و «سرمایه سالاری» بزودی عقب نشست.. 🔷 معنویت و عدالت‌ آرمان فطری و طبیعی وخواست همیشگی انسان ها است. هنوز هم در عقیده و عمل عموم مردم و نسل نو این آرمان آسمانی عامل امید وتلاش است . گرچه در زندگی بسیاری از دولت مردان ومدیران کشورکم رنگ بلکه گم شد.ه است. در کشور ما انقلاب فرهنگی و سیاسی در دهه فجر ۱۳۵۷ ش. تا حد زیادی تحقق یافت. ولی با سلطه مجدد طاغوتیان بر اقتصاد کشور؛ انقلاب اسلامی با همکاری غربزدگان وفشار بیگانگان مهار شد‌ و به کج راهه رفت. می‌توان گفت اقتصاد فاسد؛ فرهنگ و سیاست را دوباره به سوی نظام طاغوتی نزدیک کرد. 🔹امروز اگر ضلع سوم انقلاب اسلامی یعنی انقلاب اقتصادی محقق نشود دو ضلع دیگر را نیز - پناه بر خدا - به فساد آلوده خواهد کرد توسعه بدون عدالت همان تمدن بزرگ آریا مهری است. عبادت الله و عدالت اجتماعی عالی ترین آرمان پیامبران الهی است. که انقلاب اسلامی با سه شعار استقلال؛ آزادی ؛ وجمهوری اسلامی در پی تحقق آن بود. مبارزه با رباخواری، مبارزه با رانت و رشوه، مبارزه با حقوق نجومی مبارزه با مفاسد ورزشی مبارزه با مفاسد سینمایی ومبارزه با رسانه های طاعوتی واصلاح نظام آموزشی غربگرا شرط پیروزی نهایی وتداوم انقلاب اسلامی است. 🔹انقلاب اسلامی بدون انقلاب فرهنگی و آموزشی و بدون اجرای عدالت وبدون انقلاب اقتصادی ورفع تبعیض اجتماعی و بدون «رونق تولید» انقلابی ناتمام است. والسلام.۴//۱۱//۱۳۹۹ش. ✍ محمودمهدی پور

کدام ستارگان را باید شناخت ❓ پاسخ 👇 ستارگان علم ستارگان ایمان ستارگان‌ تولید ستارگان خدمت رسانی ستارگان جهاد ودفاع یا ❓❗️ ✍«امام خامنه‌ای»: بچه‌های ما - نوه‌های بنده - اسم بازیکنان و ستاره‌های فوتبال دنیا را خیلی خوب بلدند، یکی یکی همین‌طور مکرر اسم اینها را می‌آورند؛ این طرفدار این است، آن طرفدار آن است، لباس نمیدانم فلان تیم فرنگی را این میپوشد، آن یکی لباس تیم دیگر را میپوشد، اما اسم مثلا فرض کنید که فلان دانشمند معاصر خودشان را نمیشناسند؛ اسم بیاوری نمیشناسند کیست؛ خب اینها بد است، اینها را ما بایستی واقعا کار بکنیم. ۱۳۹۲/۹/۱۹ 💠 @akhbar_rahbar

گلشن معروف.🌹 🔅درس۱۳۲ معروف ومنکر در چه بخشهایی از جامعه ما تغییر کرده است ‼️ ✳️ اهداف وارمانها ❓ ✳️مشاغل وراههای درآمد ✳️اخلاق وعادات ❓ ✳️ساختارها ونمودارهای سازمانی❓✳️قوانین ومقررات ❗️ ✳️رسانه ها و نظام اموزشی ❗️ ✳️حقوقهای نجومی❗️ ✳️روابط خارجی 🌳 بیایید به موازین وقوانین انقلاب اسلامی بر گردیم . امیرالمومنین علی علیه السلام🌷 وَاعْلَمُوا عِبادَ اللَّهِ، اءَنَّ الْمُؤْمِنَ يَسْتَحِلُّ الْعامَ ما اسْتَحَلَّ عَاما اءَوَّلَ، وَ يُحَرِّمُ الْعامَ ما حَرَّمَ عَاما اءَوَّلَ، وَ اءَنَّ ما اءَحْدَثَ النَّاسُ لا يُحِلُّ لَكُمْ شَيْئا مِمَّا حُرِّمَ عَلَيْكُمْ، وَ لَكِنَّ الْحَلالَ مَا اءَحَلَّ اللَّهُ، وَالْحَرامَ مَا حَرَّمَ اللَّهُ.✴️ 🔷 بدانيد، اى بندگان خدا، كه مؤمن حلال مى‌شمارد در اين سال چيزى را كه در نخستين سال حلال مى‌شمرد و حرام مى‌داند در اين سال چيزى را كه در نخستين سال حرام مى‌دانست. بدعتهايى كه مردم در دين نهاده‌اند، حرامى را بر شما حلال نمى‌كند، بلكه ، حلال همان است كه خدا حلال كرده و حرام همان است كه خدا حرام كرده است.🔅 «نهج البلاغه، خطبه175» ♦️ راستی بیایید بررسی کنیم از روزهای۲۲ بهمن۵۷ وپیروزی انقلاب اسلامی ( فتاوی امام ومبانی ایشان ) چه افکار واوضاعی در اقتصاد وفرهنگ وسیاست کشور دگر گون شده است❗️ دوباره کاروان انقلاب را به ریل خویش باز گردانیم . ✴️. کدام وزارتخانه ها پس از امام تاسیس شد. وزارت ورزش ❗️ میراث فرهنگی وگردشگری ❗️ محیط زیست با سلطه بر هر کار تولیدی کشاورزی معدنی وصنعتی❗️ مناطق ازاد با اختیارات تام ❗️ بودجه های ان روز وزارتخانه ها را با امروز مقایسه کنیم . کجا را بزرگ کرده اند وکجا را حدف ویا کوچک کرده اند وچرا وچگونه ❗️ چرا سه وزارت صنعت ومعدن وتجارت را درهم ادغام کردند❗️❓ امام "قدس سره" می خواست امر به معروف در حد یک وزارت وقوی ترین وزارت خانه کشور باشد امروز در چه جایگاهی قرار دارد ❗️ ✍محمود مهدی پور ۵//۱۱//۱۳۹۹ش

فجر آزادی خوش آمدی 🌷 سلام برتو ای مطلع فجر! ای سپیده سحر، ای انفجار نور، خوش‏آمدی. خوش آمدی که با آمدنت غل‏های سنگین ازگردنمان فروریخت،زنجیرها از دست و پایمان گسیخت، کمرهای خمیده‏ مان راست ‏شد،برلب‏های پژمرده ‏مان شکوفه ‏های تبسم نشست، در قلب‏های سوخته ‏مان‏ گلبوته ‏های عشق و امید روئید و برگونه ‏های زردمان گلخنده‏ های سرخ ‏نمودار شد. خوش آمدی که با مقدمت، عطرآزادی به جای بوی باروت در فضای‏ میهن اسلامی‌‏مان پیچید. قفس‏ها شکسته شد و نفس‏ها از زندان سینه‏ ها رهایی یافت. خوش آمدی که با آمدنت، سوز و سرما از شهرو دیارمان‏ گریخت، برفهای بهمن با حرارت ایمان و اخلاص، آب حیات شد. خوش آمدی فجرآزادی! که با آمدن تو، امام آمد، امامی که بر سربیدادگران، خروش کلیم داشت و برجان امت، دم مسیح. کلامش بوی وحی‏ داشت و طعم شیرین آوای انبیا. دم مسیحایی‏اش مردگان گورستان ترس‏و یاس را حیاتی نوین بخشید، قیامت ‏بپا کرد، غباری عظیم‏ برانگیخت، غباری که چشم «چپ‏» و «راست‏» را کور کرده است. 🌷فجرآزادی! خوش آمدی که آمدنت، شرنگ مرگ به کام شاهان ریخت. ،سلطه را به قبرستان سلطنت‏ سپرد، کنگره‏ های قصر استکبار را فروریخت. فجرآزادی! سوگند بنام زیبایت، «والفجر» ، «و الصبح‏ اذا تنفس‏» ، «واللیل اذا ادبر» ، که نام پاک تو را رزمندگان‏ پاکبازمان برکوه و دشت صحنه ‏های نبرد، «والفجر» می‏نویسند، ومادران شهید پرورمان، گوهر اشک خویش را نثار مقدم تو می‏کنند. 🌷فجرآزادی! ماهنوز طعم تلخ شلاق استبداد را از یاد نبرده ‏ایم;هنوز نشانه‏ های تحقیر را در سیمای پرچین پدرانمان می ‏بینیم; هنوزعربده‏ های مستانه ‏ی شاهان، پرده گوشمان را می‏ آزارد; هنوز جای‏ زنجیرها بردست و پایمان پیداست. 🌷فجرآزادی! سینه‏ های شکسته ‏مان‏ هنوز سنگینی صخره‏ های دوهزار و پانصدساله را از یادنبرده است. ای فجر❗️ شب زدگان گیتی تو را می‏خواهند; ای آزادی❗️ بندیان ستم‏ تو را می‏ جویند و ای خمینی❗️ مستضعفان جهان نام تو را زمزمه ‏ می ‏کنند. 🌷فجرآزادی! به شهرما خوش آمدی; اندکی بیابالا، بیا که در دوسوی‏ زمین انتظار تو را دارند. بیا که در صور، در صیدا، در قدس، دربیروت، در مراکش، در بغداد، در هرات، در مصر و در صحرا به‏ انتظار تو نشسته ‏اند. 🌷فجرآزادی! در شهر پیامبر و در مسجدالحرام، به انتظار تواند،به زادگاه خویش هم سفری کن.❗️ 🌷فجرآزادی! خبرداری که فجرهای کاذب چون دم گرگ در افق پیشاپیش‏ تو به ارعاب خلق پرداخته ‏اند؟ تو زودتر بیا که با آمدنت، گرگها می ‏گریزند. فجرآزادی! مقدمت را گرامی میداریم، پیامت را پاسداری ‏می ‏کنیم و در پیشگاه آفریننده ‏ات «فالق الاصباح‏» و «رب الفلق‏» سربه سجده می‏ نهیم. ای فجر زندگی❗️ انفجار نور! گامت ‏بخیر، نامت‏ بلند، فروغت فزونتر، حال که آمده‏ ای پس بمان و بمان، جاودانه‏ باش🔅 فرهنگ کوثر ✍ محمود مهدی پور ✳️یاد ایام الله معروفی بزرگ است .

شهید مطهری وپاسداری از انقلاب اسلامی فاجعه اندلس‏❗️ ✳️تاریخ بشر نشان می‌دهد که هرگاه قدرتهای حاکم می‌خواهند جامعه‌‏ای را تحت سلطه خود قرار دهند و آن را استثمار کنند، تلاش می‌کنند تا روح جامعه را فاسد کنند و برای این منظور تسهیلات شهوترانی را برای مردم زیاد می‌کنند و آنها را به شهوترانی ترغیب می‌کنند. نمونه عبرت‌‏انگیزی از این شیوه کثیف، فاجعه‏‌ای بود که در اسپانیای مسلمان- که یکی از سرچشمه‌های رنسانس به حساب می‌آمد و از پیشرفته‏‌ترین تمدنهای اروپا محسوب می‌شد- برای مسلمانان اتفاق افتاد. مسیحیان برای خارج کردن اسپانیا از چنگ مسلمانان، از راه فاسد کردن روحیه و اخلاق جوانان مسلمان وارد عمل شدند. تا آنجا که توانستند وسائل لهو و لعب و شهوترانی را به سهولت در اختیار مسلمانان قرار دادند و در این کار تا آنجا پیش رفتند که حتی سرداران و مقامات دولتی را نیز فریفتند و آنان را آلوده ساختند و به این ترتیب توانستند عزم و اراده و نیرو و شجاعت و ایمان و پاکی روح مسلمین را از میان بردارند و آنها را به آدمهایی زبون و ضعیف و شهوتران و شراب‌خواره و زنباره مبدل کنند✴️ استاد مطهری، آشنایی با قرآن، ج 1، ص72

مجله  فرهنگ كوثر  آذر 1376، شماره 9  بت پرستی قرن‼️ هیچ کس با شور و نشاط و سلامت و تکاپوی فرزندان اسلام مخالف نیست. «توانایی » و «ورزیدگی » کودک و پیر و جوان میهن اسلامی، آرزوی هر آدم عاقل و مسلمانی است که در کره خاکی زندگی می کند. اما سیاست های کنونی حاکم بر ورزش برخاسته از جهل و ناآگاهی و غفلت عناصر خودی و مسلمان و در جهت تامین اغراض سیاسی، فرهنگی، اقتصادی استکبار جهانی است. امیدواریم حوادث ورزشی اخیر در عربستان و قطر بتواند وجدان دست اندرکاران و سیاست گذاران ورزش را بیدار کند و دلایل قرآنی، عقلی و روائی، تجربی و مشهود و محسوس، ارائه شده در این مقاله در میان هیاهوی میادین ورزشی گم نشود و فریاد نهی از منکری در برابر «بت ورزش » محسوب شود و در اصلاح سیاست کنونی ورزش کشور مؤثر باشد. با دهها و شاید هم صدها دلیل، استعماری بودن و نامشروع بودن سیاست های حاکم بر ورزش کنونی کشور جمهوری اسلامی ایران را می توان اثبات کرد که ما در این مقاله به مواردی از آن اشاره می کنیم: 1- ورزش و بیت المال ورزش کنونی بار گرانی بر دوش بودجه عمومی و بیت المال جمهوری اسلامی است و حق و حقوق محرومان و جانبازان و پیران و از کارافتادگان، صرف کسانی و کارهایی می شود که حکومت اسلامی هیچ وظیفه ای نسبت به تدارک آنان ندارد. این پرداخت ها، مشابهت زیادی به پرداخت «صله ها و جوائز» کلان به دلقک ها و خوانندگان و نوازندگان در عصر خلفای عباسی و سلاطین جور در طول تاریخ دارد و در حالی که مردم و اقشار زحمتکش جامعه در تامین نیازهای اولیه زندگی مثل غذا و لباس و مسکن و دارو و آموزش ابتدایی و متوسطه و ازدواج و غیره در تنگنای شدید اقتصادی قرار دارند، سالانه بیش از پانصد میلیارد مستقیم و غیر مستقیم از کیسه تولیدکنندگان و زحمتکشان مملکت در این «چاه ویل » ریخته می شود. سرپرست محترم تربیت بدنی چهارصد میلیارد بودجه سال جاری را اقرار کرده و خواهان هزار میلیارد شده اند!! چرا در حالی که هزاران مرکز آموزشی و مدرسه غیرانتفاعی شده است و آموزش و پرورش و آموزش عالی در فشار مالی است ورزش و تبلیغات ورزشی از کیسه محرومین اداره می شود. بودجه ورزش در برنامه توسعه اول و دوم بیش از هزار برابر شده است. 2- ورزش و وابستگی همه می دانند ورزش کنونی در کل جهان با مدیریت، برنامه ریزی، سیاستگذاری، قوانین و تبلیغات نظام سرمایه داری جهانی اداره می شود و صهیونیسم جهانی در آن نقش فعال دارد. چرا ما واگن ورزش جمهوری اسلامی را به قطاری بسته ایم که خطوط آن از سالها قبل توسط سرمایه داران و صهیونیست ها به سوی مقاصد دلخواه آنان کشیده شده و کارگزاران اصلی آن را هم آنان تعیین می کنند و چرا هر روز هم بر آمار مربیان و سرمربیان و مستشاران خارجی ورزش افزوده می شود. در حالی که امام خمینی قدس سره در جریان جنگ تحمیلی یک مستشار و مربی خارجی به کار نگرفت. 3- ورزش و قمار برد و باخت و شرطبندی و دستیابی به اموال دیگران بدون انجام کار تولیدی، توزیعی، خدماتی معقول، مصداق روشن «میسر و قمار» است و حرمت «میسر» و برد و باخت از محرمات مورد اتفاق قرآن و حدیث و فقه اسلامی است. «انما یرید الشیطان ان یوقع بینکم العداوة و البغضاء فی الخمر و المیسر». 4- ورزش و داوری کفار پذیرش و رسمیت بخشیدن به نظام قضاوت غیر اسلامی، رجوع به طاغوت و از محرمات قطعی در فرهنگ قرآن و مبانی فقه شیعه است و در بسیاری از موارد در نظام ورزشی حاکم بر دنیای امروز و ایران اسلامی، داوران کافر حتی در مسابقات ورزشی کشورهای اسلامی داوری می کنند. 5- ورزش و تولی و تبری دو اصل مهم تولی و تبری از مبانی عقیدتی و راهکارهای اساسی در زندگی مسلمانان و از ضروریات فقه اسلامی و محتوای دهها آیه از کلام خداست. اما سیاست ورزش کنونی با کشورهایی مثل آمریکا، مسابقات دوستانه برگزار می کند و اگر از نیروهای جبهه انقلاب اسلامی نترسد، با اسرائیل هم نرد ورزشی می بازد و در مسابقه با کشورهای مسلمان و کوچکی همچون قطر به خشونت و کینه می گراید. «نعوذبالله من سبات العقل » 6- ورزش و غیبت و تهمت و دروغ به دنبال هر «باخت ورزشی » بازار غیبت و تهمت و دروغ داغ می شود و هر کس خود را تبرئه می کند و گناه! آن را به گردن دیگران می اندازد و همه آثار ضد اخلاقی اختلاف، بدبینی در غیبت ها و تهمت ها، دروغ ها، تقلب ها و رشوه های میادین ورزش هم وجود دارد. 7- ورزش و ملی گرایی احیای روح ملی گرایی و عصبیت های گوناگون منطقه ای، کشوری، شهرستانی و تیمی با اهداف معنوی و فرهنگ فراملیتی اسلام، فرسنگ ها فاصله دارد و بسیاری از ورزشها، نه تنها گامی در جهت دوستی و همفکری و همکاری یست بلکه با آرمان بلند تقریب مذاهب اسلامی و مسلمین جهانی در تضاد کامل است.

بت پرستی قرن ❗️❗️ بخش دوم‌ 8- ورزش و اسراف اتلاف عمر و زندگی صدها هزار نفر و میلیونها ساعت در کاری که هیچ نقشی در تامین نیازهای واقعی دنیوی و اخروی آنان ندارد و آنان را از رشد علمی، اخلاقی، تلاش اقتصادی و آگاهی اجتماعی باز می دارد. از روشن ترین مصادیق اسراف و از گناهان فرعونی محسوب می شد «انه کان عالیا من المسرفین » 9- ورزش و «لغو» و «لهو» تماشای ورزش و پخش مسابقات ورزشی از کانال های مختلف تلویزیونی و شبکه های رادیویی و حضور صدهاهزار نقر در میادین ورزشی از مصادیق «لغو» و «لهو» در «مقیاس میلیونی » است که به صریح قرآن، «والذین هم عن اللغو معرضون »، یک نظام اسلامی نمی تواند مروج و تبلیغات چی آن باشد و باز دیده ایم و می بینیم که این مسابقات از نماز و یاد خدا و عاشورا و توجه به سرنوشت مسلمین و حتی تامین نیازهای امروز و فردای خود بازیگران و تماشاگران هم بازداشته است. 10- ورزش و گسترش جهل و افت تحصیلی کیست که نداند سیاست های حاکم بر تبلیغ و ترویج بی حد و مرز ورزش عامل عقب ماندگی، علمی، صنعتی، کاهش اطلاعات اجتماعی، خالی شدن کتابخانه ها و مانع بزرگ مطالعه و درس خواندن کودکان و جوانان و سبب افت درسی بسیاری از فرزندان جامعه اسلامی شده و می شود و این سیاست ها آینده علمی و استقلال فرهنگی، اقتصادی کشور اسلامی را تهدید می کند. 11- حرمت ذاتی برخی ورزشها برخی از رشته های ورزشی مثل مشت زنی، شطرنج و هر ورزشی که زیان و اضرار قابل توجه به خود ورزشکار یا حریف و رقیب وارد آورد، از مصادیق روشن اضرار به خود یا دیگری و حرام است و در میان کارهایی که امروزه به نام ورزش تبلیغ و تعریف می شود، این گونه کارها فراوان به چشم می خورد. 12- مدح کفار و قهرمان سازی از آنان بزرگداشت، ستایش و مدح و تعریف از ورزشکاران و مربیان و کارشناسان کافر و الگوسازی از آنان و دادن مدال و جایزه و . .. به شکل مستقیم و غیر مستقیم از نمونه های روشن «منکر» است که یک نظام اسلامی وظیفه دارد با آن مبارزه کند نه با آن هماهنگ شود. 13- ورزش و سلطه فرهنگی کفار در ورزش کنونی، فرهنگ، زبان، لباس، قوانین، اصطلاحات، خط به گونه ای طراحی شده که زبان و لباس و استقلال کشورهای اسلامی باید خود را با نظام کفر هماهنگ کند و استکبار جهانی می خواهد همه اقشار مملکتی که استقلال خود را با خون میلیونها شهید و مجروح و جانباز خریده اند، همه اقشار، حتی سپاه و ارتش و بانوان آن را خلع اندیشه و استقلال و لباس و فرهنگ کند و شیطان بر «برهنگی فرهنگی » این ملت بخندد.

بت پرستی قرن ❗️ بخش سوم 14- ورزش و نگاه حرام نمایش اندام لخت ورزشکاران کافر و مسلمان از تلویزیون های رنگی عامل گسترش فساد و انحراف جنسی است و مسؤولانی که وظیفه دارند در جهت سلامت اخلاقی، روانی جامعه گام بردارند امروز از کانال ورزش و نمایش مسابقات ورزشی و بدنهای لخت ورزشکاران، خانواده ها را به ابتذال وانحراف جنسی می کشانند. آویختن مدال طلا به گردن مردان ورزشکار، شرطبندی های بینندگان، گسترش جاسوسی از راه ورزش، ایجاد کینه و بدبینی نسبت به مؤمنین، قتل ها، تصادف ها، هیجان ها و مرگ و میرهایی که به خاطر سیاست های تبلیغاتی کنونی در ورزش رخ می دهد و هزاران انحراف و کمبود دیگر پیامد سیاست های ورزشی استکبار جهانی است که ما با دنباله روی و پیروی کورکوانه به سوی آن می رویم. راستی، چرا مردم کشور ما ورزشکاران را بهتر از دانشمندان، مخترعان، محققان و خدمتگذاران بشر و حتی وزراء و نمایندگان مجلس و استانداران و فرمانداران می شناسند. آیا این بی خبری نسبت به سرنوشت علمی - سیاسی خویش، ناشی از یک سیاست استعماری نیست؟ چرا در حالی که در طول هشت سال دفاع مقدس سویچ یک موتور سواری به سربازان و بسیجیان و رزمندگان ندادیم، امروز به ورزشکاران سویچ ماشین و کلید آپارتمان می بخشیم. چرا مطالبات 9 میلیاردی چایکاران استان گیلان پرداخت نمی شود؟ چرا از رنج کشاورزان و برنج کاران و کارمندان شریف و کم درآمد هیچ نمی گوییم؟ چرا آنها که برای شکست ورزشی در قطر گریه کردند از ترور روزانه مسلمانان پاکستان، قتل عام در افغانستان و الجزایر و سودان ککشان نمی گزد. چرا جوانان کشور ما در جریان ریز و درشت بازی های آسیایی و آفریقایی و کذایی و کجایی قرار می گیرند ولی از سرنوشت جوانان غیور فلسطینی، مصری، کشمیری، پاکستانی، و لبنانی بی خبرند، چرا ورزش بانوان کشور ما مشوق آوردن بانوان کشورهای اسلامی به این میدان فضاحت بار شده است؟! چرا دست اندرکاران صدا و سیمای ما به جای پخش چهار کانال «ورزش » و «ورزش » و «ورزش » از «حماس » و حزب الله و جنبش جهاد اسلامی فلسطین و آل انصار کشمیر و ظلومیت بی مرز افغانستان نمی گویند؟ چرا جوانان پاک و باصفای ایران اسلامی از فعالیت صهیونیسم جهانی در مرزهای آذربایجان، ترکیه، قرقیزستان، چچن بی خبر می مانند. چرا از خالد مشعل، سیدعبدالله نوری و فضل الرحمن که بازی راستین سرنوشت را در فلسطین و تاجیکستان و کشمیر رقم می زنند، سیمای جمهوری اسلامی هیچ نمی گوید. سلام بر هر کس به چشم عقل و وحی به آفاق زندگی بنگرد و در راه ابلاغ و تبلیغ مکتب از غیر خدا نهراسد. والسلام علی من اتبع الهدی سردبیر

گلشن معروف🌷 درس ۱۳۳ ❇️ یک ‌پیشنهاد برای اقامه چند معروف ❗️ ✴️ مشکل مسکن یکی از بزرگترین مشکلات مردم در جمهوری اسلامی است که راه حل بسیار آسانی دارد .اگر اراده اصلاح وحل مشکل وجود داشته باشد با یک برنامه ریزی و با کم‌ترین هزینه قابل حل است . ✳️ کشور ما از الطاف الهی یکی از گسترده ترین زمین ها را در غالب مناطق روستایی دارد . ولی منکر بزرگ احتکار اراضی ریشه مشکل مسکن و بسیاری مشکلات دیگر است . ✴️ مردم ‌کشور سه گروه اند : ♦️ زمین در روستاها ندارند.. 🔹 زمین دارند ولی خانه مسکونی ندارند 🔷هم زمین دارند وهم خانه مسکونی . گروه سوم که مشکل ندارند.. . برای دو گروه دیگر دولت بجای احتکار زمین و وتصرف بیهوده ان در دست سازمان‌ زمین شهری وبنیاد مسکن ‌و شهرداری ها ومحیط زیست ومیراث فرهنگی و ✴️به هر زوج ایرانی هنگام عقد حد اقل صد وحد اکثر سیصد متر زمین روستایی با نظارت شوراهای اسلامی وبسیج محل واگذار کند. برای اشتغال هر خانواده در روستاها به زمین کشاورزی یا دامداری و پرورش طیور ویا کارگاه صنعتی نیازاست . ✴️ وام ازدواج مصوب مجلس شورای اسلامی در اسرع وقت پرداخت شود . ✴️ نقشه های مصوب خانه های صد متری .دویست متری وسیصد متری را در روستاهای زادگاه یکی از والدین انان همراه با وام ازدواج به انان تحویل دهد‌.. ✴️ از تجربیات مثبت و ومنفی مسکن مهر استفاده کند. ✳️ بدین گونه مشکل ازدواج❗️ اشتغال❗️ مسکن ❗️ مهاجرت❗️ ترافیک❗️ آلودگی هوا ❗️ وبسیاری بیماریهای روحی وجسمی ❗️ یکجا در حد زیادی کاهش می یابد وحل می شود . ✴️ اصولا در شرایط فعالیت عمومی در فضای مجازی حضور در شهرها برای بسیاری از مردم ضرورت ندارد. با این طرح قیمت زمین در شهر ها کاهش می یابد و نیاز به مالیات بستن بر خانه های خالی وجود ندارد . . ✴️ همه مشکلات فوق بسادگی قابل حل است بشرط اینکه شهرداری ها ونهادهای دولتی؛ دست از احتکار اراضی حرام خواری وبازی با پروانه ونظارت قلابی وصدور مجوز وموافقت اداری ومانع تراشی در کار مردم بردارند . واگر کمک‌ نمی کنند کار شکنی ومزاحمت نکنند وخود به فکر زمین خواری نباشند . والسلام ✍محمود مهدی پور.. ۱۴//۱۱//۱۳۹۹ش ✳️ میلاد حصرت زهرای مرضیه س و دهه فجر انقلاب اسلامی مبارک باد.

✍امام صادق عليه السلام: ✴️هر كه خانه اى داشته باشد و مؤمنى، به سكونت در آن نيازمند باشد و او آن را از وى دريغ دارد، خداوند عزّوجلّ فرمايد: فرشتگان من! بنده ام از سكونت دادن بنده ام در دنيا بخل ورزيد. به عزّتم سوگند كه هرگز در بهشت من سكونت نكند ✳️ مَن كانَ لَهُ دارٌ و احتاجَ مُؤمِنٌ إلى سُكناها فَمَنَعَهُ إيّاها قالَ اللّهُ عَزَّ و جلَّ: مَلائكَتي، عَبدي بَخِلَ على عَبدي بِسُكنَى الدُّنيا، و عِزَّتي لا يَسكُنُ جِناني أبدا 📚ميزان الحكمه ج5 ص341 ♦️ آثار انحصار واحتکار واحکام فقهی ان اختصاص به اقدامات اشخاص ندارد "احتکار اراضی وساختمان ها "توسط نهاد های دولتی وشبه دولتی هم قطعا همین آثار را دارد. ❗️ 💠: @momenane313🌷

گلشن معروف 🌷 درس۱۳۴ 🌴وظیفه عالمان در عصرغیبت از نگاه استاد شهید مطهری👇 ✴️اصطلاح رایجی است که می‌گویند: پیغمبران مرسَل و غیر مرسَل. پیغمبران مرسل یعنی پیغمبرانی که صاحب شریعت و قانون هستند؛ مثل ابراهیم، موسی، عیسی. و پیغمبران غیر مرسل یعنی پیغمبرانی که تابع پیغمبران دیگر و مبلّغ شریعت آنانند و از خودشان قانونی نداشته‌اند. کاری که هم ‏اکنون مجتهدان می‌کنند همان کاری است که پیغمبران دسته دوم می‌کرده‌اند. البته مجتهد کارش منحصر به این نیست و علاوه بر اجتهاد، حاکم شرعی و رهبر مردم است، آمر به معروف و ناهی از منکر در میان مردم است؛ او مصلح میان امت بوده و موظف است که مفاسد را اصلاح نماید. همین کار را نیز در گذشته پیغمبران انجام می‌دادند ولی در دین خاتم، دیگر پیغمبری به خاطر این جهات مبعوث نمی‌گردد بلکه مجتهدان از عهده چنین وظایفی برمی‌آیند. این است معنای حدیثی که پیغمبر فرمود: عُلماءُ امَّتی کانْبِیاءِ بَنی اسْرائیلَ‏ علمای امت من مانند انبیاء بنی ‏اسرائیل می‌باشند. البته مقصود آن عده از انبیاء بنی‏ اسرائیل است که کارشان فقط تبلیغ و تفهیم و تعلیم و ترویج شریعت موسی بوده است.✴️ استاد مطهری، آشنایی با قرآن، ج 2، ص171

🌷گلشن معروف 🌷 درس ۱۳۵ 📗 آیه الکرسی روشنگر دو نظام معروف و منکر .⛳️ ✳️معروف ومنکر؛ چندین لایه وسطح وانواع متفاوت وگوناگون دارد . گاه یک نظام است . گاه یک اندیشه است گاه یک ‌قانون .است . گاه یک رای است . گاه یک عزل ونصب است . گاه یک اخلاق است ؛ گاه یک عادت است ؛ گاه یک سیاست است . گاه یک برنامه است . گاه یک بودجه است . گاه یک تاکتیک است . گاه یک راهبرد است. گاه یک تکریم وجشنواره است گاه یک حضور است. گاه عالمانه است . گاه جاهلانه است . گاه عامدانه است . گاه غافلانه است. گاه مادر معروفها یا منکرات دیگر است. گاه محدود به مکان و زمان وگروهی اندک است . گاه تداوم دارد گاه فراگیر وجهانی وبین المللی است . ✳️ نطام های سیاسی پس از نطامهای فرهنگی از اثرگذار ترین معروفها ومنکر هاست . ✴️پذیرش ولایت الهی یا ولایت طاغوت ها تسلیم در برابر یکی از دونوع نظام سیاسی است . ✴️یکی بزرگترین معروف است ویکی بزرگترین منکر . ✳️ بنا براین حمایت وهمراهی و یاری وپاسداری از انقلاب اسلامی از اوجب واجبات وبزرگترین معروف ومادر معروف هاست . وهماهنگی وهمراهی وهمکاری با حکومتهای شیطانی وقدرتهای استکباری واستبدادی جهان بزرگترین منکر است . ✳️ همراهی وهمدلی ودوستی واطاعت از انقلاب اسلامی بیعت با خداست وهمراهی وهمفکری ودوستی وهمکاری با دشمنان آن بیعت با شیاطین وطاغوتها وبزرگترین منکر روزگار ما است . ✴️جنگ دو نظام حق وباطل نبردی بی پایان تا قیام مهدی موعود عجل الله تعالی فرجه است. هرفرد وگروه اجتماعی یا در خدمت حق ونظام الهی است یا در خدمت باطل ونظام شیطانی . در روز گار ما اندیشه وراه امام خمینی قدس سره بزرگترین معروف و تضعبف ان وهمکاری با قدرت های شرک وکفر ونفاق حاکم‌بر جهان بزرگترین منکر است . در چهل ودومین سال پیروزی انقلاب اسلامی خداوند را بر این نعمت بزرگ الهی سپاس می گوییم وبر روان امام وشهیدان صلوات می فرستیم و ضمن تبریک آن به همه دنیای اسلام و مستضعفان َعالم بشریت را به تفکر بیشتر در مهمترین ایه قران -آیه الکرسی - دعوت می کنیم .🔅 ✳️ اللَّهُ لَا إِلَٰهَ إِلَّا هُوَ الْحَيُّ الْقَيُّومُ لَا تَأْخُذُهُ سِنَةٌ وَلَا نَوْمٌ لَّهُ مَا فِي السَّمَاوَاتِ وَمَا فِي الْأَرْضِ مَن ذَا الَّذِي يَشْفَعُ عِندَهُ إِلَّا بِإِذْنِهِ يَعْلَمُ مَا بَيْنَ أَيْدِيهِمْ وَمَا خَلْفَهُمْ وَلَا يُحِيطُونَ بِشَيْءٍ مِّنْ عِلْمِهِ إِلَّا بِمَا شَاءَ وَسِعَ كُرْسِيُّهُ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضَ وَلَا يَئُودُهُ حِفْظُهُمَا وَهُوَ الْعَلِيُّ الْعَظِيم ✳️ لَا إِكْرَاهَ فِي الدِّينِ قَد تَّبَيَّنَ الرُّشْدُ مِنَ الْغَيِّ فَمَن يَكْفُرْ بِالطَّاغُوتِ وَيُؤْمِن بِاللَّهِ فَقَدِ اسْتَمْسَكَ بِالْعُرْوَةِ الْوُثْقَىٰ لَا انفِصَامَ لَهَا وَاللَّهُ سَمِيعٌ عَلِيمٌ(256) ✳️ اللَّهُ وَلِيُّ الَّذِينَ آمَنُوا يُخْرِجُهُم مِّنَ الظُّلُمَاتِ إِلَى النُّورِ وَالَّذِينَ كَفَرُوا أَوْلِيَاؤُهُمُ الطَّاغُوتُ يُخْرِجُونَهُم مِّنَ النُّورِ إِلَى الظُّلُمَاتِ أُولَٰئِكَ أَصْحَابُ النَّارِ هُمْ فِيهَا خَالِدُونَ(257) سوره البقره ✍محمود مهدی پور ۲۲//۱۱//۱۳۹۹ ش.

⛳️گلشن معروف 🌷 درس۱۳۶ منکر بزرگی به نام وقت کشی ‼️ ✴️ یکی از حسرتهای بزرگ در دنیا وجهان دیگر غم وغصه وقتهایی است که به هدر میرود ❗️ کیست که ارزش وقت خود را نداند؟ وبرای از دست دادن وقت اندوهگین نباشد ❓ تلف کردن وقت خود یا دیگران هر دو مصداق خطا ومنکر است واین دیگران هرچه بیشتر باشند؛ منکری بزرگتر محسوب می شود . حتما حکمت زیبای۱۱۴ نهج البلاعه علوی را شنیده اید . ✳️ اضاعه الفرصه غصه تباه کردن فرصت مایه اندوه است . ✴️هدر دادن فرصت ها صد ها نوع است وابعاد گوناگون وعلل متفاوتی دارد. . از جمله❗️ تدریس مواد آموزشی غیر ضروری ❗️ انتخاب متون اموزشی نامناسب❗️ برخی دیر امدن ها در مجموعه های آموزشی واداری ❗️ برخی نیامدن ها در مشاغل و حرفه ها❗️ بی نوبتیها❗️ بی نظمی ها❗️ امروز وفردا کردن ها❗️ برخی ابهام ها وبلا تکلیفیها . خلاءهای قانونی❗️ عدم‌اطلاع رسانی برنامه ها ❗️ رو در واسی ها❗️ تعارفهای بی جا ❗️ نپرسیدن ها❗️ شرم بی جا ❗️ دروغ گفتن ها❗️ وادعاهای تخصص دروغین ❗️ همه وهمه عامل اتلاف وقت خود ودیگران است. . انجام برخی بازیها❗️ دیدن برخی فیلمهای‌ مسابقات ورزشی ❗️ ✅ خواندن برخی درسهای علم اصول که نقشی در اجتهاد ندارد . ✅خواندن برخی مباحث و درسهای فلسفه که نقشی در فهم حقیقت ایفا نمیکند. ✅تدریس مطالبی که خود استاد می داند دروغ یا نوعی بازی با الفاظ است . ✅ اتلاف وقت وعمر خود ودیگران درهر کاری که نقشی مثبت در زندگی دنیا وآخرت ندارد؛ اینها گوشه ای از انواع ومصادیق وقت کشی و وناسپاسی نسبت به نعمت گرانبهای عمر ومنکرات فردی واجتماعی است . 🌴«پیامبر گرامی اسلام صلی‌الله علیه و آله و سلم»:فرموده است. كُن عَلی عُمرِكَ أَشحَّ مِنكَ عَلی دِرهَمِكَ وَ دینارِك. بیش از آنکه بر پول و نقدینه‌ات بخل می ورزی . از عمر ووقت خویش دریغ کن وآن را بیهوده از دست مده. ✳️جمله وقت طلا است تفسیر همین حدیث است . 📗 سفینه البحار ج ٢، ص ٢٥٨