#شرح_و_تفسیر_زیارت_عاشورا
📕خلاصهای از کتاب «اسرار نهفته در کلمه مقدسه اباعبدلله و ابن رسولالله»، تالیف استاد زاهدی
⭕️ قسمت چهارم
❇️اللّهُمَّ صَلِّ عَلی فاطِمَة وَ اَبیها وَ بَعْلِها وَ بَنیها.
♦️ادامه «مقام عبودیت» به عنوان یکی از اسرار نهفته در کنیه «اَباعَبدِالله»
🔻قرآن كريم اين انسان مقرب را با نشانههای شگفتآور معرفی میفرمايد. از جمله آنكه عبور او از هر محل و هر مكان موجب تجلّی دوباره حيات و نشاط حتی در موجودات مرده و يا ناتوان میگردد، آنچنانكه عبور او و حضور او در محلی كه ماهی صيد شده و بريان شده و آماده برای خوردن در سفره طعام قرار دارد، موجب میگردد كه ماهی زنده و با نشاط گردد و از ميان سفره فرار كرده، شتابان به سوی دريا رود و در امواج دريا ناپديد شود. «وَاتَّخَذَ سَبِيلَهُ فِي الْبَحْرِ عَجَباً» (کهف:۶۳).
🔻در آيات ديگر از حضرت زكريا و نيز حضرت يحيی به عنوان مقرّبين درگاه به وسيله بندگی حقتعالی نام میبرد. در آيات ديگر از حضرت ابراهيم و حضرت نوح و حضرت سليمان و حضرت داوود به عنوان عبد و از جمله بندگان مقرب خويش نام میبرد. حتی هنگامی كه حضرت عيسی (ع) پس از تولد به سخن آمده و خود را پيامبر خدا و دارای كتاب آسمانی معرفی مینمايد، اولين و برجستهترين و اساسیترين دستمايه و وسيله تقرب و مبنای عنايت حقتعالی نسبت به خود و دليل نبوت خود را "بندگی و عبوديت" خويش میداند و میفرمايد: «إِنِّي عَبْدُاللهِ آتَانِيَ الْكِتَابَ وَجَعَلَنِي نَبِيًّا» (مریم:۳۰). يعنی من بنده خدا هستم و مقام بندگی من، مبنای عنايت حقتعالی شده و به من كتاب آسمانی عطا فرموده و مرا به مقام نبوت مفتخر كرده است.
🔻اصولاً تمام قرآن و تمام اسلام و تمام معارف اسلامی و تمام اديان، تنها و تنها برای تربيت انسان نازل شده است تا او را همچون بندگان خالص و عارف و مقرّب حقتعالی تربيت نمايد. تمام بعثت انبياء و تمام ارشاد اولياء همه و همه برای ترويج مقام عبوديت و بندگی برای حقتعالی است.
🔻حقتعالی در قرآن كريم حتی وقتی كه بين بندگان خاص و مقرب خويش تفاوتهايی را اعلام میفرمايد و درجات ايشان را در عالم قُرب ذكر مینمايد، آن تفاوتها و آن درجات را بر اساس ميزان بندگی و شدت بندگی و معرفت بندگی و مجاهدت در بندگی اعلام مینمايد. يكی را به عنوان «عبد شكور» و ديگری را به عنوان «عبد منيب» و سومی را به عنوان «عبدی كه به او رحمت خاصه خود را عطا فرموده است» و چهارمی را به عنوان «نعمالعبد» معرفی میفرمايد و هر يك را با مقاماتی كه در عبوديت به دست آوردهاند، از ديگری متفاوت مینمايد.
🅾️پایان قسمت چهارم
👈ادامه دارد...
❤️#امام_علی(ع) فرمودند:
🌱دل ها گاهی نشاط دارند و گاهی ملالت. اگر نشاط داشت آن را به مستحبات وا دارید، و اگر ملالت دست داد به واجبات بسنده کنید.
📖نهج البلاغه، حکمت ۳۱۲
#مسابقه
✳️موضوع و محورها:
✔️چکیده نویسی از بهترین کتاب علمی که خواندهاید
✔️بهترین طرح و ایده برای ترویج فرهنگ کتابخوانی
✅قالبهای ارسال:
پاورپوینت،word، عکس نوشته، فتوکلیپ و ...
🎁به سه اثر برتر جوایز نقدی اهدا خواهد شد.
1️⃣نفر اول 250 هزارتومان
2️⃣نفر دوم 200 هزار تومان
3️⃣نفر سوم 150 هزار تومان
⏳ مهلت ارسال آثار تمدید شد: 1399/09/20
📬ارسال آثار به نشانی 👈@hadi_aghighi313
📣شرکت برای عموم طلاب آزاد می باشد.
✅برگزارکننده: واحد پژوهش مدرسه علمیه امام خمینی (ره) قوچان
📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان:
https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f
╔═🦋🌸════╗
@howzehpajohesh
╚════🌼🦋═╝
در تحقیقات درسی به چه کتابی مراجعه کنیم؟.mp3
1.75M
#سلسلهآموزشِپژوهش شماره یک تحقیقاتدرسی
#منابعیافتپاسخ
#فقه_اصول
طلاب سطح یک دو و سه
1⃣برای یافت پاسخ تحقیقات درسی به چه کتبی مراجعه کنیم🤔
مدرس:
حجت الاسلام رضوانی(زید عزه) از اساتید مدرسه علمیه امام جعفرصادق(سلام الله علیه) تایباد.
تنظیم و نشر به مناسبت هفته کتاب و کتابخوانی
ــــــــــــــــــــ
🔵إنشاءالله #آموزشتصویری روش یافتمنابع الکترونیکی جهت پاسخ تحقیقات درسی در #مطلببعدی،ارسال خواهد شد.
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
تحت مدیریت معاونت پژوهش مدرسه علمیه امام جعفرصادق(سلام الله علیه) تایباد؛
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
33.29M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#سلسلهآموزشِپژوهش شماره دو #ابزارپژوهش
#یافتمنابعالکترونیکی
2️⃣روش یافت منابع در فضای مجازی
مدرّس:
حجت الاسلام رضوانی(زید عزه) از اساتید مدرسه علمیه امام جعفرصادق(سلام الله علیه) تایباد.
تنظیم و نشر به مناسبت هفته کتاب و کتابخوانی
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
45.77M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#کلیپ_آموزشی
#مهارت_مساله_يابي_با_استفاده_از_اينترنت_و_نرم_افزارهاي_علوم_اسلامي
👨🏫باحضور #دکتر_محمدعلی_وطن_دوست
👈استادیار گروه آموزشی فلسفه و حكمت اسلامي دانشگاه فردوسی
واحد پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان
www.magk.ir
🆔@Abbasgholikhanpajohesh
»🍀🌺#با_ما_همراه_باشید...🌺🍀
فايل صوتي جلسه پژوهش مدرسه عباسقلي خان - عنوان، چكيده و مقدمه.mp3
9.23M
🔊#صوت
#آشنایی با اصول مقدمه نویسی،چکیده و عنوان
#مدرسه_علمیه_عباسقلیخان
✅#دکتر_محمدعلی_وطن_دوست
واحد پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان:
https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f
╔═🦋🌸════╗
@howzehpajohesh
╚════🌼🦋═╝
#کارگاه_روش_مقاله_نویسی
🎤 ارائه : استاد یعقوبی
🗓 سه شنبه 11 آذر
⏰ ساعت 15
🌐 طلاب گرامی بصورت مجازی و در نرم افزار قرار مباحث استاد را می توانند دنبال کنند.
✳️واحد پژوهش مدرسه امام خمینی ره مشهد
┄══•••🔹🔸❇️🔸🔹
⬅️ آدرس مستقیم وبینار جهت ورود به کارگاه روش مقاله نویسی در نرم افزار قرار
https://room.gharar.ir/f4d2bd04-aa6a-40bb-9615-6276458b2747
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان:
https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f
╔═🦋🌸════╗
@howzehpajohesh
╚════🌼🦋═╝
🦋🦋🦋فراخوان پژوهشی 🦋🦋🦋
پیامبر رحمت صلی الله علیه وآله الگوی استکبار ستیزی
🌸🌸🌸عناوین🌸🌸🌸
🕌۱.بررسی دلایل و ضرورت های استکبارستیزی و مقاومت در برابر مستکبران مبتنی بر سیره نبی اکرم صلی الله علیه واله
🕌۲.ویژگی های مکتب استکباری در مکتب قرآن و اهلبیت علیهم السلام
🕌۳. مواجه با مستکبران جدی ترین مسئله پیامبران الهی
🕌۴.شیوه های مبارزه صحیح با استکبار در قاموس قرآن جایگاه ارائه فرهنگ توحیدی در مبارزه با مستکبرین
🕌۵. مهم ترین شاخصه های استکبارستیزی از منظر مقام معظم رهبری
🕌۶. شیوه های مستکبران در برابر استضعاف کشیدن مستضعفین
🕌۷.مبارزه با استکبار مهم ترین سیاست راهبردی ایران در اندیشه رهبری
🕌۸.جایگاه بصیرت افزایی در استکبار ستیزی
🕌۹.ایجاد امید درجامعه ورابطه آن با استکبار ستیزی
🕌۱۰.انتخاب ده جمله از امام و رهبری درباره استکبار ستیزی
نحوه شرکت 📢📢📢📢
عزیزان با عناوین و موضوعات فوق یک مقاله را از فصلنامه های تخصصی یا پایگاه های اینترنتی مطالعه نموده و در یک صفحه a۴چکیده مقاله را برای ما ارسال کنید .
💥لطفا آدرس مقالات به طور کامل بیان شود
✏️✏️✏️تهیه بروشور ، معرفی کتب ومنابع مطالعاتی ،با معرفی پنج مقاله که به موضوعات پرداخته نیز راه دیگری برای شرکت در فراخوان می باشد ✏️✏️✏️
🥇🥇🥇مهلت ارسال آثار: ۹۹٫۹٫۲۰ همزمان با هفته پژوهش ارسال به شماره تماس۰۹۱۵۱۳۳۹۰۹۲در ایتا و سروش
🏵🏵🏵🏵🏵🏵🏵🏵🏵🏵🏵🏵🏵
🎬🎬واحد پژوهش مدرسه علمیه حضرت رقیه سلام الله علیها کاشمر
#شرح_و_تفسیر_زیارت_عاشورا
📕خلاصهای از کتاب «اسرار نهفته در کلمه مقدسه اباعبدلله و ابن رسولالله»، تالیف استاد زاهدی
⭕️ قسمت پنجم
❇️اللّهُمَّ صَلِّ عَلی فاطِمَة وَ اَبیها وَ بَعْلِها وَ بَنیها.
♦️عنوان «اباعبدالله» به عنوان سردار عبوديت و سلطان عبوديت
🔻عبوديت حق، نور خدا در زمين است و دارای انوار مختلف با درجات و شدتها و قدرتها و جلال و جمالهای مختلف میباشد. هر يك از مقامات اولياء و انبياء در ميزان بندگی و شدت بندگی و معرفت بندگی، تجلی نوری از آن انوار عبوديت حق میباشد. همانگونه كه قبلاً ذكر شد، بالاترين مقام در عبوديت، مقام «عبداللهی» میباشد كه حضرت عيسی (ع) خود را در قرآن كريم به داشتن آن امتياز معرفی میفرمايد.
🔻اما حضرت حسين (ع) چون وارث جميع انبياء و اولياء میباشد، همچنانكه در زيارت وارث آمده است، پس جامع جميع انوار عبوديت میباشد. لذا طبق لسان وحی، به پدر بندگی و عبوديت معرفی شده است كه به معنی آن است كه نه تنها حضرت حسين (ع) در اخلاص و بندگی از همگان گوی سبقت ربوده است، بلكه به معنی آن است كه توانسته است تمامی انوار و تجليات بندگی را در بالاترين مراتب آن در وجود و سيره خويش محقق نمايد و لذا توانسته است به عنوان "اَباعَبدِالله" مفتخر گردد كه به معنی كسی است كه بندگی در وجود او به دنيا آمده و در دامن او پرورش يافته و به اوج كمال خويش رسيده است.
🔻حضرت حسين (ع) چون تمام مراحل و تمام اشكال و تمام حقايق بندگی را در خود متجلی نمود، پس تمامی مقامات و تمامی امتيازات و تمامی قدرتها و سلطنتها كه در هريك از انواع و اشكال بندگی وجود دارد، يكجا در خود متجلی نمودهاست و لذا از طرف حقتعالی و به وسيله رسول مكرّم اسلام (ص) به عنوان «اَباعَبدِالله» مفتخر میگردند.
🔻عنوان «اَباعَبدِالله» به عنوان سردار عبوديت و سلطان عبوديت و سرسلسله عبادالله و پرستار عبوديت و دارای بالاترين مقام عبوديت میباشد. بنابراين مقام عبوديت و بندگی امام حسين (ع) يكی از بالاترين مقامات ايشان است. حضرت با عبادت و بندگی مطلق خود، حقيقت بندگی و عبوديت را در اين عالم متجلّی نمود.
🅾️پایان قسمت پنجم
👈ادامه دارد..
💬 ﭘﺮﺳﯿﺪﻡ: ﺑﻬﺘﺮﯾﻦ ﺭﺍﻩ ﺗﺮﺑﯿﺖ ﮐﺮﺩﻥ ﭼﯿﺴﺖ؟
✍️ﮔﻔﺖ: ﻓﺮﺯﻧﺪ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﻣﺜﻞ ﻓﺮﺯﻧﺪ ﻫﻤﺴﺎﯾﻪ ﺑﺰﺭﮒ ﮐﻦ! ﮔﻔﺘﻢ: ﭼﮕﻮﻧﻪ؟ ﮔﻔﺖ:
ﻭﻗﺘﯽ ﻓﺮﺯﻧﺪ ﻫﻤﺴﺎﯾﻪ ﺩﺭ ﺧﺎﻧﻪ ﺗﻮ ﻣﯿﻬﻤﺎﻥ ﺍﺳﺖ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺍﺣﺘﺮﺍﻡ مےگذاری، ﺣﺎﻟﺶ ﺭﺍ مےپرسی، ﻭﻗﺘﯽ ﺍﺯ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺑﺮﮔﺸﺖ ﺍﺑﺘﺪﺍ ﺳﺮﺍﻍ ﮐﯿﻒ ﻭ ﻧﻤﺮﺍﺕ ﺍﻭ نمےروی، ﺩﺭ ﺭﺍﺑﻄﻪ ﺑﺎ ﻧﻮﻉ ﻏﺬﺍ ﻧﻈﺮﺵ ﺭﺍ مےپرﺳﯽ، ﺩﺭﺑﺎﺭﻩ ﺯﻣﺎﻥ ﺧﻮﺍﺑﯿﺪﻥ ﺑﺎ ﺍﻭ ﻣﺸﻮﺭﺕ مےکنی، ﻧﻈﺮ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺧﯿﻠﯽ ﺍﺯ ﻣﻮﺍﻗﻊ ﺟﻮﯾﺎ مےشوی، ﻧﺰﺩ ﺍﻭ ﺑﺎ ﻫﻤﺴﺮﺕ ﺩﻋﻮﺍ نمےکنی،
ﺑﺪﺍﻥ ﮐﻪ ﻓﺮﺯﻧﺪ ﺗﻮ ﻭ ﻓﺮﺯﻧﺪ ﻫﻤﺴﺎﯾﻪ ﻫﺮ ﺩﻭ ﺩﺭ ﺧﺎﻧﻪ ﺗﻮ ﻣﯿﻬﻤﺎﻥ ﻫﺴﺘﻨﺪ. ﯾﮑﯽ ﭼﻨﺪ ﺭﻭﺯ ﻭ ﺁﻥ ﺩﯾﮕﺮﯼ ﭼﻨﺪ ﺳﺎﻝ.
✅ ﻓﻘﻂ ﮐﺎﻓﯽ ﺍﺳﺖ ﺑﺪﺍﻧﯽ ﺍﺣﺘﺮﺍﻡ، ﺍﺣﺘﺮﺍﻡ ﻣﯽ ﺁﻓﺮﯾﻨﺪ ﻧﻪ ﺍﺣﺴﺎﺱ مالکیت!
♥️ #امام_علی علیهالسلام فرمودند:
🍃 وقتی به کودکی وعدهای دادید، وفا کنید زیرا کودکان، شما را رازق خود میدانند.
#وبینار_تخصصی
#هفته_پژوهش
💠 موضوع: کارگاه مهارت #مدیریت_زمان و#برنامه_ریزی مطالعه و پژوهش در فضای مجازی
🎤ارائه: حجت الاسلام و المسلمین حسن کرابی مدیر مدرسه علمیه بقیة الله (عج) آشخانه
🔰در صورت ارسال دستاورد(خلاصه نویسی) مناسب گواهینامه الکترونیکی صادر میگردد
🆔 @Rasool_Golmakani
🗓 زمان
#جلسه_اول: چهارشنبه ۱۲ آذرماه
⏰ ساعت ۲۰
#جلسه_دوم: یکشنبه ۱۶ آذرماه
⏰ ساعت ۲۰
#جلسه_سوم: سه شنبه ۱۸ آذرماه
⏰ ساعت ۲۰
🌐به صورت آنلاین از طریق LMS2
📌نکته:برای ورود به وبینار ابتدا بر روی لینک جلسه بزنید و وارد حساب کاربری خود شوید و سپس بر روی پیوستن به جلسه بزنید
❇️ حضور پژوهشگران و طلاب در این وبینار علمی مزید امتنان است
🔗 لینک شرکت در وبینار:
پخش از LMS2
https://ba2.lms2.hozehkh.com/ws/zaman
✳️ برگزار کننده: واحد #پژوهش مدرسه علمیه بقیة الله(عج) آشخانه
💐با ما همراه باشید
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان:
https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f
╔═🦋🌸════╗
@howzehpajohesh
╚════🌼🦋═╝
۴۰ درصد تخفیف ویژه نرم افزارهای بی نظیر طب و تاریخ تشیع و پرسمان را از دست ندهید
https://www.noorshop.ir/?pc=62
#معرفیکتابخانه
#کتابخانهالکترونیکی
طاقچه یک نرمافزار کاربردی کتابخوان الکترونیکی و فروشگاه برخط است که از سال ۱۳۹۲ شروع به کار کرد و در سال ۱۳۹۳ بهطور رسمی رونمایی شد.
#از_جمله_اهداف این نرمافزار:
سهولت در دسترسیقانونی به کتاب، کتاب صوتی، مجله و روزنامهها به شکل الکترونیکی است.
در طاقچه هزاران کتاب، مجله، روزنامه و کتاب گویا را میتوانید دریافت کنید و با تلفن همراه، تبلت و رایانه،آنها را بخوانید.
✅مزایا:
1️⃣دریافتقانونی نسخه کتب؛
2️⃣تخفیفات اشتراکی؛
3️⃣گردونه هدیه (#هر_روز میتوانید از این گردونه استفاده کنید و هر روز از جوایز آن،بهرهمند شوید)
آدرس دسترسی به پایگاهاینترنتی و نیز دریافت نرم افزار اندروید طاقچه:
https://taaghche.com
معرفی نرم افزار
اکثر کاربران کامپیوتر با دیکشنری بابیلون آشنایی داشته و از آن استفاده می کنند. درست است که این دیکشنری یکی از نرم افزارهای پیشتاز فرهنگ های لغت و ترجمه متن است اما چون رایگان نیست، بسیاری از افراد در کرک کردن و استفاده از آن دچار مشکل می شوند. نرم افزار StarDic یک دیکشنری رایگان و متن باز است که دارای لغت نامه های کاملی نیز می باشد و می تواند جایگزین مناسبی برای دیکشنری بابیلون باشد. یکی از قابلیت های کلیدی این دیکشنری این است که اگر تنها چند ثانیه نشانگر موس را بر روی لغات نگه دارید، معنی لغات برای شما نمایش داده می شود. همچنین امکان پخش تلفظ لغات نیز در این دیکشنری فراهم شده است و دارای تلفظ انسانی بیش از 21000 لغت است. جالب است بدانید که اکثر لغت نامه های معروف بابیلون برای دیکشنری استاردیک نیز موجود می باشد. همچنین لغت نامه های این دیکشنری در ویندوز، لینوکس و موبایل یکسان هستند.
https://p30download.ir/fa/entry/53246
@pajouhestan
✳️ کنفرانس ملی امام رضا علیه السلام و علوم روز
✅ نشست علمی بنیادهای حقوقی در سیره و تعالیم امام رضا علیه السلام
با حضور اساتید محترم:
دکتر باقری کنی
دکتر دانشور ثانی
دکتر فرحی
دکتر وحدتی شبیری
دکتر مودب
✅همراه با نگاهی اجمالی به موضوع شهادت دانشمندان هسته ای از منظر حقوق بین الملل
چهارشنبه 12 آذرماه، ساعت 9:30 الی 12:30
✳️ لینک حضور در نشست:
https://online4.imamreza.ac.ir/ImamRezaConference/
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان:
https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f
╔═🦋🌸════╗
@howzehpajohesh
╚════🌼🦋═╝
پژوهش پیروان حضرت زهرا علیها السلام
✳️ کنفرانس ملی امام رضا علیه السلام و علوم روز ✅ نشست علمی بنیادهای حقوقی در سیره و تعالیم امام رض
قابل توجه علاقمندان کنفرانس در حال برگزاری
#پرسش_پاسخ_پژوهشی (20)
❓پرسش:
❓چگونه برای یک مقاله علمی چکیده بنویسیم؟
✅ پاسخ دهنده: حجت الاسلام محمدصادق رجائی پور مسئول پژوهش مدرسه ولیعصر (عج) کرمانیها، استاد حوزه و پژوهشگر
◀️ پاسخ:
✳️برخی فکر می کنند چکیده بخش کم اهمیتی از مقاله است و لذا با کپی کردن از بخش های مختلف مقاله چکیده مقاله را می نویسند . در حالی که چکیده مقاله از مهم ترین بخش های مقاله است که باید اصول و جزییاتی هنگام نوشتن آن رعایت شود.
✅به طور کلی، اولین جمله از یک چکیده باید به خوبی موضوع مقاله را معرفی کند .
☑️یکی از اصلی ترین مشکلات در چکیده نویسی، نبود ساختار استاندارد برای نوشتن چکیده است. اکثر محققانی که مقاله تهیه می کنند به اهمیت جملات و اینکه در هر جمله باید به چه چیزی اشاره کنند توجه نمی کنند.
🔻ادامه جواب در پیام بعدی🔻👇
#پرسش_پاسخ_پژوهشی (20)
⤴️ادامه از پیام فبلی
❇️مراحل نگارش چکیده
برای حل این مشکل، ما به شما می گوییم چطور در شش مرحله و فقط در شش جمله بتوانید یک چکیده کامل و موثر تهیه کنید.
1️⃣در یک جمله بگویید موضوع مقاله چیست.
طوری جمله را مطرح کنید که خواننده به خوبی بتواند آن را متوجه شود.
2️⃣ پرسش اصلی پژوهش شما چیست؟
این بار هم در یک جمله آن را پاسخ دهید. این را به یاد داشته باشید، جمله اول موضوع کلی مقاله شما را معرفی می کند، حالا بر اساس آن می توانید به یک موضوع کلیدی درون این عنوان تمرکز کنید. اگر نمی توانید مقاله یا پایان نامه خود را در یک سوال کلیدی خلاصه کنید، احتمالا هنوز نمی دانید قرار است درباره چه چیزی مقاله بنویسید. باید روی این مرحله از کار بیشتر تمرکز کنید تا بتوانید فقط یک پرسش برای مقاله خود مطرح کنید.
3️⃣به طور خلاصه در یک جمله بگویید چرا هیچ شخص دیگری هنوز پاسخی به سوال این پژوهش نداده است
در این مرحله نیازی نیست به تمام تلاش های شکست خورده ی افراد پیشین در این زمینه اشاره کنید، فقط کافیست به روش خاصی که می خواهید آن را معرفی کنید و کسی تا به حال امتحان نکرده است اشاره کنید.
4️⃣در یک جمله توضیح دهید که چطور با سوال این پژوهش برخورد کردید. ایده و نظریه جدید شما چیست؟
در مقالات عمومی تر می توانید نظریه و دیدگاه کلی خود را درباره پرسشی که در جمله دوم به آن پرداختید بگویید.
5️⃣برای رسیدن به این نظریه چه تحقیقاتی انجام دادید
این جمله احتمالا طولانی ترین جمله چکیده شما خواهد بود بخصوص اگر چکیده را برای تز دکترا می نویسید. اما این جمله را نیز نباید بیش از حد طولانی کنید.
6️⃣در یک جمله تاثیر اصلی پژوهش خود را نشان دهید(جمع بندی - نتیجه- راهکار- پیشنهاد و ...)
💠نکات کاربردی برای نوشتن چکیده مقاله
✅چکیده را بعد از مقاله بنویسید؛ چکیده مقاله را بعد از اتمام کامل پژوهش بنویسید. با اینکار ایده های بهتری برای ارائه در چکیده خواهید داشت.
✅ از تفسیر خودتان استفاده کنید؛
به جای استفاده از نقل قول های مستقیم، از تعبیر و تفسیر خودتان استفاده کنید.
✅ حجم چکیده ؛ چکیده مقاله را باید طوری بنویسید که خواننده بدون اینکه بخواهد به متن اصلی مراجعه کند متوجه موضوع آن شود.
✅طول چکیده در مقالات نظری و مروری معمولا بین ۷۵ تا ۱۰۰ کلمه و در مقالات پژوهشی بین ۱۲۰ تا ۱۵۰ کلمه است.
✅نیازی نیست در چکیده به منبع اشاره کنید.
در چکیده مقاله، متونی را که داخل مقاله نوشته اید کپی نکنید.
✅در نگارش چکیده، میزان تاکیدی که به اهداف، روش ها و نتایج می شود بسته به رشته و گرایش متفاوت است. بنابراین شما باید تصمیم بگیرید که کدام یک از این جنبه ها بیشتر مورد تأکید قرار گیرد.
#آموزش_پژوهش
#مقاله_نویسی
#چکیده
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان:
https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f
╔═🦋🌸════╗
@howzehpajohesh
╚════🌼🦋═╝
فايل صوتي پژوهش مدرسه عباسقلی خان چگونگي نگارش طرح مساله و چكيده در مقاله علمي پژوهشي.mp3
7.52M
🎼#فایل_صوتی
چگونگي نگارش طرح مساله و چكيده در مقاله علمي پژوهشي
✅ارائه دهنده: دکتر محمدعلی وطندوست
⌛️جلسه دوم 99/9/10
واحد پژوهش مدرسه علمیه عباسقلی خان
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان:
https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f
╔═🦋🌸════╗
@howzehpajohesh
╚════🌼🦋═╝