🇮🇷با عضویت در کانال حدیث بندگی بهترین ها را در اختیار داشته باشید.🇮🇷 http://eitaa.com/joinchat/3178299408Cb6a96249c4

#مناسبت ❤️تاج زیباۍ ولایت به شما مے‌نازد علے آن شاه هدایت به شما مےنازد😍 ❤️مهدۍ فاطمه اۍ منتقم خون حسین تو امامے و امامت به شما مے‌نازد..😍 #اللهم_عجل_لولیک_الفرج #عید_بیعت 🍀🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍀 @mqurani

#مظلومانه 🔴 مردم هلاک میشوند مگر کسی که...‌ 🌹《امام حسن عسکری علیه السلام فرمودند: ✅ به خدا سوگند او (حضرت مهدی علیه السلام) غایب می شود به گونه ای که در دوران غیبت او مردم هلاک می شوند و نجات پیدا نخواهد کرد ؛ 👌مگر کسی که خدا او را بر اعتقاد به امامت آن حضرت ثابت بدارد 👌و به او توفیق دهد که برای فرج دعا کند.》 📚کمال الدین / ص۳۸۴ ❣ الّلهُــمَّـ؏جــِّل‌لِوَلیِّــڪَ الفــَرَج❣ 🌸💎🌸💎🌸💎🌸💎🌸💎🌸 @mqurani

#والدین_قرآنی 💥متاسفانه مطيع بودن در فرهنگ ما حسن اخلاق است. به همين دليل كودك حرف گوش كن و مودب را كودك خوب مى نامند. اما در حقيقت اين كودكان، مضطرب وحشتزده و خجالتی هستند. محتاط بودن، محافظه كار بودن، مودب بودن كودك نشانه نگران بودن كودك است و كودك ياد ميگيرد مثل چشم زندگى كند. يعنى همه را ببيند مراقب همه باشد اما تصورى از وجود خود نداشته باشد. @mqurani

#معلمی_یعنی_مهربونی 💢چند راهکار برای تدریس موفق...  از ابتکار و خلاقیت در تدریس استفاده  کنید؛ از روش‌های تدریس و نحوه‌ی به کار گیری آن‌هاآگاه باشید.  از تجربیات تدریس دیگران استفاده نمایید و در هر درس مطالب تازه‌ای بیان کنید.  سعی کنید دانش آموزان در ارتباط با درس فعالیت عملی داشته باشند و آنان را نسبت به یادگیری مشتاق نمایید.  در صورتی که احساس خستگی در چهره دانش آموزان مشاهده نمودید، تدریس را ادامه ندهید.  زمانی که پاسخ بعضی سۆالات را نمی‌دانید، به راحتی اقرار نمایید که پاسخ را نمی‌دانم وباید مطالعه کنم. @mqurani

#سلوک_قرآنی #عصر_غیبت #یاران_امام 🌺فکر بلبل همه این است که گل شد یارش 🌺گل در اندیشه که چون عشوه کند در کارش 🌺ای که از کوچه معشوقه ما می گذری 🌺با خبر باش که سر می شکند دیوارش 🌹امام حسن عسکری علیه السلام: وَ اللهِ لَیَغِیبَنَّ غَیبَهً لاَ یَنجُو فِیهَا مِنَ الهَلَکَهِ إلاَّ مَن ثَبَتَهُ اللهُ عزَّوَجلَّ عَلَی القَولِ بِإمَامَتِهِ وَ وَفَّقَهُ لِدُّعَاءِ بِتَعجِیلِ فَرَجِهِ (شاعر: حافظ) @mqurani

#آموزش_صوت_و_لحن #قرآن_کریم #صوت_و_لحن #زیباخوانی #قرآن #جلسه32 #بیات #مقام_بیات #فایل_صوتی32 نمونه تلاوت #تحقیق @mqurani

🔵 #آموزش_تجوید بر اساس کتاب 📖 #تحسین_التلاوة 🔴تدریس توسط استاد #مهدی_علمخواه #جلسه_شانزدهم @mqurani

#رسم_عاشقی انس هر روز با کلام محبوب حقیقی؛ به نیت توفیق عمل و تعجیل در فرج امام مهربانی ها مهدی موعود عجل الله تعالی فرجه صفحه 41 قرآن @mqurani

صوت دلنشین قرآن صفحه چهل و یک #ترتیل #استاد_منشاوی @mqurani

صوت دلنشین قرآن صفحه چهل و یک #تحقیق_آموزشی #استاد_حصری @mqurani

#رسم_زندگی 🌹امام علی علیه السلام: هرکه در طلب دنیا زیاده روی کند، فقیر از دنیا می رود مَن أسرَفَ في طَلَبِ الدُّنيا ماتَ فَقيرا عیون الحکم والمواعظ، ص۴۶۰ @mqurani

#تفسیر ⏪ آیت الله #جوادی_آملی 🌼 جلسه ٢٩ 💠 سوره مبارک حمد @mqurani

#یک_جرعه_تدبر 💠#مائده_آیه_80 🌹《تَرَى‏ كَثِيراً مِّنْهُمْ يَتَوَلَّوْنَ الَّذِينَ كَفَرُواْ لَبِئْسَ مَا قَدَّمَتْ لَهُمْ أَنْفُسُهُمْ أَن سَخِطَ اللَّهُ عَلَيْهِمْ وَفِى الْعَذَابِ هُمْ خَلِدُونَ‏》{۸۰} 💎در این آیه، دلیل دیگر نفرین شدن بنى ‏اسرائیل بیان شده است كه آنان با كافران، طرح دوستى دائمى و آشكارا داشتند. (كلمه‏ ى «تَرى‏» نشانگر آشكار بودن و كلمه‏ ى «یتولّون» نشانگر دائمى بودن آن است) ✨امام باقر علیه السلام در توضیح این آیه فرمود: این دسته كسانى بودند كه: «یتولّون الملوك الجبّارین و یزیّنون لهم اهوائهم لیصیبوا من دنیاهم» جبّاران را دوست داشتند و اعمال هوس‏ آلود آنان را در نظرشان زیبا جلوه مى‏ دادند تا از دنیایشان بهره گیرند. @mqurani

صوت دلنشین سوره مبارکه مائده آیه80 #استاد_پرهیزگار #مقام_نهاوند @mqurani

#فِرُّوا_الی_الحسین 🌹« مبارزه اصحاب #امام_حسین و شهادت طلبی آنها »🌺🌺 در پیکرش به جز ضربه های شمشیر و جراحت های نیزه، سیزده تیر یافتند. راوی می گوید: سوید بن عمر بن ابی المطاع که مردی شرافتمند و بسیار نمازگزار بود پیش آمد . و همچون شیر ژیان جنگید، و در پیشامدهای ناگوار کمال شکیبایی به خرج داد، تا آن که بین کشتگان افتاد و به واسطه زخمهای بسیار از پا درآمد . پیوسته چنین بود وحرکتی نداشت ، تا این که شنید دشمنان می گویند: حسین علیه السلام کشته شد،به سختی برخاست و ایستاد و از چکمه اش ، خنجری بیرون آورد و به وسیله آن با دشمنان جنگید تا کشته شد، رضوان الله علیه.. @mqurani

#مشاوره #پرسش_۱۳ #روش_مرور #اصول_مرور #حافظه سلام،ببخشید،من وقتی محفوظاتم رو مرور می کنم خوبم،ولی یه مدت نخونم دیگه خیلی ضعیف میشم؟ این مشکل از کجاست؟ مثلا امروزجزءیک رو می خونم یه هفته دیگه اگه ازم سوال کنن نمی تونم روان بخوانم؟ برای مرور برنامه خاصی ندارم؛ هر وقت هرچه فرصت داشته باشم مرور میکنم! حافظ 9جزءاول و6جزءآخر هستم. 💐💐💐💐💐 سلام و درود حفظ ۱۵جزء از کلام ناب الهی گوارای وجودتان فراموشی ویژگی طبیعی انسان و حافظه اوست☺️ پس اگر آیات الهی را به خاطر میسپاریم باید برای نگهداریشان هم برنامه ریزی کنیم. محفوظات برای انتقال کامل و مطلوب از حافظه کوتاه مدت به حافظه میان مدت و بعد به حافظه بلندمدت نیازمند طی روندی مشخص در یک بازه زمانی هستند. بنابراین انجام برنامه مرور یک حافظ باید از لحاظ «کمی» و «کیفی» قاعده مند پیش برود تا اثربخش باشد. به طور مختصر باید به لحاظ ✅ کمی 1⃣ هر روز حداقل ده درس حفظ شده قبل را تکرار کنید. این میزان بسته به شرایط حافظ، میتواند تا بیست یا حتی چهل درس قبل هم افزایش پیدا کند. در این بین به آخرین درس حفظ شده به طور ویژه توجه داشته باشید و تکرارش کنید. 2⃣ باید طبق یک برنامه مشخص هر روز میزان مساوی و مشخصی از محفوظاتتان را مرور کنید طوری که در نهایت در یک بازه زمانی بین ۳تا ۱۰ روز حداقل یک بار تمام محفوظاتتان را مرور کرده باشید. یعنی شما به عنوان یک حافظ ۱۵جزء باید روزانه حداقل ۱/۵ جزء از محفوظاتتان را بر اساس یک برنامه مشخص مرور کنید. 🌸پس این که فرموده اید برنامه مشخصی در مرور ندارید یکی از مهمترین علت های مشکل مورد سؤال شماست.🌸 و به لحاظ ✅ کیفی 1⃣ در مرورها جزءهای حفظ شده اخیر را بیشتر از بقیه اجزاء مرور کنید. 2⃣ مرور را با دقت و تمرکز و در محیط و شرایط مناسب انجام دهید. 3⃣ در هنگام مرور همزمان با تلاوت، تصویر صفحه، موقعیت آیه، سوره ای که تلاوت میکنید و... را در ذهن داشته باشید. 4⃣ مرور را با قرآن بسته انجام دهید و مابین تلاوت مدام به قرآن رجوع نکنید. رجوع مکرر به قرآن میزان غلط های شما را به صورت کاذب پایین می آورد در حالی که شاید تسلط حقیقی شما بر آن جزء به آن میزان نباشد. برای رفع وابستگی به قرآن میتوانید به #پرسش_۱۱ در همین کانال مراجعه کنید. 5⃣ در مرور برای رفع اشکالاتتان برنامه ویژه داشته باشید و به سادگی از کنارشان نگذرید. اشکالات حفظیتان را مشخص کنید و موقع مرور هر جزء ۵ دقیقه قبل و ۵ دقیقه بعد از مرور را به رفع اشکالات آن جزء اختصاص دهید. هروقت یک اشکال کاملا برطرف شد و در مرورهای بعدی تکرار نشد میتوانید آن را از لیست اشکالاتتان پاک کنید. میتوانید روز بعد از مرور هر جزء هم فقط موارد اشکال آن جزء را یکبار دیگر تمرین کنید تا به درستی در ذهنتان ثبت شوند. 6⃣ از روش های تکمیلی برای تقویت مرورهایتان استفاده کنید. مثل کار کردن سرآیات، ابتدا و انتهای صفحات، ابتدا و انتهای سوره ها و... 7⃣ حتما برنامه مباحثه را در کنار مرور داشته باشید. مباحثه، ماندگاری اجزاء مرور شده را چند برابر میکند. 8⃣ هرروز خود را در معرض پرسش های حفظی قرار دهید. هم از اجزاءی که آن روز مرور کرده اید و هم از سایر اجزاء محفوظاتتان. 9⃣ کتاب #حفظ_آسان را که در همین کانال بارگذاری شده مطالعه کنید تا با روش های صحیح مرور و تقویت محفوظات بیشتر آشنا شوید. 💐با آرزوی توفیق روزافزون در پناه بی کران قرآن💐 @mqurani

#هدیه_ویژه_کانال 📰مطالعه اجتماعی درباره بدپوششی و بی حجابی در شهر شیراز 🖌با همراهی کارشناسان جامعه شناسی و روانشناسان اجتماعی، یک دوره 3 ساله با عنوان آفاق صورت گرفته است که توصیه می کنم این تحلیل را حتما بخوانید در این مطالعه اجتماعی اکثر افراد مورد مصاحبه و مطالعه بد پوشش بوده اند، که عمدتا تغییرات اساسی در مدل زندگیشان ایجاد شده. 📝ارزش خواندن را دارد از طریق لینک زیر بخوانید👇 http://fna.ir/bq748a @mqurani

#معلمی_یعنی_مهربونی 🔹🔹هنرِ شنیدن 🌱🌱🌱 گاهی اوقات همه کمکی که می‌توانیم به کسی بکنیم این است که با او چالش نکنیم، نامعقول بودنِ حرف‌هایش را به اون نشان ندهیم و فقط گوش بشویم برای شنیدنش. بعد، همین که به دیوار سختِ ما نخورده است، این امکان را به او می‌دهد که برگردد و نامعقول بودنِ حرف‌‌هایش را ببیند. آن وقت در آستانه تغییر قرار می‌گیرد و دست از حرف‌‌ها و فکرهای بیهوده اش می‌کشد. امّا اگر می‌ایستادیم و از همان کلام نخست، به جای شنیدن با او جدل می‌کردیم، گیر می‌افتاد توی تله مخالفت‌‌های ما و ممکن بود هر طور شده برای حرف‌‌های نامعقولش، عقلانیت و دلیلی دست و پا کند. @mqurani

#والدین_قرآنی اجازه بدهید حسّ کنجکاوی کودکانِ با خراب کردن اسباب‌بازی ها یشان، پاسخ داده شود تا آرام آرام، جذّابیت این کار برای آنها از بین برود. برخی معتقدند باید مراقبت از وسایل شخصی را از همان ابتدا به فرزند یاد داد؛ امّا این دسته از دو نکته غافل‌اند که اوّلاً کودک، بویژه در سنین دو یا سه سالگی و پایین‌تر از آن، مراقبت از اشیای شخصی را در سالم نگه‌داشتن آنها نمی‌داند. او دوست دارد از وسایلش استفاده کند و خراب کردن اسباب‌بازی را هم نوعی استفاده از آن می‌داند ثانیاً کودکان هر اندازه به هفت سالگی نزدیک‌تر می‌شوند، حسّ مراقبت از وسایل در درونشان قوی‌تر می‌شود. [کتاب منِ دیگرِ ما] @mqurani

🔵 #آموزش_تجوید بر اساس کتاب 📖 #تحسین_التلاوة 🔴تدریس توسط استاد #مهدی_علمخواه #جلسه_هفدهم @mqurani

#آموزش_صوت_و_لحن #قرآن_کریم #صوت_و_لحن #زیباخوانی #قرآن #جلسه33 #بیات #مقام_بیات #فایل_صوتی33 نمونه تلاوت #تحقیق @mqurani