#مشاوره
#پرسش_۱۷
#کلاسداری
#خستگی_از_حفظ
#انگیزه
#ضعف_شاگردان
سلام.
من مربی خانمای بزرگسال هستم.خانما الآن جز ۷ در حال حفظ هستن.ولی یه مدتیه خانما خوب حفظ نمیکنن ودوره هاشون به خوبی انجام نمیدن.هر چی هم بهشون میگم انگار نه انگار.میخام بدونم چه جوری باهاشون رفتار کنم وچه برنامه ای برای بذارم که حفظ ودوره هاشون رو به خوبی انجام بدن.
ممنون میشم که در این زمینه راهنماییم کنید.و بتونم شاگردهای خوبی رو در زمینه حفظ داشته باشم.
🌸🌸🌸🌸🌸🌸
سلام و درود به شما معلم بزرگوار کتاب الله که مفتخر به خادمی قرآن و قرآنیان شده اید.
اگر مشکلی که فرموده اید فقط مربوط به چند نفر از شاگردان باشد مشکل فردی و چاره اش هم فردی است اما اگر همه یا اغلب شاگردان کلاس دچار این حال شده اند باید در روش های کلاسداری خود دنبال راه حل این مشکل باشید.
👈در #پرسش_۱۵ برخی از علل مهم و راه حل های بی انگیزگی و خستگی از حفظ بیان شد. آن را مطالعه کنید و در صورت صدق مصادیقش در شاگردان و کلاستان، راه حل ها را بکار بگیرید.
💐اما برخی کارهایی که برای تغییر این شرایط به شما کمک خواهند کرد:
✍ از روایات اهل بیت _علیهم السلام_ درخصوص حفظ قرآن کریم و برکاتش، به تناسب در کلاستان استفاده کنید و باچند جمله صحبت پیرامون روایت انگیزه شاگردانتان را زنده کنید.
🌸امام باقر-علیه السلام- فرمودند: إنَّ حَدِیثَنا یُحْیِی القُلُوبَ. [بحارالانوار، ج۲، ص۱۴۴]
بهراستی که حدیث ما دلها را زنده میکند.
✍ از درِ مهربانی و دلسوزی و با تشویق و ترغیب، با شاگردانتان سخن بگویید و انرژی بخش باشید.
اشتباه رایج برخی مربیان در این شرایط آن است که مدام شاگردانشان را سرزنش و توبیخ میکنند و انرژی منفی القا میکنند، در حالی که این شیوه شرایط را بدتر از آنچه هست میکند.
حتی تذکرات و توبیخ هایتان هم باید انگیزه ساز باشد نه انگیزه سوز!
✍ برنامه کلاس را متناسب با توانمندی و شرایط شاگردان و بر اساس اصول صحیح حفظ قرآن، تدوین کنید و برنامه جزء را به صورت مکتوب، متنوع و جذاب در اختیار شاگردانتان قرار دهید تا چشم اندازی از تکالیفشان داشته باشند.
بعد از آن پیشروی بر اساس برنامه و انجام تکالیف را به صورت جدی از شاگردانتان بخواهید و هر جلسه انجام تکالیف را چک کنید و بر انجام برنامه جلسه آینده هم تأکید نمایید.
✍ در عین حفظ جایگاه استاد و شاگرد، ارتباط عاطفیتان را با شاگردانتان تقویت کنید.
🌹درس معلم ار بود زمزمه محبتی
جمعه به مکتب آورد طفل گریزپای را🌹
✍ از کارهای گروهی در کلاس استفاده کنید. تکالیف و سؤالات گروهی و مباحثه ای داشته باشید. حرکت جمعی و گروهی همیشه خوشایندتر و نتیجه بخش تر است.
✍ کلاستان را متنوع اداره کنید.
مسابقه برگزار کنید.
جشن پایان جزء بگیرید.
شیوه های متنوع و مختلف را در پرسش بکار ببرید.
از صلوات ها، شعارهای قرآنی و تواشیح ها در کلاس استفاده کنید.
هربار نکته ای قرآنی از علوم قرآن، صوت و لحن، تجوید یا... در کلاس بگویید.
و...
✍ خودتان حافظ مسلطی باشید و این تسلط را به صورت عملی به شاگردانتان نشان دهید که فرموده اند: کونوا دُعاةَ الناسِ بِغیرِ ألسِنَتِکُم
✍ همراه شاگردانتان در مسابقات و محافل قرآنی شرکت کنید و یا حتی خودتان برگزارکننده باشید.
✍ حتما در کنار حفظ، روی مفاهیم کار کنید. مفاهیم را خودتان در کلاس با بیان شیرین و جذاب بگویید و بعد از شاگردانتان پرسش کنید.
در کلاس پرسش های مفهومی و موضوعی داشته باشید و به قرآن آموزانتان نشان دهید که گنجینه ای که اینقدر برای به دست آوردنش زحمت میکشند چقدر برایشان کاربرد دارد.
✍ با تشویق شاگردان تلاشگر، برگزاری مسابقه و... فضای رقابت سالم را در کلاس ایجاد کنید.
تشویق ها هم لزوما مادی نیستند.
✍ اصول و روش های صحیح حفظ و مرور را در کلاس بیان کنید و رعایت آن ها از جانب شاگردان را بررسی کنید.
میتوانید از کتاب #حفظ_آسان و نیز کتاب درسنامه حفظ قرآن استفاده کنید.
✍ همراه و مشاور شاگردانتان در مسیر حفظ باشید. بهترین راه ها و تجربه ها را دراختیارشان قرار دهید.
✍ دانش و مهارت خود را در اصول کلاسداری با مطالعه و تمرین بالا ببرید.
هرقدر شما و کلاستان محبوبتر و جذابتر باشید میل به حفظ و پایبندی به کار، در شاگردانتان بیشتر خواهد شد.
سخن بسیار است اما به همین اندازه اکتفا میکنیم.
🌺خداوند شما و همه خادمین قرآن را در تربیت حافظانی به واقع «قرآنی» یاری بفرماید🌺
@mqurani
Bayat 1.mp3
1.14M
#آموزش_صوت_و_لحن
#قرآن_کریم
#صوت_و_لحن #زیباخوانی #قرآن #جلسه40
#بیات #مقام_بیات
#فایل_صوتی40
نمونه تلاوت #ترتیل
@mqurani
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#هدیه_ویژه_کانال
#دانلود_فایل_قرآنی
👌کلیپ تصویری قرائت ترتیل سور
استاد منشاوی و تکرار کودک
سوره مبارک توحید
@mqurani
050.mp3
546.5K
صوت دلنشین قرآن صفحه پنجاه
#ترتیل #استاد_منشاوی
@mqurani
050.mp3
1.79M
صوت دلنشین قرآن صفحه پنجاه
#تحقیق_آموزشی
#استاد_حصری
@mqurani
S0011038.wma
4.83M
#تفسیر
⏪ آیت الله #جوادی_آملی
🌼 جلسه ٣٨(جلسه آخر)
💠 سوره مبارک حمد
@mqurani
🖋 حجتالاسلام علی قاسمی بیان کرد:
۲ کارکرد هفته قرآن در دانشگاهها/ جایگاه قرآن در نظام ارزیابی دانشجویان
☘️ گروه فعالیتهای قرآنی ــ رئیس مرکز امور قرآنی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم ضمن بیان کارکردهای هفته قرآن در دانشگاه، یادآوری ضرورت بازگشت به قرآن و فرهنگ قرآنی و تلنگر به مسئولان برای گفتمانسازی بر اساس آموزههای قرآنی در دانشگاه و به تبع آن جامعه را به عنوان دو کارکرد اصلی آن عنوان کرد.
🌼 متن کامل خبر:👇👇👇
✅ https://4o1.ir/s5uhL
مرکز امور قرآنی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم
🆔 @mqurani
#با_شهدا
امروز بیست و پنج آبان
درست 37 سال پیش در چنین روزی بر روی دستان مردم شریف اصفهان 370 شهید، 370 مرد واقعی، 370 لاله گلگون، تشییع و در گلستان شهدا اصفهان خاکسپاری شدند.
چه تشییعی🌷🍃🌷🍃🌷🍃🌷 🌷مراسم تشییعی که به درازای تاریخ نه یک سرزمین، یک جهان بود...
🌷مراسم تشییعی که در عین حال که خاک پیکر تعدادی از شهدا را در آغوش کشیده بود همچنان ادامه داشت
🌷مردمی که اولین شهید روی دستانشان تشییع شد و خیل جمعیت همراهش و تااااا آخرین شهید ذره ای از این ارادتشان کم نشد و همچنان همراه و خیل عظیم جمعیت همراه...
🌷از همه مهم تر🌷🌷🌷
مردمی که صبح تا ظهر پیکر جگر گوشه هایشان را به خاک میسپارند و نه تنها خم به ابرو نمی آورند که بعد از ظهر گروه جدید اعزام به جبهه را همراهی میکنند و سربند یا حسین بر سر جوانان حسینی میبندند... تا بار دیگر فریاد آزادگی خود را به گوش جهانیان برسانند
🌹یاد همه شهدا گرامی 🌷🌷
🌹راهشان مسیر زندگیمان باد 🌷🌷
@mqurani
#یک_جرعه_تدبر
🌹#مائده_آیه_90
《يَأَيُّهَا الَّذِينَ ءَامَنُواْ إِنَّمَا الْخَمْرُ وَالْمَيْسِرُ وَالْأَنصَابُ وَ الْأَزْلَمُ رِجْسٌ مِّنْ عَمَلِ الشَّيْطَنِ فَاجْتَنِبُوهُ لَعَلَّكُمْ تُفْلِحُونَ》{۹۰}
💎عرب، به شعر و شراب، علاقه ى شدید داشت، به همین جهت تحریم شراب به صورت تدریجى انجام گرفت. در ابتدا آیه آمد كه از خرما و انگور مى توان هم رزق خوب تهیه كرد، هم شرابى مست كننده، در آیه اى دیگر به منافع قمار و شراب و بیشتر بودن گناه آن از منافعش اشاره كرد. بعداً آیه آمد كه در حال مستى نماز نخوانید. سپس آیه ى فوق نازل شد كه آن را پلید و عملى شیطان دانسته و دستور اجتناب از آن را صادر كرد.
❌امام باقر علیه السلام درباره ى خمر فرمود: «كلّ مسكر... اذا اخمر فهو حرام» هر چیزى كه انسان را مست كند، حرام است.
❌در شراب، هر نوع همكارى در تولید، توزیع و مصرف آن حرام است.
@mqurani
4_5924958696806286934.mp3
123K
صوت دلنشین سوره مبارکه مائده آیه90
#استاد_پرهیزگار
#مقام_نهاوند
@mqurani
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#هدیه_ویژه_کانال
#زبان_شناسی
معجزات علمی قرآن
🌺 ما جعل الله لرجل من قلبین فی جوفه 🌺
خداوند در وجود مرد دو قلب قرار نداد
منظور خدا چیست؟!!!
👌عالی، به هیچ وجه از دست ندهید🌸
@mqurani
بهشت یار.mp3
4.18M
#سلوک_قرآنی
#عاشق
#بندگی
🌸پس کدامین شهر ز آنها خوشترست
🌸گفت آن شهری که در وی دلبرست
🌹امام علی علیه السلام:
إِنَّ قَوْماً عَبَدُوا اللَّهَ رَغْبَةً فَتِلْک عِبَادَةُ التُّجَّارِ وَ إِنَّ قَوْماً عَبَدُوا اللَّهَ رَهْبَةً فَتِلْک عِبَادَةُ الْعَبِیدِ وَ إِنَّ قَوْماً عَبَدُوا اللَّهَ شُکراً فَتِلْک عِبَادَةُ الْأَحْرَار
گروهی خدا را برای چشم داشت، می پرستند و این پرستش بازرگانان است. گروهی او را از روی ترس عبادت می کنند و این عبادت بردگان است، و گروهی او را سپاسمندانه می پرستند و این پرستش آزادگان است.
@mqurani
#والدین_قرآنی
❌ از مراقبت ها و دخالت های بيش از
حد در زندگی کودکان اجتناب کنيد.
✅ وظيفه والدين و مربيان اين است که
اين قابليت را در او زنده نگاه دارند
و به کودکان اجازه دهند بعضی
اوقات مطابق سليقه خود اشياء
را کشف کنند.👀
⛔️ مراقبت ها و دخالت های زياد از
حد بزرگسالان در زندگی و رفتارهای
کودکان، قابليت يادگيری مبتکرانه🧠 آنها
را تضعيف می کند.
@mqurani
#معلمی_یعنی_مهربونی
💢مدرسه شاد(1)
• کاهش بار درسی
• آموزش مهارتهای زندگی
• انجام دادن فعالیتهای شادیبخش
• انتقال مناسب اطلاعات
• زیباسازی محیط
• شکوفایی استعدادهای دانش آموزان
• استفاده از دبیران با شایستگی مناسب
• فراهم کردن امکانات رفاهی و تجهیزات مدرسه
• پرهیز کارکنان از تبعیض و اجبار
• برنامهریزی صحیح آموزشی
@mqurani
Bayat 2.mp3
1.45M
#آموزش_صوت_و_لحن
#قرآن_کریم
#صوت_و_لحن #زیباخوانی #قرآن #جلسه41
#بیات #مقام_بیات
#فایل_صوتی41
نمونه تلاوت #ترتیل
@mqurani
051.mp3
494K
صوت دلنشین قرآن صفحه پنجاه و یک
#ترتیل #استاد_منشاوی
@mqurani
051.mp3
1.55M
صوت دلنشین قرآن صفحه پنجاه و یک
#تحقیق_آموزشی
#استاد_حصری
@mqurani
@tafsire_tasnim1 |1.mp3
3.62M
#تفسیر
⏪ آیت الله #جوادی_آملی
🌼 جلسه 1
💠 سوره مبارک بقره
@mqurani
هدایت شده از KHAMENEI.IR
🔰 بیانات رهبر انقلاب درباره مسائل پیش آمده پس از اجرای طرح مدیریت مصرف سوخت
🔻 بسم الله الرحمن الرحیم
و الحمدللّه ربّ العالمین و الصّلاة و السّلام علی سیّدنا محمّد و آله الطّاهرین و لعنة اللّه علی اعدائهم اجمعین
🔹 قبل از اینکه بحث را شروع بکنیم، من عرض بکنم که در این یکی دو روز خب یک حوادثی به دنبال مصوبهی سران کشور، سران قوا اتفاق افتاد؛ دیروز، دیشب، پریشب، در برخی از شهرهای کشور، و متأسفانه مشکلاتی هم درست شد، تعدادی جان باختند و مراکزی تخریب شد، از این کارها هم شد در این یکی دو روزه.
🔹 چند نکته را باید توجه داشت؛ اولاً وقتی یک چیزی مصوبهی سران کشور هست، آدم باید با چشم خوشبینی به او نگاه کند، بنده در این قضیه سررشته ندارم یعنی تخصص این کار را ندارم، گفتم هم به آقایان؛ گفتم من چون نظرات کارشناسها هم در این قضیهی بنزین مختلف است، بعضیها آن را لازم و واجب میدانند بعضیها مضر میدانند، بنابراین من هم که صاحبنظر نیستم در این قضایا؛ گفتم من صاحبنظر نیستم لکن اگر سران سه قوه تصمیم بگیرند من حمایت میکنم. من این را گفتم، حمایت هم میکنم. سران قوایند، نشستند با پشتوانهی کارشناسی یک تصمیمی برای کشور گرفتند، باید عمل بشود به آن تصمیم؛ این یک نکته.
🔹 نکتهی دوم اینکه خب بله، یقیناً بعضی از مردم از این تصمیم یا نگران میشوند یا ناراحت میشوند یا به ضررشان است یا خیال میکنند به ضررشان است به هر تقدیر ناراضی میشوند، لکن آتش زدن به فلان بانک این کار مردم نیست، این کار اشرار است؛ کار اشرار است، این را باید توجه داشت. در یک چنین حوادثی معمولاً اشرار، کینهورزان، انسانهای ناباب وارد میدان میشوند، گاهی بعضی از جوانها هم از روی هیجان با اینها همراهی میکنند و اینجور مفاسد را به بار میآورند.
🔹 این مفاسد هیچ مشکلی را درست نمیکند جز اینکه علاوهی بر هر مشکلی که هست، ناامنی را هم اضافه میکند. ناامنی بزرگترین مصیبت برای هر کشوری است، برای هر جامعهای است، اینها قصدشان این است. شما ملاحظه کنید در این دو روز تقریباً یعنی دو شب و یک روزی که از این قضایا گذشته همهی مراکز شرارت دنیا علیه ما این کارها را تشویق کردند، از خانوادهی منحوس خبیث خاندان پهلوی تا مجموعهی خبیث و جنایتکار منافقین، اینها دارند مرتباً در فضای مجازی و در جاهای دیگر دارند تشویق میکنند ترغیب میکنند که این شرارتها انجام بگیرد. من عرضم این است هیچ کس به این اشرار کمک نکند، هیچ انسان عاقل و شایستهای که به کشور خودش علاقه مند است، به زندگی راحت خودش علاقه مند است، به اینها نباید کمک بکند؛ اینها اشرارند، این کارها کار مردم معمولی نیست.
🔹 مسئولین هم البته دقّت کنند، مواظبت کنند، هرچه ممکن است از مشکلات این کار کم کنند.
🔹 حالا من دیروز دیدم در تلویزیون که بعضی از مسئولین محترم آمدند گفتند که ما مراقبیم که این افزایش قیمت موجب افزایش قیمت اجناس و کالاها نشود؛ خب بله این مهم است، چون الان گرانی هست، بنا باشد باز اضافه بشود گرانی خب این برای مردم خیلی مشکلات درست میکند، باید مراقبت کنند.
🔺 این مراقبتها را اینها بکنند، مسئولین حفظ امنیت کشور هم به وظایفشان عمل کنند، مردم عزیز ما هم که خوشبختانه در قضایای گوناگون این کشور بصیرت خودشان را، آگاهی خودشان را نشان دادند بدانند که این حوادث تلخ از ناحیهی کیست و چگونه است، این آتش زدن و خراب کردن و ویران کردن و دعوا کردن و ناامنی ایجاد کردن مال چه کسی است، این را بفهمند توجه کنند که میفهمند هم مردم ملتفتند، و از اینها فاصله بگیرند. این آن توصیهی ما است، مسئولین کشور هم به وظایفشان به طور جدی عمل کنند. ۹۸/۸/۲۶
💻 @Khamenei_ir
هدایت شده از KHAMENEI.IR
13980826_34315_128k.mp3
2.57M
🎙 بشنوید | صوت بیانات صبح امروز رهبر انقلاب درباره مسائل پیش آمده پس از اجرای طرح مدیریت مصرف سوخت. ۱۳۹۸/۰۸/۲۶
💻 @Khamenei_ir
هدایت شده از KHAMENEI.IR
📢 هماکنون؛ #تیتر_یک سایت KHAMENEI.IR
🔻 دستور رهبر انقلاب به مسئولان کشور:
👈 افزایش قیمت #بنزین موجب افزایش قیمت اجناس و کالاها نشود
👈 ناامنی بزرگترین مصیبت برای کشور است. ۱۳۹۸/۰۸/۲۶
💻 @Khamenei_ir