#صوت | #نشست 🔰درس‌گفتارِ مجازی «بازتابِ دین در علم، هنر و فناوری» ♻️ جلسه 5️⃣ 🎧دین و حقوق 🎙 حجت‌الاسلام دکتر مهدی گرامی‌پور (رئیس پژوهشکده علوم انسانی اسلامی دانشگاه قم) 🔸بدون تردید با تشکیل هر اجتماع، قدرت نیز به دنبال آن شکل می گیرد و هر جا قدرت بود، لزوما حقوق هم به وجود می آید. پس می توان ادّعا کرد که نظام حقوقی مهم ترین سنگ بنای زندگی بشر اجتماعی است؛ زیرا قدرتِ بدون حدّ و مرز و بدون ضابطه (حقوق) مستلزم خودکامگی و هرج و مرج است و اگر بنا باشد نظام اجتماعی سامان یابد و هر کس محدوده رفتار خویش را در جامعه بشناسد و هر کس سهم خود را از حقوق اجتماعی بازیابد، چاره ای جز توسّل به نظام حقوقی نیست. 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

#صوت | #درسگفتار 🎧 رنسانس: بخش پانزدهم 👤 استاد عبدالله فتحی 🏷 ماهیت حکومت‌های شهریاری 🏷 مبانی نظری کتاب شهریار 🏷 تفکری عمل‌گرایانه یا پراگماتیستی 🏷سرشت مشترک انسانی 🏷 لزوما تکاملی نبودن احوال انسان 🏷 رفتار تحت تسلط عاطفه‌ها 🏷تاثیر عواطف بر فعالیت‌های سیاسی ♻️جلسه چهاردهم #فلسفه_غرب | #تخصصی 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

#صوت | #باز_نشر 🎧 دلارزدایی از اقتصاد ایران به چه معنا است؟ 🔻وابستگی زیاد اقتصاد به دلار باعث شده که حتی کالاهای کاملا داخلی هم متاثر از قیمت دلار شوند،‌ برخی معتقدند که باید از اقتصاد ایران دلارزدایی شود، اما این دلارزدایی به چه معناست؟ 💠در این گزارش ویدیویی گفت‌وگوی با طاهر رحیمی، اقتصاددان را درباره «معنای واقعی دلارزدایی» مشاهده می‌کنید. 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

#صوت | #نشست 🎧 تمنای اقبال لاهوری 👤 استاد حسن عباسی 🔻 به مناسبت سالروز رحلت علامه اقبال لاهوری 💠 به همت اندیشکده اقبال لاهوری پاکستان 🗓 ۱ اردیبهشت ۱۴٠۳ 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

#صوت | #نشست 🎧 هم‌اندیشی بین‌المللی بررسی ابعاد راهبردی -امنيتی عملیات وعده صادق با حضور: 👤 شیخ احمد القطان (رییس جمعیت قولنا و العمل) 👤 یحیی غدار (رییس تجمع العالمی لدعم خیار المقاومه) 👤 شیخ حسین قاسم (رئیس مجلس علماء فلسطین) 👤محسن مهاجرنیا (عضو هیأت علمی پژوهشگاهپژوهشگاه) 👤 مختار شیخ حسینی (رئیس پژوهشکده علوم و اندیشه سیاسی پژوهشگاه علوم وفرهنگ اسلامی) ✍️ دبیر علمی: محمد ملک زاده 📅 یکشنبه ۲ اردیبهشت ماه ۱۴۰۳ 🏢 قم، پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

#صوت | #باز_نشر 🎧 دستگاه معرفت‌شناسی کانت 👤 استاد مجتبی مصباح 🔻00:41 ساختار ذهن و عقل نظری 🔻07:29 ارزیابی عقل عملی و اخلاق 🔻12:55 انقلاب کپرنیکی 🔻13:26 احیاگر ارزش، ویران‌گر متافیزیک 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

#صوت | #درسگفتار 🎧 رنسانس: بخش شانزدهم 👤 استاد عبدالله فتحی 🏷 توماس هابز تئورسین استبداد 🏷 اصالت ماده یا ماتریالیست روشی 🏷 پذیرش قانون علیت در اجسام ♻️جلسه پانزدهم #فلسفه_غرب | #تخصصی 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

#صوت | #نشست درس‌گفتارِ مجازی «بازتابِ دین در علم، هنر و فناوری» ♻️ جلسه 6️⃣ 🎧دین و فناوری 👤 حجت‌الاسلام و المسلمین استاد علیرضا پیروزمند (رئیس مرکز تحقیقات بنیادین فرهنگستان علوم اسلامی قم و عضو هیئت علمی دانشگاه عالی دفاع ملی) 🔹دین و فناوری دو واقعیت تأثیرگذار در جهان امروز به شمار می‌آیند که رابطه این دو در معرض تحولات نوینی قرار گرفته که می‌توان آن را معرفت جدیدی نسبت به ماهیت هر یک از آن‌ها دانست. در وضعیت پدیدآمده و پیش‌رونده، قالب‌های نظری پیشین شکسته شده و زمینه‌های اصلاح چارچوب‌های اندیشه‌ورزی در این خصوص فراهم آمده‌ است. 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

#صوت | #نشست 🎧تبیین مفهوم رسانه در عصر شناخت و واکاوی جایگاه آن در حاکمیت 👤 محمدعلی شکوهیان‌راد 1️⃣ نسبت‌شناسی مفاهیم، دانش‌ها و تکنولوژی‌های بشری با اعصار تمدن‌سازی 2️⃣ آغاز مفهوم رسانه در حوزه‌ی کنترل جامعه از چه عصری آغاز شده است؟ 3️⃣ #رسانه_شناختی چیست و چه تفاوتی با #رسانه_اطلاعاتی دارد؟ 5️⃣ #رسانه_شناختی، ضرورت اصلی در زمینه‌سازی جهانی مهدویت 📆 این برنامه مورخ چهارشنبه ۱۰ شهریور ۱۴۰۰ برگزار شده است. 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

#صوت | #نشست 🎧قدرت در اسلام 👤 حجت الاسلام دکتر #سیدسجاد_ایزدهی ( رئیس پژوهشکده نظام های اسلامی پژوهشگاه) 🔻 اصل وجود قدرت مفروض است؛ یعنی هیچ جامعه‌ای نیست که قدرت را برای حفظ و بازدارندگی لحاظ نکند و جامعه در این شکی ندارد؛ 🔻 قدرتی که در اسلام مورد تأکید است، قدرتی است که ویژگی‌هایی دارد؛ اگر آن ویژگی‌ها لحاظ شود قدرت به سمت خیر می‌رود و موانع شر از آن رفع می‌شود و آن قدرتی است که در نظام اسلامی و نظام‌های دیگر متمایز و مورد تأکید است. 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

#دکوپاژ | #صوت 💢تحلیل وبررسی سریال گناه فرشته ▪️با حضور: ناقدان و تحلیلگران سینما 🔻آقای مجید رنگی 🔻آقای محمدمحسن بنی احمدی 🔻آقای سیدمحمدمهدی موسوی 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 ایتا | روبیکا | اینستاگرام 🆔@savad_rasaneh

#صوت | #نشست 🎧اهداف و گستره‌ی جنگ شناختی علیه ایران اسلامی 👤 محمدعلی شکوهیان‌راد (متخصص مطالعات سایبرنتیک) 1️⃣ جنگ شناختی چیست؟ 2️⃣ آغاز جنگ‌های شناختی چند لایه‌ی دشمن از 13 دی 1398 همزمان با عملیات ترور شهید سلیمانی 3️⃣ کرونا، مهم‌ترین لایه‌ی جنگ شناختی 4️⃣ تلاش برای تغییر مرجعیت فکری جامعه 5️⃣ فهم امام و تلاش برای تحقق مطالبات ایشان، راه قطعی پیروزی در جنگ شناختی 6️⃣ نیاز بیش از پیش جامعه به عمارهای انقلاب اسلامی برای تبیین شرایط 📆 این برنامه مورخ پنجشنبه ۱۸ شهریور ۱۴۰۰ برگزار شده است. 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

🎧 #صوت درسگفتـار با موضوع بازخوانی انتقادی نظام آموزش و پرورش در ایران با حضور دکتر سید جواد میری ▫️جلسه دوم 🔸 نظام‌های آموزشی موفق (01:50) 🔹 هدف نظام آموزشی چیست؟ (05:04) 🔸 لزوم ایجاد تصویر از امر جهانی در نظام آموزشی (09:05) 🔹 لزوم ارتباط بین امر جهانی و امر جهان‌شمول در نظام آموزشی (11:00) 🔸 ادبیات تجلی‌کننده فرهنگ مشترک بشری (13:40) 🔹 آموزش و پرورش باید ما را مسلط به تفکر انتقادی کند (17:00) 🔸 دیدگاه علامه جعفری برای ارزیابی نظام آموزش و پرورش (18:03) 🔹کارکرد پداگوژی انتقادی در نظام آموزش و پرورش (25:13) 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ 📲 وب | ایتا | تلگرام | اینستاگرام

#صوت | #نشست 🔰درس‌گفتارِ مجازی «بازتابِ دین در علم، هنر و فناوری» ♻️ جلسه 7️⃣ 🎧دین و تعلیم‌و‌تربیت 👤دکتر رحمت‌الله مرزوقی (استاد تمام دانشگاه شیراز و عضو شورای عالی آموزش و پرورش کشور) 🔸توجه اسلام به ابعاد فردی انسان، اعم از بعد عاطفی (وجدان، امیال، ‌غرایز، احساسات و...)، عقلانی (خرد، دانش، شناخت، افکار، عقاید و...) رفتاری و نیازهای زیستی، روحی روانی، عاطفی و... نشانگر اهمیت به تعلیم و تربیت اسلامی می‌باشد. 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

#صوت | #درسگفتار 🎧 رنسانس: بخش هفدهم 👤 استاد عبدالله فتحی 🏷 عقل‌گرایی و حس‌گرایی هابز 🏷 نومینالیست و انکار کلیات 🏷 نسبیت خیر و شر یا امور ارزشی 🏷 انسان‌ خودخواه و خودپرست 🏷 وضعیت طبیعی، منشا ارزش‌ها 🏷 قانون ستیز و جنگ ♻️جلسه شانزدهم #فلسفه_غرب | #تخصصی 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

#صوت | #نشست 🔰بیستمین جلسه از سلسله نشست های "دین و چالش های روز" ویژه برنامه "چهارشنبه های اعتقادی" 🎧موضوع هفته: تبلیغ دین؛ آسیب ها و بایسته ها 👤حجت الاسلام و المسلمین دکتر محمدصفر جبرئیلی(هیات علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی) 🔸جاودانگی و جهان شمولی دین مبین اسلام، بیانگر همگانی بودن دعوت انسان هاست که این مهم ضرورت تبلیغ دین اسلام را ایجاب می کند. تبلیغ دین از اساسی ترین وظایف انبیای الهی است که در آیه: «الذین یبلغون رسالات الله و یخشونه و لا یخشون احدا الا الله و کفی بالله حسیبا» (احزاب: ۳۹) به اهمیت این امر خطیر تصریح شده است. 🗓 زمان: چهارشنبه ۵ اردیبهشت ۱۴۰۳ 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

🗂 #آنچه_گذشت هفته ششم| سال 1403 ✅ مروری بر مطالب برگزیده رادیو فکرت: ✳️#اختصاصی | #پادکست|حکمتانه | شماره 128 | هویت فرهنگی: بخش دوم 📎لینک مطلب ✳️ #صوت| #نشست| بررسی توان سایبری رژیم صهیونیستی | مهندس شکوهیان‌راد 📎لینک مطلب ✳️#پادکست ا #سعدی|شعر پارسی در سپهر اندیشه سعدی | دکتر حسین محمدی مبارز 📎لینک مطلب ✳️#صوت ا #درسگفتار|رنسانس: بخش دوازدهم| استاد عبدالله فتحی 📎لینک مطلب ✳️#صوت |#نشست|دین و اقتصاد| دکتر محمدجواد توکلی 📎لینک مطلب ✳️ #پادکست ا #سعدی| سعدی؛ چیرگی بر زمان و زمانه| حمید امجد 📎لینک مطلب ✳️ #صوت |#باز_نشر| عناصر اقتصاد اسلامی | آیت الله العظمی جوادی آملی 📎لینک مطلب ✳️#صوت |#نشست| سلسله مباحث اندیشه‌ی سیاسی اسلام | غرب شناسی علماء شیعه | استاد حجت الاسلام والمسلمین احمد رهدار 📎لینک مطلب ✳️#صوت | #باز_نشر| راز استراتژی هزار چاقوی اسرائیلی‌ها چیست؟ | محمد صادق کوشکی 📎لینک مطلب ✳️#صوت | #باز_نشر| دروغ پنجم: اسرائیل مجبور به اشغال کرانهٔ باختری بود! 📎لینک مطلب ✳️#صوت |#مناظره|نسبت حکومت دینی و مدرنیته! | محمد تقی اکبر نژاد | دکتر محسن سلگی 📎لینک مطلب ✳️#صوت |#باز_نشر|تذكره الأولياء عطار | دکتر محمد فنایی اشکوری 📎لینک مطلب ✳️#صوت | #درسگفتار| رنسانس: بخش سیزدهم| استاد عبدالله فتحی 📎لینک مطلب ✳️#صوت | #نشست| دین و روان‌شناسی | دکتر مسعود آذربایجانی 📎لینک مطلب ✳️ #صوت |#باز_نشر|مفهوم شناسی مقاومت در اندیشه امامین انقلاب | حجت الاسلام سیدسجاد ایزدهی 📎لینک مطلب ✳️#صوت | #باز_نشر| کلان راهبردهای سایبری رژیم صهیونیستی |مهندس شکوهیان‌راد 📎لینک مطلب ✳️#صوت | #درسگفتار|رنسانس: بخش چهاردهم| استاد عبدالله فتحی 📎لینک مطلب ✳️#صوت | #مستند| جنگ‌های صلیبی: دو قرن جنگ برای سرزمین‌های مقدس 📎لینک مطلب ✳️#صوت | #نشست| پدیده دین صورتی | حجت الاسلام سیدهادی عظیمی 📎لینک مطلب ✳️#صوت | #باز_نشر| کنعانِ یهود، فلسطینِ انقلاب اسلامی، از گذشته تا آینده| مهندس شکوهیان‌راد 📎لینک مطلب ✳️#صوت | #باز_نشر|تحلیل عملیات موشکی ایران| حجت الاسلام سید محمود نبویان 📎لینک مطلب ✳️#صوت | #باز_نشر| اخلاق سکولار و معنویت دینی!؟ | ابوالفضل ساجدی 📎لینک مطلب ✳️#صوت | #باز_نشر| راهبردهای سایبرنتیک غرب علیه زنان و دختران | مهندس شکوهیان‌راد 📎لینک مطلب ✳️#صوت |#نشست| دین و حقوق | حجت‌الاسلام دکتر مهدی گرامی‌پور 📎لینک مطلب ✳️#صوت | #درسگفتار|رنسانس: بخش پانزدهم| استاد عبدالله فتحی 📎لینک مطلب ✳️#صوت | #باز_نشر| دلارزدایی از اقتصاد ایران به چه معنا است؟ 📎لینک مطلب ✳️#صوت | #نشست| تمنای اقبال لاهوری| استاد حسن عباسی 📎لینک مطلب ✳️#صوت |#نشست|هم‌اندیشی بین‌المللی بررسی ابعاد راهبردی -امنيتی عملیات وعده صادق 📎لینک مطلب ✳️#صوت | #باز_نشر|دستگاه معرفت‌شناسی کانت | استاد مجتبی مصباح 📎لینک مطلب ✳️#صوت | #درسگفتار| رنسانس: بخش شانزدهم | استاد عبدالله فتحی 📎لینک مطلب ✳️#صوت | #نشست| دین و فناوری | حجت‌الاسلام و المسلمین استاد علیرضا پیروزمند 📎لینک مطلب ✳️#صوت | #نشست|تبیین مفهوم رسانه در عصر شناخت و واکاوی جایگاه آن در حاکمیت| مهندس شکوهیان‌راد 📎لینک مطلب ✳️#صوت | #نشست| قدرت در اسلام| دکتر سیدسجاد ایزدهی 📎لینک مطلب ✳️#دکوپاژ | #صوت|تحلیل وبررسی سریال گناه فرشته 📎لینک مطلب ✳️#صوت |#نشست| اهداف و گستره‌ی جنگ شناختی علیه ایران اسلامی | محمدعلی شکوهیان‌راد 📎لینک مطلب ✳️#صوت |#درسگفتار| ازخوانی انتقادی نظام آموزش و پرورش| دکتر سید جواد میری 📎لینک مطلب ✳️#صوت |#نشست| دین و تعلیم‌و‌تربیت| دکتر رحمت‌الله مرزوقی 📎لینک مطلب ✳️#صوت |#درسگفتار|رنسانس: بخش هفدهم | استاد عبدالله فتحی 📎لینک مطلب ✳️#صوت |#نشست|تبلیغ دین؛ آسیب ها و بایسته ها | دکتر محمدصفر جبرئیلی 📎لینک مطلب 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

#صوت | #نشست 🎧 نشست «تأملی بر تحولات منطقه از طوفان الاقصی تا وعده صادق» 👤 حجت‌الاسلام دکتر مهدی راسخی 🗓۴ اردیبهشت ۱۴۰۳ 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

#صوت | #درسگفتار 🎧 رنسانس: بخش هجدهم 👤 استاد عبدالله فتحی 🏷ویژگی های دیگر هابز 🏷 قدرت مغالطه در استدلال 🏷 سوگیری به جریان سکولار ♻️جلسه هفدهم #فلسفه_غرب | #تخصصی 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

#صوت | #باز_نشر 🔰 سلسله مباحث اندیشه سیاسی اسلام 🎧 موضوع: غرب شناسی علما شیعه 👤استاد حجت الاسلام والمسلمین احمد رهدار ♻️جلسه : سوم - بخش: اول 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

#صوت | #باز_نشر 🎧 خطابات قانونیه و مکانیزم تقنین شارع 👤استاد احمد مبلغی 🔻بحث امام در خطابات قانونی در زبان شناسی تشریع دینی جای می‌گیرد. 🔻خطاب شارع و زبان شارع در خطاب همان زبان عرف است. 🔻امام سه زبان را مورد توجه قرار می‌دهد: زبان محاوره، زبان اعتبارات و زبان خطاب. 🔻امام معتقد است که ما مرحله ای بعد از تقنین داریم که مرحله باعثیت است. و یک مرحله بعد از باعثیت، مرحله اجرای قانون است. 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

#صوت | #باز_نشر 🎧 اخلاق سکولار و معنویت دینی!؟ 🔸(و نقد دیدگاه آقای ملکیان: «دین، آدم بد را بدتر می‌کند نه بهتر») ♻️قسمت چهارم 👤ابوالفضل ساجدی 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

#صوت | #نشست 🔰درس‌گفتارِ مجازی «بازتابِ دین در علم، هنر و فناوری» ♻️ جلسه 8️⃣ 🎧دین و پزشکی 🎙 دکتر محمود نجابت (استاد تمام و رئیس مرکز تحقیقات قرآن، حدیث و طب دانشگاه علوم پزشکی شیراز) 🔸 در دین الهی و ادیانی که معطوف به خدا و اخرت هستند و اخلاق را الهی تعریف می‌کنند نسبت به بدن یک حساسیت ویژه‌ای دارند همچنین در غرب هم مسیحیت با وجود اینکه به حاشیه رفت، اما همچنان بعضی از حلقه‌های مسیحی توجه ویژه‌ای نسبت به مسئله دین در پزشکی دارند، اما منابع آن‌ها مبهم و اندک است. 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

#صوت | #نشست 🎧نقش خواجه نصیرالدین طوسی در احیاء علوم عقلی 👤استاد محمد حسین نائیجی 🏫قم ؛ مدرسه میرزا جهانگیرخان 🗓سه شنبه ؛ 4 اردیبهشت 1403 ▫️استاد محمد حسین نائیجی از اساتید و محققین و از صاحب نظران مبرز در علوم معقول حوزه به شمار می‌آیند که سالیانی متمادی به تدریس تمامی کتب معقول ، عرفانی ، ریاضی ، هندسه ، نجوم ، فقه و اصول در حوزه علمیه مشغول هستند و در این مدت شاگردان بسیاری را در این رشته تربیت نموده‌اند. 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

🎧 #صوت نشست تدبیر اجتماعی، عنصر مغفول در امر به معروف با حضور حجت‌الاسلام محسن قنبریان 🔹الآن می‌بینم که مردم در اجرای دین، اصل توجهشان فقط به دو چیز است؛ آن دو چیز یکی گفتن است و دیگر اعمال زور. یعنی اول بگوییم و بعد هم اگر از گفتن نتیجه نگرفتیم، اعمال زور کنیم. به تعبیر دیگر که تعبیر سعدی است. ما به پند معتقدیم و بند. اول پند می‌دهیم و بعد اگر اثر نکند و قدرت داشته باشیم به زدن و بستن متوسل می‌شویم. 🔸ولی آیا وسیله امر به معروف و نهی از منکر منحصر به این دو است؟ وسیله و راه دیگری نیست؟ شهید مطهری معتقد است که پند، لازم ولی کافی نیست. جای پند در ادبیات امروز بگذارید کار فرهنگی یعنی هم نصیحت‌‍کردن هم بنر زدن و نمایشگاه‌زدن و کار رسانه‌ای‌کردن خوب است اما خیلی سرش حساب کرده‌اید. از زبان بیش از اندازه انتظار داریم و از گوش مردم هم بیش از اندازه انتظار داریم. ما با دست خود و عمل خود خوب رفتار کنیم تا آن‌هابا چشم خودشان ببینند و مقداری به گوش و زبان بیچاره استراحت بدهیم و بعد وارد عمل جمعی و گروهی می‌شود. 🔹مطلب دیگری که مهم است این است که ما در اجرای امر به معروف و نهی از منکر منطق را دخالت نمی‌دهیم. مقصود این است که در کار معروف و منکر، باید تدابیر عملی اندیشید. باید دید که چه طرز عملی مردم را نسبت به فلان کار نیک تشویق می‌کند و مردم را از فلان عمل زشت باز می‌دارد. 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ 📲 وب | ایتا | تلگرام | اینستاگرام