#صوت | #نشست 🎧 حکمرانی تعلیم و تربیت (بررسی چالش‌های نظام آموزشی کشور) 🔻نشست حکمرانی تعلیم و تریت با هدف بررسی چالش های نظام آموشی کشور با حضور حجت الاسلام مرتضی رجایی، دانش پژوه دکتری حکمرانی مدرسه عالی حکمرانی شهید بهشتی و حجت‌الاسلام حمید ساجدیان، پژوهشگر تربیت وحکمرانی به همت مدرسه علوم انسانی اسلامی فکرت برگزار شد. 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

⭕️ فایل #صوتی | روایتِ کشف حجاب 4️⃣ حجاب و دوگانه‌‌ی کار فرهنگی و کار قانونی 👤دکتر مهدی تکلّو 💢 00:24 علل شکل گیری دوگانه کارفرهنگی و کار قانونی در مسئله حجاب 💢 10:40 سویه های بازدارنده و تبدیل آن ها به تنها ایده 💢 16:45 محل اصلی چالش در مسئله حجاب 💢 30:00 تعاملات رهبر انقلاب با مفهوم حجاب 💢 32:16 "گفتمان حجاب" راه حل بنیادین در مسئله حجاب و عفاف 🌐 رحا مدیا 👈 عضو شوید👇🏻 وب | ایتا | تلگرام | اینستاگرام | آپارات | توییتر 🆔 @rahamedia

#صوت | #باز_نشر 🎧خیانت والدین و نظام آموزشی در حق دانش‌آموزان! 👤حجت الاسلام شجاعی 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

#صوت | #نشست 🎧 روشنگری در مورد ابعاد مختلف لایحه عفاف و حجاب 🔹 لایحه عفاف و حجاب، من حیث المجموع قابل دفاع است و قطعا تصویب و ابلاغ آن به بهبود وضعیت فعلی حجاب در کشور کمک خواهد کرد. 👤حجت‌الاسلام محمد الهی خراسانی (محقق و استاد حوزه) 🔻خلاصه نظر استاد الهی خراسانی این است: ۱. واقعا کار بزرگی شده است، با مبانی که ما هم جمع کردیم موافق است. ۲. چرا میگید دست نیروی انتظامی بسته شده انصاف داشته باشید. ۳. وظایف دستگاه ها مشخص شده جزیی است. ۴. نیروی انتظامی توان ادامه طرح نور را ندارد، برای همین خودشون هم دنبال لایحه هستند. ۵. برای هر حرامی که نمیشود جرم‌انگاری کرد، حجاب شرعی نمی‌تواند مبنای جرم انگاری شود. فقط سطح فجیع جرم انگاری میشود. بدپوششی باید جریمه شود. عقلانیت این است. 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

#صوت | #نشست 🎧معرفی کتاب درآمدی بر فلسفۀ عرفان 👤محمد فنایی اشکوری 🔻در این کتاب، اثر معروف فیلسوف انگلیسی والتر ترنس استیس با عنوان عرفان و فلسفه را بررسی کرده‌ام. ▪️در آغاز هر فصل، خلاصۀ دیدگاه‌های استیس را آورده ام؛ سپس تحت عنوان ملاحظات، این دیدگاه‌ها را بررسی و نقد کرده و دیدگاه‌های بدیل مبتنی بر حکمت و عرفان اسلامی را ارائه نموده‌ام. ▪️دلیل انتخاب این کتاب برای تحلیل و بررسی، اهمیت و أثرگذاری آن بر پژوهشگران این حوزه است. در درس‌های فلسفۀ عرفان در حوزه و دانشگاه از کتاب استیس استفاده مي‌شود. ▪️به نظر نگارنده لازم است این شیوه دربارۀ همۀ آثار مهم و اثرگذار جهان، اعم از آثار نویسندگان داخلی و خارجی، بکار گرفته شود تا هم از دستاوردهای اندیشمندان بزرگ جهان بهره ببریم و هم از خطاها و لغزش های آنها در حد توان مصون باشیم. 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

#صوت | #باز_نشر 🎧حکمرانی نرم به مثابه هنر جنگ‌آوری 👤مهندس صابر میرزایی (معاون پژوهشی مرکز همکاری‌های تحول ریاست‌ جمهوری) 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

#صوت | #درسگفتار 🎧 رنسانس: بخش بیست و هفت 👤 استاد عبدالله فتحی 🏷 جریانات دوره دکارت 🏷 جریان عقل‌گرایی و تجربه‌گرایی 🏷 باور به صورت‌های پیشین ماتقدم 🏷 مسابقه علمی در عصر مدرن 🏷 ابداع هندسه تحلیلی ♻️جلسه بیست و ششم #فلسفه_غرب | #تخصصی 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

#صوت | #نشست 🔰نشست تخصصی - علمی فلسفه دین 🎧موضوع: علم دینی از منظر شهید مطهری 👤 دکتر رمضان علی‌تبار فیروز جایی 🔹 این نشست یکی از ویژه برنامه های مجمع عالی حکمت اسلامی به مناسبت سالگرد شهادت استاد شهید آیت الله مرتضی مطهری سه‌شنبه 11 اردیبهشت 1403 به صورت مجازی برگزار شد. 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

🗂 #آنچه_گذشت هفته هشتم| سال 1403 ✅ مروری بر مطالب برگزیده رادیو فکرت: ✳️#اختصاصی | #پادکست|حکمتانه | شماره 128 | هویت فرهنگی: بخش دوم 📎لینک مطلب ✳️ #صوت| #درسگفتـار| بازخوانی انتقادی نظام آموزش و پرورش در ایران: جلسه ششم| دکتر سید جواد میری 📎لینک مطلب ✳️#صوت | #نشست|سیر اندیشه فلسفه اخلاق در کلام اسلامی | دکتر رضا برنجکار 📎لینک مطلب ✳️#صوت ا #باز_نشر| فتنه کشف حجاب و مقابله تمدنی غرب با انقلاب|دکتر محمدرضا کدخدایی 📎لینک مطلب ✳️#صوت |#نشست| دین، معماری و شهرسازی | دکتر عبدالحمید نقره‌کار 📎لینک مطلب ✳️#صوت | #درسگفتار | رنسانس: بخش بیست و سوم| استاد عبدالله فتحی 📎لینک مطلب ✳️ #صوت |#نشست|مبانی توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات | جلسه پنجم | دکتر محمد محمدی نیا 📎لینک مطلب ✳️#صوت |#نشست| مسئله حجاب، حکمرانی نرم و سخت| بخش اول 📎لینک مطلب ✳️#صوت | #باز_نشر|تمثیل غار افلاطون 📎لینک مطلب ✳️#صوت |#باز_نشر|آیا تقابل ایران و آمریکا یک بحث صرفاً سیاسی و زاییده جمهوری اسلامی است؟! | دکتر حسن محمد میرزائی 📎لینک مطلب ✳️#صوت |#نشست|مدرسه در جهان بی‌رویـــا | مصطفی مداح‌نظری 📎لینک مطلب ✳️#صوت |#درسگفتار |رنسانس: بخش بیست و چهارم | استاد عبدالله فتحی 📎لینک مطلب ✳️#صوت |#باز_نشر| اخلاق سکولار و معنویت دینی!؟ | بخش پنجم | دکتر ابوالفضل ساجدی 📎لینک مطلب ✳️#صوت | #باز_نشر | مبانی فلسفی تعالی علوم انسانی در منظومه معرفتی امام خمینی | استاد عبدالحسین خسروپناه 📎لینک مطلب ✳️ #صوت |#باز_نشر| غرب شناسی علما شیعه| پنجم - بخش: اول | حجت الاسلام والمسلمین احمد رهدار 📎لینک مطلب ✳️#صوت | #باز_نشر| تفاوت نظام آموزشی ایران با کشور سوئد! | مصاحبه اسماعیل آذری نژاد 📎لینک مطلب ✳️#صوت |#نشست|مسئله حجاب، حکمرانی نرم و سخت 📎لینک مطلب ✳️#صوت |#باز_نشر|حوزه و دانشگاه باید اقتصاد اسلامی را تئوریزه کنند | استاد میرباقری 📎لینک مطلب ✳️#صوت | #نشست| معرفی اجمالی کتاب: آفاق عرفان اسلامی| محمد فنایی اشکوری 📎لینک مطلب ✳️#صوت | #باز_نشر| زوایای حقوقی مسأله حجاب| دکتر رضا محمدی کرجی 📎لینک مطلب ✳️#صوت | #نشست|دیدار اعضای دبیرخانه همایش نظام پولی تمدن اسلامی با آیت الله نورمفیدی 📎لینک مطلب ✳️#صوت | #باز_نشر|طرحی برای ایرانِ بدون استبداد | حجت‌الاسلام امین اسدپور؛ استاد و پژوهشگر حوزه علمیه قم 📎لینک مطلب ✳️#صوت | #نشست| شرایط زمانه و رفتارشناسی امام صادق علیه السلام | استاد دکتر ایزدهی 📎لینک مطلب ✳️#صوت |#نشست| دانش توخالی و خلأ امید در نهاد علم| محمدرضا هدایتی؛ دبیر گروه فلسفه شورای بررسی متون و کتب علوم انسانی 📎لینک مطلب ✳️#صوت | #درسگفتار| رنسانس: بخش بیست و پنجم| استاد عبدالله فتحی 📎لینک مطلب ✳️#صوت | #نشست| درس گفتار عقل و دین | جلسه نهم | حجت الاسلام دکتر جعفری 📎لینک مطلب ✳️#صوت | #باز_نشر|غرب شناسی علما شیعه| جلسه : پنجم - بخش: دوم | حجت الاسلام والمسلمین احمد رهدار 📎لینک مطلب ✳️#صوت |#نشست|مقوله کیف از دیدگاه آیت الله مصباح یزدی| استاد عبدالله فتحی 📎لینک مطلب ✳️#صوت | #درسگفتار|بازخوانی انتقادی نظام آموزش و پرورش در ایران | دکتر سید جواد میری | جلسه هفتم 📎لینک مطلب ✳️#صوت | #مناظره| پیرامون لایحه عفاف و حجاب | حجت‌الاسلام محمد الهی خراسانی و دکتر جواد جاویدنیا 📎لینک مطلب ✳️#صوت | #باز_نشر|سلبریتی و مسأله حجاب و عفاف | دکتر مهدیه شادمانی 📎لینک مطلب ✳️#صوت | #نشست|درس گفتار عقل و دین| جلسه دهم | حجت الاسلام دکتر جعفری 📎لینک مطلب ✳️#صوت | #نشست| نسل کشی در غزه و شبهه شر گزاف؛ دفاع ها و تئودیسه‌ها | حجت الاسلام و المسلمین دکتر بهرامی 📎لینک مطلب ✳️#پادکست | #نشست| دیدگاه مختلف اساتید دانشگاه درباره تحول در علوم انسانی 📎لینک مطلب ✳️#صوت |#درسگفتار| رنسانس: بخش بیست و ششم | استاد عبدالله فتحی 📎لینک مطلب ✳️#صوت |#نشست|حکمرانی تعلیم و تربیت (بررسی چالش‌های نظام آموزشی کشور) 📎لینک مطلب ✳️#صوت |#نشست|حجاب و دوگانه‌‌ی کار فرهنگی و کار قانونی | دکتر مهدی تکلّو 📎لینک مطلب ✳️#صوت |#باز_نشر|خیانت والدین و نظام آموزشی در حق دانش‌آموزان! | حجت الاسلام شجاعی 📎لینک مطلب ✳️#صوت |#نشست|روشنگری در مورد ابعاد مختلف لایحه عفاف و حجاب | حجت‌الاسلام محمد الهی خراسانی 📎لینک مطلب ✳️#صوت |#نشست|معرفی کتاب درآمدی بر فلسفۀ عرفان| محمد فنایی اشکوری 📎لینک مطلب ✳️#صوت |#باز_نشر|حکمرانی نرم به مثابه هنر جنگ‌آوری| مهندس صابر میرزایی 📎لینک مطلب ✳️#صوت | #درسگفتار|رنسانس: بخش بیست و هفت| استاد عبدالله فتحی 📎لینک مطلب ✳️#صوت |#نشست| علم دینی از منظر شهید مطهری| دکتر رمضان علی‌تبار فیروز جایی 📎لینک مطلب 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت

🎧#پادکست | #نشست ☑️ مدرسه‌ در جهان بی‌روایت نشست: مدرسه در جهان بی‌رویـــا آسیب‌شناسی آموزش و پرورش ناظر به امید تحصیلی و آموزشی 👤 کاوه فرهادی؛ عضو هیئت علمی دانشگاه پیام نور 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وب | ایتا | تلگرام | اینستاگرام

#صوت | #نشست 🎧امام خمینی (ره)، چرا جهانی شد؟ و چگونه؟ 👤حسن رحیم‌پور ازغدی 🔻نشست (منطق "به توچه؟ به من چه؟" و گره خوردگی استبداد با استعمار) 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ وبگاه | فکرت | مدرسه فکرت | رادیوفکرت