خط رهبری
🔰 #گفتار | «درس‌هایی از ولایت فقیه»: سلسله گفتارهایی از پرچمدار مقاومت «شهید سید حسن نصرالله» - ۲
❇️ خداوند ولایت خود را به افرادی که بخواهد به اندازه دلخواهش عطا میکند
📝 پرچمدار مقاومت «شهید سید حسن نصرالله» در مجموعه جلسات آموزشی‌ای با موضوع «نظریه ولایت فقیه»، به شرح و تبیین اندیشه سیاسی امام خمینی (ره) پرداخته است.
«خط رهبری» طی سلسه گفتارهایی محتوای این جلسات که تحت عنوان «درس‌هایی از ولایت فقیه» برگزار شده را به صورت مشروح منتشر میکند.
🔸 انسان‌ها نسبت به اموال و فرزندان خود و نیز نسبت به خداوند ولایتی ندارند، اما كسی كه #ولایت را اهدا می‌كند، خداوند منّان است كه ولایت خود را به افرادی كه بخواهد به اندازه دلخواهش عطا می‌كند. وقتی در مورد ولایت‌مطلق خداوند بحث میشود، منظور تمام ولایت است خلقت و مرگ همه اشیا، به اذن و رخصت الهی صورت می‌گیرد؛ یعنی اگر بخواهد تمام مردم را بمیراند، میتواند انجام دهد. خداوند دارای ولایت بشری نیز هست، وقتی می‌گوید این چیز حلال است و دیگری حرام، این كار را بكنید و آن كار را نكنید، اگر مرا یاد كنید، شما را یاد می‌كنم، و خداوند قادر است هر كاری را انجام دهد و هر كاری را كه در قوه تخیلمان نگنجد را نیز به راحتی انجام دهد، بنابراین او ولی‌مطلق است.
علما وقتی از ولایت صحبت می‌كنند، آن را به دو دسته تقسیم می‌كنند: #ولایت_تكوینی و #ولایت_تشریعی.
🔹 «ولایت تكوینی» در مورد موجوداتی مثل آفتاب، ماه، درخت، زمین و ... بحث می‌كنید. خداوند دارای ولایت تكوینی مطلق است، یعنی به شخص خاص، ولایت تكوینی عطا می‌كند، و در مورد برخی موجودات #قدرت_تصرف، سلطه، قدرت، اداره كردن می‌دهد مانند اینكه خداوند متعال به حضرت عیسی‌بن مریم (ع) ولایت تكوینی عطا كرده است تا بتواند مردگان را زنده كند. كم‌ترین قدرت تكوینی كه خداوند به تمام انسان‌ها چه كافر و چه مسلمان عطا كرده است، قدرت دستور دادن به اعضا و جوارح خود می‌باشد، مانند كسی كه بخواهد چشم‌هایش را باز كند، ببندد، نگاه بكند و ... همچنین قدرت تسلط بر نفس را به انسان‌ها عطا كرده است، یعنی میتواند خوش اخلاق باشد، بداخلاق باشد، شجاعت از خود نشان دهد و تمام اینها نشان‌دهنده ولایت تكوینی است كه انسان‌ها بر خود دارند.
🔸 انسان خلیفه خداوند بر روی زمین است كه باید به عمران و آبادانی آن بپردازد و برای رسیدن به چنین هدفی انسان باید دارای #قدرت_تسلط و حاكمیت باشد كه از سوی خداوند به وی عطا شده است، مانند وقتی كه برای كشاورزی زمین را شخم می‌زنیم و یا اگر لازم باشد برای ساختن جاده می‌توان كوه‌ها را خراب كرد.
🔹 خداوند متعال انسان را بر جسم و نفس خویش مسلط ساخت، زیرا مصلحت انسان را می‌دانست و به او قدرتی عطا فرمود تا به وسیله استعدادش به درجه كمال برسد و انواع نعمت‌ها را در اختیار او قرار داد تا بتواند از آنها، نهایت استفاده را ببرد تا به هدفش، یعنی قرب الهی و كمال برسد و اینها درجاتی از ولایت است كه خداوند كریم به بندگان خود عطا فرموده است. كسانی كه #دستورات_الهی را پیروی كنند، یعنی به عبادت بپردازند، از گناه كردن بپرهیزند، به طور قطع، خداوند نوعی سلطه و حاكمیت به آنها اعطا خواهد كرد، مانند كسانی كه می‌توانند انگشت بر روی سنگ بگذارند و آب را از آن خارج نمایند، یا مانند حضرت عیسی (ع) مردگان را زنده كند. به طور قطع حضرت عیسی (ع) نمی‌تواند مرده را زنده كند، مگر وقتی كه خداوند به او دستور دهد و این قدرت را به او عطا نماید.
🔸 در حقیقت این قدرت خداوند است كه مرده را زنده كرد، نه قدرت حضرت عیسی (ع) بلكه خداوند در حق حضرت عیسی (ع) لطف نمود و به او ولایت داد كه این كار را انجام دهد. وقتی سخن از #ولایت_فقیه به میان می‌آید، منظور ولایت تكوینی نیست.
@rahbari_plus
خط رهبری
🔰 #گفتار | «درس‌هایی از ولایت فقیه»: سلسله گفتارهایی از پرچمدار مقاومت «شهید سید حسن نصرالله» - ۵
❇️ مقصود از ولايت فقيه، ولايت تكوينی نيست
📝 پرچمدار مقاومت «شهید سید حسن نصرالله» در مجموعه جلسات آموزشی‌ای با موضوع «نظریه ولایت فقیه»، به شرح و تبیین اندیشه سیاسی امام خمینی (ره) پرداخته است.
«خط رهبری» طی سلسه گفتارهایی محتوای این جلسات که تحت عنوان «درس‌هایی از ولایت فقیه» برگزار شده را به صورت مشروح منتشر میکند.
🔸 جلسه گذشته در مورد «#ولايت_فقيه» و معنای لغوی آن بحث شد كه عبارت از قدرت، سلطه، حاكميت اداره كردن امور و ... بود و نيز انواع #ولايت، نام برده شد كه به «ولايت تكوينی» و «ولايت تشريعی» تقسيم میشود.
🔹 موضوع بحث اين جسله در رابطه با ميزان مسئوليت ولیّ فقيه است و همان طور كه در جلسه گذشته گفته شد، وقتی كه در مورد ولايت فقيه صحبت میشود، مقصود ولايت تكوينی نيست و هيچ يک از انديشمندان شيعه نگفته‌اند كه منظور از ولايت فقيه، ولايت تكوينی است و همچنين وقتی گفته میشود كه ولیّ فقيه جانشين پيامبر (ص) و امام معصوم (ع) در زمان #غيبت_كبری است، منظور جانشينی در مقام معنوی نيست و نيز مقام ولیّ‌فقيه هم‌رتبه با مقام امام معصوم(ع) نيست، زيرا امام معصوم (ع) دارای مقام شامخ و بلند در نزد خداوند است كه بسيار بالاتر از مقام يك ولیّ‌فقيه است و هيچ يک از متفكران و انديشمندان شيعه نگفته‌اند كه مقام ولیّ‌فقيه نزديک به مقام معنوی امامت است.
🔸 يكی از بزرگ‌ترين فقها و انديشمندان معاصر #شيعه يعنی امام خمينی (ره) خيلی متواضعانه در مورد امام زمان (ع) می‌فرمايد: «روحی لتراب مقدمه الفداه» يعنی فدای خاک پای امام زمان (ع) بشوم و وقتی شخصيت بزرگی مانند امام خمينی(ره) اين طور درباره #امام_زمان(ع) بيان می‌كند، بنابراين مي‌توان به تفاوت شأن و مقام ميان امامت و ولايت فقيه پی‌برد.
🔹 وقتی گفته میشود پيامبر(ص) دارای #مقام_تشريع است، يعنی دارای قدرت ابلاغ احكام و دستورات الهی و استخراج و استنباط آنها است سپس بعد از پيامبر (ص)، امام (ع) نيز دارای چنين حقی است و اين به معنی آن نيست كه پيامبر(ص) اين احكام را خودشان استخراج كنند بلكه پيامبر(ص) به دستور خدا و با #وحی، احكام را استخراج می‌كند و در اختيار مردم قرار می‌دهد و به عبارت بهتر، علم پيامبر(ص)، الهی است و هيچ گونه خطا و اشتباهی در آن نيست.
🔸 مطالبی كه پيامبر(ص) نقل می‌كنند، همان #حكم و دستور واقعی خداوند است و تخلف در آن جايز نيست، دستوری كه پيامبر(ص) می‌دهند، همان دستور راستين، واقعی، پايدار و بدون اشتباه خداوند متعال است و هيچ شک و شبهه‌ای در آن نيست؛ امامان(ع) نيز چنين هستند، هر چند كه به آنها وحی نشده است، اما آنها علم خود را از پيامبر اكرم(ص) به ارث برده‌اند و يا از طريق كتاب و يا الهام الهی است.
@rahbari_plus
🔰 #یادداشت | در مقابل خطِ تخریب تشکیلات رسانه‌ای رهبر انقلاب هوشیار باشیم
✏️ نویسنده: حجت‌الاسلام حسن مردانی
📝 مدتی است که بعضی از افراد به ظاهر آگاه به مباحث انقلاب در بعضی از نوشته‌ها و گفتگوهای تحلیلی، به صورت علنی دفتر حفظ و نشر آثار رهبر معظم انقلاب را متهم به تحریف و سانسور می‌کنند، در حالیکه غالباً بعد از #انتشار_رسمی بیانات در شبکه‌های اجتماعی، تقطیع گزینشی صورت می‌گیرد که متوجه مرکز حفظ و نشر نیست اما به دروغ انگشت اتهام به سوی این مرکز اشاره می‌رود. بدون شک این نگاه خواسته یا ناخواسته در ابتدا جفا به #ولی_امر مسلمین جهان و در ادامه ظلم به عوامل زحمت‌کش این مرکز و سپس موجب #بی‌اعتمادی آحاد امت اسلامی به آثار منتشر شده از سوی این مرکز میشود. امیدوارم با توجه به نکات زیر رویکرد غافلانه افراد نسبت به #دفتر حفظ و نشر آثار حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، اصلاح شود:
1️⃣ مرکز حفظ و نشر به یک بیان می‌توان گفت که #بلندگوی_ولی‌فقیه در عصر حاضر است و به شکل کاملاً محسوس توسط وجود شخص مبارک حضرت آیت الله خامنه‌ای (حفظه الله) کنترل میشود؛ همه‌ی برنامه‌ها و فعالیت‌ها با یک واسطه توسط یکی از #فرزندان ایشان به صورت مستقیم اداره میشود، پس چگونه ممکن است که این مجموعه بدون هماهنگی دست به تغییر یا حذف یا تحریف مطالب ببرد!؟
2️⃣ همه‌ی کارکنان، پژوهشگران، عوامل گوناگون رسانه‌ای و گروه‌های متشکل در این مجموعه، با اشتهار به #امانتداری و دقت‌نظر مشغول فعالیت هستند، این گروه در راستای اخلاق رسانه‌ای الگویی برای دیگر رسانه‌ها شده‌اند، حتی مراکز علمی فرهنگی اجرایی مثل دانشگاه‌ها و پژوهشگاه‌ها و... برای راستی‌آزمایی و #صحت‌سنجی از نسبت‌ها و استنادات بیاناتی به این مرکز رجوع می‌کنند. پس چگونه ممکن است به آسانی مرکز حفظ و نشر رهبری را تضعیف کرد!؟
3️⃣ اگر تلاش‌های #تبیینی و رسانه‌ای این جمع کاربلد و آگاه نبود چطور ممکن بود که مردم ایران و جهان به راحتی واژه به واژه‌ی فرمایشات #رهبری را به راحت‌ترین شکل دریافت بدارند؟! نباید در مقابل این زحمات صادقانه با اشکال‌تراشی ناجوانمردانه ناسپاسی کرد.
4️⃣ چرا همیشه در موضوعات مختلف مثل #واکسن یا #سیاست‌خارجه یا دستور حمله موشکی افرادی پیدا می‌شوند که ذره‌ای به اراده رهبری احترام قائل نیستند _دور از شأن آن رهبر حکیم_کأنه ایشان هیج اختیاری در امور ندارند و حتی گاهی افراد طوری اظهار می‌کنند که انگار حضرت آقا از هیچ کجا اطلاع ندارند و...! این نوع نگاه همیشه مورد #اعتراض رهبرانقلاب بوده است. چطور ممکن می‌باشد رهبری که از حوادث دورترین نقاط #آگاه است از رسانه‌ی نهاد خویش آگاه نباشد!؟
5️⃣ در زمانی که دستور جهاد تبیین از سوی رهبر انقلاب صادر شد، دفتر حفظ و نشر در ردیف اول مجاهدت تبیینی قرار گرفت و این تخریب‌ها می‌رساند که اثرگذاری دفتر حفظ و نشر تا اندازه‌ای بوده است که دشمن از حقد و کینه راهی جز #تخریب این رسانه نیافته... نباید سطحی‌نگرانه نقش موفق رسانه‌ی منتسب به رهبری را نادیده گرفت. این ساده‌لوحانه است که ندانسته در جهت تخریب خیمه #ولایت_فقیه با نقشه شوم دشمن همراه شد.
🔸 امید است با این وضعیت، دیگر بدانیم که چگونه از نائب امام زمان ارواحنا فداه حمایت کنیم و با اظهارات سطحی اتاق رسانه‌ی #رهبر_انقلاب را تضعیف نکنیم.
@rahbari_plus
خط رهبری
🔰 #گفتار | «درس‌هایی از ولایت فقیه»: سلسله گفتارهایی از پرچمدار مقاومت «شهید سید حسن نصرالله» - ۱۰
❇️ مسئولیت تبيين و ابلاغ احكام الهی در زمان غيبت بر عهده ولی‌فقيه است
📝 پرچمدار مقاومت «شهید سید حسن نصرالله» در مجموعه جلسات آموزشی‌ای با موضوع «نظریه ولایت فقیه»، به شرح و تبیین اندیشه سیاسی امام خمینی (ره) پرداخته است.
«خط رهبری» طی سلسه گفتارهایی محتوای این جلسات که تحت عنوان «درس‌هایی از ولایت فقیه» برگزار شده را به صورت مشروح منتشر میکند.
🔸 در جلسه قبل درباره دلايل و خصوصيات ولايت فقيه صحبت كرديم و گفتيم در #زمان_غيبت امام عصر(عج)، مسئوليت هدايت و ولايت و سرپرستی مسلمين بر عهده #ولايت_فقيه است؛ يعنی ولی فقيه جامع الشرايط ـ و شرايط و خصوصيات مجتهد جامع‌الشرايط را نيز ذكر كرديم ـ و عنوان كرديم از نظر امامان ما، مسئله ولايت مسله‌ای واضح، روشن و بديهی است و نيازی به استدلال و برهان برای اثبات ضرورت وجود آن نيست، اما اگر اكنون برای اثبات آن نياز به #برهان است به اين دليل است كه به دلايل سياسی و زمانی در دوره بعضی حكام اسلامی از پرداختن به آن غافل شده‌اند ـ و دلايل آن را نيز ذكر كرديم ـ .
و روايات و احاديثی از پيامبر اكرم(ص) و امامان(ع) بر ضرورت ولايت فقيه آورديم كه جای شک و شبهه‌ای برای ما باقی نمی‌گذارند.
🔹 اكنون می‌خواهيم از بيانات گوهربار #امام_خمينی(ره) برای اثبات ضرورت ولايت فقيه استفاده كنيم. از روايات و احاديث نقل شده می‌توانيم بفهميم كه در زمان غيبت و يا بهتر است بگوييم وقتی به #امام_معصوم(ع) دسترسی نداشته باشيم، مثلا امام موسی كاظم(ع) در زندان بود و امكان دسترسی به آن برای مسلمانان شيعه ممكن نبود يا امام رضا(ع) در قصر زندانی بود يا امام حسن عسكری(ع) نيز در پادگانی زندانی بود، اكنون وظيفه ما چيست؟ يا دست روی دست بگذاريم و كاری نكنيم مشكل اكنون، عدم وجود امام نيست، چرا كه امام ما موجود است اما غايب است؛ يعنی از ديده‌ها پنهان است.
@rahbari_plus
خط رهبری
🔰 #گفتار | «درس‌هایی از ولایت فقیه»: سلسله گفتارهایی از پرچمدار مقاومت «شهید سید حسن نصرالله» - ۱۸
❇️ مقام تشریع و قانون‌گذاری در زمان غیبت کبری بر عهده ولایت فقیه است
📝 پرچمدار مقاومت «شهید سید حسن نصرالله» در مجموعه جلسات آموزشی‌ای با موضوع «نظریه ولایت فقیه»، به شرح و تبیین اندیشه سیاسی امام خمینی (ره) پرداخته است.
«خط رهبری» طی سلسه گفتارهایی محتوای این جلسات که تحت عنوان «درس‌هایی از ولایت فقیه» برگزار شده را به صورت مشروح منتشر میکند.
🔸 پیامبر اکرم(ص) و امامان معصوم(ع) دارای ولایت تشریعی هستند که دارای مراتب و درجاتی هستند و ولایت آنان بر دو نوع است: نوع اول، ابلاغ احکام و دستورات الهی و نوع دوم #ولی‌امر بودن است که دارای حق حکومت و رهبری هستند، یعنی با تشکیل حکومت به اجرای احکام الهی می‌پرداختند.
🔹 در زمان غیبت امام زمان (عج)، مقام تشریع و قانون‌گذاری برعهده ولایت فقیه است و از طرفی فقیه، مسئول #تبیین احکم شرعی و #ابلاغ آنها و #اجرای آنهاست؛ علم امامان معصوم(ع) و پیامبر اکرم (ص) علمی الهی است اما علم فقیه، علمی اکتسابی است که با تلاش و کوشش، آن را به دست می‌آورد و علم اکتسابی ولی‌فقیه میتواند درست یا نادرست باشد، اما علم امامان(ع) و پیامبر اکرم(ص)، الهی است و در صحت و درستی آن، جای شکی نیست. در زمان #غیبت امام زمان(ع) که دسترسی به امام معصوم(ع) نیست، وظیفه مردم این است که به ولی‌فقیه مراجعه کنند و به دستورات او عمل نمایند.
🔸 زمانی که خداوند می‌فرماید: خدا و پیامبرش و اولی‌الامر را اطاعت کنید، منظور اطاعت از #ولایت_فقیه است، بنابراین زمانی که رسول اکرم(ص) ولی امر مسلمانان بود، جهاد می‌کردند، فرماندهی سپاه را بر عهده داشتند و یا فرمانده سپاه را تعیین می‌کرد، دستور به آتش‌بس یا ادامه جنگ می‌دادند، عهدنامه صلح امضاء می‌کردند مانند صلح حدیبیه؛ وقتی رسول خدا(ص) این کار را انجام می‌دادند، به عنوان ولی امر مسلمانان که دارای قدرت و حکومت بود به #اجرای_احکام الهی می‌پرداخت. بنابراین در زمان غیبت کبری این وظیفه بر عهده ولایت فقیه است.
🔹 پیامبر اکرم(ص) در زمان حیات خویش برای بعضی از قبایل یمن، والی تعیین می‌کردند؛ علی(ع) نیز والیانی را برای شهرهای مختلف اسلامی تعیین می‌کردند؛ اما زمانی که رسول اکرم(ص) یک والی برای این شهر یا شهر دیگری تعیین می‌کردند، در حقیقت به اداره سیاسی #حکومت می‌پرداختند. وقتی یک #والی برای شهری تعیین میشد، علاوه بر ابلاغ احکام و دستورات الهی، به اجرای احکام الهی می‌پرداخت، یعنی ولی امر باشد.
@rahbari_plus
خط رهبری
🔰 #گفتار | «درس‌هایی از ولایت فقیه»: سلسله گفتارهایی از پرچمدار مقاومت «شهید سید حسن نصرالله» - ۱۹
❇️ تمام اختیارات رسول اکرم(ص) و امامان(ع) بر عهده ولی‌فقیه است
📝 پرچمدار مقاومت «شهید سید حسن نصرالله» در مجموعه جلسات آموزشی‌ای با موضوع «نظریه ولایت فقیه»، به شرح و تبیین اندیشه سیاسی امام خمینی (ره) پرداخته است.
«خط رهبری» طی سلسه گفتارهایی محتوای این جلسات که تحت عنوان «درس‌هایی از ولایت فقیه» برگزار شده را به صورت مشروح منتشر میکند.
🔸 زمانی که رسول اکرم(ص) دست سارقی را قطع میکند، در حقیقت ولی‌فقیه نیز دست سارق را قطع کرده است، بنابراین وقتی از #ولایت_فقیه صحبت میشود، منظور این است که تمام اختیارات رسول اکرم(ص) و امامان(ع) بر عهده ولی فقیه است؛ یک سؤالی که در اینجا مطرح میشود این است که در زمان #غیبت امام زمان(ع) چه دلیلی وجود دارد که از ولی فقیه اطاعت کنیم یا ولی فقیه، ولی امر مسلمین باشد؟ امام خمینی(ره) در این باره می‌فرماید: «این مسئله کاملا واضح و روشن است و نیازی به استدلال فقهی و اجتهادی نیست و به مجرد اینکه به ولایت فقیه فکر کنیم و به آن تمرکز نماییم، آن را قبول کرده‌ایم»، زیرا ظروفی که مسلمانان در طی قرن‌ها با آن روبرو بودند باعث شد که این مسئله کمی به #فراموشی سپرده شود و گرنه قبل از اینکه برای این مسئله ظروف و مشکلاتی پیش آید، پی به روشنی و وضوح آن برده میشود اما وقتی غبار زمان روی آن نشست، مسئله ولایت فقیه نیازمند #دلیل و برهان شد.
🔹 دیگر لازم نیست احادیث و روایتی دال بر اینکه ضرورت ولایت فقیه را به اثبات برساند آورده شود و فرض می‌کنیم که هیچ‌گونه روایت و حدیثی از #پیامبر اکرم(ص) و #امامان معصوم(ع) در مورد ولی فقیه نباشد و می‌خواهیم با استفاده از مثال‌های ساده، مسئله ولایت را بیان کنیم. انسان بنا به #فطرت خویش، موجودی اجتماعی است هر چند ممکن است شخصی را ببینیم که در کوهستان به تنهایی زندگی میکند اما او نیز حتی در زندگی‌اش نیازمند دیگران است در نتیجه در این #زندگی_اجتماعی، انسان‌ها ممکن است با یکدیگر اختلاف پیدا کنند و یا عاشق یکدیگر شوند یا یکدیگر را به قتل برسانند، بنابراین نیازمند قانونی هستیم تا به روابط بین آنها تحسین بخشد. در طول زمان، انسان‌ها از قانون استفاده می‌کردند یعنی وقتی می‌خواستند با #ولایت ناسازگاری کنند، برای خودشان دلیل و قانون می‌آوردند و اعمالشان را به آن نسبت می‌دادند، مثلا شما می‌خواهید یک مدرسه ابتدایی بسازید که بیست دانش‌آموز ابتدایی داشته باشد که دارای یک مدیر، معاون و دو معلم باشد، این مدرسه برای پیشبرد اهدافش، نیازمند قانون‌هایی است تا از این قانون پیروی کند. بنابراین اگر جمعیت انسان‌ها، سه میلیارد یا ده میلیارد شود، آیا این مردم نیازمند #قانون نیستند، دیگر چگونه می‌توان بدون قانون به زندگی ادامه داد.
@rahbari_plus
خط رهبری
🔰 #گفتار | «درس‌هایی از ولایت فقیه»: سلسله گفتارهایی از پرچمدار مقاومت «شهید سید حسن نصرالله» - ۲۱
❇️ در زمان غیبت کبری مسئولیت ولی‌فقیه مانند مسئولیت پیامبر (ص) و امامان (ع) است
📝 پرچمدار مقاومت «شهید سید حسن نصرالله» در مجموعه جلسات آموزشی‌ای با موضوع «نظریه ولایت فقیه»، به شرح و تبیین اندیشه سیاسی امام خمینی (ره) پرداخته است.
«خط رهبری» طی سلسه گفتارهایی محتوای این جلسات که تحت عنوان «درس‌هایی از ولایت فقیه» برگزار شده را به صورت مشروح منتشر میکند.
🔸 بنابراین آیا تا زمانی که امام زمان(ع) غایب باشد سنت رسول اکرم(ص) تعطیل است و کار شیعه در زمان #غیبت_کبری فقط نمازخواندن و دعا کردن است؟! اگر انسان‌ها گرسنه باشند یا در حق آنها ظلمی شود در این صورت ما نباید کاری کنیم یعنی زکات تعطیل باشد، دفاعی نداشته و جهاد نکنیم و ... آیا انسان عاقل چنین چیزی را می‌پذیرد؟ آیا انسان می‌پذیرد که #سنت_الهی فقط برای حدود دویست سال باشد؟ بلکه انسان عاقل می‌داند که این شریعت رسول اکرم(ص) ابدی و همیشگی است.
🔹 انتخاب ولی امری که #ولی‌فقیه نباشد و به عبارت بهتر عادل نباشد، فرضیه‌ای غیر قابل قبول است، زیرا احکام الهی باید با دقت اجرا شود و این کار ولی‌فقیه #جامع‌الشرایط است. اگر ولی امر عادل نباشد نمی‌تواند عدالت را برقرار کند. اگر توانا نباشد، نمی‌تواند در برقراری عدالت توفیقی حاصل کند.
🔸 ولی امر مسلمین در زمان غیبت کبری تا زمان #ظهور امام زمان(ع) بر عهده ولی فقیه است. یعنی فردی شجاع، توانا، آگاه و عادل که قادر است سنت الهی را بدون کم و کاستی به اجرا درآورد و آن را با دقت و ظرافت اجرا نماید.
🔹 اگر طبق این سلسله مراتب پیش رفته شود همانطور که امام خمینی(ره) فرمودند: خود را در مقابل نتایج واضحی و آشکاری خواهیم دید که #ولایت_فقیه را برای ما به اثبات می‌رساند و این منطقی است که در زمان غیبت کبری، مسئولیت مسلمانان بر عهده ولی فقیهی عادل، شجاع، توانا و آگاه است. اوست که احکام و دستورات الهی را تبیین میکند و به اجرای آنها طبق سنت خدا و رسولش می‌پردازد و این برای ما ثابت میشود که در زمان غیبت کبری مسؤلیت ولی فقیه مثل مسؤلیت پیامبر (ص) و امامان(ع) ماست. همانطور که می‌دانیم ظهور، نیازمند #آمادگی است.
@rahbari_plus
🔰 #یادداشت | «حوزه پیشرو و سرآمد» و مواجهه با یک متن
✍ محمد رستم‌پور
🔸 مواجهه با پیام یا محتوای بسیار ارزشمند و مهم و خطیری مانند آنچه به عنوان پیام تفصیلی رهبر انقلاب درباره الزامات یک #حوزه_تمدن‌ساز منتشر شد، باید فراتر و بابرنامه‌تر از فرآیند انتشار یا ضریب‌دهی به یک خبر مهم باشد. این ضرورت ایجاب میکند سراغ از روش‌های جدیدتر مواجهه یک متن برویم و چه بسا قالب‌های متفاوت‌تر و متمایزتری نسبت به آنچه در امروز رسانه - رسمی یا اجتماعی - می‌بینیم، اتخاذ کنیم.
🔹 از جمله روش‌های جدید که میتواند توجه مخاطب را برانگیزد، استفاده از ابرکلمات و توجه به دایره واژگانی انتخاب شده در پیام است. برای نمونه، جالب است بدانیم پس از کلمه «حوزه» و «اسلامی» با فراوانی‌های ۶۶ و ۲۳، ما با متنی روبه‌رو هستیم که ۲۲ بار از قید «#امروز» استفاده کرده است. در نتیجه مؤلف یا مصنف در پی آن بوده زمان‌مندی و زمان‌بندی را در ذهن مخاطب برجسته کند.
🔸 مراجعه به متن نیز نشان می‌دهد آیت‌الله خامنه‌ای در پی تأسیس یک نهاد ذهنی از حوزه علمیه هستند که البته طرح و نقشی برآمده از #وقایع_تاریخی قابل اعتنایی دارد. گویی یک نقاش، ابعاد یک منظره را در یک دورنمای دیگری بالا برده. در نتیجه «حوزه پیشرو و سرآمد» در نظر رهبر انقلاب، غیریتی جز آنچه امروز در ساختار حوزه‌های علمیه جاری است، ندارد. جدا از تفسیر «ظاهر» متن، روش‌های جدید برداشت محتوا نیز نشان می‌دهد متن، در اصطلاح، انتقادی نیست، بلکه به یک معنا، تکمیلی و اصلاحی است.
🔹 با این حال، اصل صدور چنین پیامی، همچنین کاربرد ۲۳ «باید» و «نباید» در متن، جایی که بیشترین تعداد کلمات، فراوانی ۶۶ را نشان می‌دهد، به این معناست که متن رو به جلو و به دنبال طرح جدیت‌ها و جدیدهایی است که لازم است بدان توجه کرد. مرور بایدها و نبایدها، نقطه اتصال با کلمه بعدی با بیشترین فراوانی است؛ یعنی «#نظام» و «#نظامات» که با ۲۲ بار تکرار، رتبه چهارم بیشترین تعداد کلمات به کار رفته را به خود اختصاص داده است.
🔸 آیت‌الله خامنه‌ای معتقدند حوزه علمیه باید فقط یک آموزشگاه نباشد و تربیت نیرو کند، ابعاد مختلف #ولایت_فقیه را تبیین کند، به‌روز باشد، در برابر آسیب‌ها و ضربه‌ها تحمل بالایی بروز دهد و در عین حال، هر گونه کنش و رفتار و سیاست‌گذاری و اقدامی از سوی او باید برآمده از متون اسلام باشد تا به ناخالصی‌های معمول زیست زمانه آلوده نشود.
🔹 آنچه اعتبار و ارزش درخشان #حوزه_علمیه در قرون مختلف و متمادی بوده است، پایمردی بر چارچوب فقهی مبتکرانه در مواجهه با رخدادها و رویدادهای نوین است. در نتیجه حفظ اصالت، در عین تذکرات موردی مانند پرخوانی متنی یک طلبه در فرآیند #آموزش_حوزوی یا نامگذاری سطوح یا مدارک حوزه، باید در صدر بایسته‌های مورد نظر آیت‌الله خامنه‌ای در نظر گرفته شود.
🔸 نباید فراموش کرد مهم‌تر از اهمیت متن ابلاغی، توجه کردن به سطور بین خطوط متن است. در مواجهه با این متن، آسیب‌شناسی پنهان از وضعیت #تبلیغ دین و توجه به امکان‌هایی که حوزه برای دستیابی به یک نهاد تمدن‌ساز دارد، باید آشکارتر، پررنگ‌تر و درشت‌تر شود. به نظر می‌رسد حوزه علمیه مطلوب رهبر انقلاب باید یک مرکز تربیت «مجاهد فرهنگی» باشد تا یک نیروی بادانش و مسلح به توانمندی‌های ارتباطی و اقناعی در برابر سیل توفنده و مخرب نیروپروری در برخی عرصه‌های مهم پدید آید؛ کسی که بتواند با #جوان وفادار و مدافع دین ارتباط جدی برقرار کند و برای او فرآورده‌های مفید و ارزشمند فکری داشته باشد.
🔹 تجربه گفت‌وگو با جوانان در محیط‌های #دانشگاهی نشان می‌دهد نجابت، کنجکاوی و حقیقت‌طلبی آنان اگر با شکلی از گفت‌وگوی رفاقت‌آمیز روبه‌رو شود، میتواند پرسش‌های اساسی نسل‌های جدید مانند چرایی دینداری را پاسخ گوید. اتکا به ۲ نیروی «فقهای تازه‌نفس» و «فضلای جوان» که در کلام رهبر انقلاب منعکس شده، میتواند فاصله قابل توجه حوزه علمیه قم با حوزه پیشرو و سرآمد را که آیت‌الله خامنه‌ای بدان اشاره دارند، پر کند.
🔸 در نتیجه، مواجهه با متن پیام در جهان پیام‌زده امروز باید از یک حالت رسانه‌ای و سیاسی-به واسطه جایگاه حاکمیتی رهبر انقلاب - خارج شود و شکل آموزشی و البته سیاست‌گذارانه پیدا کند. همان فکری که روزی دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم را عطف به نیازهای تربیتی جامعه ساخت، میتواند رهنمودهای کاملا #اجرایی رهبر انقلاب را عملیاتی کند.
🔹 علاوه بر این نباید از نظر دور داشت این متن همچون بسیاری از پیام‌ها و سخنرانی‌ها، ۲ گونه #مخاطب خاص و عام دارد. اعتنا به مخاطب عام نباید تکلیف مخاطب خاص را به حاشیه برد.
#حوزه_پیشرو_سرآمد
@rahbari_plus
#سرخط | نکات مهم بیانات رهبر معظم انقلاب در مراسم سی و ششمین سالگرد ارتحال حضرت امام خمینی (رحمه‌الله) ۱۴۰۴/۰۳/۱۴
🚩 امام خمینی(ره)، با عقلانیّت برخاسته از ایمان مسیر درست انقلاب اسلامی را حفظ کرد - ۱
🔸 «به روح مطهّر #امام_بزرگوار درود میفرستم و در این ایّامِ عبادت و توجّه و تذکّر، علوّ درجات آن بزرگوار را از خدای متعال مسئلت میکنم.»
🔹 «فردا روز عرفه است، بهار دعا است، بهار خشوع و توجّه و توسّل است؛ از این فرصت، همه‌ی ما باید ان‌شاءالله استفاده کنیم. من بخصوص به جوانها عرض میکنم که از فرصت #روز_عرفه حدّاکثرِ استفاده را بکنند؛ از خدای متعال کمک بخواهند، هدایت بخواهند.»
🔸 «نظام سیاسی کشور ما برآمده و متولّدشده‌ی از یک #انقلاب_عظیم است. رهبر آن انقلاب و پدیدآورنده‌ی آن انقلاب، مرد بزرگی است که امروز بعد از سی و چند سال از رحلت ایشان، حضور او در جهان همچنان محسوس است و تأثیر عظیم او و تأثیر انقلاب او را انسان در جهانِ امروز میتواند بوضوح مشاهده کند.»
🔹 «نظم بین‌المللی چندقطبی جهان، متأثّر از انقلاب او است؛ افول قدرتهای بزرگ، متأثّر از انقلاب او است؛ تنزّل شدید جایگاه و نفوذ آمریکا در دنیا متأثّر از #انقلاب او است؛ نفرت عمومی از صهیونیسم متأثّر از انقلاب او است.»
🔸 « غافلگیر شدند؛ گمان نمیکردند که یک مردِ روحانیِ تنها و بدون تجهیزات و بدون منابع مالیِ معتنابه بتواند یک ملّت را وارد میدان کند؛ در غرب، هیچ کس احتمال این را نمیداد و گمان نمیکرد. #انقلاب_اسلامی_ایران دنیای غرب را غافلگیر کرد!»
🔹 «غافلگیری بعدی اینها تشکیل #نظام_جمهوری_اسلامی بود. بنده هیچ نظام انقلابی را در دنیا در تاریخ این دو سه قرنِ انقلابها نمی‌شناسم که تا این اندازه در معرض توطئه و دشمنی و طرّاحی دشمنان قرار گرفته باشد.»
🔸 «این توطئه‌ها به وسیله‌ی دولتهای مستکبر ــ عمدتاً آمریکا و صهیونیسم ــ انجام میگرفت. #جمهوری_اسلامی، در مقابل همه‌ی این توطئه‌ها و طرّاحی‌ها و دشمنی‌ها طاقت آورد و این توطئه‌ها را خنثی کرد.»
🔹«[دشمنان] این توطئه‌ها را انجام دادند برای اینکه جمهوری اسلامی را تضعیف کنند، امّا جمهوری اسلامی نه‌فقط تضعیف نشد، بلکه روزبه‌روز بر توانایی‌های آن و قدرت آن افزوده شد. از این پس هم به توفیق الهی، تا بتوانیم بر #قدرت همه‌جانبه‌ی ملّی خود خواهیم افزود.»
🔸«قیامهای اجتماعی، در همه جای دنیا، معمولاً به کمک احساسات شکل میگیرند. احساسات کمک میکند به اینکه قیامهای اجتماعی شکل بگیرد و پیروز بشود. غالباً در لابه‌لای این #احساسات، آن پشتوانه‌های عقلانی کم‌رنگ میشود؛ نتیجه این است که وقتی احساسات فروکش کرد، مسیر حرکتی که انقلاب برای آن به وجود آمده است عوض میشود»
🔹«امام بزرگوار، با تدبیر الهی و با عقلانیّت برخاسته‌ی از ایمان به خدا و ایمان به غیب، کاری کرد که این آفت دامن انقلاب اسلامی را نگیرد؛ یعنی ایشان کاری کرد که احساسات نتواند مسیر اصلی و درست اوّلیّه‌ی انقلاب را و #حرکت_مردم را منحرف بکند و مردم را از آن راه دور بکند.»
🔸«آن عقلانیّتی که موجب شد بتواند این کار را انجام بدهد، دو رکن اساسی بود: یک رکن «#ولایت_فقیه»، یک رکن «استقلال ملّی».»
🔹««ولایت فقیه» جنبه‌ی دینی این انقلاب را حفظ کرد. اگر «ولایت فقیه» نبود، این انقلابی که با انگیزه‌ی دینی و با گذشت ناشی از ایمان به خدا به وجود آمده بود، از #راه_دین منحرف میشد.»
🔸 «رکن دوّم «استقلال ملّی» است. بسیاری از سرفصل‌هایی که در بیانات امام تکرار شده است و ایشان مکرّر روی آنها تکیه کردند، در ذیل عنوان «#استقلال_ملی» میگنجند. البتّه «استقلال» به معنای قطع رابطه‌ی با محیط پیرامون و دنیا نیست.»
🔹 «معنای «استقلال» این است که کشور ایران، ملّت ایران، روی پای خودش بِایستد. معنای «#استقلال» این است، منتظر چراغ سبز آمریکا و امثال آمریکا نباشد؛ نگران چراغ قرمز آمریکا و امثال آمریکا نباشد؛ تشخیص با خود ملّت ایران، تصمیم‌گیری با خود ملّت ایران و اقدام در هر جایی که لازم باشد با خود ملّت ایران است.»
🔸«سرفصل‌های مکرّر بیان امام در ذیل این «استقلال ملّی» میگنجد. یک سرفصل، اصل «#ما_میتوانیم» است. امام به ما یاد داد که بگوییم و باور کنیم که میتوانیم.»
🔹«در رژیم گذشته گفته بودند و باورانده بودند که ما نمیتوانیم، کاری از دست ما برنمی‌آید، دیگران باید برای ما انجام بدهند؛ امام ۱۸۰ درجه عکس این را در #هویت_ملی ملّت ایران وارد کرد: «ما میتوانیم»؛ یعنی اعتماد به نفْس را در ملّت و در جوانان زنده کرد.»
@rahbari_plus
🔰 #خمینی_عظیم | دو رکن عقلانیت امام (ره)
📝 بازخوانی فرازهای برگزیده از سخنان حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در ایام سالگرد امام خمینی(ره)
🔸امام بزرگوار، با تدبیر الهی و با عقلانیّت برخاسته‌ی از ایمان به خدا و غیب، کاری کرد احساسات نتواند مسیر اصلی... انقلاب را و #حرکت_مردم را منحرف بکند.
🔹آن عقلانیّت... دو رکن اساسی بود: یک رکن «#ولایت_فقیه»، یک رکن «استقلال ملّی».
🔸«ولایت فقیه» جنبه‌ی دینی این انقلاب را حفظ کرد.
🔹رکن دوم «#استقلال_ملی» است. معنای «استقلال» این است که... ملّت ایران، روی پای خودش بِایستد.
🔸سرفصل‌های مکرّر بیان امام در ذیل این «استقلال ملّی» میگنجد.
🔹امام به ما یاد داد که بگوییم و باور کنیم که میتوانیم.
🔸«اصل بعدی اصل «مقاومت» است. «مقاومت» یعنی در برابر اراده‌ی قدرتهای بزرگ، انسان سر خم نکند.
🔹امام به ما یاد داد که باید قدرت دفاعی خودمان را بالا ببریم.
🔸امام معتقد به تبیین بود. یعنی مردم را در جریان مسائلی که باید بدانند، با زبان مناسب قرار دادن.
🔹یک اصل دیگر اصل «#استقامت» است... یعنی راه را دنبال کردن... تداوم دادن.
🔸اینها را امام در هویت #ملت_ایران وارد کرد.۱۴۰۴/۰۳/۱۴
@rahbari_plus
خط رهبری
🔰 #گزارش | فرمانده «وعده‌های صادق» - ۲ 📝 مروری بر مدیریت داهیانه رهبر انقلاب در جنگ ۱۲ روزه #ادامه
🔰 #گزارش | فرمانده «وعده‌های صادق» - ۳
📝 مروری بر مدیریت داهیانه رهبر انقلاب در جنگ ۱۲ روزه
#ادامه_گزارش
🔸 ۱۴ تیرماه و همزمان با شب عاشورای حسینی، رهبر آزادگان جهان در مراسم عزاداری حسینیه امام خمینی(ره) حضور یافتند و بار دیگر جبهه یزیدی عالم را به زانو درآوردند. خورشید انقلاب در شب عاشورا طلوع کرد و #جنگ_روانی دشمن را شکست داد. این #حضور_حماسی به خبر اول دنیا تبدیل شد. حضوری که مرزهای مقاومت و مبارزه را فراتر برد و بار دیگر به دشمن فهماند که منطق مواجهه‌اش با آنها منطق عاشورایی است.
🔹 حاضران در حسینیه امام خمینی(ره) و عزاداران حسینی در هیئت‌ها به جوش و خروش افتادند. ایشان پس از ورود به حسینیه امام خمینی(ره) به حاج محمود کریمی فرمودند نوای «#ای_ایران» را بخواند.
🔸 رمز حیات انقلاب و پیشرفت همه‌جانبه ایران اسلامی اطاعت از رهنمودهای حکیمانه و خردمندانه رهبر فرزانه انقلاب است.
🔹 در جنگ ۱۲ روزه و با اتحاد مثال زدنی مردم در دفاع از ایران اسلامی بار دیگر ثابت شد که باید پشتیبان #ولایت_فقیه باشیم تا به مملکت ما آسیبی نرسد.
🔸 همگان مشاهده کردند که انقلاب و نظام اسلامی که از نهضت عاشورا الگو گرفته است، ایران را از سلطه خونخواران و مستکبران دنیا حفظ کرده و همزمان با مقاومت در برابر دشمن، پیشرفت‌های چشمگیر در عرصه فناوری‌های دفاعی و علمی به دست آورده و ایرانی سربلند و عزتمند ساخته است.
* ایران اسلامی و جبهه مقاومت دست برتر را در تعیین سرنوشت جهان دارد
🔹 در طول جنگ ۱۲ روزه موشک‌های سپاه و پهپادهای ارتش از #لایه‌های_پدافندی آمریکا، اسرائیل، انگلیس و... عبور کردند و شمال و جنوب و مرکز رژیم موقت اسرائیل از جمله چندین پایگاه نظامی، مقر موساد و امان (اطلاعات نظامی ارتش)، ساختمان بورس، پالایشگاه و نیروگاه حیفا، نیروگاه برق اشدود، صدها بلوک ساختمانی، مرکز تحقیقاتی علمی بزرگ وایزمن تل‌آویو و... با سجیل و فتاح و خیبرشکن و پهپاد هدف قرار گرفت و دنیا را به حیرت و تحسین واداشت.
🔸 آمریکا و رژیم صهیونیستی تمام توان خود را برای به زانو درآوردن انقلاب به میدان آوردند اما کور خواندند و ایران اسلامی پیروز شد، همان که رهبر انقلاب در پیام تلویزیونی اول و دوم خود آن را پیش‌بینی کردند. دو #رژیم_تروریست غلط بزرگی برای سرنگونی نظام اسلامی و تجزیه ایران اسلامی مرتکب شدند اما راه به جایی نبردند بلکه ضربات راهبردی خوردند که با گذشت ۸۰ سال از جنگ جهانی دوم و سپری شدن ۷۷ سال از تاسیس اسرائیل سابقه نداشته است و هر دو محکوم به زوال هستند.
🔹 اکنون معادلات جدیدی در منطقه حاکم شده است و ایران اسلامی و جبهه مقاومت دست برتر را در تعیین سرنوشت جهان دارد. بر اساس سنت الهی پیروزی نهائی #جبهه_حق بر جبهه باطل نیز قطعی است.
🔸 انقلاب اسلامی به رهبری حضرت آیت‌الله العظمی خامنه‌ای، فرمانده وعده‌های صادق حرکت امام حسین(ع) را ادامه می‌دهد و همزمان با زمینه‌سازی برای عصر ظهور و دوران مهدوی، #پیروز نهائی است.
@rahbari_plus
🔰 #گزارش | فرمانده میدان
📝 تحلیل جامع ابعاد راهبردی فرماندهی حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در جنگ تحمیلی دوازده‌روزه را در گزارش تفصیلی «خط رهبری» می‌خوانید:
* هدف جنگ دوازده‌روزه تحمیلی علیه ایران
🔸 برهم‌زدن توازن امنیتی و تضعیف ساختار بازدارندگی منطقه‌ای ایران، فروپاشی اقتدار ملی و در نهایت پروژه #تجزیه‌طلبی و بی‌ثبات‌سازی در مقیاس جغرافیای سیاسی کشور.
* مهار اولین ضربه دشمن و بازیابی شبکه فرماندهی نظامی کشور
🔹 رهبر انقلاب با تکیه بر تجربیات دوران دفاع مقدس، در کوتاه‌ترین زمان ممکن با صدور احکام فوری و #انتصاب مجدد فرماندهان کلیدی، انسجام شبکه فرماندهی و هدایت میدانی را بازیابی کردند.
🔸 پس از صدور پیام اول رهبر انقلاب، #عملیات_انتقامی تحت عنوان "وعده صادق ۳" کلید خورد؛ به‌گونه‌ای که در نخستین موج پاسخ، بیش از ۱۵۰ فروند موشک و ۳۵۰ پهپاد به‌سمت مواضع حیاتی دشمن شلیک شد. این پاسخ قاطع، نقطه‌ی عطفی در تغییر معادله جنگ بود.
* مدیریت افکار عمومی و راهبرد آرامش‌بخشی در میانه طوفان
🔹 رهبر انقلاب در دومین پیام تلویزیونی خطاب به ملت ایران فرمودند: «#زندگی بحمدالله به طور عادّی در جریان است. نگذارید دشمن احساس کند که شما در مقابل او میترسید... کسانی که امور خدماتی به عهده‌شان است، کسانی که با مردم سروکار دارند، کسانی که امور تبلیغاتی و تبیینی بر عهده‌شان است، کار خودشان را باقوّت انجام بدهند» ۱۴۰۴/۰۳/۲۸
🔸 آنچه در این مرحله رخ داد، نه صرفاً #مدیریت_افکار_عمومی، بلکه خلق نوعی «امنیت روانی فراگیر» در میانه جنگ بود؛ وضعیتی که دشمن را در تحقق اهداف روانی خود ناکام ساخت و افکار عمومی را به یک پشتوانه ملی در دفاع از کشور بدل کرد.
* حضور مستقیم فرمانده کل قوا در اتاق جنگ: شجاعت در میدان
🔹 محسن رضایی، عضو مجمع تشخیص مصلحت نظام، در خصوص فرماندهی میدانی رهبر انقلاب می‌گوید: «این عملیات به طور مستقیم توسط رهبر معظم انقلاب اداره شد و این‌طور نبود که فقط نظاره‌گر باشند؛ دستورات مستقیماً از سوی فرمانده کل قوا صادر شد و ایشان به طور #مستقیم این جنگ را اداره و هدایت کردند.»
* شکستن روایت دشمن: مدیریت جنگ شناختی در میدان رسانه
🔸 در برابر این هجمه روانی و شناختی سنگین، رهبر معظم انقلاب اسلامی با هوشمندی کامل و #اشراف_راهبردی، سه پیام علنی و دقیق را در فواصل کلیدی جنگ صادر کردند.
🔹 در این پیام‌ها، ضمن افشای ادعاهای دروغین دشمن، بر استواری ملت، آرامش کشور و آمادگی نیروهای مسلح برای مقابله با دشمنان تأکید شد.
🔸 حضور فعال و هدفمند رسانه‌ای مشاوران و نمایندگان رهبر انقلاب نیز به انسجام جبهه #روایت_ملی و تقویت گفتمان مقاومت کمک شایانی کرد.
* تأکید بر انسجام ملی، رمز عبور از توطئه دشمن
🔹 اجرای هنرمندانه سرود «#ای_ایران» در مراسم عزاداری شب عاشورا با اشاره‌ی رهبر انقلاب، در کنار تقدیر مکرر از حضور مؤثر ملت شریف ایران در صحنه و دعوت پی‌درپی به حفظ و تقویت انسجام ملی از جمله نمودهای این رویکرد وحدت‌آفرین بود.
🔸 رهبر انقلاب در این خصوص فرمودند: «#ملت_ایران بزرگواری خودش را، شخصیّت برجسته و ممتاز خودش را نشان داد در این قضیّه و نشان داد که در هنگام لازم، یک صدا از این ملّت شنیده خواهد شد، و بحمدالله این اتّفاق افتاد.» ۱۴۰۴/۰۴/۰۵
* فعال نگه‌داشتن میدان دیپلماسی در کنار میدان نظامی
🔹 رهبر انقلاب ضمن فرماندهی عملیات‌های دفاعی، هیچ‌گاه از #ظرفیت‌های_دیپلماسی غافل نماندند و آن را به عنوان ابزاری کارآمد در جهت افزایش هزینه‌های سیاسی دشمنان و تقویت قدرت ملی به کار بستند.
* بیچاره کردن دشمنان و تقویتِ بازدارندگی ایران در طول جنگ دوازده‌روزه
🔸 در پایان دوازده روز جنگ، شرایط به گونه‌ای رقم خورد که دشمنان نه تنها به اهداف اعلامی خود شامل نابودی فناوری هسته‌ای، نابودی توان موشکی و تغییر نظام سیاسی و تجزیه ایران دست نیافتند بلکه به وضوح دچار #سردرگمی و فرسایش راهبردی در ساحت‌های نظامی، سیاسی و رسانه‌ای شدند.
🔹 بر اساس گزارش رسمی آکادمی مطالعات امنیت داخلی دانشگاه تل‌آویو در مدت دوازده روز جنگ، ایران حداقل ۵۹۱ حمله موشکی و ۱۰۵۰ حمله پهپادی به مناطق تحت اشغال انجام داده است؛ همچنین در این بازه زمانی، آژیرهای خطر قریب به ۱۹۴۳۴ بار در سرزمین‌های اشغالی به صدا درآمده‌اند که نشان‌دهنده شدت #فشار_نظامی_ایران است.
* جمع‌بندی: تجلی کامل یک راهبری جامع‌الاطراف
🔸 نقطه تمایز فرماندهی رهبر معظم انقلاب، در قدرت یکپارچه‌سازی دو بال «انسجام ملی» و «توانمندی نیروهای مسلح» در #چارچوب_راهبردی یک نبرد ترکیبی بود.
🔹 در پرتو #ولایت_فقیه، ایران نشان داد که یک قدرت صرفاً نظامی نیست بلکه برخوردار از عقلانیتی تمدن‌ساز و اراده‌ای الهی است که قادر است آینده‌ای درخشان برای ملت خود ترسیم کند.
➕ متن کامل این گزارش تحلیلی را اینجا بخوانید.
@rahbari_plus