eitaa logo
✳️ جستارهای قرآنی رحیق
2.8هزار دنبال‌کننده
3.3هزار عکس
1.4هزار ویدیو
787 فایل
«رحیق» نوشیدنی گوارا و ناب بهشتیان. ۲۵مطففین . مستمع صاحب سخن را بر سر کار آورد غنچهٔ خاموش، بلبل را به گفتار آورد صائب @s_m_a57 @Sayyedali_1997
مشاهده در ایتا
دانلود
📃برگی از کتاب "خورشید مغرب" 2 🔅در كتابها و آثار زردشت و زردشتى، دربارۀ آخر الزّمان، و ظهور موعود، مطالب بسيارى آمده است، از جمله در اين كتابها: كتاب اوستا كتاب زند كتاب جاماسب‌نامه . كتاب داتستان دينيك . كتاب زراتشت‌نامه . 🔅در دين زردشت، موعودهايى معرفى شده‌اند كه آنان را سوشيانت مى‌نامند. اين موعودها سه تن بوده‌اند كه مهمترين آنان آخرين ايشان است. و او «سوشيانت پيروزگر» خوانده شده است. و اين سوشيانت، همان موعود است، چنانكه گفته‌اند: سوشيانت مزديسنان، به منزلۀ كريشناى برهمنان، بوداى پنجم بودائيان، مسيح يهوديان، فارقليط عيسويان، و مهدى مسلمانان است . 🔅اشاره خواهيم كرد، كه در هر روزگارى، و در ميان هر قومى و امتى، و در هر سرزمينى، و به زبان هر پيامبر، يا حكيم، يا بزرگى، كه سخن از «موعود» رفته است، به تعبيرها، و اصطلاحها، و نامهاى متعارف در ميان همان قوم و مردم بوده است، و منظور از همۀ آن تعبيرها و اشارتها و نامها، سرانجام، موعود آخر الزّمان است. و آن موعود، مهدى است، مهدى موعود. 🎆 صفحه قرآنی رحیق @rahighemakhtoom
💢پايان تاريخ، واپسين انسان و عدالت ولايى مهدوى(قسمت پنجم) د) آينده نگرى در انديشه مدرن 🔰اينك برخى از نظريه هاى متفكران معاصر غربى را در مورد آينده جهان مورد بررسی قرار می دهیم ❇️الف) آينده تمدن ها و پايان تاريخ در نظر ((هانتينگتون و فوكوياما)) 🔹يكى از تئورى هاى جديد در باره رابطه تمدن ها و آينده جهان و تاريخ، تئورى برخورد تمدن هاى ساموئل هانتينگتون است، بدين معنا كه او تمدن هاى اسلام و غرب را به عنوان دو ماهيت و هويت تمدنى، كاملاً متباين و آشتى ناپذير مى داند. 🔹و از ديدگاه فوكوياما چالش جدى در آينده براى نظام هاى مختلف، رسيدن به ليبرال دموكراسى خواهد بود، در نظام هاى ليبرال دموكراسى، دين، و مذهب و عرفان هاى شرقى نيز وجود خواهند داشت و در كار كرد مدرن، آيين ها و عرفان شرقى فشارهاى روزمره سياسى ،اقتصادى و اجتماعى را به نحوى تسكين خواهند بخشيد، ونفس انسان را در مسير نيست انگارى و مدرنتيه و تحمّل دردهاى جانكاه تقويت خواهند كرد. 🔹روح مسيحيت، يهوديت و اسلام، هر سه در ذيل تجدّد و سكولاريسم در متن تمدن غربى اضمحلال خواهند يافت، ديگر چالشى عمومى و فراخصوصى در حوزه شريعت و ديانت وجود نخواهد داشت. دين به مرتبه نازل ترين امور و مسائل خصوصى و فردى فرو مى افتد، و يا موضوعى براى هيجان انگيزترين مباحث كلامى و فلسفى يا فعاليت هاى مؤسسه هاى خيريه مى شود، بى آن كه اثرى در سياست و اقتصاد عمومى داشته باشند. 👈پست های مرتبط https://eitaa.com/rahighemakhtoom/21146 https://eitaa.com/rahighemakhtoom/21199 https://eitaa.com/rahighemakhtoom/21305 https://eitaa.com/rahighemakhtoom/21343 🔅🔅🔅 🎆 صفحه قرآنی رحیق @rahighemakhtoom
baghare105-1.mp3
14.71M
📌 درسگفتارهای طرح مطالعاتی تفسیر المیزان و تسنیم 🎤استاد دکتر علی غلامی 📁 بررسی تفسیر سوره مبارکه بقره (صوت ۲۲۶) شیوا و روان.مستند و عالمانه ،کلاسیک و ارائه مصادیق روز و کاربردی 📃انتشار روزهای زوج هفته 🌷🌷🌷 🔅صفحه قرآنی رحیق @rahighemakhtoom
🔰هماهنگی و رابطه ناگسستنی قرآن و عترت رسول عن أَبِي جَعْفَرٍ مُحَمَّدِ بْنِ عَلِيٍّ (عَلَيْهِمَا السَّلاَمُ) َانْظُرُوا أَمْرَنَا وَمَا جَاءَكُمْ عَنَّا؛ فَإِنْ وَجَدْتُمُوهُ لِلْقُرْآنِ مُوَافِقا فَخُذُوا بِهِ، وَإِنْ لَمْ تَجِدُوهُ مُوَافِقا فَرُدُّوهُ، وَإِنِ اشْتَبَهَ الْأَمْرُ عَلَيْكُمْ فِيهِ فَقِفُوا عِنْدَهُ وَرُدُّوهُ إِلَيْنَا حَتَّى نَشْرَحَ لَكُمْ مِنْ ذَلِكَ مَا شُرِحَ لَنَا... ✅در موضوع و امر ولایت ما(اهل بیت)خوب نظر و اندیشه کنید. ✅و درآنچه از سخنان و احادیث ما که برای شما گزارش می شود چنانچه موافق با قرآن (وحی الهی) بود به آن عمل کنید و اگر موافق با حکم الهی وحی نبود آن را نپذیرید. ✅و اگر موضوعی برای تان مشتبه شد به آن نپردازید و به ما بازگردانید تا آن را برای تان تبیین کنیم و حکم روشن آن را بیان کنیم... 📚جامع الانوارفی وصایا النبی و آله الاطهار علیهم السلام 🌷سالروز میلاد حضرت امام باقر العلوم پنجمین پیشوای الهی را به همه بزرگواران همراه تبریک عرض می کنیم.🌷 همواره در پناه ایشان باشید ان شاء الله 👈صفحه قرآنی رحیق روزی سرشار از خیر و برکت را از درگاه خدای مهربان برای شما مسئلت می کند.👉🏽
hashr_16.mp3
7.78M
🎤 تفسیر سوره حشر علامه جوادی آملی 📋جلسه شانزدهم 🌱🌱🌱 📖تفسیر به روز، همه جانبه (فلسفی؛تربیتی؛اجتماعی؛روایی و اخلاقی) 🌷🌷🌷 🔅روزهای انتشار شنبه و چهارشنبه 🔅 🌄 انتشار آموزه های قرآنی صدقه جاریه است، از انفاق این صدقه ارزشمند دریغ نکنیم. 🌱🌱🌱 🔅صفحه قرآنی رحیق را لطفا همراهی کنید 🆔 @rahighemakhtoom
تفسیر سوره حشر جلسه 16.pdf
832.9K
📄 تفسیر سوره حشر علامه جوادی آملی 📋جلسه شانزدهم 🌱🌱🌱 📖تفسیر به روز، همه جانبه (فلسفی؛تربیتی؛اجتماعی؛روایی و اخلاقی) 🌷🌷🌷 🔅روزهای انتشار شنبه و چهارشنبه 🔅 🌄 انتشار آموزه های قرآنی صدقه جاریه است، از انفاق این صدقه ارزشمند دریغ نکنیم. 🌱🌱🌱 🔅صفحه قرآنی رحیق را لطفا همراهی کنید 🆔 @rahighemakhtoom
🌅بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمنِ الرَّحِیم ✳️اینکه گفتند هر کاری را به نام حق شروع کنید؛ یعنی کاری را انسان باید انجام بدهد که بتواند وقتی وارد آن کار می‌شود، بگوید: «بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمنِ الرَّحِیم‏»، این یا واجب است یا مستحب، وگرنه در حرام و مکروه که انسان نمی‌تواند بگوید خدایا به نام تو! ✳️این ﴿أَدْخِلْنِی مُدْخَلَ صِدْقٍ وَ أَخْرِجْنِی مُخْرَجَ صِدْقٍ﴾،[سوره اسراء] که مخصوص این دو, سه مقطع دنیا و برزخ و قیامت نیست. کاری که انسان بتواند به خود اجازه بدهد، بگوید: «بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمنِ الرَّحِیم‏»، این می‌شود یا واجب یا مستحب، اینکه گفتند هر کاری می‌کنید به نام خدا شروع کنید؛ یعنی کار باید طوری باشد که بشود به نام خدا شروع کرد، آن‌گاه خانه‌ای که انسان در آن خانه چنین افرادی به سر می‌برند، این خانه رفیع است... 📝فرازی از سوره حشر جلسه شانزدهم آیت الله 🌱🌱🌱 🔅صفحه قرآنی رحیق را لطفا همراهی کنید 🆔 @rahighemakhtoom
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
و اذا خاطبهم الجاهلون قالوا سلاما (سوره فرقان) 👈بحث و گفتگو با جاهل فایده ندارد... 🎤گفتاری کوتاه از استاد فرزانه دکتر غلامحسن ابراهیمی 🔅🔅🔅 👈صفحه قرآنی رحیق روزی سرشار از خیر و برکت را از درگاه خدای مهربان برای شما مسئلت می کند.👉🏽
تولی و تبری 2.mp3
19.06M
📌و اما باور ما-(قسمت 322) ☑️تولی و تبری (بخش دوم) 🔹بررسی آموزه های دینی با نگاه روایت معرفی اسلام به حضرت علی و خدیجه کبری علیهما السلام) 📙 پیامبر صلی الله علیه و آله برای نخستین بار چه معارفی را به نخستین پذیرندگان اسلام آموختند؟! 🌱🌱🌱 🔅صفحه قرآنی رحیق @rahighemakhtoom
🌅انسانی که قرآن تربیت می کند! 🔰پيامبر اعظم «ص» «اَلقُرآنُ أَفْضَلُ كُلِّ شَىءٍ دونَ اللّه.» قرآن، بعد از خداوند يگانه، از همه چيز بالاتر است. - - ✅قرآن انسان را وا مى‌دارد، كه در احوال اُمّتهاى پيشين و سرگذشت تمدنهاى باستانى نيك بينديشد، تا از روزگار ستمگران كه خود به ستم دچار گشتند عبرت گيرد، و از ستم كردن بپرهيزد. ✅قرآن عدالت را فرياد مى‌كند، تا مردمان همه زير سايۀ گستردۀ عدل زندگى كنند، و هر كسى بتواند به رشد خويش برسد. ✅قرآن به مردمان انگيزه مى‌دهد، تا براى فهم حقايق هستى و شناخت پديده‌هاى گوناگون وجود بكوشند و تلاش كنند، و راه نظر و تجربه را پيش گيرند، و از نيروى عقل خود حداكثر استفاده را ببرند و ذهنى و ذهنگرا نباشند! ✅قرآن مى‌خواهد كه مردم، در راه نجات انسان محروم انقلابهايى دگرگونساز پديد آورند، و با سردمداران ستم و تباهى نبرد كنند، و در هر لحظه نيازى به قيام بود - براى اصلاح جامعه‌هاى فاسد و حكومتهاى ظالم - به‌پا خيزند. ✅قرآن مى‌خواهد كه انسانها حماسه‌سازانى دلاور باشند، و از جانبازى در راه ارزشهاى متعالى باز نايستند. 🔅🔅🔅 👈صفحه قرآنی رحیق روزی سرشار از خیر و برکت را از درگاه خدای مهربان برای شما مسئلت می کند.👉🏽
هدایت شده از 🎇تماشاگه راز🎇
🔰انسان رشد یافته از دل معادن سختی ها بیرون می آید! عمرها باید که تا یک سنگ اصلی ز آفتاب لعل گردد در بدخشان یا عقیق اندر یمن سالها باید که تا یک پنبه دانه ز آب و خاک شاهدی را حله گردد یاشهیدی را کفن ماهها باید که تا یک کودکی از روی طبع عالمی گردد نکو، یا شاعری شیرین سخن نفس تو جویای کفر است و خرد جویای دین گر بقا خواهی بدین آی آرفنا خواهی به تن هر چه بینی جز هوی، آن دین بود بر جان نشان هر چه یابی جز خدا، آن بت بود در هم شکن چون برون رفت از تو حرص آن که در آید در تو دین چون درآید در تو دین آنگه برون شد اهر من بادو قبله در ره توحید نتوان رفت راست یارضای دوست باید، یا هوای خویشتن (سنایی غزنوی قصیدهٔ شمارهٔ )134 📎تربیت و ساختن یهویی اتفاق نمی افتد باید روش داشته باشی، دانش داشته باشی و از همه مهمتر برای ساختن شکیبا باشی! 📎آدمی در میانه هوس ها و اندیشه فرجام نگر گیر افتاده و مربی هنرمند کسی هست که این گیر رو رفع کنه سهم خواسته های غریزی و طبیعی او را با مدیریت اندیشه به فرزند یا هر فراگیر رو به کمال بدهد. 📎خداباوری یعنی رهایی از خودِ حیوانی و بد فرما که مدام و حریصانه آدمی را به سمت و سوی پلیدی ها (اهریمنان) می کشاند. 📎خداباوری و حق خواهی و هوس گرایی دو حاکمیت متناقض است و دو نقیض در یک جا و یک زمان با هم جمع نشوند. 📎قدیمی ها می گفتند هم خدا رو میخواد هم خرما رو... خرما را در جهت خدا خواهی بخواه ،خب بخواه نه از آن جهت که حل مشکل تو در خرما نهفته است که اگر چنین خواهی هم خرما را تلخ خواهی یافت و هم خود را دور از خدا .... @majaleezendegi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🖤🖤🖤🖤 چقدر گرفته بوی غم هوای سامرا... میتپه دلم تو این شبا برای سامرا داره حس میشه صدای مادر شکسته پر که میریزه  اشک توی صحن و سرای سامرا 🔅ضمن عرض تسلیت شهادت امام هادی امت به شما بزرگواران ،برای تعجیل فرج دعا بفرمایید.التماس دعا🙏 @rahighemakhtoom
baghare105-2.mp3
14.4M
📌 درسگفتارهای طرح مطالعاتی تفسیر المیزان و تسنیم 🎤استاد دکتر علی غلامی 📁 بررسی تفسیر سوره مبارکه بقره (صوت ۲۲۷) شیوا و روان.مستند و عالمانه ،کلاسیک و ارائه مصادیق روز و کاربردی 📃انتشار روزهای زوج هفته 🌷🌷🌷 🔅صفحه قرآنی رحیق @rahighemakhtoom
4_5996551678462002887.mp3
7.92M
💢تفسیر سوره جلسه سوم آیات 36 تا 44 ☑️حجت الاسلام و المسلمین محمد رضا رنجبر 🔹با بیانی جذاب، شیرین؛ شنیدنی و زیبا و آسان وساده و کاربردی 🎙انتشار تفسیر صوتی استاد رنجبر روزهای دوشنبه 🌱🌱🌱 🎆 برای تقویت معارف قرآنی صفحه قرآنی رحیق را لطفاً همراهی فرمایید. @rahighemakhtoom
تولی و تبری 3.mp3
22.95M
📌و اما باور ما-(قسمت 323) ☑️تولی و تبری (بخش سوم) 🔹بررسی آموزه های دینی با نگاه روایت معرفی اسلام به حضرت علی و خدیجه کبری علیهما السلام) 📙 پیامبر صلی الله علیه و آله برای نخستین بار چه معارفی را به نخستین پذیرندگان اسلام آموختند؟! 🌱🌱🌱 🔅صفحه قرآنی رحیق @rahighemakhtoom
کلمات الهی ▪️ وجود مبارك امام هادی (سلام الله علیه) فرمود: اگر كسی باشد، سوانح روزگار را خوب تحمل می‌ كند... هیچ چیز او را خوشحال نمی ‌كند و هیچ چیز او را نگران نمی ‌كند، چون در هر دو حال است و هیچ چیز نشانه فخر نیست! @rahighemakhtoom
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📎رسانه، فرصت ها و تهدیدها 🎤فرازی بسیار شنیدنی از گفتارهای معرفتی استاد فرزانه دکتر غلامحسن ابراهیمی @rahighemakhtoom
وجوه ابهام یا ایهام در زبان عربی و تأثیر آن در ترجمه قرآن کریم.pdf
495.6K
مقاله 60(پژوهشی-تخصصی) 📋موضوع :وجوه ابهام یا ایهام در زبان عربی و تأثیر آن در ترجمه قرآن کریم 📖تعداد صفحات: 26صفحه 🖋نویسنده: دکتر یوسف نظری استادیار دانشگاه شیراز 📃چکیده ابهام به دو نوع زبانی و ادبی تقسیم میشود. ابهام نحوی که با عنوان ابهام دستوری مطرح می شود و برخی آن را ایهام ساختاری نامیده اند یکی از وجوه ابهام زبانی به شمار می رود که به دو نوع گروهی و ساختاری تقسیم شده است. مقصود از این نونج ابهام آن است که گاه زنجیره کلام به گونه ای چیده می شود که وجوه معنایی متفاوتی را متبادر می سازد. این معانی میتواند قابل جمع باشد. اضافه مصدر به فاعل یا مفعول به، مرجع ضمیر، عطف به مضاف یا مضاف إليه، خبريه يا انشائیه بودن جمله متعلق شبه جمله، قابلیت تعدد در صاحب حال تشابه نقشهای حال مفعول مطلق، مفعول له مفعول فيه و مفعول به امکان مقول قول یا استینافیه بودن تشابه عطف و استیناف تشابه تابع و خبر، تعدد معانی حروف جر، از جمله وجوه ابهام نحوی است که در این پژوهش بدان توجه شده است و در ترجمه های قرآن کریم تأثیر گذار بوده است. توجه به بافت زبانی و غیر زبانی کلام می تواند تا حد چشمگیری مشکل فهم معنا را برطرف سازد اما مشکل آنجاست که قراین کافی و یا مستدل برای یک معنا وجود نداشته باشد و از سوی دیگر نتوان میان معانی مختلف جمع کرد. 🌱🌱🌱 📝انتشار مقاله های قرآنی هر هفته سه شنبه ها(ان شاء الله) 🎆 برای تقویت آموزه های دینی صفحه قرآنی رحیق را لطفاً همراهی فرمایید. @rahighemakhtoom
🔰درس بيستم: ابعاد اعجاز قرآن (3) 🔰ب) سبك و شيوه بيان‌ شيوه بيان قرآن با آنكه موجب جذب و كشش عرب گرديد، با هيچ‌يك از اسلوب و شيوه‌هاى متداول عرب شباهت و قرابتى ندارد. اين از شگفتيهاى سخنورى است كه سخنور، سبكى كه مورد پذيرش و پسند شنوندگان است بيافريند و از شيوه‌هاى متعارف آنان بيرون باشد و شگفت‌آورتر آنكه از تمامى محاسن شيوه‌هاى كلامى متعارف، بهره گرفته باشد، بى آنكه از معايب آنها چيزى در آن يافت شود. 🔹انواع كلام- كه در ميان فصحاى عرب نيز متداول بود- عبارتند از: شعر، نثر و سجع.[1] هر يك از اين سه شيوه، محاسنى دارند و معايبى؛ سبك قرآنى، جاذبيت و ظرافت شعر، آزادى مطلق نثر و حُسن و لطافت سجع را داراست، بى آنكه در تنگناى قافيه و وزن دچار شود (نقص شعر) يا پراكنده‌گويى كند (عيب نثر) يا تكلّف و دشوارى به خود راه دهد (عيب سجع). همين امر مايه حيرت سخندانان عرب شد. [1] . شعر: سخن موزون، داراى قافيه و تخيّلى، نثر: سخن پراكنده( فاقد وزن و نظم خاص)، سجع: جملات‌كوتاه قافيه‌دار ولى فاقد نظم و وزن خاص.] ...ادامه دارد استاد آیت الله محمد هادی 🌱🌱🌱 📃یادآوری مهم: باتوجه به پیوستگی مطالب ، مباحث قبلی را مورد توجه قرار دهید 🔅صفحه قرآنی رحیق @rahighemakhtoom
بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمنِ الرَّحِيمِ‌ تفسیر سوره (2) 📖ﻣﺤﺘﻮﺍﻱ کلی آیه اول تا سوم ﺳﻮﺭﻩ ﻱ ﻓﺘﺢ ﻗﺮﺁﻥ ﻛﺮﻳﻢ ﺩﺭ ﺁﻳﺎﺕ ﺍﻭﻝ ﺗﺎ ﺳﻮم ﺳﻮﺭﻩ ﻱ ﻓﺘﺢ ﺑﻪ ﻓﺘﺢ ﺍﻟﻤﺒﻴﻦ ﺍﺳﻠﺎم ﻭ ﭘﻴﺎﻣﺪﻫﺎﻱ ﭘﻴﺮﻭﺯﻣﻨﺪﺍﻧﻪ ﻱ ﺁﻥ ﺍﺷﺎﺭﻩ ﻣﻲ ﻛﻨﺪ ﻭ ﻣﻲ ﻓﺮﻣﺎﻳﺪ:١ ـ٣.ﺇِﻧَّﺎ ﻓَﺘَﺤْﻨَﺎ ﻟَﻚَ ﻓَﺘْﺤﺎً ﻣُﺒِﻴﻨﺎً* ﻟِﻴَﻐْﻔِﺮَ ﻟَﻚَ ﺍﻟﻠَّﻪُ ﻣَﺎ ﺗَﻘَﺪَّمَ ﻣِﻦ ﺫَﻧْﺒِﻚَ ﻭَﻣَﺎ ﺗَﺄَﺧَّﺮَ ﻭَﻳُﺘِﻢَّ ﻧِﻌْﻤَﺘَﻪُ ﻋَﻠَﻴْﻚَ ﻭَﻳَﻬْﺪِﻳَﻚَ ﺻِﺮَﺍﻃﺎً ﻣُﺴْﺘَﻘِﻴﻤﺎً* ﻭَﻳَﻨْﺼُﺮَﻙَ ﺍﻟﻠَّﻪُ ﻧَﺼْﺮﺍً ﻋَﺰِﻳﺰﺍً ﺩﺭ ﺣﻘﻴﻘﺖ، ﻣﺎ ﺑﺎ ﭘﻴﺮﻭﺯﻱ ﺁﺷﻜﺎﺭﻱ ﺗﻮ ﺭﺍ ﭘﻴﺮﻭﺯ ﻛﺮﺩﻳﻢ؛ * ﺗﺎ ﺧﺪﺍ ﺁﻧﭽﻪ ﺍﺯ ﭘﻴﺎﻣﺪ(ﻛﺎﺭ)ﺗﻮ ﻣﻘﺪم ﺷﺪﻩ ﻭ ﺁﻧﭽﻪ ﻣﺆﺧّﺮ ﺷﺪﻩ ﺭﺍ ﺑﺮﺍﻳﺖ ﺑﻴﺎﻣﺮﺯﺩ ﻭ ﻧﻌﻤﺘﺶ ﺭﺍ ﺑﺮﺗﻮ ﺗﻤﺎم ﻛﻨﺪ ﻭ ﺗﻮ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺭﺍﻫﻲ ﺭﺍﺳﺖ ﺭﻩ ﻧﻤﻮﻥ ﺷﻮﺩ؛ * ﻭ ﺧﺪﺍ ﺑﺎ ﭘﻴﺮﻭﺯﻱ ﺷﻜﺴﺖ ﻧﺎﭘﺬﻳﺮﻱ ﺗﻮ ﺭﺍ ﻳﺎﺭﻱ ﻣﻲ ﻛﻨﺪ. ✅بیشتر ﻣﻔﺴﺮﺍﻥ ﺍﻳﻦ ﺁﻳﺎﺕ ﺭﺍ ﺍﺷﺎﺭﻩ ﺑﻪ ﺻﻠﺢ ﺣﺪﻳﺒﻴﻪ ﻣﻲ ﺩﺍﻧﻨﺪ ﻛﻪ ﭘﻴﺮﻭﺯﻱ ﺑﺰﺭﮔﻲ ﺑﺮﺍﻱ ﻣﺴﻠﻤﺎﻧﺎﻥ ﺑﻪ ﺷﻤﺎﺭ ﻣﻲ ﺁﻣﺪ ﻭ ﺯﻣﻴﻨﻪ ﺳﺎﺯ ﻓﺘﺢ ﻣﻜﻪ ﻭ ﺗﺴﻠﻂ ﺑﺮ ﺟﺰﻳﺮﻩ ﺍﻟﻌﺮﺏ ﻭ ﭘﻴﺶ ﺭﻓﺖ ﺍﺳﻠﺎم ﺷﺪ. ✅بﺮﺧﻲ نیزﺁﻳﺎﺕ ﺭﺍ ﻧﺎﻇﺮ ﺑﻪ ﻓﺘﺢ ﻣﻜﻪ ﻳﺎ ﻓﺘﺢ ﺧﻴﺒﺮ ﻭ ﻳﺎ ﭘﻴﺮﻭﺯﻱ ﺑﺮﺗﻤﺎم ﺩﺷﻤﻨﺎﻥ ﺍﺳﻠﺎم ﺑﺎ ﺩﻟﺎﻳﻞ ﻭ ﻣﻌﺠﺰﺍﺕ می دانند ✅ﻭ ﺑﺮﺧﻲ ﻧﻴﺰ ﺍﺷﺎﺭﻩ ﺑﻪ ﮔﺸﻮﺩﻩ ﺷﺪﻥ ﺍﺳﺮﺍﺭ ﻋﻠﻮم ﺑﺮﺍﻱ ﭘﻴﺎﻣﺒﺮ ﺻﻠﻲ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭ ﺁﻟﻪ ﻣﻲ ﺩﺍﻧﻨﺪ. 🔹ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻣﺎﻧﻌﻲ ﻧﺪﺍﺭﺩ ﻛﻪ ﻫﻤﻪ ﻱ ﺍﻳﻦ ﻣﻌﺎﻧﻲ ﻣﻘﺼﻮﺩ ﺁﻳﻪ ﺑﺎﺷﺪ. 🔹ﺍﻣﺎ ﻗﺮﺍﻳﻦ ﻣﻮﺟﻮﺩ ﺩﺭ ﺁﻳﺎﺕ ﺑﻌﺪ، ﺑﺎ ﺗﻔﺴﻴﺮ ﺍﻭﻝ، ﻳﻌﻨﻲ ﺻﻠﺢ ﺣﺪﻳﺒﻴﻪ ﺳﺎﺯﮔﺎﺭﺗﺮ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺍﻳﻦ ﺻﻠﺢ ﺯﻣﻴﻨﻪ ﺳﺎﺯ ﻓﺘﺢ ﺧﻴﺒﺮ ﻭ ﻣﻜﻪ ﻭ ﭘﻴﺮﻭﺯﻱ ﺍﺳﻠﺎم ﺷﺪ. تفسیر 🎙در انتشار آموزه های زندگی ساز قرآن و اهل بیت علیه السلام رسانه باشیم. 🔅صفحه قرآنی رحیق @rahighemakhtoom
🔅انسانی که قرآن می خواهد.... 🔰قرآن مى‌خواهد كه :👇 ☑️مردمان - با كوشش - نعمتهاى الهى را زياد كنند ☑️و طبيعت را بشناسند و مُسخَّر سازند ☑️و شهرها را آباد و زيبا كنند ☑️و از ديدن بوستانها و مرغزارها و رودهاى جارى و دريا و آسمان و ستاره و ماه لذت برند، و پند آموزند ☑️و عدالت را - به صورتى دقيق - مراعات نمايند و زندگى را براى همه و همه نيكو و دوست‌داشتنى سازند ☑️و از هرگونه خودخواهى و غيرفراموشى و انحصارطلبى - بشدت تمام - پرهيز كنند ↩️تا به تقواى فردى و اجتماعى و سياسى و حقوقى و اجتماعى و مدنى و معيشتى دست يابند. 🎙در انتشار آموزه های زندگی ساز قرآن و اهل بیت علیه السلام رسانه باشیم. 🔅صفحه قرآنی رحیق @rahighemakhtoom
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
baghare105-3.mp3
12.12M
📌 درسگفتارهای طرح مطالعاتی تفسیر المیزان و تسنیم 🎤استاد دکتر علی غلامی 📁 بررسی تفسیر سوره مبارکه بقره (صوت ۲۲۸) شیوا و روان.مستند و عالمانه ،کلاسیک و ارائه مصادیق روز و کاربردی 📃انتشار روزهای زوج هفته 🌷🌷🌷 🔅صفحه قرآنی رحیق @rahighemakhtoom