eitaa logo
محفل علمی رهپویان
244 دنبال‌کننده
1.8هزار عکس
704 ویدیو
205 فایل
محفل علمی دوستان طلبه (با نگاه نیمه کلان) فقط برای طلاب محترم🙏 مطالبی که قرار داده میشود، همیشه به منزله قبول داشتن نیست؛درحدطرح مساله یا صرفاجهت اطلاع در نظر بگیرید. ادمین : امین و... @amin_1409 @amirh68 @kahfolvara110 @abbasibagher
مشاهده در ایتا
دانلود
هدایت شده از المرسلات
14.04M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📌دیدار رمضانی علماء با رئیس‌جمهور، فرصتی برای هم‌اندیشی 🌀استاد علی فرحانی در این دیدار فرمودند: 🔹اگر بشود دولت پایمردی کند تا نقطه های اتصال یعنی مشکلات میدان را در ارتباط با حوزه قرار دهد و حوزه با همان نگاه سنتی فقیهانه و حکمی خود به این ارتباط وارد شود و دامن بزند، فکر میکنم خیلی بتوانیم پیشرفت کنیم. 🌀آیت‌الله رئیسی نیز فرمودند: 🔹من [قبلا] گفتم «رابطه دانشگاه با دولت»، امروز‌ میخواهم در محضر مبارک شما حضرات علماء بگویم «ارتباط حوزه با دولت و دولت با حوزه» 📚جلسه نخبگان حوزوی. 29/1/1402 @almorsalaat @PadDolat
هدایت شده از صابرین نیــوز
5.92M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔺آسفالت جذاب خیابونای انگلیس با دوربین و توصیف یک هموطن ساکن این کشور ـــــــــــــــــــــــ پایگاه خبری صابرین نیوز↙️ 🆘@sabreenS1_official
💢 ابواب فلسفه علم اصول فقه💢 : باب_اول : آشنایی ابتدایی با علم اصول فقه 👈 در این باب کلیات ابتدایی که لازم است در مورد علم اصول فقه شناخته شود، مطرح می شود؛ مواردی همچون : تعریف علم اصول فقه / ضابطه مسئله علم اصول فقه / موضوع علم اصول فقه / غرض و فایده علم اصول فقه / ساختار و گستره علم اصول فقه / تبار شناسی علم اصول فقه باب_دوم : مبادی علم اصول فقه و ملحقات آن 👈 در این باب علاوه بر مبادی تصوری و تصدیقی علم اصول فقه با توجه به تعریف منطقی آن، آنچه کارکرد مبادی را نیز دارد(یعنی گزاره های زیربنایی مسائل علم اصول فقه می باشند) و با تسامح بر آن، عنوان مبادی اطلاق می شود نیز بررسی می شود باب_سوم : روش شناسی علم اصول فقه 👈 در این باب الگوهای کلان حل مسائل علم اصول فقه بررسی و استخراج می شود باب_چهارم : پیشینه شناسی علم اصول فقه 👈 در این باب با مسائل تاریخ علم اصول فقه (اعم از موسسین و دانشمندان و مکاتب و انقلاب های علمی درون علم اصول فقه) آشنا می شویم باب_پنجم : شناسایی ارتباطات علم اصول فقه با علوم همسو 👈 در این باب ارتباطات و پیوند های علم اصول فقه با علوم همسو(همچون علوم ادبی، فقه، منطق، فلسفه) بررسی می شود باب_ششم : شناخت ابعاد اجتماعی علم اصول فقه 👈 در این باب حیات اجتماعی علم اصول فقه و تاثیر و تاثر های علم اصول فقه در اجتماع بررسی می شود ayyoob ataei: بزرگوار در مورد این نوع تقسیم بندی کتابی وجوددارد؟ احمد: بله. 👇 کتاب فلسفه علم اصول فقه آیت الله آملی لاریجانی، کتاب درآمدی بر فلسفه اصول استاد حسن معلمی، مقاله فلسفه فلسفه اسلامی استاد خسروپناه، مقاله روش شناسی تولید فلسفه های مضاف استاد شیخ عبدالحمید واسطی، مقاله رهیافتهای دانشمندان مسلمان در علم شناسی مبحث اجزاء علوم و رئوس ثمانیه علوم در آخر کتب منطق البته بنده برداشت و حاصل جمع بندی خود را از آثاری که ذکر شد و غیر آن نوشتم
هدایت شده از استاد مددی
💢 دعای ابوحمزه ثمالی ...دعای ابوحمزه ثمالی که قاعدتاً ابوحمزه آن را از امام‌(ع) شنیده و ثبت کرده است ، حتی من بر اساس سیاق مختلف این دعا ـ که سند صحیحی هم دارد ـ احتمال می‌دهم که این دعا را ابوحمزه در بیش از یک شب یا حتی در اوقات مختلف و جاهای مختلف ـ مثلاً بخشی از آن را در مسجد کوفه ـ شنیده و بعداً این فقرات به هم متصل شده است، چون عبارت «وارزقنی حج بیتک الحرام فی عامنا هذا و فی کل عام و زیاره قبر نبیّک»،[۱] قاعدتاً با این که امام در مدینه بوده باشند ـ با آن فاصله ‌اندک میان کوچه بنی‌هاشم و مسجد و مزار پیامبر(ص)- نمی خواند. 1⃣ مصباح المتهجد، ص ۵۸۷ ـ ۵۸۸؛ نیز نک: ص ۵۸۷، در فرازی دیگر از دعا: «وارزقنا حج بیتک و زیارة قبر نبیک». 📚رویکرد کتاب‌شناختی در بررسی حجیت خبر ـ بخش پنجم https://www.ostadmadadi.ir/persian/article/8766/ 🏠@ostadmadadi
هدایت شده از اخبار استراتژیک
💢 مبلغ زکات فطریه رمضان در ۱۴۰۲ @StrategicNews_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
◀️ شهید مطهری ره: رشدش [رشد ملت] در این است که [در انتخاب نماینده] آزادش بگذارید ولو در این آزادی اشتباه هم بکند. ◀️ امام خمینی ره : اکثریت هرچه گفتند آرائشون معتبره ولو به ضرر خودشان باشد. شما ولی شان نیستید .... شما وکیل آنها هستید. (در جمع نمایندگان منتخب در مجلس خبرگان قانون اساسی سال ۵۸)👇 https://www.aparat.com/v/ZRkvq سلامُُ علی آل یاسین : اینها ربطی به فرمایشات مقام معظم رهبری ندارد ودر تضاد با آن ها نیست زیرا: 1.سخنان رهبری در جمع تشکل‌های دانشجویی نفی مطلق نبود. دانشجویی از رفراندوم در همه مسایل سخن گفت و ایشان پاسخ دادند که در همه مسایل نمی‌شود رفراندوم کرد چون امکان فهم و نظر عمومی وجود ندارد. نقد سخنان رهبری رواست اما کلام ایشان را تحریف نکنیم. 2.. رفراندوم میتواند برای مسائل مهم(نه هر مسئله‌ای) و با سازوکاری که درقانون اساسی دیده شده، برگزارشود امامشکل انجاست که دوقطبی سازان سعی دارند با تحریف، ایرادات (عقلانی ومدیریتی) رهبری را درتناقض با مردمسالاری جلوه داده و با پنهان شدن پشت نام مردم،دوباره اهداف شوم‌‌شان را پیش ببرند! 3..جمله رهبری درباره درپاسخ به این جمله دانشجویان بود "همه‌پرسی بایدتبدیل به رویه‌ای درتصمیم‌گیریهاشود" فرمودند: "کجای دنیا اینکاررامیکنند" بسیارواضح است که منظوررهبری این نبودکه تابحال رفراندوم درهیچ‌جای دنیابرگزارنشده وگرنه خودجمهوری اسلامی تابحال۳باررفراندوم داشته‌است 4..امروز میگن برای برهنه شدن رفراندوم بذاریم، فردا با همون منطق میگن برای همجنس‌گرایی رفراندوم بذاریم؛ تو حکومت دینی گناهان
هدایت شده از کاوش پلاس
14.22M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✅ چرا دلار زدایی از جهان اجتناب ناپذیر است؟ ☑️ @Kavoshplus
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
👥گروه معرفت‌شناسی اسلامی👥 🆔 لینک گروه👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3137601914Cf0efba269e
محفل علمی رهپویان
●━━━━━━─────── ⇆ㅤ ◁ㅤㅤ❚❚ㅤㅤ▷ㅤㅤ ↻ 🎧 گفتگوی آقایان #فاضل_لنکرانی و #ربانی_بیرجندی پیرامون مقا
بزرگوارانی که میخواهند در جریان اصل بحث مقاصد آیت الله فاضل باشند خلاصه ی کل جلسه ی قبل این جلسه، در کانال زیر موجود است 👇 https://eitaa.com/Moghaddemat/2351