📌اقدامات #امام_عسکری برای تقویت #تشکیلات شیعه و پیریزی #حکومت اسلامی
🔸️در دوران این سه امام آخر، #شیعه از لحاظ #تشکیلاتی در نهایت قدرت و استقامت بود...
🔸️روايتى است در مناقب ابن شهرآشوب كه احمدبن اسحاق مىآيد خدمت #امام_عسكرى (عليه السّلام) و از امام تقاضا میكند كه...دلم میخواهد كه شما خط بنويسيد براى من، تا من خطّ شما را بشناسم.
🔸️چرا میخواهد خطّ امام را بشناسد؟ براى اينكه بنا است امام [در مکاتبات] امضا نكند...
مثلاً فرض كنيد نامه از امام مىآيد براى احمدبن اسحاق قمّى در قم. اين نامه اتّفاقاً مىافتد به دست كسانى كه بر قم تسلّط دارند؛ حكّام عبّاسى زمان. اگر احمدبن اسحاق را زير فشار قرار دادند كه اين نامه از كجاست و چگونه است، بگويد نمیدانم؛ ارتباط خود را با نامه انكار كند و از طرف ديگر از روى خط تشخيص بدهد كه نامه از طرف امام است...
🔸️اگر چنانچه مطلبى كه بين امام و بين احمدبن اسحاق هست، خلاصه می شد در احوالپرسى و حال شما چطور است و آيا رودخانۀ قم آب دارد يا ندارد، اگر اين مسائل بود، چه لزومى داشت امام امضا نكند؟...
🔸️اگر در اين نامه چيزى بر ضدّ #حكومت نيست، یک دستورى به احمدبن اسحاق نيست كه شما بايستى در قم چه بكنيد، چنين بكنيد، چنان بكنيد، فلان پول را بفرستيد، فلان پول را فلانجا مصرف بكنيد...چرا احمدبن اسحاق و امام عسكرى (عليه السّلام) ملاحظه می كنند كه اين نامه دست حكومت نيفتد؟
(انسان ۲۵۰ ساله، حلقۀ سوم، ص۸۳۱-۸۳۰)
نشانی در ایتا و تلگرام:
🆔️ @rajaaei_ir
⚠️انتشار #فقط با نشانی کانال.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📌این رو بایگانی کنید برای یادگاری...
🔸️رئیس سابق مرکز روابط عمومی #وزارت_بهداشت: از ترم اول دوره پزشکی (سال ۷۵) تا الآن، #آمپول نزدهام!
🔸️جالب اینجاست که مجری نادان تلویزیون با استفاده از اصطلاح #شلغم_درمانی، این فضا را مسخره میکند؛
ولی دکتر #کیانوش_جهانپور در جوابش میگوید: این هم #طب_مکمل است.
پ.ن: من هم دقیقاً از سال اول طلبگی بسیار به ندرت از داروی شیمیایی و مخصوصاً آمپول استفاده کردم؛
البته قبلش هم به زور آمپول میزدم!😁😎
نشانی در ایتا و تلگرام:
🆔️ @rajaaei_ir
⚠️انتشار #فقط با نشانی کانال.
هدایت شده از دکتر حمیدرضا مقصودی
احسنت بر دکتر #ایزدخواه عزیز
☘کانال تحلیل های اقتصادی دکتر حمیدرضا مقصودی
@hamidrezamaghsoodi
📌مدیر حوزههای علمیه سراسر کشور باید آیتالله باشد یا دکتر؟!
🔸️حضرت آیتالله #اعرافی،
اینکه عنوان آن سه بزرگوار دیگر را در این پوستر #دکتر آوردهاند و خودمان یک عنوان حوزویِ درخور نداشتهایم که بیانگر درجه علمی آنها باشد، دردی است که باید در جای خود بر آن گریست؛
🔸️ولی اگر شما هم مثل ما از این ناراحتید و خجالت کشیدهاید که مدیر حوزههای علمیه را #دکتر نامیدهاند، بدون اینکه حتی عنوان #آیت_الله را قبل از اسم مبارکتان بیاورند، لطفاً بهصورت رسمی به این کار اعتراض کنید.
(لطفاً دست به دست کنید تا بهدست ایشان برسد)
نشانی در ایتا و تلگرام:
🆔️ @rajaaei_ir
⚠️انتشار #فقط با نشانی کانال.
هدایت شده از عبدالهادی
استدلالها و اسناد واكسيناسيون كوويد 19.pdf
3.35M
🔰مقاله استدلالها و اسناد واكسيناسيون كوويد 19
🔰تمامي تناقضهاي علمي و آماري در نقد نظريه "اثرگذاري واكسن در مقابله با پاندمي كوويد19″
❗️براش زحمت زيادي كشيده شده
🙏لطفا حتما مطالعه كنيد!
⬇️قابل ارائه به تمام مسئولين بخصوص نمايندگان مجلس...حتما پرينت رنگي گرفته شود
@Abdolhadi_ir
📗#شهید_دستغیب یه کتاب داره به اسم #گناهان_کبیره. نَقل شده یه بار که دعوت شده بود به یه مجلس، میزبان برای احترام گفته بود: سلامتی صاحب گناهان کبیره صلوات. میگن ایشون فرمود: من کتاب به اسم قلب سلیم هم دارم؛ چرا نگفتی صاحب #قلب_سلیم؟
📙داستان من و حجتالاسلام مرتضی مروی با این کتاب هم همین شده. مثلاً دوره قبل که مرتضی نامزد انتخابات #مجلس_خبرگان شده بود، به شوخی گفتم: حالا اگه رزومهت رو نگاه کنن، برای این کتاب حتماً بهت رأی میدن!
📘ولی برای ما #فعالان_تربیتی، این حرفها مهم نیست؛ چون ما از خدا میخواهیم بتونیم یه کاری برای حل مسائل نوجوانان بکنیم.
چند سال پیش، یه طرح پژوهشی در #مؤسسه_فرهنگی_تربیتی_مصباح_الهدی تصویب شد، برای شناسایی مهمترین مسائل تربیتی نوجوانها و تبیین "مواجهه تربیتی با پیشگیری و درمان" این مسائل. کتاب خلوت ناامن یکی از محصولات همون طرحه.
📕ماجرای سهیم شدن من در این کتاب، اینه:
بعد از آماده شدن متن اولیه، معاونت پژوهش مؤسسه متن رو برای بازبینی و ویرایش ساختاری-محتوایی به من سپرد.
موضوع برام مهم بود و شروع این دغدغه ذهنی، به چند سال قبل از اون تاریخ و یه# تبلیغ_دانش_آموزی برمیگشت.
بعد از بررسی، پیشنهاد دادم علاوه بر بازنویسی متن، بخشهایی هم بهش اضافه بشه. پذیرفته شد و دست به کار شدم.
به خودم که اومدم، متن ۳۰ هزار کلمهایِ مرتضی، ۶۰ هزار کلمه شده بود. مرتضی که متن نهایی رو دیده بود، خودش بزرگوارانه پیشنهاد داده بود که اسم فلانی هم بهعنوان نویسنده بیاد؛ چون دقیقاً نصف مطالب رو او نوشته.
#کتابخوانی
#کتاب_خوب
#هفته_کتاب
نشانی در ایتا و تلگرام:
🆔️ @rajaaei_ir
چکیده چهارده دیدگاه کارشناسی درباره مسئله #حذف_ارز_دولتی.
نشانی در ایتا و تلگرام:
🆔️ @rajaaei_ir
حکومت اسلامی،جلسه۸.mp3
9.69M
📚 تدریس کتاب حکومت اسلامی؛ درسنامه اندیشه سیاسی اسلام
📗جلسه ۸: مبنای مشروعیت حکومت پیامبر
🎙محتوای جلسه ۸:
🔸️تبیین دو مبنای "پیوند ذاتی" و "پیوند تاریخی" درباره حکومت پیامبر اکرم (ص)
🔸️اشاره به دیدگاه روشنفکران معاصر درباره مبتنی بودن حکومت پیامبر بر بیعت مردم با ایشان
🔸️سه پاسخ به استدلال بهکارگرفته شده برای اثبات دیدگاه فوق
🔸️اشاره به نظریه خلافت در اهل سنت
🔸️توضیح دو تفاوت اساسی میان اندیشه سیاسی شیعه و دیدگاه اهل سنت درباره حکومت پس از پیامبر
(مدرسه علمیه ملاصادق قم، ۱۴۰۰/۰۸/۲۴)
#حکومت_اسلامی
#تربیت_سیاسی
#فلسفه_سیاسی
#کلام_سیاسی
نشانی در ایتا و تلگرام:
🆔️ @rajaaei_ir
⚠️انتشار #فقط با نشانی کانال.
نه چندان بزرگم
که کوچک بیابم خودم را،
نه آنقدر کوچک
که خود را بزرگ...
گریز از میانمایگی
آرزویی بزرگ است؟!
🔸️🔸️🔸️
این شعر مرحوم #قیصر_امینپور، زبانِ حال این روزهای من است.
خیلی روزهای دیگر هم همین حال را دارم، ولی بعضی روزها فوران میکند.
راستی،
اصلاً این حال را درک میکنید؟!
میدانید احساس #میانمایگی چیست و چقدر آزاردهنده است؟
🔸️این استوری دوست فرهیختهام دکتر محسن دنیوی است در نقد مواجهه با #واکسن_داخلی برکت.
🔸️اولاً بگویم: اگر به هر دلیلی در نهایت قرار شد #واکسن بزنم، قطعاً انتخابم واکسن داخلی مثل #برکت خواهد بود.
🔸️ثانیاً لطفاً بعد از خواندن متن استوری، به این نکته دکتر دنیوی دقت کنید:
وقتی یه ساختار بخواد، میتونه از طریق رسانه و شبکه کارمندان و عاملان، یه موضوعی رو از کارکرد واقعی بندازه.
با اون برخورد پرسنل، تزریق برکت در اون مرکز باعث شرمساری مراجعهکنندگان بود.
🔸️اما ثالثاً، عین همین نکته رو بنده میخوام درباره اصل مطلب عرض کنم.
پروپاگاندای #رسانه و شبکه کارمندان و عاملان #وزارت_بهداشت میتواند طوری عمل کند که حرف #طب_سنتی درباره تحلیل پدیدهای که #کرونا نامیده میشود و نیز درباره پیشگیری و درمان آن شنیده نشود و بلکه تحقیر شود.
نشانی در ایتا و تلگرام:
🆔️ @rajaaei_ir
⚠️انتشار #فقط با نشانی کانال.