eitaa logo
روش شناسی اجتهاد | روشنا
6هزار دنبال‌کننده
411 عکس
28 ویدیو
135 فایل
❖ مدیر حلقه فقهی روش‌شناسی اجتهاد: @mobini (مبینی) با همراهی حجج الاسلام ارحامی، صانعی، طالعی و... 🔸گروه: https://eitaa.com/joinchat/1064697892Ca560e2d771 🌐 وب https://ravesh-ejtehad.blog.ir 🔸کانال همراه: @rasadin 🔸 تبادل: @Mohammad_sobhan313
مشاهده در ایتا
دانلود
را چگونه باید بخوانیم؟ 🔹کتاب شریف مکاسب، درس خارج است؛ کسی که مکاسب را تمام می کند، یعنی چند سال در درس خارج شیخ انصاری شرکت کرده است 🔹در خواندن مکاسب، فتواهای شیخ انصاری برای ما اهمیت ویژه ای ندارد؛ ما مقلد ایشان نیستیم، بلکه یادگیری است؛ یعنی شناخت: 🔸 شیخ انصاری () یعنی اینکه شیخ انصاری، وقتی با یک مسئله فقهی مواجه می شود، چه فرایندی را طی می کند تا به حکم می رسد؟ مراحل استنباط و ترتیب چینش ادله چگونه است؟ چه زمانی و با چه ترتیبی سراغ قرآن و روایات و عمومات و اجماع و شهرت و سیره و عقل و ... می رود؟ 🔸 شیخ انصاری یعنی اینکه شیخ در هر مرحله ای از فرایند استنباط فقهی، دقیقا چه می کند؟ مثلا در بررسی دلالی روایت، چه فرایندی را طی می کند تا معنای روایت را درک می کند؟ یا در بررسی سندی روایت، چه فرایندی را طی می کند؟ یا در بررسی اقوال از چه روشی استفاده می کند؟ 🔸 و پیش فرض های شیخ انصاری برخی مباحث مبنایی است، مثل مبانی ، ، و و ...، این موارد نیز از خلال مباحث مکاسب قابل استخراج است. ▫️پی نوشت: آشنایی با و نیز آشنایی با نیز از ثمراتی است که با خواندن کتاب شریف مکاسب حاصل می شود. ▫️یادداشت مرتبط: روش شناسی شیخ انصاری https://eitaa.com/ravesh_ejtehad/88 🔸 کانال روش شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔 http://eitaa.com/joinchat/2917400596Cb97bc66604
✅استاد : در درس خارج باید آموزش داده شود، ولی... 🔹در درس خارج، استاد بايد شيوه استنباط را آموزش بدهد؛ ولى اين آموزش داده نمى‌شود، حوزه در باب درس خارج را گم کرده است، نتيجه اين می‌شود كه يك نفر ۲۰ الى ۳۰ سال در درس خارج می‌ماند. 🔹 باید شیوه‌ای را بياموزد كه اگر اين روند ادامه پيدا كند، اجتهاد حاصل شود و بعد از آن فرد بتواند به تحقيق بپردازد. 🔹هر استادى در درس خارج، به گونه روشى دارد كه شاگرد اگر هوشيار باشد، پس از ساليانى (طولانی) درمی‌يابد كه استادش چه روشى دارد، لذا هميشه فقط از اين شاگردان به درجه اجتهاد می‌رسند. ▫️برشی از یادداشت مهم «درس خارج، ماهیت‌شناسی و روش‌شناسی»، متن کامل در: http://ravesh-ejtehad.blog.ir/post/33 🔸 کانال روش شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔@ravesh_ejtehad
✅ تقدم اجماع بر سایر ادله در منهج برخی مجتهدان 🔹همان گونه که بیان شد، در روش اجتهاد برخی فقها،‌ اجماع مدرکی بر روایات مقدم می‌شود. 🔹دلیل این مجتهدان همچون آن است که مجتهد باید به برسد، لذا هر چیزی که بیشترین تاثیر را در وثوق دارد، مقدم می‌شود. 🔹استاد نیز از این منهج اجتهادی پیروی می‌کند و در بحث «عدم لزوم اذن زوج در حج زوجه»، به عنوان دلیل به اجماع تمسک می‌کند و می‌گوید: «برخی اشکال کرده‌اند و گفته‌اند: این اجماع، است و باید به روایات مراجعه کنیم؛ اما به نظر ما چون کشف قول معصوم است، فرقی میان اجماع مدرکی و غیر آن نیست، لذا اگر اجماع باشد، حجت است، مدرک داشته باشد یا نداشته نباشد، و اگر کاشف نباشد، مدرک داشته باشد یا نداشته باشد، حجت نیست». 🔸 کانال روش شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔http://eitaa.com/joinchat/2917400596Cb97bc66604 🆔 @ravesh_ejtehad
استاد : در درس خارج باید آموزش داده شود، ولی... 🔹در درس خارج، استاد بايد شيوه استنباط را آموزش بدهد؛ ولى اين آموزش داده نمى‌شود، حوزه در باب درس خارج را گم کرده است، نتيجه اين می‌شود كه يك نفر ۲۰ الى ۳۰ سال در درس خارج می‌ماند. 🔹 باید شیوه‌ای را بياموزد كه اگر اين روند ادامه پيدا كند، اجتهاد حاصل شود و بعد از آن فرد بتواند به تحقيق بپردازد. 🔹هر استادى در درس خارج، به گونه روشى دارد كه شاگرد اگر هوشيار باشد، پس از ساليانى (طولانی) درمی‌يابد كه استادش چه روشى دارد، لذا هميشه فقط از اين شاگردان به درجه اجتهاد می‌رسند. ▫️برشی از یادداشت مهم «درس خارج، ماهیت‌شناسی و روش‌شناسی»، متن کامل در: http://ravesh-ejtehad.blog.ir/post/33 🔸 کانال روش شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔@ravesh_ejtehad