eitaa logo
RICS(Resources In Curriculum Studies)
@rics_mmm1959
806 دنبال‌کننده
462 عکس
8 ویدیو
348 فایل
من در این کانال با مشارکت سایر متخصصان منابع خوب و خواندنی رشته مطالعات برنامه درسی را به مخاطبان معرفی می کنم. بدین گونه این کانال یک محفل انس علمی منحصر به فرد برای علاقمندان به رشته پر کشش مطالعات برنامه درسی است. دکتر محمود مهرمحمدی @RICSadmin
مشاهده در ایتا
پرسش‌ها
قوانین
داغ‌ترین‌ها
چندسکویی
پیوستن
RICS(Resources In Curriculum Studies)
806 دنبال‌کننده
دانلود
مطالب قبلی
RICS(Resources In Curriculum Studies)
(A24)Dr. KHAKBAZ Prt1.mp3
7.93M
🎧 🔸Ben-Peretz, M., & Craig, C. J. (2017). Intergenerational impact of a curriculum enigma: The scholarly legacy of Joseph J. Schwab. Educational Studies, 44(4), 421-448. 🔸اثر بین نسلی معمای برنامه درسی: میراث علمی جوزف. جی. شواب (بن پرتز و کریگ، 2017) 🔘 نکات مقدماتی 🔹 🔸 🔹 🔸 🔹 🔸 🔹 🔸 🔹 🔸 🔹 🔸 🔹 🔸 🔹 🔸 🔹 🔸 🔹 🔸 🔹 🔸 🔹 🔸 ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir
283 مشاهده
RICS(Resources In Curriculum Studies)
(A24)Dr. KHAKBAZ Prt2.mp3
22.11M
🎧 🔸Ben-Peretz, M., & Craig, C. J. (2017). Intergenerational impact of a curriculum enigma: The scholarly legacy of Joseph J. Schwab. Educational Studies, 44(4), 421-448. 🔸اثر بین نسلی معمای برنامه درسی: میراث علمی جوزف. جی. شواب (بن پرتز و کریگ، 2017) 🔘 یافته ها 🔹 🔸 🔹 🔸 🔹 🔸 🔹 🔸 🔹 🔸 🔹 🔸 🔹 🔸 🔹 🔸 🔹 🔸 🔹 🔸 🔹 🔸 🔹 🔸 ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir
285 مشاهده
RICS(Resources In Curriculum Studies)
(A24)Dr. KHAKBAZ Prt3.mp3
6.9M
🎧 🔸Ben-Peretz, M., & Craig, C. J. (2017). Intergenerational impact of a curriculum enigma: The scholarly legacy of Joseph J. Schwab. Educational Studies, 44(4), 421-448. 🔸اثر بین نسلی معمای برنامه درسی: میراث علمی جوزف. جی. شواب (بن پرتز و کریگ، 2017) 🔘 نتیجه گیری 🔹 🔸 🔹 🔸 🔹 🔸 🔹 🔸 🔹 🔸 🔹 🔸 🔹 🔸 🔹 🔸 🔹 🔸 🔹 🔸 🔹 🔸 🔹 🔸 ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir
644 مشاهده