تجربیات یک خانم مکشفه از 14 روز بدون حجاب

من هر شــب جـمعـه برای ارسـطو فاتـحه می خـوانـم علامه جوادی آملی با نقل خاطره‌ای گفت: ما در سال 32 فصوص محی الدین را خدمت مرحوم فاضل تونی می‌خواندیم که از شاگردان بنام جهانگیرخان قشقایی بود. از شاگردان ایشان آیت‌الله بروجردی، رحیم ارباب و فاضل تونی بود که خدمت ایشان را درک کردیم. تونی به نقل از قشقایی می‌گفت من هر شب جمعه برای ارسطو فاتحه می‌خوانم. او مکرر درس فصوص الحکم قیصری را می‌داد. برای ما تعجب‌برانگیز بود بعد وقتی به حرف‌های میرداماد و فخر رازی رسیدیم، زمینه پذیرش پیدا کردیم. او ادامه داد: کسانی که با کتاب‌های فقهی مانوس هستند می‌دانند کشف اللثام فاضل اصفهانی چه قدر مهم است. ایشان فقه عقلی و نقلی داشتند. او فیلسوفی است فقیه و فقیهی است فیلسوف. او در صفحه اول مقالة الاولی می‌گوید که واضع فلسفه ارسطو است که استادش افلاطون از ارسطو با عنوان عقل یاد می کند. وقتی عمروعاص از اسکندریه برگشت به پیامبر گفت: آنها فردی به نام ارسطو دارند و از او بد گفت و پیامبر گفت او پیامبری است که قومش او را نمی‌شناختند. بعد فاضل اصفهانی سخنان مفصلی درباره عظمت ارسطو می‌گوید ┄┅┅┅┅❀┅┅┅┅┄ 🆔@river1399

#ختم_مجرب 🎙آیت الله العظمی بهجت[رحمه الله]: 🔰 شخصی به دیگری می گفت: «برای گرفتاری ها ختمی به ما یاد بدهید.» 🔰او در جواب فرمود: «ختمی مجرب در نظر دارم و آن فقه آل محمد علیهم السلام است.به #تعلیم و #تعلم ، #مباحثه و #مذاکره_فقه، مشغول و ملتزم باشید خدا می داند چه اثراتی دارد!.» 📚درمحضربهجت،ج۱،ص۹۸ ✅ افلاکیان خاک نشین: https://eitaa.com/joinchat/2755330048Cb7c070550d

✅ مرکز آموزش تخصصی فلسفه اسلامی تحت اشراف آیت الله فیاضی در سال تحصیلی جدید در سطح ۲ ، ۳ و ۴ از میان سربازان #امام_زمان علیه السلام پذیرش می نماید. 🟢 ثبت نام از طریق سایت پذیرش مرکز مدیریت: http://reg.ismc.ir/rules/248 🔷 پاسخ به سوالات در این رابطه و کسب اطلاعات بیشتر در پیام رسان ایتا: @falsafe_admin mfalsafe.ir

🌀 سالروز فتوای مهم میرزای شیرازی (قدس سره) در حرمت توتون و تنباکو 📅 ۲۴ اردیبهشت سالروز فتوای مهم میرزای شیرازی که موجب لغو قرارداد استعماری ناصرالدین‌شاه با انگلیسی‌ها شد. #علمای_مجاهد #میرزای_شیرازی @Manahejj

⚠️ هشدار های مهم استاد برجسته دانشگاه ، دکتر شاهین فرهنگ درباره آثار زیانبار گسترش بی حجابی !!! 👌 ضمناً توجه داشته باشید این حرف ها رو یه آیت اللّه یا مدیر حوزه علمیه نمی زنه ، بلکه این حرفای یه کسی هست که با معدل ممتاز از دانشگاه هاروارد آمریکا فارغ التحصیل شده و سخنران برتر موفقیت هم هست ، آخه بعضیا تا اسم آخوند و ملا میشنون سریع گارد می گیرن !!! 🙏 ایکاش آنقدر این ویدیو دست به دست بشه تا برسه به دست اون دختر بیگناه جامعه مون ، که شیاطین دارن با خدعه هاشون روزبه‌روز گمراه ترشون می کنند ! 📢 داداش ، خواهر ، شمایی که این ویدیو رو دیدی ، همین الآن یه لطفی بکن ، این ویدیو رو بفرست واسه گروه هایی که توشون عضوی. اجرت با بی بی دو عالم شفیعه محشر حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها ┄┅┅┅┅❀┅┅┅┅┄ 🆔@river1399

قدرت خداوند بر آفرینش سنگی بزرگ تر از خود؟! پرسش : به این شبهه معروف که آیا خدا می تواند سنگی را خلق کند که خودش نتواند بردارد، چه پاسخ تازه ای می توان داد؟ پاسخ اجمالی: برخی مى گويند: آیا خدا قدرت دارد جسم عظيمى مانند سنگ را بيافريند كه نتواند آن را حركت دهد؟ در پاسخ می گوییم؛ صورت مسأله غلط است در واقع آغاز و پایان آن ضد و نقیض است. ابتداء مى گوئيم: خدا جسمى را بسازد، يعنى آن جسم مخلوق باشد، و طبعاً هر مخلوقی محدود است اما در آخر مى گوئيم: نتواند آن را حركت دهد، مفهومش اين است كه آن جسم نامحدود باشد. بنابراین پرسش اینگونه می شود: آيا خدا مى تواند جسمى را بسازد كه محدود باشد و نامحدود باشد؟ بديهى است اين صورت مسأله غلط و نادرست است و چنين سؤالى اصلاً جواب ندارد. پاسخ تفصیلی: بعضی مى گويند: اگر عموميت قدرت خدا را بپذيريم به تناقض عجيبى برخورد مى کنيم و آن اينكه از ما سؤال مى كنند: آيا خداوند مى تواند جسم عظيمى بيافريند كه نتواند آن را حركت دهد؟ آيا مى تواند موجودى بيافريند كه نتواند آن را نابود سازد؟ اگر بگوئيم مى تواند، قبول كرده ايم كه نمى تواند آن را حركت دهد يا نابود كند، و اگر بگوئيم نمى تواند، باز هم قدرت او را انكار كرده ايم! يا اينكه مى گويند: آيا مى تواند همانند خود را بيافريند؟ اگر بگوئيم مى تواند، براى او شبيه و شريك قائل شده ايم و اگر بگوئيم نمى تواند قدرت او را محدود ساخته ايم! اما پاسخ اين ايراد كه بعضى آن را با آب و تاب زياد نقل مى كنند در حقيقت نه چندان مهم است، و نه بايد گيج كننده باشد، و پاسخ آن را به گونه هاى مختلف داده اند، اما به شكل تازه ترى مى توان آن را توضيح داد و آن اينكه: در مسائل رياضى گاهى به مسأله اى برخورد مى كنيم كه مى گويند «صورت مسأله غلط است» يعنى مسأله اصلاً پاسخ ندارد، مثلاً اگر كسى بگويد: «ده متر پارچه داريم كه مى خواهيم آنها را ميان پنج نفر تقسيم كنيم به طورى كه بر هر كدام كمتر از پنج متر نرسد»، فوراً مى گوئيم صورت مسأله غلط است و اول و آخر آن ضد و نقيض است؛ زيرا در آغاز مى گوئيم ده متر پارچه بيشتر نداريم و در آخر مى گوئيم بيست و پنج متر داريم بديهى است چنين مسأله اى اصلاً جواب ندارد. سؤالات بالا درباره قدرت پروردگار عيناً همين گونه است؛ زيرا در آغاز كه مى گوئيم «خدا جسمى را بسازد» يعنى آن جسم مخلوق باشد، و طبعاً هر مخلوق بالاخره محدود است (و نامحدود تنها خداست) و در آخر كه مى گوئيم «نتواند آن را حركت دهد» مفهومش اين است كه آن جسم نامحدود باشد، بنابراين صورت سؤال به اين شكل در مى آيد كه: آيا خدا مى تواند جسمى را بسازد كه محدود باشد و نامحدود باشد؟! بديهى است اين صورت مسأله اصلاً از نظر جمله بندى و طرح سؤال غلط و نادرست است و چنين سؤالى اصلاً جواب ندارد. و يا اينكه در سؤال آخر وقتى مى گوئيم موجودى را بسازد يعنى؛ حادث باشد نه ازلى، و هنگامى كه مى گوئيم مثل خودش باشد يعنى؛ ازلى باشد، و روى هم رفته سؤال به اين شكل در مى آيد: «آيا خداوند مى تواند موجودى بسازد كه هم حادث باشد و هم ازلى و غير حادث!». آيا چنين سؤالى نياز به جواب دارد؟... مسلماً نه! البته براى توضيح بيشتر مى توانيد به كتاب «خدا را چگونه بشناسيم» مراجعه كنيد.(1) پی نوشت: (1). گردآوری از کتاب: معاد و جهان پس از مرگ‏، مكارم شيرازى، ناصر، سرور، قم‏، 1376 شمسی، ‏چاپ: ششم، ص 116. ┄┅┅┅┅❀┅┅┅┅┄ 🆔@river1399

🔖 #امام_صادق علیه السلام 💠شهادت امام صادق علیه السلام 💠 #آیت_الله_جوادی_آملی @river1399

آخرین وصیت امام صادق (علیه السلام) ▫️در آخرین وصیتى كه امام صادق(علیه السلام) فرمودند، در موقع جان دادن‌شان همه خویش و قومها و همه بنى ‏هاشم را كه تا حدی که در آن روز ممكن بود دعوت كردند و فرمودند این را به مردم برسانید كه [إِنَّهُ لاَ یَنَالُ شَفَاعَتَنَا مَنِ اسْتَخَفَّ بِالصَّلاَةِ]! ▫️اینكه امید همه شما به شفاعت ما است، بدانید، اگر كسى نماز را سبك بشمارد، نمى ‏فرماید نخواند یا مثلاً غلط بخواند؛ می فرمایند اگر کسی نماز را سبك بشمارد، شفاعت ما به او نخواهد رسید! ▫️مواظب باشیم كه شیطان ما را فریب ندهد كه بگوید خب ما ولایت اهل بیت(علیهم السلام) را داریم، دیگر كارمان درست است، هر چه گناه بكنیم با یك قطره اشكى كه مى‏ ریزیم یا نمى‏ دانم چه مى‏ كنیم دیگر همه چیز تمام است؛ معنایش این است كه اصلاً هدف از تشریع و ارسال رسل و انزال كتب و... همه باطل مى‏ شود. این همه تأكیدات درباره واجبات، جهاد فى سبیل الله، امر به معروف و نهى از منكر، سایر واجبات، [چه می شود؟!] ▫️خب یك كلمه مى‏ گفتند آقا! تمام عمرتان یك قطره اشك بریزید و تمام مى‏ شود، هیچ چیز دیگر لازم نیست. مگر مى‏ شود چنین چیزى؟! كدام عقلى است كه احتمال چنین چیزی را هم بپذیرد؟! ▫️ بله، اگر كسى گناه عالمین را انجام داد، آخر عمرش به بركت نام سیدالشهدا(علیه السلام) توجه به خدا پیدا كرد، در مصیبت سیدالشهدا(علیه السلام) گریه كرد و این گریه، باعث این شد كه از گذشته ‏هایش پشیمان بشود، همین قطره اشك مى‏ تواند همه آنها را بشوید؛ اما نه اینكه [پیشمان نشود و مسیر غلط را ادامه دهد.] ▫️روز عاشورا مگر اصحاب عمر سعد گریه نكردند؟! خود عمر سعد گریه كرد! معاویه براى على(علیه السلام) گریه کرد، بارها! اگر این گریه و قطره اشك كارساز بود كه خب همه اینها بهشتى مى‏ شدند! 🔺️ بیانات آیت الله مصباح یزدی(قدس سره)، ۱۳۸۶/۰۸/۱۴ #امام_صادق 🏴 @mesbahyazdi_ir

🏴 #پادکست ◾️حوزه‌های علمیه شیعه و سنی مولود امام صادق(علیه‌السلام) است. علامه شهید مرتضی مطهری(ره) ┄┅┅┅┅❀┅┅┅┅┄ 🆔@river1399

🚷کسانی که به دنبال بی ناموسی و برهنگی هستند بدانند آخرین برنامه غرب برای شما همین است!!! #حجاب #مدافعین_حرم ┄┅┅┅┅❀┅┅┅┅┄ 🆔@river1399

. ♻️ نظر شهید مطهری در باره هشتک #اعدام_نکنید ┄┅┅┅┅❀┅┅┅┅┄ 🆔@river1399

. ♻️ ترانه علیدوستی را اعدام کنید 🔰 حمید رسایی: حمایت مزدورانی مثل ترانه علیدوستی از جنایتکاران وحشی مثل سه نفری که در اصفهان جنایت کرده‌اند با برنامه و طراحی هماهنگ شده با دشمنان ملت ایران برای حرکت‌های آینده است. والا هیچ عقل سلیمی از چنین حیواناتی حمایت نمی‌کند. برنامه آینده آنها دخالت سازمان‌های بین‌اللملی همسو با جنایتکاران در امور داخلی ملت ایران است. این بخش کوچک و منتشر نشده از شرارت و جنایات صالح میرهاشمی و دوستانش از جلادان اصلی #خانه_اصفهان و قاتل یک مامور پلیس و دو نیروی مردمی است که محکوم به اعدام شده‌اند. #مجازات_در_ملأ_عام کمترین عقوبت برای جنایتکاران محسوب می‌شود. همچنین باید #اعدام_حامیان_جنایات که با برنامه درخواست مداخله بیگانگان در امور کشور دارند را از قوه قضاییه مطالبه کنیم. عذرخواهی بابت انتشار سانسور شده تصاویر، توهین، اعمال وقیحانه و الفاظ رکیک و بی شرمانه eitaa.com/rasaee

آیت الله حائری شیرازی: اگر فرزندت می‌خواهد طلبه شود، سجدۀ شکر کن آیت الله حائری شیرازی حوزه/ اگر بچه‌تان طلبه شده، به او روحیه بدهید و اگر به این کار علاقه دارد، او را تشوق و ترغیب کنید. اگر فرزندت دلش می‌خواهد طلبه شود، سجدۀ شکر کن؛ او می‌خواهد سهم خدا شود. به گزارش خبرگزاری حوزه، مرحوم آیت الله حائری شیرازی در یکی از سخنان خود به موضوع طلبه شدن فرزندان اینگونه پرداخته اند: به بچه‌هایتان سفارش کنید که طلبه بشوند؛ این عزت شماست. طلبه شدن، خدمت بسیار بزرگی است. خود من تا وقتی که دیپلم گرفتم، بنای آخوند شدن نداشتم. وقتی که کنکور دانشکده فنی دادم، به دلایل سیاسی من را محروم کردند. به ذهنم آمد که جایی بروم که دولت نتواند جلوی من را بگیرد و دیدم هیچ جا جز آخوندی نیست. من فقط برای این آخوند شدم و حالا می‌گویم: اگر اینجا نبودم، کجا بودم؟ فرض کنید من در دانشگاه بودم؛ همکلاسی‌های ما حالا چه کار می‌کنند؟ چه نقشی در جامعه دارند که ما نداریم؟ چه خدمتی می‌توانند بکنند که ما نمی‌توانیم بکنیم؟ طلبه، بهترین خدمت‌ها را می‌تواند بکند. اگر بچه‌تان طلبه شده، به او روحیه بدهید و اگر به این کار علاقه دارد، او را تشوق و ترغیب کنید. اگر فرزندت دلش می‌خواهد طلبه شود، سجدۀ شکر کن؛ او می‌خواهد سهم خدا شود. منبع: کانال نکات‌ ناب‌ و حکمت‌های‌ آیت‌الله حائری شیرازی

📹 #ببينيد| نماهنگی از بیانات رهبر معظم انقلاب درباره حضرت آیت‌الله بهجت ➕دعایی که آیت‌الله بهجت به آیت الله خامنه‌ای توصیه کردند 🏴انتشار به‌مناسبت سالگرد ارتحال ┄┅┅┅┅❀┅┅┅┅┄ 🆔@river1399

💠 سؤال: با اینکه پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله توهینها و جسارتهای به خودشان را می‌بخشیدند، چرا ما برخی افراد را به جرم ساب‌النبی اعدام می‌کنیم؟ 🔷️ در پاسخ باید گفت گاهی در گذشته برخی از افراد جاهل به رسول اکرم صلی الله علیه و آله جسارت و توهین می‌کردند و ایشان را آزرده می‌کردند. در اینگونه موارد عده‌ای که بر اثر جهالت به خود ایشان اهانت می‌کردند روش ایشان بخشش و خوش‌رفتاری با آنان بود. مانند فردی یهودی که خاکروبه بر سر ایشان می‌ریخت؛ اما وقتی روزی چنین کاری را نکرد؛ به عیادت وی رفتند و با محبت خویش او را به دین حق هدایت کردند. 🔷️ اما گاهی هدف از توهین و جسارت به ایشان مقابله با نبوت و رسالت ایشان بوده و سعی در شکستن حرمت حضرت در نظر مردم و قداست‌زدایی داشته‌اند تا مردم از اطراف وی پراکنده شوند. در چنین شرایطی توهين به پيغمبر، توهين به همه‌ی مسلمانان تلقي مي گردد و باعث سست و متزلزل شدن پايه‌هاي دين  و مباني عقيدتي و اساسي دين مبين اسلام مي‌گردد. همانطور که اگر قاتل قصاص نشود حيات مردم به مخاطره مي‌افتد در صورت مجازات نکردن ساب النبي،  اسلام و دين خدا متزلزل مي شود و از سوي ديگر سب کننده و افراد ديگر روز به روز جري‌تر مي گردند و بر مبارزه‌ی خود با اسلام می‌افزایند. 🔷️ با توجه به اینکه معمولاً این قبیل توهینها و جسارتها از طرف جُهّال در سالهای آغازین تبلیغ بوده و پیامبر (ص) و دین اسلام هنوز جایگاه حقیقی خود را نیافته بودند و حکومت اسلامی پیامبر (ص) قدرت و گسترش نیافته بود؛ اجرای حکم ساب النبی می‌توانست تبعات و بازتابهای سوئی برای پیامبر، و پیروان ایشان داشته باشد. از این‌رو چه بسا در سالهای آغازین بعثت، امکان اجرای حکم سابّ النبی چندان فراهم نبوده است. 🔷️ البته اهانت از روی خشم و غضب و یا جهالت دارای تعزیر است، نه کشتن و اعدام. ممکن است در زمان حضور پیامبر (ص) به دلیل مصالح تربیتی و ... فرد هتاک و سبّ کننده مورد عفو ایشان قرار گیرد؛ لکن رفتار ایشان، نافی تکلیف مسلمانان و حکومت اسلامی در اجرای حکم ساب‌النبی در مورد شخص مغرض و معاند در عصر حاضر نیست. 🔷️ بنا بر برخی روایات در زمان پیامبر اکرم (ص) حکم ساب النبی اجرا شده است: برای نمونه امام باقر (ع) نقل کرده‌اند که مردی از قبیله هذیل، به پیامبر(ص) را دشنام می‌داد. وقتی این خبر به پیامبر رسید، فرمودند: چه کسی خود را برای کشتن این فرد آماده می‌کند؟ دو نفر از انصار اعلام آمادگی کردند و کار را انجام دادند. (کافی، ۷، ۲۶۷)  همچنین در جریان فتح مکه همه‌ی مشرکان مشمول عفو پیامبر شدند؛ امّا چند نفر از جمله دو زن آوازه‌خوانی که پیامبر را هجو و استهزا می‌کردند، مورد عفو و بخشش قرار نگرفتند؛ بلکه پیامبر (ص) دستور دادند تا این چند نفر را در هر کجا هستند، به قتل برسانند. (السیره ابن هشام، ۲، ۸) 🔷️ دو ملعونی که اخیرا اعدام و به درک واصل شدند تنها یک جرم آن‌دو نعوذبالله سب رسول اکرم صلی الله علیه و آله بوده است. این دو نفر در ۳۵ کانال و گروه، تبلیغ کفر و الحاد می‌کردند و به پیامبر اسلام و حتی مادر ایشان و ائمه‌ی اطهار علیهم السلام جسارت می‌نمودند و حتی اقدام به قرآن سوزی کرده بودند. فحاشی آنها به قدری رکیک بوده که قابل نشر نیست. ✍️داود اسفندیاری ؛ دکترای کلام موسسه امام خمینی ره 🆔@meshkatnoor

🌀 چه کسی چراغ علوم عقلی را در قم روشن کرد؟ ❓علامه طباطبایی در حوزه قم چه کرد؟ 1️⃣ مطالعه در وضع تحصیلی حوزه قم 2️⃣ فکر درباره نیاز جامعه انسانی ♨️ بین آن نیاز و آنچه موجود بود چندان تناسبی ندیدم و .... 📌 مناهج: آن روزگار که حوزه‌های علمیه، قوام و نظم امروزی را نداشتند فردی همچون علامه طباطبایی به‌تنهایی برای تحول حوزه و نزدیک‌کردن آن به نیاز جامعه قیام می‌کند؛ حیف نیست امروز که این همه اختیارات در دستان با کفایت اعضای شورای عالی است؛ خبری از تحول و نزدیک‌کردن تحصیلات حوزه به نیاز جامعه نباشد؟ حیف نیست این همه مطالبات رهبری بر زمین گذاشته شود؟ هنوز دلیل اکتفای شورای عالی به وضع موجود و عدم تحرک برای ارتقای حوزه‌های علمیه روشن نیست. بدنه حوزه‌های علمیه از اعضای انقلابی شورای عالی (اساتید شب‌زنده‌دار، اراکی، رجبی، مروی، اعرافی، بوشهری و خاتمی) توقع دارند بفرمایند در راستای تحقق اوامر رهبر معظم انقلاب برای تحول حوزه و پیشگیری از انحطاط و انزوای این نهاد عظیم هزارساله چه کرده‌اند؟ #شورای_عالی 🗂 #کارنامه @Manahejj

. ♻️ این جماعت بازیگرند و نباید فریب‌شان را خورد. اگر عشق به وطن در دل کسی باشد، هرگز مزدور دشمن وطنش نمی‌شود که حکیم فرودسی به خوبی گفت: اگر سر به سر تن به کشتن دهیم از آن به که کشور به دشمن دهیم ┄┅┅┅┅❀┅┅┅┅┄ 🆔@river1399

🍎🍎🍎 ❎ دو کلمه حرف حساب. خانم بدحجابی جلوی یکی از علما رو گرفت و از ایشون سوال کرد : اگه یک تار موی من بیرون باشد، دنیا به آخر می‌رسه؟! چرا اینقده شماها گیر می دین؟ عالم جواب داد : اگــر یــک تــار مــو در غذایــی خــوب و خوشــمزه باشــد، آیــا دنیــا بــه آخــر می‌رسه؟ قطعا خیـر. ایـن تـار مـو حتـی مـزه و طعـم غـذا رو هـم تغییـر نمی‌ده، امـا بسـیاری از افراد طبیعتـا در چنیـن حالتـی دچـار دلزدگـی شـده و اون غـذای خـوب و خوشـمزه از چشمشون می‌افته. حالا بذار یه داستان قشنگ تاریخی هم برات بگم... عالم گفت : روزی یکــی از یــاران امــام صادق ( علیه السلام ) خدمــت ایشــان رســید و گفــت در یــک کــوزه روغــن یــک مــوش افتــاده، آیــا می‌شود آن روغــن را خــورد؟ امــام صــادق (علیه‌السلام) فرمودنــد: نمی‌توانی آن را بخـوری. مـرد گفـت آقـا یـک مـوش کوچکتـر از آن اسـت کـه باعـث شـود غـذای خـود را کنـار بگـذارم و از خیـر روغن‌های گـران قیمـت بگـذرم! امـام صــادق (علیه‌السلام) فرمودنـد: آن چیـزی کـه در نظـر تـو کوچـک اسـت، مـوش نیسـت. ایـن دیـن اسـت کـه در نظـر تـو کوچـک اسـت. حالا خانم بزرگوار : وقتـی از ایـن زاویـه بـه ماجـرا نـگاه کنید متوجـه می‌شیم کـه یـک تـار مـو شـاید بـه خـودی خـود اهمیتـی نداشـته باشـه امـا وقتـی بـه ایـن توجـه کنیـم کـه حتـی نمایـش یـک تـار مـو هـم، سـرپیچی از فرمـان پـروردگار جهانیـان اسـت، با این نگاه، بیرون امدن یـک تـار مـو جلوی نامحـرم هـم مهـم می‌شود. حجاب ، عفت ، ┄┅┅┅┅❀┅┅┅┅┄ 🆔@river1399

. ♻️ حواستان به معنای نوشته‌های انگلیسی روی لباس‌ها هست؟ 🔰 متأسفانه به دلیل غفلت مسئولان مربوطه و عدم نظارت بر موضوع پوشاک و برنامه‌ریزی دشمنان فرهنگی ما همچنان مانتوهای پشت‌نویسی شده که مضمون ان هیچ نسبتی با فرهنگ ما ندارد، وارد بازار شده است. اکثر مردم، ‌بدون اینکه معنای این نوشته‌ها را بدانند، آنها را پوشیده و در کوچه و بازار به خودنمایی مشغول می‌شوند. در حالی که اگر بدانند معنای این کلمات چیست، از آن اجتناب می‌کنند. 🔹چند نمونه از کلمات لاتین نوشته‌شده روی مانتوها: Vixen زن شرور Nude لخت Whore فاحشه Sow ماده خوک جوان Pig خوک Hussy زن گستاخ Vice گناه، فساد Chorus girl دختر رقاصه تو جمع Lusts شهوت، هوس Dram ظرف شراب Adulterer مرد زناکار Eccentricity بی‌قاعدگی Adultery زنا، بی‌دينی Charm طلسم، فريفتن Base-born حرامزاده Bawdy ****، زشت Mason فراماسونی Tippler ميگسار Atheist خدانشناس Take me. مرا لمس کن sister for sale خواهرفروش لطفا نشر دهيد تا هموطنان، باآگاهی و دقت بیشتری نسبت به خرید لباس‌های خود اقدام کنند eitaa.com/rasaee eitaa.com/rasaee

🔰حدود و مصادیق صله رحم ⁉️حدود و مصادیق صله رحم را توضیح دهید و اینکه صله رحم چه آثاری دارد؟🧐 #ستاد_ترویج_احکام 💠 #استاد_محمدی #صله_رحم ━━━━━━━⊰◇⊱━━━━━━━━ 📲کانال ما در ایتا: ╔══════••⚬⚬••═════╗ @setadeahkam ╚══════••⚬⚬••═════╝ 🖥 وب سایت: ╔══════••⚬⚬••═════╗ ahkam.org ╚══════••⚬⚬••═════╝ ━━━━━━━⊰◇⊱━━━━━━━━

🔺استاد شهید مطهری (ره) در کلام آیت الله ممدوحی (ره) ❇️یکی از خصائص و هنرهای عجیب علمی شهید مطهری این بود که معلومات خود را به بهترین شکل ممکن در وقت و زمان خاص خود و به اندازه ضرورت درست و دقیق بیان کند. فهم حقایق معارف اسلامی و تخصص در معارف اسلامی مشکل‌ترین تخصص عالم است. کسانی بسیاری هستند که در علمی خاص متخصص هستند (متخصص قلب، مغز، چشم و...) اما کسی که بتواند در همه علوم اسلامی متخصص و ذی نظر باشد بسیار کم داریم و شهید مطهری از آن نمونه‌های نادر بود که معارف اسلامی را به خوبی فهمیده بود. آیت‌الله ممدوحی افزود: علاوه بر متخصص بودن در علوم اسلامی، هنر دیگر شهید مطهری آن بود که  عمق حقایق و معارف اسلامی را بسیار خوب انها را بیان می کرد، در انتخاب مطلب باسلیقه بود و انتخاب‌های او هم برای جامعه بسیار مفید بود. آیت الله ممدوحی با بیان این که خاطرات بسیاری از مصاحبت با شهید و استفاده بسیار از محافل درس ایشان در قم داشت فرمود: شهید مطهری در قم فلسفه و فلسفه اسلامی تدریس می‌کرد و محضر درس ایشان بسیار مفید، سنگین و علمی بود. وی خاطرنشان کرد: به یاد دارم که زمانی در صحن گوهرشاد حرم رضوی در مشهد خدمت ایشان رسیدم و گفتم شما که اگر در حوزه می‌‌ماندید اساتید بسیاری همچون خودتان تربیت می‌کردید. گفت: بله همین طور است، الآن پشیمانم که از حوزه رفتم. @mamduhi_ir

مقام معظم رهبری(مدظله العالی) : هر کس کوچکترین قدمی در راه جمعیت و فرزندآوری بردارد شامل دعاهای نمازشب من می‌شود. ♻️ اگر فرزندآوری از سن‌تان گذشته و یا شرایط را برای فرزندآوری ندارید، در راه ترویج و تبلیغ فرزندآوری و یا همراهی با زوج‌های جوان قدم بردارید eitaa.com/rasaee

🔴جایگاه زن در بیت امام صادق علیه السلام 🖊احمدحسین شریفی ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🔻بدون تردید #امام_صادق علیه السلام بیشترین نقش را در شکل‌دهی به نظام فکری و فقهی و فرهنگی شیعیان و حتی به یک معنا اهل سنت داشته است. نه تنها بیشترین روایات مربوط به مسائل زنان از آن امام بزرگوار به دست ما رسیده است، بلکه بیشترین زنان عالم و محدث نیز پرورش‌یافتگان دستگاه تربیتی و تعلیمی آن امام عزیز هستند. 🔻از همسر بزرگوار آن امام گرفته تا خادمان خانه او، عروس‌های خانه او و نوه‌های دختری او همگی از جمله عالم‌ترین و فاضل‌ترین بانوان عالم اسلام‌اند. 🔶#حمیده، همسر آن حضرت از عالمان بزرگ دوران خود و معتمدترین افراد نزد آن امام عزیز بود. در بسیاری از مواقع امام صادق علیه السلام مسائل شرعی مربوط به امور زنان و کودکان را به وی ارجاع می‌داد و به این ترتیب عملاً زنان و بانوان جامعه اسلامی را به سمت و سوی تحصل علم سوق می‌داد. جایگاه علمی و عملی این بانوی مکرمه تا آنجا بود که امام صادق در وصیت‌نامه خود وی را به عنوان یکی از پنج‌ وصی خود معرفی کردند. 🔶عروس امام صادق و همسر فرزندشان امام کاظم علیه السلام، یعنی بانو #تکتم یا نجمه، نیز از دیگر بانوان عارفه و فاضله‌ای بود که در دستگاه فکری امام صادق پرورش یافت. 🔶عروس دیگر آن امام یعنی #سیده_نفیسه، همسر اسحاق مؤتمن نیز، که هنوز نیز مرقد او در قاهره مورد احترام مردم مصر است، از دیگران زنان فاضله و عالمه‌ای بود که در دستگاه فکری امام صادق پرورش یافت. او حافظ قرآن و از محدثان و فقیهان مورد اعتماد بود. تا جایی که در احکام قضایی مورد مشورت برخی از قضات آن دوران قرار می‌گرفت. هم «مدرس حدیث» بود و هم «مصحح حدیث» تا جایی که برخی از محدثان برای تعیین صحت و سقم احادیث، آنها را بر سیده نفیسه عرضه می‌کردند. امام شافعی بنیان‌گذار مذهب شافعیه در مباحث فقهی از او نظر می‌خواست و حتی وصیت کرده بود که بعد از مرگ حتی‌الامکان سیده نفیسه نیز در نماز او شرکت کند و چون در آن زمان سیده نفیسه به دلیل ضعف جسمانی قادر بر حضور در نماز میت امام شافعی نبود، جنازه وی را به منزل سیده نفیسه آوردند. افزون بر اینها، در مسائل عرفانی و معنوی نیز مورد مراجعه عارفان و زاهدان بزرگی چون #ذوالنون_مصری و #بشر_حافی بوده است. 🔶نوه آن حضرت یعنی #حضرت_معصومه سلام الله علیها نیز از دیگران بانوان فاضله و عالمه‌ و عارفه‌ای بود که حتی پیش از تولدش، آن امام همام در بیان عظمت جایگاهش چنین فرمود: «مَنْ زَارَهَا وَجَبَتْ لَهُ الْجَنَّةُ». بانوی مکرمه‌ای که مورد تجلیل و تعظیم همه عالمان و فقیهان و فیلسوفان شیعه بوده و هست. کسی که به تعبیر مرحوم محمدتقی شوشتری در قاموس الرجال: «در میان فرزندان فراوانِ امام کاظم(ع)، پس از امام رضا(ع) کسی هم‌پای معصومه نیست.» #زن @Ahmadhoseinsharifi 🌹