📢 رئیس و نمایندگان مجلس شورای اسلامی ۳۱ تیرماه با رهبر انقلاب دیدار میکنند 🔹️رئیس و نمایندگان دوره‌ی دوازدهم مجلس شورای اسلامی، صبح یکشنبه ۳۱ تیرماه ۱۴۰۳ با حضور در حسینیه امام خمینی(ره) با حضرت آیت‌الله خامنه‌ای رهبر انقلاب اسلامی دیدار خواهند کرد. 🔹️این دیدار طبق روال مرسوم سالیانه و نیز به مناسبت آغاز به کار دوره‌ی جدید مجلس شورای اسلامی برگزار خواهد شد. 💻 Farsi.Khamenei.ir

🗓۳۱تیر۱۳۵۷/رحلت مرجع‌مجاهد 🏳آیةالله‌ملاعلی‌معصومی‌همدانی 💠رهبرانقلاب ‼️آن چیزی که نظر من را در شخصیت مرحوم آقای آخوند ملاعلی معصومی همدانی جلب کرد، منهای همه‌ی این فضایل معنوی که ایشان دارند، این است که یک مجتهد عالی مقامی مثل آقای آخوند ملاعلی که در هر حوزه‌‌ای میرفت، بلاشک یا در رأس قرار میگرفت، یا جزو رؤوس بود -اگر ایشان در ادوار آقای گلپایگانی و آقای داماد به قم میآمدند، حداقل این طور نبود که در سایه قرار بگیرند؛ آن هم با آن شخصیت اثباتی قوی! غیر از عالم ثبوت، از لحاظ اثبات هم آدمی قوی بود. این آدم به همدان میرود و ساکن میشود. این کار ایشان در نظر من خیلی مهم آمد که یک مرجع تقلید، این گونه باشد! ای کاش ما سیره‌ی عملی بزرگانی مثل آقای آخوند ملاعلی معصومی را ببینیم، تا سیره ایشان امروز هم جریان پیدا کند، بزرگانی بروند و در شهرهایی بمانند. بگذاریم اساطین علم در همه‌ی بخشهای این کشور باشند، در همه‌ی شهرها حوزه‌های علمیه‌ی حقیقی و مجتهد پرور به وجود بیاید، و مردم در هر جا به رکن رکینی مثل آقای آخوند ملاعلی متکی باشند. اگر چه حالا امثال ایشان خیلی هم زیاد نیستند؛ اما به هر حال چنین شخصیتهایی در شهرهای کشور باشند، این خیلی با ارزش است. خداوند ان‌شاءالله درجات ایشان را عالی کند. تجلیل از ایشان، بلاشک تجلیل از علم و تقوا و معنویت و اخلاص، و کار بسیار بزرگی است؛ کار با ارزشی است! ۷۷/۵/۳ #نشربامنبع @Jahade_tabeini

#اصحاب_الائمه ١ ✅ ابورافع (امین پیامبر و مولا) خاطراتی از اصحاب ائمه برگرفته از کتاب تحفة الاحباب را در کانال زیر دنبال کنید. @Takhteh_siah

✍ یک وقت هایی حس می کنم دوران «بلوغ سیاسی اجتماعی» ما بزرگ ترها خیلی طولانی شده است، همان دوران بلوغی که انتظار می رفت در دوره نوجوانی و جوانی طی شده باشد، و ما به «رشد» رسیده باشیم. عیبی هم ندارد، همان طور که «بلوغ زودرس» داریم، با پدیده ای به نام «رشد دیررس» هم مواجهیم. ⭕️ نشانه این رشد نکردن هم این است که انگار این صحبت های پیر فرزانه مان 👆 همین دیروز و امروز بیان شده است. ⭕️ روشن گری، تبیین و مطالبه حق، جزو ذات یک مؤمن هست، اما توهین و تفرقه افکنی و جدال، ... 🏷محسن بختیاری .

نشریه چراغ راه ویژه ماه محرم

✅نسبت طلاق به ازدواج به ۴۲٪ رسید! ‏آمار ازدواج و طلاق پارسال به روایت مرکز آمار: ازدواج: ۴۸۱.۳۹۴ مورد (۸.۷٪ کاهش نسبت به سال ۱۴۰۱) طلاق: ۲۰۲.۱۸۳ مورد (۲.۷٪ کاهش نسبت به سال ۱۴۰۱) نسبت طلاق به ازدواج به ۴۲٪ رسید؛ به عبارتی در سال گذشته از هر پنج ازدواج، دو طلاق رخ داده است!

وقت بگذارید مناظره با آقای قوچانی را ببینید. جلسه خوبی بود 👇 http://www.telewebion.ir/episode/0xe2e3072 ( 30 تیر 1403 برنامه شیوه) @ali_mahdiyan

فاصله آمریکا و روسیه

🎙بشنوید 🔺مناظره با موضوع: «مفهوم‌شناسی مردم‌سالاری» 🔺با حضور محمد قوچانی و علی مهدیان 📍شنبه، ۳۰ تیر ۱۴۰۳ ┄┄┅••=✧؛❁؛✧=••┅┄┄ با ما در کانال "راهبری فرهنگ" همراه باشید. @rahbariefarhang

✨👌✨ واکاوی روشهای آموزش دینی مبتنی بر تجارب زیسته آموزگاران و متخصصین علوم دینی وتربیتی مریم شریفی دروازه -احمدرضا نصراصفهانی - سیدابراهیم میرشاه جعفری ✨چکیده تعلیم وتربیت دینی شکلگیری شخصیت یکپارچه دینی در فراگیران است. رسیدن به این مهم نیازمند روشهای آموزشی مناسب می باشد. هدف اصلی این پژوهش، واکاوی تجارب زیسته آموزگاران و متخصصین علوم دینی و تربیتی در خصوص روشهای تدریس دینی در دوره دوم دبستان می باشد. برای دستیابی به این هدف از مصاحبه نیمه ساختاریافته با آموزگاران و متخصصین استفاده شد و به منظور تجزیه و تحلیل اطلاعات از روش کدگذاری و مقوله بندی استفاده گردید. آموزگاران ومتخصصین بر استفاده از روشهایی در آموزش دینی تاکید داشتند که بستر لازم برای تفکر واستدلال و قضاوت در دانش آموزان را ایجاد کند. روشهای آموزش دینی، باید علاوه بر گسترش حوزه دین در تلفیق با علوم دیگر، فرصت بحث، مناظره، تجربه دینی و عملیاتی کردن مفاهیم دینی را در اختیار دانش آموزان قرار دهد. 🌷این مقاله به تعبیر استاد نوذری با شش واحد آموزشی برابری میکند🌷 🌷🇮🇷🌷

🔺دانشجوی محترم به دلیل تجربه بیش از ده سال در گروه اخلاق مرکز ملی پاسخگویی، مورد پژوهی های خوبی آورده و از منظر اخلاقی تحلیل، ارزیابی و پاسخ داده است. پیوست دو نمونه از چالش ها