#ام_المؤمنين ✨نماهنگی شنیدنی از بیانات رهبر عزیز انقلاب در خصوص جایگاه والای مادر دوازده امام در دیدار با دست‌اندرکاران همایش بزرگداشت حضرت خدیجه سلام‌الله‌علیها ۱۳۹۵/۰۲/۲۰ 🏴 اَلسَّلامُ عَلَیْک یا مَنْ أَنْفَقَتْ مالَها فِی نُصْرَةِ سَیِّدِ الاْنْبِیاءِ سال‌روز رحلت بانوی #وفا و #صفا؛ #محبوبترین فرد نزد رسول خدا ص تسلیت باد. #دختران_خورشید☀️ #حضرت_خدیجه سلام‌الله‌علیها ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 📣 آغاز‌ ثبت‌نام مدرسه علمیه حضرت خدیجه ☀️ سلام‌الله‌علیها (ویژه مقطع #سیکل) 💠 این مدرسه علمیه با رویکرد #تربیت_محور با شعار تربیت دختران #فاطمی #بانشاط، همسرانی #همیار مادرانی #آگاه به امر تربیت مبلغان #فعال و #انقلابی عالمان #میدان_عمل 🌟از میان واجدین شرایط ثبت‌نام به عمل می‌آورد. ❇️ شرایط داوطلبین محترم: 🔹متولدین سال ۱۳۸۳ به بعد (اتمام پایه نهم متوسطه اول) 🔹سکونت در استان قم 🔹حداقل معدل: ۱۶ ❇️ مدارک مورد نیاز: 🔹کپی واصل شناسنامه 🔹۲ قطعه عکس 🔹آخرین مدرک تحصیلی یا گواهی اشتغال به تحصیل 🔹سکونت در قم به همراه ولی 🕰 مهلت ثبت‌نام: ۱۵ فروردین تا ۳۰ اردیبهشت ۱۴۰۱ #مجازی و #حضوری شنبه تا ۴ شنبه س ۹ الی ۱۳ 🏢 آدرس: بلوار جمهوری، میدان سپاه، انتهای بلوار شهیدان اخلاقی (به سمت ریل آهن) 📞 تلفن: 32907610 32917577 ✅ برای کسب اطلاعات بیشتر به سایت زیر مراجعه فرمائید.👇 🔺 paziresh.whc.ir ‼️با انتشار این فایل در معرفی و گرامی‌داشت حضرت خورشید ☀️ شریک باشید. 🌷🇮🇷🌷

🎥 امیرمومنان را از کجا بشناسیم @Fars_Plus

🎥 #ببینید | بخاطر هسته‌ای، ملت رو بیچاره کردین؟! ⁉️ اصلا #انرژی_هسته‌ای به چه درد می‌خوره؟! _____________________ 📚 برشی از سخنرانی #حجت_الاسلام_راجی نویسنده کتاب #هسته_ای_چرخ_زندگی 🔸 به مناسبت ۲۰ فروردین‌ماه، روز ملی فناوری هسته‌ای 💠 اندیشکده راهبردی #سعداء

صدای #شهید_آوینی، آن صدایی است که بزرگترین حرفها را میزد و خودش اعتقاد داشت. مثلاً میگفت: «این جوانان ما، به راههای آسمان آشناترند تا به راههای زمین.» این را چنان میگفت که گویا #راههای_آسمان را خودش رفته، دیده و میداند که اینها آشناتر هستند! ما خیال میکنیم صدای جنگی باید صدای کلفت و نخراشیده‌ای باشد. امّا ایشان آن‌طور صدایی نداشت. صدایی بود #معصوم و #نجیب و درعین‌حال استحکامی ویژه داشت؛ در قالب نوشتاری قوی و هنرمندانه. ۱۳۷۲/۰۶/۱۱ تصویر: حضور شهید مرتضی آوینی در دیدار با رهبر انقلاب 🌷🇮🇷🌷

رسیدند بالای سرش خون زیادی ازش رفته بود یکی گفت آقا سید زنده ای؟ جواب داد: نه هنوز! 🌷 شهید آوینی درباره فکه عبارتی دارد که به نظر می رسد پیشگویی ایشان از شهادتش بوده است. ایشان در آن عبارت گفته است: «مکه برای شما، فکه برای ما؛ بالی نمی‌خواهم، با همین پوتین‌های کهنه‌ام می‌توانم به آسمان بروم.» 🌷 ۲۰ فروردین سالروز شهادت سید شهیدان اهل قلم ، شهید مرتضی آوینی ، گرامی باد. 🍃🌹ــــــــــــــــــــــــــ 🆔 @mahdavi_arfae

🔴 آیا صهیونیست‌ها زمین‌های فلسطینیان را خریدند؟! 🔸 امروز سالروز قتل عام دیریاسین در سال ۱۹۴۸ توسط گروهک تروریستی ایرگون به ریاست مناخیم بگین و گروهک تروریستی اشترن به فرماندهی اسحاق شامیر صهیونیست‌ها است. 🔸 صهیونیست‌ها تنها کمتر از ۶٪ زمین‌ها را خریدند، آن هم عمدتا از تجار مسیحی لبنانی و سوریه‌ای که در فلسطین زمین داشتند. بقیه را با مهاجرت اجباری و قتل عام از فلسطینیان گرفتند.

📚فرصت صدرخوانی 🔺به مناسبت چهل‌ودومین سالگرد شهادت شهید محمدباقر صدر 🔺فروش ویژه همه آثار فارسی و عربی پژوهشگاه شهید صدر 🔴 ۲۵ درصد تخفیف 🔴 از ۱۹ فروردین ۱۴۰۱ 🔴 تا ۳۱ فروردین ۱۴۰۱ 🏷️ خرید از سایت www.mbsadr.ir ┄┄┅••=✧؛❁؛✧=••┅┄┄ https://eitaa.com/joinchat/3344760855C17713c4a73

💡با نابغۀ ناشناختۀ قرن آشنا شوید 🔻تعابیر کم‌نظیر امام خمینی و رهبر انقلاب برای این شخصیت بزرگ او نه تنها در دروس سنتی حوزه بهترین بود بلکه در سیاست نیز پیشرو بود 👈🏻 ۱۹فروردین، سالروز شکنجه و شهادت "نابغة ناشناختۀ قرن" توسط شخص صدام 🌐شبکه رسانه ای مجمع هماهنگی نیروهای جبهه انقلاب استان قم https://eitaa.com/joinchat/3344760855C17713c4a73

🍃 هو الحیّ🍃 ✅‌ شاعر، نویسنده و معلم فقه و اخلاق ✅فعال فرهنگی ، سیاسی در عراق ✅ از پایه گذاران مدارس دخترانه الزهراء در بغداد، نجف، کاظمین، بصره، دیوانیه و حلّه . ✅سرپرست مدرسه های الزهراء نجف و کاظمین . ✅نخستین زن شیعه ی مسلمانِ فعّال در زمینه ی داستان نویسی برای دختران جوان و نوجوان . ✅نویسنده مقالات و کتب متعدد ✅سرپرست کاروان حج بانوان عراقی ✅مجاهد عرصه ی تبلیغ ، تدریس و تبیین 🔸️🔸️🔸️🔸️ ⬇️ ✅ بانوی فرهیخته ، آمنه(بنت الهدی ) صدر در یازده سالگی به همراه دو برادر خود، سید اسماعیل و سید محمدباقر صدر جهت کسب علم از کاظمین به نجف هجرت کرد و تحصیلات خود را در زمینه ی فقه، علم حدیث، اخلاق، تفسیر و سیره نزد برادرش محمدباقر دنبال کرد و با راهنمایی دو برادر بزرگوارش؛ بانویی ادیب، دانشمند، روشن‌بین و آگاه به مسائل سیاسی، مبارزاتی و انقلابی شد . ✅ با ورود به عرصه ی مبارزات فکری و فرهنگی ، مقالاتی با نام مستعار «بنت‌الهدی» و «ام‌الولا» در روزنامه‌ها و نشریات به چاپ رساند. نوشتن، وسیله‌ و ابزار بنت‌الهدی بود برای آگاهی زنان مسلمان. می‌توانست از این طریق دایره مخاطبانش را افزایش دهد و زنان مسلمان همه‌ی کشورها را به اندیشیدن وادار کند. ✅وی شیوه جدید و نویی را در داستان‌نویسی و داستان‌پردازی انتخاب کرد زیرا بهترین راهکار برای آشنا کردن زنان با مسئولیت‌های خویش را در این شیوه یافته بود. نخستین زن شیعه ی مسلمان بود که وارد فضای داستان نویسی برای دختران جوان و نوجوان شد. داستان های وی ریشه در واقعیت های جامعه داشت و از قرآن و سنت به شیوه ای روان و شیوا یاری می گرفت تا شمار بسیاری بتوانند از آنها استفاده کنند. ✅کتاب هایش در دوران حکومت بعثی ها و صدام حسین، حاکم خونریز عراق، در شمار کتاب های ممنوعه بودند، اما مردم با شیفتگی آن ها را می خواندند و هنگامی که نیروهای امنیتی صدام به خانه ها یورش می بردند، آنها را در باغچه، زیرخاک یا جای دیگر پنهان می کردند. ✅بنت الهدی به کمک ابزارهای ادبی همچون شعر و داستان تلاش می کرد تا زنان را به هویت و جایگاه دینی خود واقف کند و از نهاد «خانواده» به عنوان یک «مطلوب دینی» دفاع نماید. ✅مقاله های او در نشریه الاضواء که گروهی از علمای نجف آن را منتشر می کردند ،چاپ می شد . ✅در روزهای حج به عنوان سرپرست کاروان از بغداد یا کاظمین نزدیک به ۲۰۰ بانوی عراقی را برای این سفر روحانی همراهی می کرد تا فرهنگ بیداری اسلامی را در میان زنان بگستراند و چون آشنایی خوبی با فتوای مراجع دینی داشت، نیاز فقهی هرکس را براساس مرجع خویش پاسخ می گفت. ✅ وی از پایه گذاران مدارس دخترانه الزهرا در عراق بود .هدف او از پی ریزی این مدرسه ها، تربیت دختران مسلمان در دو مرحله دبستان و بالاتر به شیوه اسلامی بود که در مدرسه های دولتی عراق چنین چیزی دیده نمی شد. در این مدرسه ها افزون بر درس های رسمی، دروس اعتقادی هم تدریس می شد تا دختران را با تربیت اسلامی آشنا سازند. ✅به دنبال پیروزی انقلاب اسلامی در ایران به رهبری امام خمینی (ره) فرصتی برای سید باقر صدر و خواهرش بنت الهدی پیش آمد تا موج های انقلاب اسلامی را در عراق نیز گسترش دهند. در ۱۷ خرداد ۱۳۵۸ شمسی سید محمدباقر صدر به فرمان صدام حسین، حاکم دست نشانده و طاغوتی عراق، دستگیر شد. بنت الهدی هنگام دستگیری برادرش، تا خیابان اصلی خانه شان جلو آمد و تصمیم گرفت تا برادر را همراهی کند، اما گماشتگان بعثی اجازه این کار را ندادند و وی در همان مکان فریاد برآورد و سخنرانی شگفت انگیزی ایراد نمود. سپس، رو به برادر کرد و گفت: «من بر نمی گردم و می خواهم مانند حضرت زینب (س) که برادرش حسین (ع) را همراهی کرد، همراه تو باشم.» ✅پس از انتقال برادر با تکبیرهای بلند، فریاد می زد: «شما از چه می ترسید، از یک مشت کتاب و مقاله، شما از بیداری مردم مسلمان می ترسید، ولی بدانید مردم بیدار شده اند.» به دنبال آن، به حرم علیّ بن ابی طالب علیه السلام رفت و شبانه در آن جا سخنرانی کرد و مردم را به گریه واداشت. فردا و فرداهای دیگر هر روز به آن جا می رفت و سخنرانی می داشت. سرانجام، حرکت های روشنگرانه بنت الهدی، برادر را از زندان آزاد کرد، اما دیگر بار در ۱۷ فروردین ۱۳۵۹، حکومت بعثی عراق، بنت الهدی را، یک روز پس از بازداشت برادرش آیت الله صدر، دستگیر نمود و آنان را به سختی شکنجه داد و عاقبت آن هارا در ۱۹ فروردین ۱۳۵۹ (۲۲ جمادی الاول ۱۴۰۰)، سه روز پس از آخرین دستگیری، به گونه ی دردناکی به شهادت رساند 🌷 🔸️🔸️🔸️🔸️ این حجم از علم و معرفت ، حضور ، فعّالیّت ، شهامت و عاقبت #شهادت ؛ برای یک "زن" ، عجیب است امّا حقیقت دارد . 👌💎 کاش رسانه باشیم و این الگو ها را به نسل جوان معرفی کنیم 👌💎 @noon_valghalam https://eitaa.com/joinchat/3344760855C17713c4a73

⬅️ پس از شهادت مرتضی آوینی در روز ۲۰ فروردین سال ۱۳۷۲، با پیشنهاد شاعران، نویسندگان و هنرمندان حوزه هنری به مقام معظم رهبری، این روز به عنوان «روز #هنر_انقلاب اسلامی» نام گذاری شد. ⭕️ امروز ببینید: مستند سریالی #آقا_مرتضی؛ روایتی متفاوت و بدون سانسور از زندگی سید شهیدان اهل ‌قلم #سید_مرتضی_آوینی 🎥 دانلود و تماشا: 🌐 b2n.ir/ag-mrtza https://eitaa.com/joinchat/3344760855C17713c4a73

💠عظمت زنانه ، یعنی این؛ یعنی مخلوطی از شور و عاطفه‌ی انسانی، که در هیچ مردی نمیتوان این عاطفه‌ی شورانگیز را سراغ داد؛ همراه با متانت شخصیت و استواری روح که همه‌ی حوادث بزرگ و خطیر را در خود هضم میکند و روی آتش‌های گداخته، شجاعانه قدم میگذارد و عبور میکند؛ در عین حال، درس میدهد و مردم را آگاهی میبخشد..‌.‌‌ 💠زن با نقاط قوّت زنانه‌ی خود - که خدای متعال در وجود او به ودیعه گذاشته و مخصوص زن است - همراه با ایمان عمیق، همراه با استقرار ناشی از اتکاء به خداوند، و همراه با عفت و پاکدامنی - که فضای پیرامون او را نورانیت میبخشد - میتواند در جامعه یک نقش استثنایىِ این‌گونه ایفا کند؛ هیچ مردی قادر به ایفای چنین نقشی نیست. مثل کوه استواری از ایمان، در عین حال مثل چشمه‌ی جوشانی از عاطفه و محبت و احساسات زنانه، تشنگان و محتاجان نوازش را از چشمه‌ی صبر و حوصله و عاطفه‌ی خود سیراب میکند. انسانها در چنین آغوش پُربرکتی میتوانند تربیت شوند. اگر زن با این خصوصیات در عالمِ وجود نبود، انسانیت معنا پیدا نمیکرد. این، معنای ارزش زن و تشخص زن است. 🔺بخشی از بیانات رهبری خرداد ۱۳۸۴

مبادا غافل شویم و روزمرگی ما را از حضور تاریخی خویش غافل کند.«شهید آوینی» 🌷بیستم فروردین سالروز شهادت سید مرتضی آوینی سید شهیدان اهل قلم گرامی باد🌷 🌙 #رنگ_رمضان ❣️همراه کانال رسمی حرم مطهر امام رضا(ع) باشید👇 🆔 @razavi_aqr_ir

💢 یک مصاحبه فوق چالشی! انرژی هسته ای به چه درد مردم میخورد؟! 🔹پاسخ ها عالیه ( لطفا ببینید و منتشر بفرمایید) 🇮🇷 #اتحادیه_عماریون 🔺#همدلی 🔻#انقلابی_گری @khakestary_amar

چرا افغانستان برای امریکا مهم است؟

نخستین و ریشه‌ای‌ترین جهاد برای جوانان #رهبر_معظم_انقلاب #گام_دوم_انقلاب

🔸️چهار دقیقه درباره شهید آوینی، معلم فرهنگ و هنر انقلاب اسلامی 🥀 @yaminpour

🔸️سیر مطالعاتی مختصر آثار شهید آوینی @yaminpour

#ضیافت_کسبوم مجموعه وبینارهای معرفی ظرفیت های #خوداشتغالی به صورت کاملا #رایگان از ۲۰ فروردین لغایت ۱۱ اردیبهشت برگزار خواهد شد. جهت ثبت نام https://kasboom.ir/ 📢 کانال روابط عمومی مرکز خدمات حوزه‌های علمیه استان آذربایجان شرقی ╭━━━⊰◇⊱━━━╮ @csis_2🇮🇷 ╰━━━⊰◇⊱━━━╯

🔔 بیست‌وچهارمین همایش کتاب سال حوزه فراخوان شد #حوزه/ دبیرخانه همایش کتاب سال فراخوان بیست و چهارمین دوره این همایش و ششمین دوره جشنواره مقالات علمی حوزه را منتشر کرد. 🌷🇮🇷🌷

♨️‏اخیرا با توجه به شرایط بحرانی ریزگردها در کشور فیلمی توسط براندازان منتشر شده که ادعا می کنند این ریزگردها بصورت عمدی در عراق و به کمک چینیها تولید میشوند تا ایران را تحت تاثیر قرار دهند ‏جالب اینکه این فیلم توسط برخی اکانتهای اروپایی علیه مراکش هم استفاده شده ‏یا برخی اکانتهای عراقی ادعا کرده اند که این فیلم متعلق به نزدیکی مرزهای عراق و داخل عربستان است و سعودیها برای بیمار کردن عراقیها این کار را انجام میدهند ‏اما این فیلم در حقیقت مربوط به برداشت محصولات کشاورزی در منطقه سائو برناردو برزیل است که در سال2018 منتشر شده و هیچ ربطی به تولید گرد و خاک و ریزگرد ندارد ‏گوشه هایی ازین فیلم در یک صفحه یوتوب پرتغالی در سال 2019هم منتشر شده است 👤 جناب آقای استیون

بسم اله الرحمن الرحیم 👈 عنوان پژوهش: «تبیین مرزهای خانواده بر اساس قرآن کریم و ساخت پرسشنامه سنجش آن» 👈 قالب ارائه: رساله دکتری، سال 1398 👈 پژوهشگر: حجت الاسلام دکتر جعفر هوشیاری: j.houshyari@yahoo.com 👈 تحصیلات پژوهشگر: تحصیلات حوزوی: بیش از ۱۵ سال درس خارج و سه دوره مصاحبه خارج فقه و اصول درحوزه علمیه قم. تحصیلات دانشگاهی: دکترای قرآن و روانشناسی، مؤسسه آموزش عالی علوم انسانی، جامعه المصطفی العالمیه 👈 معرفی مختصری از پژوهش: 💥هدف: پژوهش حاضر با هدف تبیین مرزهای خانواده بر اساس آموزه‌های وحیانی قرآن کریم و ساخت پرسشنامه سنجش آن سامان گرفت. 💥روش شناسی: برای دست‌یابی به اهداف پژوهش؛ تمام آیات و روایات تفسیری مرتبط با مرزهای خانواده استخراج، و به روش اجتهاد دینی- روان‌شناختی تجزیه و تحلیل شد. بعد از تأیید روایی محتوایی مرزها و گویه‌ها، در سه مرحله بر روی نمونه‌هایی با حجم 80، 100، 508 و 35 نفر برای ارزیابی روایی صوری، پایایی، روایی سازه و تأیید آن اجرا شد. 💥روش شناسی بخش کیفی پژوهش: جدول مراحل تحقیق استخراج مرزهای خانواده از قرآن در فایل ضمیمه👇 موجود است. خروجی: الگوی نهایی مرزهای خانواده برداشت شده از قرآن کریم؛ با 69 مرز مرتبه سوم، 15 مرز مرتبه دوم و 5 مرز مرتبه اول 💥روش شناسی بخش کمی پژوهش: جدول مراحل تحقیق ساخت پرسشنامه مرزهای خانواده در فایل ضمیمه👇 موجود است. خروجی: پرسشنامه 164 گویه‌ای سنجش مرزهای خانواده 💥نتایج کاربردی و عملیاتی: این نتایج در دوبخش کیفی و کمی ارائه شد که در فایل ضمیمه موجود است. 💥چشم انداز برای امتداد پژوهش در گامهای بعدی: این پرسشنامه میتواند خانواده های با مرزهای بهنجار و نابهنجار را از یکدیگر تفکیک کند. ارزیابی پرسشنامه با پایایی و روایی مطلوب نشان داد که این ابزار دارای عوامل زیربنایی برای سنجش مرزهای خانواده است و می‌توان از آن در تحقیقات، سنجش و درمان خانواده استفاده کرد. 💥💥مسیری که پژوهش برای رسیدن به یک مدل، رویکرد، بسته یا سنجه در سطح ملّی یا بین المللی میتواند در آینده طی کند: (از نظر عمق و گستردگی) 🌱به نظر میرسد دو قدم اساسی در این مسیر بهتر است طی شود: 🍃قدم اول: استفاده از این پرسشنامه در پژوهشهای معتبر متعدد (به طوری که پژوهشگر یا افراد مورد وثوق وی از نظر علمی بر حسن اجرای پژوهش در مراحل مختلف نظارت داشته باشند) و درنتیجه یافتن نقاط ضعف پرسشنامه و گذاشتن آن به بوته ی نقد و ارزیابی و در نهایت ارایه ی نسخه های اصلاح شده و تکمیل شده از پرسشنامه در سالهای آینده. 🍃قدم دوم: معرفی پرسشنامه به اساتید دانشگاه در قالب برگزاری جلسات نقد و نظر و یا ... ، استفاده ی دانشجویان رشته های مشاوره و روانشناسی خانواده از این پرسشنامه در پایان نامه و رساله. 🍃قدم سوم: استفاده از الگوی مرزهای خانواده استخراج شده برای تولید بسته یا پروتکل در فضای خانواده درمانی یا مشاورۀ خانواده برای تولید بستۀ معتبر و کاربردی، علاوه بر اعتباریابی های لازمِ منطبق بر روش شناسی پژوهش، لازم است قدمهای قبلی اجرا شود. *هر سه گام در حال حاضر زیر نظر خود پژوهشگر درحال انجام است* 🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃 بسوی روانشناسی اسلامی 👉eitaa.com/TowardsIslamicPsychology 👉https://ble.ir/towards_islamic_psychology

📙خطر خشم گرفتگی 🖊مصلحی، مهکام 🌺شما وقتی خشمگین می‌شوید، چه می‌کنید؟ منفعلانه خشمتان را سرکوب کرده، حقوق خود را نادیده می‌گیرید؟ پرخاشگرانه خشمتان را بروز داده، به تحقیر، تهدید و تخریب دیگران می‌پردازید؟ یا جرأتمندانه به بیان صریح، محترمانه و صادقانـه احساسات، نگرش‌ها و نظرات خود می‌پردازید .        🔹شیوه اول به خودمان و 🔹شیوه دوم به دیگران آسیب خواهد زد. 🔹 در این کتاب قرار است با روش‌های کاربردی اجرای روش سوم آشنا شویم. این یعنی «مدیریت پدیده پرخاشگری !   »