#با_هم_بشنویم (88) در پیام رسان ایتا #امام_عصر_علیه_السلام_معنای_زندگی عنوان بحث: #در_محضر_مکیال_المکارم خوانش کتاب درسنامه ی مکیال المکارم؛ این کتاب تلخیص و بازنویسی ای از کتاب گرانسنگ «مکیال المکارم فی فوائد الدعاء للقانم عجل الله تعالی فرجه» است. الحمدلله و به لطف امام مهربانی ها عجل الله تعالی فرجه الشریف جلسه ی 31 از مجموعه جلساتِ «#در_محضر_مکیال_المکارم» برگزار گردید و فایل تصویری آن در دسترس علاقه مندان به مباحث #مهدویت قرار گرفت: آدرس بخش اول جلسه 31 : https://www.aparat.com/v/wakg821 آدرس بخش دوم جلسه 31 : https://www.aparat.com/v/ura62u5

#روز_نگاشت - 1381 #در_مسیر_کسب_معرفت * سه شنبه – 27 فروردین 1381 – 3 صفر 1423 – 16 آپریل 2002 • در جلسه ای از مجموعه برنامه های «...» در دبیرستان پسرانه ی نیکان شرکت کردم. جناب آقای حاج کاظم رسولیان اولین سخنران این برنامه بودند. نکاتی از این جلسه یادداشت کردم: • با اشاره به صفحه ۱۱۰ از کتاب آفتاب در غربت، درباره ی: ثُمَّ لَتُسْأَلُنَّ يَوْمَئِذٍ عَنِ النَّعِيمِ توضیحاتی دادند؛ اگر تیری به سوی حضرت زدند ما باید در درجه ای از معرفت باشیم که اوج کمال خود را در فدا شدن در راه ایشان بدانیم. م با اشاره به خطبه ی ۱۳۲ نهج البلاغه: اگر احتمال می‌دادیم فردا شب اول قبر ماست آیا زندگی‌هایمان این گونه بود؟! در منطق پیامبراکرم صلی الله علیه و آله اگر بدون توجه به مرگ، برنامه‌ریزی برای یک ماه دیگر داشته باشیم. دارای «طول لاامل» هستیم! پیامبر صلی الله علیه و آله می‌فرمایند من که پیامبر شما هستم، چشمی بر هم نگذاشتم که امید به بازگشتن آن داشته باشم. پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله می‌فرمایند: ابوذر! اگر کاری واجب است انجام دهی، وقتی صبح شد به خودت وعده شب نده! • در بخش دوم این برنامه، خدمت آقای دکتر مسعود فاطمی بودیم که بخشی از یادداشت برداری ها از فرمایشات ایشان، چنین است: • معنای شرک: شرک در عرف دینی مقابل و ضد توحید و نفی یگانگی الله است. (مفردات راغب، صفحه ۲۵۹). مالکیت و تسلّط طولی در معنای شرک نمی‌گنجد، جون ما با او شریک نیستیم! • در معنای شرک، نفی «مقارنه» مطرح است، چه در مقام ذات چه در مقام صفات. (توحید: انقطاع هرگونه شبیه است) شبیه داشتن او در مقابل توحید است. اگر شما ضدیت شبیه را با توحید در نظر بیاورید خواهید دید همگونی و همخوانی با شرک و شباهت وجود دارد. شرک و تشبیه و شبیه داشتن هر دو نفی یگانگی الله احد را می‌کند. خاستگاه شرک همین تشبیه و نفی یگانگی من جمیع الجهات است. گویا اصلاً گوهر و اساس و معیار شرک همین مسئله ی شباهت است. • آیا هر تشبیهی شرک است؟! حتی کاربرد الفاظ مشابه برای خدا و بندگان مشابهت و سنخیت را تداعی می‌کند. الفاظ و اشباه مشابهند، کاربردها مشابهند. حتی اوصاف خدا به غنای محض هم از باب ناچاری است. چه کنیم که در مقام بیان چاره‌ای نیست! در مقام دعا نیز چاره‌ای نداریم. https://www.aparat.com/sm.kheradmand

#روز_نگاشت - 1403 * سه شنبه – 6 شهریور 1403 – 22 صفر 1446 – 27 آگوست 2024 • در جلسه دیروز یادی از مرحوم آیت الله شیخ محمدتقی شریعتمداری کردم. فایل تصویری ای از ایشان پخش کردم و از جایگاه علمی ایشان در میان علمای تهران گفتم و پیرامون فرمایشی که داشتند کمی توضیح دادم. • سحر امروز خوابی دیدم. مرحوم آیت الله شریعتمداری در نماز بودند و جمعیتی به ایشان اقتدا کرده بودند. بعد از نماز ، من سیدطه و سیدمجتبی را که همراهم بودند به ایشان معرفی کردم. ایشان به هرکدام دو چک پول صد هزار تومانی دادند و یک دو هزار تومانی به سیدمجتبی اضافه تر! • درباره ی چک پول ها فرمودند: فکر نکنید این ها را من از نزد خودم دادم! اینها مبالغی است که دیگران در اختیارم گذاشته اند تا برای کارهای لازم و مفید صرف کنم! اما این دو هزار تومان پول خودم است! • وقتی بیدار شدم ساعت حدود 2 بامداد بود. این را به فال نیک گرفتم؛ هم توجه ایشان و روح آزاد و آگاه عالمان متقی که متذکر ذکر خیر و گرامی داشت یادشان هستند و به عبارتی برای قدردانی از این اقدام زندگان، اجازه می یابند تا در خواب آن ها حاضر شوند، و نکته ی دوم این که دریافت چیزی از یکی از درگذشتگان برای زندگان نشانه ی برکت و لطف خدای متعال برای آن افراد است. • به هر حال از دیدار ایشان هم خوشحال شدم. خدا رحمتشان کند؛ بیش از آنکه حضوری خدمتشان رسیده باشم به خاطر بُعد مسیر، تلفنی مزاحمت های مکرری برای ایشان داشتم. https://www.aparat.com/sm.kheradmand

#حضور_و_استفاده_از_سخنرانی_ها_کلاس_ها_سمینارها_و_کارگاه_ها #تربیتی شرح برخی از خطب و نامه های نهج البلاغه ارائه کننده ی بحث، استاد گرامی جناب آقای دکترسیدحمید خویی میزان زمان وقتگذاری شده تا بهار 1400، حدود 50 ساعت از عوامل جذب آقای دکتر خویی و مقبولیت ایشان در مجامع دینی، تحصیلات و فعالیت های طولانی ایشان در رشته ی داروسازی، بحث و شاخه ای کاملا نامرتبط با رشته ی اصلی فرمایشاتشان در موضوع «نهج البلاغه» است! عدم معمم بودن ایشان برای عده ای جالب است و تسلط بر زبان عربی و حتی کمی لهجه ی عربی، سخنشان را شیرین تر و دقیق تر می کند؛ اما ... اخلاص ایشان و شور و حرارتشان در دفاع از حریم اهل بیت علیهم السلام اصلی ترین شاخصه ای است که ان شاء الله برای ایشان در عالم برزخ و قیامت موجب سعادت و آسایش خواهد بود. دغدغه های تربیتی و اعتقادی شان در کلاس هایشان با دانش آموزان و دانشجویان تجلی دارد و سلوکِ دین مدارانه شان برای آشنایان با ایشان درس آموز است. بنده هم توفیق داشته ام در مجموعه ای از بحث های ایشان شرکت کنم و بهره ببرم که چند خطی از یادداشت های کلاس هایشان را به عنوان نمونه ذکر می کنم: • امیرالمؤمنین علیه السلام فرمودند: إيّاكم والتَّلوُّنَ في دِينِ الله ... بعضی هر کجا هستند به رنگ همان جا در می آیند و یکی از عوامل اضطراب، چند شخصیتی بودن است. • ما گاهی بچه هایمان را به دست خودمان به سوی چند شخصیتی بودن سوق می دهیم. ملاحظه ی مدرسه را می کنیم و به نحوی عمل می کنیم یا ملاحظه ی آبرو را می کنیم و در جمع به شکل دیگری عمل می کنیم! این ها زمینه های آموزش چند شخصیتی بودن است؛ از خصوصیات مؤمن یک دست بودن اوست و چون مؤمن این گونه است آرامش دارد. https://eitaa.com/s_m_kheradmand

#روز_نگاشت - 1396 #تربیتی * شنبه – 19 اسفند 1396 – 21 جمادی الثانی 1439 – 10 مارس 2018 • امروز عصر در متوسطه ی دوم مؤسسه ی علوی، برای جمع مادرانشان بحثی را تحت عنوان «تبِ بزرگی» ارائه دادم که به نظر خیلی کاربردی می آید؛ خلاصه ای از آن چه بیان کردم: • زمانی که بین کنکور و دانشگاه هست و بعد از ورود به دانشگاه چه کنیم؟ • گام ۱: ابتدا باید مقایسه کرد بین ۱۲ ساله و یا ۱۳ ساله تحصیلی با دوره بعد از این دوران، «۲۰ تفاوت جدی قابل بیان است». • گام ۲: به عنوان خانواده چه اصولی را باید رعایت کرد که بچه ها کمترین آسیب را با توجه به فاصله ای که وجود دارد ببینند. • گام ۳ : مدارس دلسوز و مدارس خاص چه برنامه‌هایی را باید انجام دهند که در این فاصله، بچه‌ها را از دست ندهند. • در این فاصله: • بچه ها نباید احساس کنند که دوران نظارت ها تمام شد و دوران عدم نظارت فرا رسید. نباید این دوران، دوران رهایی تلقی شود. • بچه ها باید با یک مشغله ی جدیدی مشغول شوند. • فایل صوتی این جلسه با همین عنوانِ «تبِ بزرگی» در بخش سمینارها و سخنرانی های روانشناسی و تربیتی سایم قرار گرفت. در این آدرس: http://sm-kheradmand.com/Seminars/Tarbiyati/page33/lang/Fa.aspx

#بخوان_و_بخوان_و_بخوان https://eitaa.com/s_m_kheradmand

#با_هم_بشنویم (89) در پیام رسان ایتا به لطف خدای متعال مجموعه جلسات #پرسش_و_پاسخ_اعتقادی_بر_مبنای_باورهای_اصیل_شیعی به نوبت چهاردهم رسید. فایل های صوتی برخی از این جلسات، به امید استفاده در آدرس زیر قرار گرفت است: http://sm-kheradmand.com/Classes-WorkShop/Eteghadi/page52.aspx فایل صوتی جلسه ی چهاردهم این مجموعه، تقدیم حضورتان می شود. http://sm-kheradmand.com

#روز_نگاشت - 1403 * جمعه – 2 شهریور 1403 – 18 صفر 1446 – 23 آگوست 2024 • صبح مقداری برای تنظیم فایل های صوتی جلساتم نشستم. از آن جایی که مقید هستم که فایل های صوتی جلسات را ادیت شده بر روی سایت و در کانال ها قرار دهم، همیشه باید فرصتی برای این کار اختصاص دهم؛ این گونه هم نسبت به محتوای جلسه ام اشراف بیشتری پیدا می کنم و برنامه ریزی می کنم که گام های بعد را چگونه بردارم و هم از این جهت که به هر حال این فایل های صوتی و تصویری ان شاءالله ماندگار خواهد شد و اگر خدای متعال به آن ها برکت دهد، ان شاءالله بعدها ممکن است مورد استفاده های بیشتری قرار بگیرد، پس خود را مقید ساخته ام تا جای ممکن و تا آنجایی که می فهمم، ایرادات گفتاری ام را حذف و یا در جلسات بعد تکمیل و اصلاح کنم. از لطف خدا که به دور نیست شاید زمانی کسانی پیدا شدند که این فایل های صوتی را به نثری منظم و زیبا در آوردند و جزوات و کتاب هایی قابل استفاده شد؛ شاید هم خود فایل های صوتی برای عده ای موثر واقع شد. به هر حال گرچه هر چه اخلاص بالاتر باشد، اثر و برکت آن بالاتر است اما بزرگان بسیاری بوده اند - نه کوچکانی چون من - که آثار علمی ارزشمندی داشته اند و چه بسا در اخلاصشان هم تردید نبوده اما به هر دلیل آثارشان در طول تاریخ از بین رفته است. • قبل از ظهر کمی خوابیدم. خواب قشنگی هم دیدم و لبخندزنان بیدار شدم؛ ناهار نخوردم، ترجیح دادم به کارهای جاری ام برسم. • عصر براساس قراری که تنظیم کردیم به دیدن بدری خانم رفتیم؛ دختر دایی مرحومه مادربزرگم. کسالتشان نسبت به قبل شدت پیدا کرده و توان حرکت ندارند و به قول خودشان بر روی تخت افتاده اند و حوصله شان هم سر می رود. از گزگز دست و پا گله دارند. درد ندارند ولی می گویند این گزگز بیشتر از درد اذیتم می کند. الحمدلله توان گفتاری و حافظه شان برقرار است. بر مبل نشستند و از گذشته ها گفتند. از زندگی عمو احمدشان، از زندگی پدرشان، از فرزندان عمو و عمه و دایی و اتفاقاتی که برای آن ها افتاده بود. گاهی در میانه ی بحث از این که مشغول صحبت بودند عذر خواهی می کردند. می گفتند چون کم کسی به دیدارم می آید وقتی افرادی را می بینم زبانم باز می شود. ما هم خوشحال شدیم از این که ایشان خوشحال شدند و البته شنونده بودیم برای شندیدن خاطرات و تجربیاتی که از فامیل هایی می گفتند که ما از آن ها سراغ زیادی نداشتیم. • به فرزندشان آقای دکتر علی حدادی اصل که اکنون توفیق پرستاری و مراقبت از مادر را دارد پیشنهاد کردم جدولی بر اساس این گفته های مادر ترسیم کنند و شاخه های نسبت های فامیلی را در آن رسم کنند؛ به شوخی شنیدند و گمان نکنم چنین کاری را پیگیری کنند. • بعد از این که بدری خانم خاطرات مفصلی از گذشته گفتند و البته در میان سخن اصرار که از هندوانه و میوه و این ها میل کنید، از علی آقا خواستم تا ما را به نکته ای معنوی و تذکری میهمان کنند. ایشان سال هاست که با استفاده از فایل های صوتی درس های دینی می خوانند. • از شکر نسبت به خدای متعال و تذکر به رحمت خدای متعال در ابتدای خلق ما مطالبی فرمودند و نماز را به عنوان جلوه ای از این شکر و ترک گناه، و هر عمل خیری را که نوعی قدردانی و شکرگزاری نسبت به خالق بی همتا باشد به عنوان نوعی قدردانی، برای ما شرح دادند. • هنگام نماز مغرب بود که از آن جا بیرون آمدیم؛ به مسجد نزدیک منزلشان که مسمی است به نام شریف خاتم الانبیاء صلی الله و علیه و آله و سلم یعنی «مسجد محمدبن عبدالله صلی الله و علیه و آله و سلم» رفتیم. الحمدلله مسجد به شکلی بود که با پایان نماز به سرعت چراغ ها را خاموش نکرده و کولر را هم قطع نکرده بودند. هم نماز خواندیم و هم بچه ها تجدید وضو کردند. • در بین راه خانه هندوانه گرفتیم تا با نان سنگکی که در مسیر خانه تهیه کردیم، شام را نان و پنیر و هندوانه میل کنیم. بعد از غذا مقداری مشغول گفتگو و تماس با یکی از عزیزان بودم و بعد هم با بچه ها آماده ی استراحت شدم. • بعضی از شب ها تمایل آقا سیدمجتبی به شنیدن داستان هایی که خواهرشان می خوانند باعث می شود که دیرتر بخوابند و گاهی اوقات هم به سرعت چشم بر هم گذاشته و به خواب می روند؛ و امشب یعنی جمعه شب از آن شب هایی بود که آقای سیدمجتبی خردمند برای شنیدن داستان های بیشتر پیگیر بودند! https://eitaa.com/s_m_kheradmand

#سقفی_از_محبت «در حدیث شریف آمده است: "أقربُکُم منّی مجلساً یومَ القیامةِ أحسنُکُم اخلاقاً وخیرُکُم لأهله؛ نزدیکترین جایگاه را به من در روز قیامت کسی خواهد داشت که بهترین اخلاق را داشته باشد و نسبت به خانواده اش نیکوکارتر باشد". در یک خانواده چند نفری یا در میان مجموعه ای از افراد که روابط کاری آنان را در یک جا گرد آورده است، آن که رفتار بهتری با دیگران داشته باشد و بیش از دیگران اخلاق اسلامی را رعایت کند، به رسول خدا صلی الله علیه وآله نزدیک تر خواهد بود. هرچه رفتار انسان نیکوتر باشد، میزان تقرب او به آن حضرت در روز قیامت افزون تر خواهد گردید. https://eitaa.com/s_m_kheradmand