✅ رییس دانشگاه فرهنگیان در جمع دانشجومعلمان فعال فرهنگی و اجتماعی در گردهمایی تشکل های دانشجویی در اصفهان: 🔹در هر سخنرانی یک کتاب معرفی می کنم، در گذشته، کتاب آیا علم ریشه در غرب دارد با نویسندگی سی کی راجو را معرفی کردم. 🔹اکنون کتاب، ساختار انقلاب های علمی، به نویسندگی ، توماس کوهن و ترجمه دکتر سعید زیبا کلام را معرفی می کنم. 🔹در جنگ ترکیبی، نقش جوانان از همه مهم تر است. تا جوان هستید می‌توانید #تحول ایجاد کنید، خصوصا جوانانی که ویژگی معلم آینده را دارد. 🔹معلم آینده، به علم روز خود مجهز است، معلم اینده ریشه علمی و دینی دارد باید فناوری روز بلد باشد. 🔹باید طبق #ساحت های سند تحول، هر دانشجومعلم ۲ مهارت فرا گیرند و دانشجویان ۱۴۰۰ به بعد باید این مهارت ها را کسب کنند. #خبر #سند_تحول #آموزش_و_پرورش #دانشگاه_فرهنگیان 🔸 کانون سند تحول بنیادین آموزش و پرورش؛ نخستین کانون رسمی و تخصصی سند تحول بنیادین ✨ 🆔 @SanadTahavol_isf

✅ خطر حاکمیت‌زدایی نهاد آموزش ▫️مسیرهای اشتباه در مردمی‌سازی آموزش ✍🏻به گزارش پایگاه خبری تحلیلی رستا؛ مهدیه شیخ‌بگلو، معاونت گفتمان‌سازی و مطالبه‌گری دانشگاه فرهنگیان علامه‌ طباطبایی ارومیه در یادداشتی نوشت: ▪️سرمایه اصلی کشور قشر نوجوان و جوان است که با ۱۲ سال تحصیل در نظام تعلیم و تربیت مدنظر انقلاب و #سند_تحول باید از ویژگی‌هایی همچون کارآمدی، خلاقیت، اخلاق مداری و معنویت برخوردار گردد و حال اگر این تربیت و پرورش به بخش خصوصی سپرده و حاکمیت‌زدایی شود چه نتیجه‌ای در پی خواهد داشت؟ 🔗متن کامل یادداشت: https://rastakhabar.ir/?p=3950 #خبر #سند_تحول #آموزش_و_پرورش #دانشگاه_فرهنگیان 🔸 کانون سند تحول بنیادین آموزش و پرورش؛ نخستین کانون رسمی و تخصصی سند تحول بنیادین ✨ 🆔 @SanadTahavol_isf

✅ #یک_قاچ_مقاله (۱) 📌 مؤلفه‌های اصلی تبیین شایستگی‌ها و اقتدار معلمان خوب با توجه به #سند_تحول بنیادین، تعلیم و تربیت اسلامی و کشورهای مطرح در آموزش‌وپرورش دنیا: 🔻 دانش: ۱. سعی می‌کنند دانش‌آموز حرفه‌ای را بیاموزد و در آینده شغلی مناسب داشته باشد. ۲. تحقیقی می‌دهند که دانش‌آموز باید به تفکر بپردازد، نه اینکه از طریق اینترنت انجام دهد. ۳. تعامل با دیگران را در کلاس به دانش‌آموز یاد می‌دهند. 🔻 توان: ۱. کلاس را به حال خود رها نمی‌کنند و از حداکثر زمان کلاس برای تدریس استفاده می‌کنند. ۲. سعی می‌کنند نقش معلم مشاور را در کلاس داشته باشند. ۳. به همه دانش‌آموزان توجه دارند و ضعیف و قوی برای آن‌ها فرقی ندارد. 🔻 بینش: ۱. به زبان، قوم و مذهب همه دانش‌آموزان در کلاس احترام می‌گذارند و اجازه نمی‌دهند به قوم و زبان دانش‌آموزی بی‌احترامی شود. ۲. دانش‌آموزان خود را به مطالعه، پژوهش و شرکت در مجامع علمی تشویق می‌کنند. ۳. با ارزشیابی عادلانه خود، مفهوم عدالت و تأثیر آن در رشد اقتصادی جامعه را برای دانش‌آموزان خود تفهیم می‌کنند. 🔻 گزینش: ۱. مطالبی را گزینش کنند که در فهم و درک دانش‌آموزانش باشد و سعی می‌کنند مطالب را از ساده به سخت تدریس کنند. ۲. با انتخاب واژگان دلنشین، مطالب را طوری به دانش‌آموزان منتقل می‌کنند که هضمشان برای آنها راحت باشد. ۳. از کلماتی که بار معنایی منفی دارند و یا شخصیت دانش‌آموز را خرد می‌کنند، استفاده نمی‌کنند. 🔻 آرامش: ۱. تا از یادگیری دانش‌آموزان مطمئن نشوند مطالب جدید را تدریس نمی‌کنند. ۲. معتقد هستند که تدریس امری دوسویه است که معلم هم یاد می‌دهد و هم یاد می‌گیرد. ۳. همیشه در دسترس هستند و با بردباری به حرف‌های دانش‌آموزان گوش می‌دهند و به سئوالات آن‌ها پاسخ میگویند. 💠 یک قاچ از مقالهٔ طراحی الگوی معلم خوب با تکیه بر سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش (فصلنامه مطالعات راهبردی بسیج) 👤✍🏻 مریم تقا ❌ انتشار فقط با ذکر منبع 🔆 #کارگروه_پژوهش 🔸 کانون سند تحول بنیادین آموزش و پرورش؛ نخستین کانون رسمی و تخصصی سند تحول بنیادین ✨ 🆔 @SanadTahavol_isf

🔹️#الف‌تا، الفبای #تحول آموزش و پرورش حتما شما هم انتقاداتی به مدرسه دارید و با چالش هایی در نظام آموزشی مواجه شدید. الف‌تا اینجاست تا ایده‌ها و تجربیات شما برای رفع مشکلات و تحول و پشرفت را منتشر کند تا همه باهم بتوانیم گامی در مسیر تحول برداریم. 🔻جهت ثبت ایده‌ها و تجارب به سایت رویداد به نشانی www.alefta.ir مراجعه کنید. #الف‌تا #سند_تحول #آموزش_و_پرورش #دانشگاه_فرهنگیان 🔸 کانون سند تحول بنیادین آموزش و پرورش؛ نخستین کانون رسمی و تخصصی سند تحول بنیادین ✨ 🆔 @SanadTahavol_isf

✅ #یک_قاچ_مقاله (۲) 📌 تبیین اهداف اختصاصی تربیت‌بدنی از نظر اسلام که نشانگر توجه اسلام به ابعاد مختلف وجودی انسان است‌. در سند چشم‌انداز #آموزش_و_پرورش توجه ویژه و خاصی به تربیت بدنی شده و از آن به عنوان ابزاری مهم برای تعلیم و تربیت یاد شده است . 🔻دغدغه اصلی : دغدغه اصلی در خصوص اهداف و برنامه های آموزش و پرورش کشور این است که فلسفه تربیتی اسلام بر ارکان تعلیم و تربیت کشور حاکم و با اندیشه های شیطانی ماتریالیستی و سکولاریستی مبارزه شود . اهتمام بیش از حد به رقابت های ورزشی و پر رنگ کردن ماهیت رقابت و برنده شدن بین دانش آموزان ، تربیت بدنی آموزش پرورش را از هدف اصلی آن (تعلیم و تربیت دانش آموزان با ابزار حرکت و فعالیت ورزشی) دور میکند و سبب سقوط آن در گرداب مادی گرایی و سکولاریسم خواهد داشت . 🔻افتخار آفرینی : کسب مدال و افتخار ورزشی برای کشور ، استان ، شهر و مدرسه گرچه تا حدی میتواند مفید باشد ولی وظیفه معلم تربیت بدنی و دانش آموزانش نیست. 🔻هر پدیده به خودی خود فاقد ارزش است . این نیت ، هدف و جهت حرکت پدیده است که به آن ارزش میدهد یا آن را فاقد ارزش می سازد . (به عبارت دیگر ورزش برای ورزش و علم برای علم ، ریشه در فساد دارد . این یعنی مردن و بی روح شدن ،‌ لیکن اگر هدفی در این کار آمد همه اینها زنده میشوند) 🔻در نهایت در آئین رهایی بخش اسلام نوع و شکل ورزش مسئله نیست بلکه مسئله هدف و جهت گیری ورزش است . (ورزش هم مثل همه چیز در اسلام باید به سوی الله باشد) 💠 یک قاچ از مقالهٔ #سند_تحول آموزش و پرورش ، فلسفه و جایگاه تربیت بدنی (مجله رشد آموزش تربیت‌بدنی) 👤✍🏻 زهرا آقابابایی ❌انتشار فقط با ذکر منبع 🔆 #کارگروه_پژوهش 🔸کانون سند تحول بنیادین آموزش و‌ پرورش ؛ نخستین کانون رسمی و تخصصی سند تحول بنیادین ✨ 🆔 @sanadTahavol_isf

✅ #یک_قاچ_مقاله (۳) 📌 تعدادی از عوامل درونی اثرگذار در مدرسه ایده‌آل، نقش عمده و مؤثرتری را ایفا می‌کنند که می‌توان آنها را به عنوان ارکان مدرسه نام برد. 🔹 چهار رکن اصلی مدرسه عبارتند از: 🔻 مدیریت و رهبری توانمند و آگاه مدیر بعنوان یک رکن اصلی، مشتاق به مدرسه و معلم و دانش آموز است. هنر بزرگ مدیران مدرسه ایجاد محیط سازنده و برقراری مناسبات اثربخشی است که از طریق آن فراگیران بتوانند امکان بهسازی و توسعه مستمر الگوهای ذهنی را در خود فراهم آورند. 🔻 معلم معلم در این مدرسه ایده‌آل قادر به تشخیص و ارتقای قابلیت‌ها و نقاط قوت و ضعف خویش است. معلمان با برنامه‌های آموزشی و تربیتی خود، دانش آموزان را به حیات طیبه هدایت می‌کنند. روش تدریس معلمان در این مدارس فعال، نوین و متناسب با موضوع یادگیری و توانایی دانش آموزان انتخاب شده است. 🔻 برنامه درسی و آموزشی مجموعه‌ای از فرصت های تربیتی نظام‌مند و طرح ریزی شده در سطوح مختلف است که دانش آموزان برای کسب شایستگی‌های لازم جهت درک و اصلاح موقعیت در معرض آن قرار می‌گیرند تا با تکوین و تعالی پیوسته هویت خویش آماده تحقق مرتبه قابل قبولی از حیات طیبه در همه ابعاد شوند و شامل ابعاد چهارگانه طراحی، تدوین، اجرا و ارزیابی می‌باشد. 🔻دانش آموز هدف اصلی هر نظام آموزشی دانش آموزان هستند. در مدرسه ایده‌آل تلاش‌ها در جهت ایجاد شرایطی است که در آن دانش آموز شریک اولیای مدرسه در فرآیند آموزش معرفی گردد، بلکه شریک معلم در پرورش حرفه‌ای او نیز قلمداد شود. دانش آموزان دارای عزت نفس قوی هستند و تعلیم و تربیت آنها به گونه‌ای است که مدرسه را از آن خود دانسته و برای حفظ آن تلاش می‌کنند. 💠 یک قاچ از مقالهٔ ویژگی‌های «مدرسه‌ای كه دوست دارم» با توجه به #سند_تحول بنيادين در آموزش و پرورش (فصلنامه نوآوری‌های آموزشی) 👤✍🏻 حنانه امینی ❌انتشار فقط با ذکر منبع 🔆 #کارگروه_پژوهش 🔸کانون سند تحول بنیادین آموزش و‌ پرورش ؛ نخستین کانون رسمی و تخصصی سند تحول بنیادین ✨ 🆔 @sanadTahavol_isf

✅ کتاب مدرسه و تربیت دانش‌آموز فکور (مبتنی بر مبانی نظری سند تحول بنیادین آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران) 📌 معرفی: کتاب مدرسه و تربیت دانش‌آموز فکور نوشته عظیم محبی است. با توجه به توسـعه‌ی آموزش و پرورش تطبیقی در جهان به عنوان یک روش مهم و عدم جایگـاه مناسـب آن در کشـور ما موسسه مدارس یادگیرنده مرآت در راستای چشم‌انداز این مرکـز کـه پشـتیبانی از مـدارس کشـور است، علاوه بر ارائه خدمات و محصولات آموزشی به‌منظـور دانـش‌افزایـی نیـروی انسـانی مـدارس و افزایش مهارت ادراکی تصمیم‌گیران و مدیران مدارس اقدام به انتشار مجموعه کتاب‌های دانش‌افزایی کرده است. این کتاب‌ها راهی برای ورود تجربیات موفق کشورهای دیگر از سطح دانشگاه به آموزش و پرورش و به‌ویژه بـه مدرسـه و کلاس درس است. کتاب مدرسه و تربیت دانش‌آموز فکور یکی از این کتاب‌ها است که با هدف بهبود وضعیت آموزش و رشد ذهنی دانش‌آموزان نوشته شده است. 🔻 این کتاب را به تمام مدیران، معلمان و فعالان حوزه آموزش پیشنهاد می‌کنیم. #معرفی_کتاب #سند_تحول #آموزش_و_پرورش 🔸کانون سند تحول بنیادین آموزش و‌ پرورش ؛ نخستین کانون رسمی و تخصصی سند تحول بنیادین ✨ 🆔 @sanadTahavol_isf

#یک_قاچ_مقاله (۴) #کارگروه_پژوهش #سند_تحول 🔸کانون سند تحول بنیادین آموزش و‌ پرورش ؛ نخستین کانون رسمی و تخصصی سند تحول بنیادین ✨ 🆔 @sanadTahavol_isf

✳️ فرصتی ویژه برای مشارکت دغدغه‌مندان، گروه‌های مردمی و فعالان عرصه تعلیم و تربیت ... 🔻 گروه‌های توانمند مردمی می‌توانند با شرکت در رویداد الف‌تا زمینه نقش‌آفرینی خود را در اداره‌ و هدایت مدارس دولتی فراهم کنند. برای شرکت در رویداد الف‌تا به وبگاه alefta.ir مراجعه نمایید. #الف‌تا #سند_تحول #آموزش_و_پرورش 🔸کانون سند تحول بنیادین آموزش و‌ پرورش ؛ نخستین کانون رسمی و تخصصی سند تحول بنیادین ✨ 🆔 @sanadTahavol_isf

#یک_قاچ_مقاله (۵) #کارگروه_پژوهش #سند_تحول 🔸کانون سند تحول بنیادین آموزش و‌ پرورش ؛ نخستین کانون رسمی و تخصصی سند تحول بنیادین ✨ 🆔 @sanadTahavol_isf