eitaa logo
مدرسه‌تـ؋ــکرونوآوری‌ نگاه
4.3هزار دنبال‌کننده
810 عکس
242 ویدیو
3 فایل
مدرسه تفکر و نوآوری نگاه؛ «آگاهی» برای سامانی دیگر سایت مدرسه: www.negahschool.ir ارتباط با ادمین: @sch_negah_admin ارتباط با مسئول سایت: @sch_admin
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
▪️توحش منظم! حب یا نیاز؛ جامعه چگونه ساخته می‌شود؟ ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah
▪️ارتقاء حق مردم فقهای انقلاب و توسعه "حق مردم" از قانون‌گذاری به جامعه پردازی ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
▪️فاعل مختار، سوژه مدرن یا انسان منقاد؟ مهم‌ترین دستاورد فلسفی مرحوم حسینی چیست؟ ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah
| ویژ‌ه‌برنامه پیش‌نویس | در این برنامه که به‌مناسبت سالــروز تصویب قانون اســاسی برگزار گردید، شمــاری از «پیش‌نویس‌ها» و آراء و اندیشه‌های فقهای مؤثر در تصویب قانون اساسی با هدف آشنایی با ظرفیت‌ رویکـردهای مختلف فقهی در توجه به مسأله مــردم در قامت قانون، مرور و بازخوانی گردیده است. 📽 تیزر ویژه‌برنامه |محرمانه‌های قانونی| 🎧 صوت جلسات: »» بررسی آراء و‌اندیشه‌های شهید بهشتی استاد محسن قنبریان »» بررسی پیش‌نویس شهید صدر استاد علی محمدی »» بررسی پیش‌نویس علامه تهرانی استاد محمدرضا ملایی »» بررسی آراء و اندیشه‌های فقهای سنتی استاد محمدجواد تاکی بخش اول، بخش دوم »» بررسی پیش‌نویس سیدمنیرالدین حسینی استاد حسین مهدی‌زاده 🔖 عکس‌نوشت‌ها: »» آیا فقیه تنها مصلحت‌سنج جامعه است؟ »» مکتب جمع »» مشروعیت حاکم اسلامی به‌کدام روایت؟ »» قانون اساسی و ساخت جامعه »» ارتقاء حق مردم 💎منتخب رسانه‌ای: »» از انتخاب‌های مردم ضرر کردیم؟ تماشا »» تغییر معکوس | تماشا »» چه‌کسی از رفراندوم می‌ترسد؟ تماشا »» رئیس جمهور یا پیمانکار؟ تماشا »» کدام دولت؟ کدام ملت؟ تماشا »» مردم حق مصلحت سنجی دارند | تماشا »» آزادی و مسئولیت | تماشا »» مزد برچیدن طاغوت | تماشا »» گسست فقه از الهیات | تماشا »» تقلیل تاریخی مفهوم ولایت در فقه | تماشا »» ساخت جامعه یا قانون‌گذاری؟ تماشا »» توحش منظم | تماشا »» فاعل مختار یا سوژه مدرن؟ تماشا »» موازنه مثبت و منفی | تماشا ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌ 🆔@sch_negah
تو می‌آیی و از نزدیک می‌بینم تورا آخر همان وقتی که می‌میرم، عجب می‌ميرم خوبی... ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
▪️موازنه مثبت و منفی جامعه برای اصلاح تنها نیاز به دفع شر ندارد بلکه... ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
▪️ فقیهِ مردم! امام، خطابات‌قانونی و ارتقاء حق مردم ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌ 🆔 @sch_negah
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎙راوی؛ صدای مدرسه‌ نگاه: | نُو اَصٖیلْ | روایتی نو از سیـر تطــور اندیشه امـام خمینی(ره) و تکوین نظــریه ولایت‌فقیه به‌روایت: استاد امیــن اســدپور ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah
29.08M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
▪️ مردم علیه استبداد! چگونه "حق مردم" در مشروطه برای اولین‌بار وارد ایران شد؟ ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌ 🆔 @sch_negah
؛ صدای مدرسه نگـاه | نُو اَصیٖلْ | روایتی از سیرتطـور اندیشه امام خمینی و شکل‌گیری نظريه ولایت‌فقیه بی‌تردید امام خمینی مهم‌ترین پدیده‌ی قرن اخیر جهان اسـلام است. امام شخصیتی ذوابعاد است و به تبع این ویژگی، تحریف، مصـادره و ناروایت از ایشان نیز ابعاد گسترده‌ای دارد. فرصتی است تا به بهانه‌ی سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی، امام را از دریچه‌ی مهم‌ترین ایده‌اش؛ ولایت فقیه روایت کنیم، روایتی که، نه می‌خواهد امام را در کتاب‌البیع محصور کند و نه ایشان را در حد یک سیاست‌مدار تنزل دهد، بلکه می‌خواهد امام را به وصف جامعیت روایت کند. در سومین فصل از ، پای روایت استاد امین‌اسدپور هستیم تا با تطور اندیشه امام و نظریه ولایت‌فقیه از دریچه‌‌ای تاریخی آشنا شویم. »» تیزرمعرفی لینک جلسات: بخش ۱ »» از تطور نترسیم! بخش ۲ »» امام را محبوس نکنیم! بخش ۳ »» ایمان به خدا و مردم بخش ۴ »» عارف مجاهد بخش ۵ »» آغاز کنش سیاسی بخش ۶ »» کشف‌الاسرار؛ ورود در فقه بخش ۷ »» کشف الاسرار و ولایت فقیه بخش ۸ »» اَن تَقُومُوا لِلَّهِ بخش ۹ »» تأسیس اصول فقه حکومتی بخش ۱۰ »» خطابات قانونی؛پیوند فقه و قانون بخش ۱۱ »» شکست طرح تحول حوزه در دهه۳۰ بخش ۱۲ »» فعلا نصیحت می‌کنم! بخش ۱۳ »» علیه انقلاب سفید! بخش ۱۴ »» ایران دیگر عید ندارد... . بخش ۱۵ »» آقایان! امروز تقیه حرام است بخش ۱۶ »» نجف مبهوت امام می‌شود! بخش ۱۷ »» طرحی برای ایرانِ بدون استبداد ادامه دارد... ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah
از تطور نترسیم.mp3
10.43M
نو اصیل؛ روایتی از سیر تطور اندیشه امام خمینی(ره) و شکل‌گیری نظریه ولایت‌فقیه 🎙 | قسمت اول موضــوع: از تطور نترسیم! گفت‌وگو با حجت‌الاسلام امین اسدپور؛ استاد و پژوهشگر حوزه علمیه قم ؛ صدای مدرسه نـگاه ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah
امام را محبوس نکنیم.mp3
9.98M
نو اصیل؛ روایتی از سیر تطور اندیشه امام خمینی(ره) و شکل‌گیری نظریه ولایت‌فقیه 🎙 | قسمت دوم موضــوع: امام را محبوس نکنیم! گفت‌وگو با حجت‌الاسلام امین اسدپور؛ استاد و پژوهشگر حوزه علمیه قم ؛ صدای مدرسه نـگاه ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah
«ناگهـان انقـلاب»؛ توصیفی است از ســوی برخی اندیشمندان درباره‌ی انقــلاب اسلامی ایران، که حاکی از دو ناتوانی است. «ناتوانی از پیش‌بینی انقلاب اسلامی» و «ناتوانی از تحلیل آن با ساختارهای نظری موجود». همین اعتراف به عدم تشــابه با سایر انقلاب‌های جهانی سبب شد تا ما در مدرسه نگاه، در مقام مقایسه‌ی انقلاب اسلامی ایران با انقلاب فرانسه، انقلاب روسیه و برخی نهضت‌های اسلامی مانند انقلاب الجزایر، نهضت مشروطه و نهضت اسلامی مصر برآییم. ❓آیا انقلاب اسلامی ذیل انقلاب‌های مدرن صورت‌بندی می‌شود؟! ❓نسبت انقلاب اسلامی با نهضت‌های اسلامی معاصر چیست؟ ❓انقلاب‌های جهانی چگونه در مسیر انقلاب‌زدایی افتادند؟ درس‌ها و عبرت‌های انقلاب‌های جهانی برای انقلاب ما چیست؟ و ... | ناگهــان انقـــلاب | «مــا»، انقلاب‌های جهانی، نهضت‌های اسلامی 🎴شیوه برگزاری: حضورے‌‌ | مجازے‌‌ تعدادجلسات: ۶ جلسه، ۹۰ دقیقه‌ای زمان: بهمن‌ماه، روزهای ۱۷، ۱۸، ۲۳، ۲۴، ۲۵، ۲۶، ساعت ۱۵ جهت ثبت‌نام از طریق لینک زیر اقدام نمایید. https://www.negahschool.ir/product/nagahan_enghelab/ درصورت مشکل در فرایند ثبت نام با شماره تلفن زیر در ایتا یا بله هماهنگ نمایید. 09907629882 🎁 پیش از ثبت‌نام را ببینید. مشاهده تخفیف‌ها ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah
انتشار بزودے‌‌ . . . ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah
| خوانش | حلقه مطالعـه و گفت‌وگــو پیرامون جستـارها و متـون ادبی معاصر در فضای اندیشه و تفکــر، همواره متــن‌ها و آثار علمی، اولین مرجع برای فهم اندیشه‌اند، درحالی‌که گاه اندیشمندی برای برقراری ارتباط بهتر با جامعه متواضعانه داستان نوشته و یا داستان‌ها همچون آینه‌ای فضای فکــری و اندیشه‌ای دوران خویش را بازتاب داده‌اند. بی‌توجهی به این دست آثار و متون ادبی، دریچه‌ای از ظرفیت‌های مهم اندیشه‌ای را به روی ما می‌بندد. «خوانش» در راستای گشودن این دریچه و بهره‌وری اندیشه‌ای از داستان‌ها و متون ادبی، تلاش می‌کند ضمن برگزاری محافل جمع‌خوانی آثار منتخب از مهم‌ترین نویسندگان ایرانی معاصر، به ما نشان دهد «چگونه با داستان و جستارهای روایی بیاندیشیم» و به صورت مصداقی ببینیم «چگونه ادبیات در قالب نثر وضعیت فکر و اندیشه‌های سیاسی-اجتماعی تاریخ ایران معاصر را انعکاس داده است؟» شیوه برگزاری: بعد از تعیین عنوان کتاب، حلقه ماهیانه گفت‌وگو پیرامون آن به صورت حضوری با همراهی نویسندگان و استادان حوزه ادبیات تشکیل خواهد شد. 🔺معرفی اولین کتاب به زودی... جهت ثبت‌نام با شماره تلفن زیر در ایتا یا بله هماهنگ نمایید. 09907629882 ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah
ایمان به خدا و مردم.mp3
20.64M
نو اصیل؛ روایتی از سیر تطور اندیشه امام خمینی(ره) و شکل‌گیری نظریه ولایت‌فقیه 🎙 | قسمت سوم موضــوع: ایمان به خدا و مردم! گفت‌وگو با حجت‌الاسلام امین اسدپور؛ استاد و پژوهشگر حوزه علمیه قم ؛ صدای مدرسه نـگاه ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
▪️انقلابی خارج از دستگاه محاسبات غرب! 🔻جهت ثبت‌نام در درسگفتار "ناگهان انقلاب" با شماره تلفن زیر در ایتا یا بله هماهنگ نمایید. 09907629882 ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah
33.19M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
گفت‌وگوی اختصاصی با آیت‌الله میرباقری پیرامون «تحولات جهانی»، «مقاومت» و «آینده ایران» منتخبی از گفت‌وگو: 🔖اصول خوانش حوادث جهانی معاصر 🔖شکست قدرت نرم غرب 🔖منطق جبهه مقاومـت 🔖انقلاب اسلامی و عبور از خط امریکا 🔖انقلاب اسلامی، حامی همیشگی مقاومت ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
▪️اولین سکولار! بعثت علیه سکولاریسم... ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah
▫️«خوانش» در اولیــن حلقــه‌ی مطــالعه و گفت‌و‌گــوی ماهــانه خود پیرامون جستــارها و متون ادبی معاصر، رمــان «سووشون» اثر مهم سیمین دانشــور را انتخاب کرده است. ▫️داستــان این کتــاب که در روزهای بعد از جنگ جهــانی دوم واقع می‌شود، با ترسیــم هنرمنــدانه وقایع و شخصیت‌ها، روایت‌گــر مبارزات ضداستعمــاری و ضداستبدادی است. این اثر یکی از پرمخاطب‌ترین رمان‌های ایرانی است که البته با ترجمه شدن به چند زبان، پای خود را از مرزهای ایران فراتر گذاشته است. راهبــر‌ حلقه: ابراهیم اکبری دیزگاه؛ نویسنده، شاعــر و پژوهشگــر. ایشان علاوه بر نگارش چندین عنوان داستــان و رمان، تدریس و تحقیق در زمینه روش‌شناسی داستان‌نویسی، فلسفه ادبيــات و نقدِادبي، دبیری انجمن‌ها و جشنواره‌های مختلف ادبی را در کارنامه خود دارد. شیوه اجرا: حضورے‌‌(قم)| مجازے‌‌ علاقه‌منــدان پس از ثبت‌نام و مطالعه کتاب در بازه زمــانی تعیین شده، در گفــت‌وگـویی که با حضور راهبــر و برخی میهمــانان و شرکت‌کنندگان تشکیل می‌شود، حضور خواهند یافت. جهت ثبت‌نام با شماره تلفن یا آیدی زیر در ایتا یا بله هماهنگ نمایید. (شرکت در این حلقه رایگان می‌باشد) 09907629882 @sch_negah_admin ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
▪️در روزگاری او نبود و ما هیچ نداشتیم... ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah @Manahejj