🔊 حجتالاسلام سید حسین موسوی مطرح کرد:
هنوز جامعه مذهبی هم متقاعد نشده و ارادهای برای فرزندآوری ندارد
🔹نقش لایه میانی جامعه مانند نهادهای مردمی، مساجد و هیئتهای مذهبی را باید در ترویج #فرزندآوری در نظر گرفت که اگر نتوانیم در ۱۰ سال آینده برای جمعیت اقدامی انجام دهیم، “پنجره جمعیتی” کشورمان بسته میشود و دیگر نمیتوان کاری کرد!
🔸 امروز در میان روحانیون، طلاب و بسیجیها چند خانواده پیدا میکنید که ۴ فرزند داشته باشند؟! واقعاً تعداد اندکی است؛ مسئله این است که هنوز جامعه مذهبی هم متقاعد نشده و ارادهای برای فرزندآوری ندارد و این امر، کار را پیچیده میکند.
🔹مردم کشورمان هنوز از آینده وحشتناک #پیری_جمعیت ایران اطلاع ندارند؛ خطاب به متدینین میگویم اگر با این فرمان جلو برویم، اتفاقات بسیار بدی در انتظار ما خواهد بود.
🔸 #امنیت جزو بالاترین نعمتهاست و چون در کشور امنیت داریم، نسبت به ناامنی تصویر روشنی نداریم و مردم ما باید بدانند با کاهش جمعیت، امنیت کشور به مخاطره میافتد و این مسائل باید برای قشر خاکستری جامعه هم برجسته شود.
📎چرا بین ازدواج و فرزندآوری ۴ یا ۵ سال فاصله میافتد؟!
🔹بیش از ۲۳۰ هزار شهید در دوران #دفاع_مقدس داشتیم و اکنون سالانه بیش از آمار شهدا شاهد سقط جنین هستیم؛ بر اساس آمار متقن روزانه ۱۰۰۰ #سقط جنین یا همان قتل جنین انجام میشود و هیچ فردی چیزی نمیگوید! موضوع قتل جنین از دید نخبگان پنهان مانده است و حتی آمار سالانه ۸۰۰ هزار سقط جنین را اعلام کردهاند!
مشروح گفتوگو در سایت #صدای_حوزه:
v-o-h.ir/?p=36239
🆔 @sedayehowzeh
🔊 حضرت آیتالله نوری همدانی در دیدار رئیس موسسه تنظیم و نشر آثار امام خمینی (ره):
باید افکار و اندیشه های امام (ره) در حوزه های علمیه تدریس شود
🔹از زمان آغاز #غیبت_کبری تا کنون شخصیتی جامع همانند امام (ره) سراغ نداریم. امام خمینی (ره) توانست در زمان استبداد داخلی و استعمار بیگانگان، #انقلاب_اسلامی را به پیروزی رسانده و اسلام ناب محمدی(ص) را احیا نمایند.
🔸در شرایطی که دشمنان سعی در منزوی کردن فرهنگ اسلام و معارف قرآن داشتند، امام (ره) با اتکاء به خداوند و بر اساس فرهنگ اهل بیت (علیهم السلام) توانست مسلمانان را از #خواب_غفلت بیدار کند و امروز شاهد فریاد اسلام خواهی در سرتاسر سرزمین های اسلامی هستیم.
🔹معرفی امام (ره) به جهانیان؛ شناساندن خلاصه اسلام میباشد، از این رو برای شناختن شخصیت امام (ره) مطالعه آثار ایشان بویژه #صحیفه_امام و دفتر تبیان بسیار ضروری است و باید مبانی امام (ره) در فقه، فلسفه، تفسیر، عرفان و تهجد و آگاهی به زمان و اوضاع سیاسی برای اندیشمندان به ویژه نسل جوان بیان شود.
🔸باید افکار و اندیشه های امام (ره) در حوزه های علمیه تدریس شود تا مبانی فقهی، سیاسی، فلسفی ایشان در حوزههای علمیه زنده باشد.
🔹 #صداوسیما برای صیانت از نظام مقدس جمهوری اسلامی و ترویج فرهنگ انقلاب، باید افکار و اندیشه های امام (ره) و نقش ایشان در هدایت و رهبری ملت مسلمان ایران در قبل و بعد از انقلاب اسلامی و هشت سال #دفاع_مقدس را برای مردم بازگو کند.
🆔 @sedayehowzeh
📣یک #کارشناس_مذهبی مطرح کرد؛
انفعال و رخوت در فضای فکری حوزه ها عامل صدور منشور روحانیت
🎙حجتالاسلام روحالله رحمانیمهر:
🔹 #امام_خمینی (ره) بعد از پایان ۸ سال #دفاع_مقدس برای پایمال نشدن خون شهدا، باتوجه به اینکه خودشان اهمیت تبیین جایگاه و نقش حوزه را تشخیص داده بودند به میدان آمدند و پیامی تحت عنوان #منشور_روحانیت صادر کردند
🔸معمار کبیر انقلاب در شرایطی از پیوستگی دین و سیاست سخن گفت و کلام #شهید_مدرس (دیانت ما عین سیاست ما و سیاست ما عین دیانت ماست) را فریاد زد که فضای فکری حوزهها در رخوت و انفعال شدید بود و از هر گونه دخالت در #مسایل_اجتماعی و سیاسی پرهیز میکرد و وظیفه و رسالت خود را تنها در مباشرت اعمال عبادی فردی یا مناسک دینی محدود اجتماعی میدانست.
🔹قطعاً هنوز در حوزههای علمیه افرادی هستند که علیه انقلاب و اسلام ناب محمدی فعالیت دارند و طبق منویات امام خمینی (ره) در منشور روحانیت امروز عدهای با ژست تقدس مآبی چنان تیشه به ریشه دین و انقلاب و نظام میزنند که گویی وظیفهای غیر از این ندارند. خطر تحجرگرایان و #مقدس نمایان احمق در حوزههای علمیه کم نیست.
🔸حضرت آیتالله خامنهای در سالهای اخیر رویکرد امام در منشور روحانیت را به دقت تعقیب کردهاند و در دیدارهای پی در پی خود با روحانیون از آن سخن گفتهاند. گویا، وظیفه ما روحانیون و طلاب است که در سالگرد انتشار این نامه تاریخی به بازنگری و بازخوانی دقیق آن بپردازیم و برای حرکت آینده حوزهها و حضور سرنوشتساز روحانیت در جامعه از آن بهره گیریم.
مشروح خبر در سایت #صدای_حوزه:
v-o-h.ir/?p=38779
🆔 @sedayehowzeh
📣رهبر انقلاب؛
🔺ایران طرفدار توقف جنگ در اوکراین است
🔺اوکراین قربانی سیاست بحرانسازی آمریکا شده است
🔹بنظر من #اوکراین هم قربانی سیاست بحرانسازی آمریکاست. آمریکا اوکراین را به این نقطه کشاند. آمریکا با ورود در مسائل داخلی آن کشور، راه انداختن اجتماعات علیه دولتها، حرکت #مخملی به وجود آوردن، #کودتای_رنگی درست کردن، حضور سناتورهای آمریکایی در داخل اجتماعات معارضه، این دولت را برداشتن آن دولت را گذاشتن طبعاً به همین جاها منتهی میشود.
🔸ما البته با جنگ و تخریب در هر جای دنیا مخالفیم. این حرف ثابت ماست. ما با کشته شدن مردم، با تخریب زیربناهای ملتها تایید نمیکنیم در هر جای دنیا که اتفاق بیفتد. ما مثل غربیها نیستیم که چنانچه بمب را سر کاروان عروسی در افغانستان بیندازند و عروسی را به عزا تبدیل کنند این را مبارزه با #تروریسم بدانیم و جنایت نیست. اینها منطقشان این شکلی است. در افغانستان در عراق آمریکا در شرق سوریه چه میکند. چرا نفت سوریه و پول ثروت ملی افغانستان را میدزدند و غصب میکنند؟!
🔹ما در اوکراین طرفدار توقف جنگ هستیم و میخواهیم جنگ در آنجا تمام شود منتها علاج هر بحرانی صرفا در صورتی ممکن است که ریشه بحران شناخته شود. ریشه بحران در اوکراین سیاستهای آمریکا و غربیهاست. اینها ریشه بحران است. اینها را باید شناخت و بر اساس اینها قضاوت و داوری کرد و اگر اهل اقدام بودیم، اقدام کرد.
🛎در قضیهی اوکراین دو عبرت وجود دارد:
1️⃣ یکی این است که پشتیبانی قدرتهای غربی از کشورهایی که دست نشانده آنها هستند و دولتهایی که دست نشانده آنها هستند یک سراب است. این را همه دولت ها بدانند. آن دولتهایی که پشتگرمیشان به آمریکا و به اروپاست، ببینند. امروز اوکراین، دیروز افغانستان. هم رئیس جمهور اوکراین، همین چند روز پیش گفت و هم #رئیس_جمهور فراری افغانستان چندی قبل گفت. گفت ما اعتماد کردیم به آمریکا، اعتماد کردیم به دولتهای غربی ما را تنها گذاشتند.... آن کسانی که متکی به آمریکا هستند از این عبرت درس بگیرند و این را بفهمند.
2️⃣ عبرت دوم اینکه مردم مهمترین پشتوانه دولتها هستند. اگر مردم وارد میدان می شدند در اوکراین، وضع دولت اوکراین و مردم اوکراین اینجوری نمیشد. مردم وارد میدان نبودند چون دولت را قبول نداشتند. عیناً مثل آن وقتی که آمریکا به عراق دوران صدام حمله کرد، مردم دفاع نکردند؛ کنار رفتند آمریکا مسلط شد اما در همین عراق وقتی که #داعش حمله کرد مردم وارد میدان شدند داعش را که خطر بسیار بزرگی بود توانستند به عقب برانند توانستند سرکوب بکنند. مردم عامل اصلی استقلال کشورها مردم هستند. ما ایران را تجربه کردیم در #دفاع_مقدس. با این که همه قدرتها از صدام حمایت میکردند به او کمک میکردند، #جمهوری_اسلامی به کمک مردم توانست غلبه پیدا کند و دشمن را ناکام بگذارد.
🆔 @sedayehowzeh
6.15M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥ببینید| لحظاتی از حضور مقام معظم رهبری در تشییع پیکر مطهر شهید مرتضی آوینی
🎙 #مقام_معظم_رهبری:
🔹آن روز که ما از این آقایان خواهش میکردیم و من اصرار میکردم که این #روایت_فتح ادامه پیدا کند، درست نمیدانستم چگونه ادامه پیدا کند. بعد که برنامهها اجرا شد، دیدیم همین است.
🔸یعنی زنده کردن ارزشهای #دفاع_مقدس در خاطرها. آن خاطرهها را یکی یکی از زبانها بیرون کشیدن و آنها را به تصویر کشیدن و آن فضای جنگ را بازآفرینی کردن. این کاری بود که ایشان داشت میکرد و هرچه هم پیش میرفت، بهتر میشد. یعنی پختهتر میشد.
🔹چون کار نشدهای بود. غیر از این بود که بروند در میدان جنگ و با رزمنده حرف بزنند. آن کار خیلی آسانتر بود. این کار هنریتر و دشوارتر و محتاج تلاش فکری و هنری بیشتری بود. اول ایشان شروع کرد و بعد کمکم بهتر و پختهتر شد.(دیدار با خانواده #شهید_آوینی، 1372.2.2)
🆔 @sedayehowzeh
8.31M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥ببینید| حدود چهار هزار شهید روحانی داریم که سی نفر از آنها مجتهد بودند!
🎙سردار کاجی، روایتگر باصفای #دفاع_مقدس:
🔹 شهید شیخ شعاعی (تنها شهید روحانی #غواص و جزو شهدای غواص دست بسته) کسی بود که #حاج_قاسم میگفت برایم افتخار است کنار این شهید نفس کشیدهام!
📢 قداست تزیینی جهاد برای جماعت فقهای جنت مکان!
🔹زمانی حجت الاسلام ذوالنور می گفتند: شیخ حسینعلی منتظری به من می گفتند این طلبه های درسخوان را به جبهه نبرید، اینها حیف هستند و برای آینده حوزه لازمند!
📢 وقتی حقیقت زندگی و سیره #شهدای_روحانی هم مانند طلاب و روحانیون امروزی، درست دیده نشده است!
حاج حسین کاجی:
🔸شهید حجت الاسلام ردانی پور که فرمانده قرارگاه بود (و طلبه مدرسه حقانی) در واقع فرماندهانی مثل #شهید_همت و #شهید_باکری و زین الدین ذیل چتر معنوی این شهید بودند و هنوز هم جنازه اش برنگشته است و ما از اینها هنوز حرف نزده ایم!!!
🆔 @sedayehowzeh
📣کارگران در صف مقدم مقابله با سیاست دشمن برای از کار انداختن تولید کشور ایستادند/ اعتراض کارگران در مواردی به حق بوده است/ برای افزایشِ «فرصتهای شغلی» نیاز به سرمایهگذاری و مدیریتِ کارآمد دولتی داریم
🎙رهبر انقلاب در دیدار کارگران:
🔸کارگران دوران #انقلاب تاکنون نشان دادند که انگیزههای ملی آنها در همهی عرصهها انگیزههای درخشان و برجستهای است، در همهی عرصهها، یعنی هم در عرصهی نظامی، هم در عرصهی اقتصادی، هم در عرصهی سیاسی.
➖در عرصهی نظامی؛ صحنهی نمایان و جلوی چشم، دوران #دفاع_مقدس است. ما چهارده هزار کارگر شهید داریم، چهارده هزار.
➖در مورد عرصهی اقتصادی؛ البته از اول انقلاب این سیاست استکبار بود، در این ده، پانزده سال اخیر خیلی روشن سیاستشان از کار انداختن تولید کشور بود، سیاست دشمن این بود. همه ی این تحریمها و این حرفها همه برای این بود که در کشور تولید از کار بیافتد.
🔸کارگران ما ایستادند در صف مقدم و نگذاشتند این اتفاق بیافتد و آنچه که در این زمینه ستون اصلی این خیمه بود کارگر بود.
🔹از روزهای اول انقلاب تحریکات کارگری شروع شد؛ تا امروز هم وجود دارد. جامعهی کارگری، بینی اینها را که قصد داشتند جامعهی کارگری را تابلو و نشانهی اعتراضات مردمی قرار بدهند به خاک مالید و در مقابل اینها ایستاد؛ در کنار انقلاب و نظام ایستاد.
🔸البته کارگران در بعضی مواردی که جمع شدند، اعتراضشان به حق بوده. فرض کنید کارخانهای را دولت به یک نفری واگذار میکند. او به جای اینکه کارخانه را مدیریت کند، ابزارهایش را میفروشد، کارگرها را بیرون میکند، زمینش را مثلا هتل میخواهد بسازد! در این اعتراضها هم همیشه کارگران مرز خودشان را با دشمن مشخص کردند. نگذاشتند دشمن از اعتراض به حق اینها استفاده کند. با وجود مشکلات کنار اسلام ایستادند.
🔹ما الان احتیاج داریم به افزایش فرصتهای شغلی. امکانش هم وجود دارد در کشور. یعنی صاحبنظران و کسانی که با مسائل کشور آشنایند، همه تصدیق میکنند که در کشور امکان افزایش فرصتهای شغلی به طوری که نسبت بیکاری بسیار کمتر از آنچه که امروز هست باشد، وجود دارد.
🔹در مورد #فرصتهای_شغلی مسئولین میتوانند تلاش کنند و فرصتهای شغلی را افزایش بدهند. یک مقداری سرمایهگذاری، یک مقداری ورود بخش خصوصی، یک مقدار عمدهای مدیریت دولتی لازم است؛ یعنی دولت به معنای یک مدیر کارآمد وارد میدان بشود. اشراف آماری به دست بیاورند؛ یعنی بدانند ظرفیت کجاست؟ جویندگان کار را شناسایی کنند و فرصتهای شغلی را زنده کنند.
🔸یکی از چیزهایی که میتواند این فرصتهای شغلی را زنده کند همین شرکتهای #دانشبنیان است که بیکاری دانشآموختگان را از بین میبرد.
🆔 @sedayehowzeh
#صدای_طلاب
1️⃣ تامین کالای مورد نیازمان با خریدن یا نخریدن؟!
🔹در شرایط فعلی دشمن تمام توان #رسانهای میدانیاش را بکار گرفته تا #روان_بازار را طی این یک هفته از طریق احتکار کالاها در انبارها و مجاب کردن مردم به #هجوم و #احتکار_خانگی هر چند به اندازه چهار عدد روغن و پنج بسته مرغ و... بهم بریزد تا در نتیجه #کمبود_عرضه مردم را به سمت #تجمعات_اعتراضی سوق دهد! او میکوشد به مردم القا کند هجوم آوردن و خرید فوری، راه تضمین تامین اقلام مورد نیاز است!
🔸در صورتی که "نخریدن" چاره کار است! مردم اگر صرفا این یکهفته را صبر کنند، راهبرد ایجاد #قحطی_کاذب دشمنان با شکست مواجه خواهد شد و زمانی که روانِ بازار آرام بگیرد، محتکر چارهای جز عرضه #کالاهای_اساسی به بازار ندارد چرا که احتکار در زمان #التهاب_بازار موفق میشود نه #ثبات_بازار! مضاف بر اینکه روغن و مرغ و... بیش از نیاز فعلی مردم در کشور موجود میباشد و دلیل کمبودهای مقطعی، خرید چند برابر نیاز خانوار است!
2️⃣حوزه می خواهد، طلاب با #دفاع_مقدس و #انقلاب_اسلامی آشنا بشن، یک کتاب میزاره به نام دفاع مقدس و یکی به نام انقلاب اسلامی.
➖تا اینجا مشکلی نیست و خیلی هم خوب.
🔹حالا روش اجراییشدنش چیه؟! مرکز یه امتحان آخر سال میزاره و میگه باید این کتاب ها رو امتحان بدی.
🔸این روش های آموزشی، بیش از ۱۰۰ سال پیش در کشور های به ظاهر پیشرفته منقرض شده و این روش همون روشیه که بچه های راهنمایی ودبیرستانی رو وادار میکرد از تنفر کتاب ها رو آخر سال به آتش بکشند.
3️⃣ بنده طلبه استان لرستان هستم، امسال پرسیدم برای #سربازی آموزش و پرورش سهمیه ندارن .
➖لطفا به گوش مسئولان برسونید شرط بومی بودن رو بردارن و ملاک های دیگه ای بزارن تا ما هم بتونیم در شهر های دیگه ثبت نام کنیم...
🆔 @sedayehowzeh
📣 ورود در میدان جهاد وظیفه قطعی روحانیت است/ روحانیون در صفوف مقدم دفاع مقدس حضور داشتند
🎙 #رهبر_انقلاب در دیدار اعضای ستاد کنگرهی بزرگداشت چهار هزار شهید روحانی:
🔹ما امروز در بین طلّاب و فضلای جوان احتیاج به این روحیه داریم که بدانند که عالِم دین بودن و ملّای بزرگ بودن و #مجتهد عالیمقام بودن، به معنای کنارهگیری و انزوای از میدان #جهاد نیست... وارد شدن در میدان مجاهدت، برای عالِم دینی و روحانی یک وظیفهی اوّلی و بدیهی و قطعی است.
🔸بنده در #دفاع_مقدّس، مکرّر دیدم طلبههای جوانی را که لباس نظامی تنشان بود، عمامه سرشان بود و از اوّل به عنوان تبلیغ در وسط یگانهای رزمی آمده بودند... لکن به این اکتفا نمیکردند و خودشان در صفوف مقدّم وارد میدان جنگ میشدند.۱۳۹۸/۱۰/۲۳
🆔 @sedayehowzeh
8.26M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥ببینید| ما امروز به این روحیه نیاز داریم در بین طلاب جوان!
🔹ما امروز در بین طلّاب و فضلای جوان احتیاج به این روحیه داریم که بدانند که عالِم دین بودن و ملّای بزرگ بودن و #مجتهد عالیمقام بودن، به معنای کنارهگیری و انزوای از میدان #جهاد نیست... وارد شدن در میدان مجاهدت، برای عالِم دینی و روحانی یک وظیفهی اوّلی و بدیهی و قطعی است.
🔸بنده در #دفاع_مقدّس، مکرّر دیدم طلبههای جوانی را که لباس نظامی تنشان بود، عمامه سرشان بود و از اوّل به عنوان تبلیغ در وسط یگانهای رزمی آمده بودند... لکن به این اکتفا نمیکردند و خودشان در صفوف مقدّم وارد میدان جنگ میشدند.۱۳۹۸/۱۰/۲۳
🎙 #رهبر_انقلاب در دیدار اعضای ستاد کنگرهی بزرگداشت چهار هزار شهید روحانی
🆔 @sedayehowzeh
9.4M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 اعلام خبر پیدا شدن پیکر سردار شهید عبدالله اسکندری به خانوادهاش
🔻به پیشواز سردار بیسری که سرش را به نیزه زدند...
🔹سردار شهید عبدالله اسکندری در سال ۱۳۳۷ در #قصرالدشت شیراز به دنیا آمد و در سال ۱۳۵۸ وارد سپاه شد. این شهید در تمام هشت سال #دفاع_مقدس در جبهه حضور داشت.
▫️پس از بازنشستگی نیز به تبعیت از امر رهبری در دفاع از حرم اهل بیت به #سوریه رفت و در دفاع از حرم حضرت زینب کبری (س) در اولین روزهای خرداد در حلب ۱۳۹۳ به شهادت رسید.
🔸بنا به روایتهای منتشر شده پیکر سردار عبدالله اسکندری به دست گروه #اجناد_الشام افتاد و سر وی توسط یکی از فرماندهان این گروه تروریستی تکفیری از تن جدا شد. از سردار اسکندری به عنوان نخستین مدافع حرمی یاد میکنند، که به مانند مولایش حضرت #سیدالشهدا (علیه السلام) سر از بدنش جدا شد و به نیزه رفت.
➖ اما امروز با حضور سردار غیبپرور فرمانده قرارگاه امام علی (ع) و سردار بوعلی فرمانده سپاه فجر استان فارس به خانواده شهید اسکندری اعلام شد که پیکر پاک این #شهید پیدا شده و به زودی به شهر و زادگاهش منتقل خواهد شد.
🔔 پیکر #شهید_اسکندری صبح روز عاشورا در شیراز تشییع می شود.
🆔 @sedayehowzeh
14.73M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 حرکت نظامی دشمن خلاف انتظار نبود
🔺 هماکنون؛ بیانات رهبر انقلاب در دیدار جمعی از پیشکسوتان و فرماندهان #دفاع_مقدس
🆔 @sedayehowzeh