🔹 ارزش عالِم و دانشمند بودن 🎙 سخنان شیرین و شنیدنیِ مرحوم آیت الله مجتهدی تهرانی(ره) 🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر @soada313

🌱#دال_درس 🔅رهبر معظم انقلاب 🌀آدم لباس روحانیت را بپوشد و درس نخواند، یک چیز بی معناست؛ درست شبیه این است که آدم چیزی را غصب کند. 1370/11/30 🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر @soada313

🌱#الف_اخلاق 🔅آیت الله باقری بنابی: 🔹بنده روي مناعت طبع و #عزت_نفس طلبه ها حساسيت زيادي نشان مي دهم . وقتي كسي مي خواهد به حوزه وارد شود ، از همان اوائل اگر احساس كنم كه رذالت در او وجود دارد و عزت نفس ندارد ، او را مرخص مي كنم ؛ چرا كه عزت نفس از جمله اصول مهم اخلاقي است . 🌀طلبه بايد عزت نفس و مناعت طبع و #عفت داشته باشد . يكي از عوامل موفقيت انبياء اين بود كه مي گفتند : « وَ ما أَسْئَلُكُمْ عَلَيْهِ مِنْ أَجْرٍ إِنْ أَجْرِيَ إِلاَّ عَلى رَبِّ الْعالَمِينَ » ما در مقابل تبليغاتمان از شما اجر و پاداشي نمي خواهيم . ⚡️انسان از دو لحاظ روي پول خواستن و اجر طلبيدن حساس است : 🔻اول اينكه اگر كسي بفهمد كه ما در مال و منال او چشم دوخته ايم ، طبعا از ما #متنفر مي شود ؛ چرا كه او نسبت به مال و منال خويش محبت شديدي دارد ؛ انه لحب الخير لشديد . 🔻دوم اينكه همه ي انسان­ها از فرد #طمعكار بدشان مي آيد ، اگر چه كه مالي از مردم نگيرد و مردم چيزي به او ندهند ، باز از او بدشان مي آيد ، صرف #طمّاع بودن او موجب #تنفر مردم است . خلاصه اين كه دو عامل وجود دارد يكي مادي است و ديگري نفساني است . 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر (ایتا و بله) 🆔@soada313

🌗#سلام_آقا 🌸 زیبائیهای جهان پس از ظهور❤️ 🎙#استاد_محمودی 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر (ایتا و بله) 🆔@soada313

🌱#سین_سیاست 🎙 این کلیپ صوتی را بارها باید شنید! 🎵 سخنان رهبر معظم انقلاب پیرامون حوزه علمیه 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر (ایتا و بله) 🆔@soada313

🌱حوزه علمیه از دیدگاه #شهید_مطهری 1: 💠محیط حوزه‌های علوم دینی محیط #زهد و #قناعت است، از اسراف و عیاشی و مجالس شب‏نشینی که در سایر طبقات است و احیاناً دانشجویان غیر رشته علوم دینی در آن مجالس شرکت می‌کنند، خبری نیست و حتی اندیشه این‏گونه امور نیز در دِماغ یک محصل دینی پیدا نمی‌شود و اگر کسی کوچکترین تمایلی به این امور نشان بدهد سقوطش قطعی است. 📚کتاب ده گفتار، صفحه 289 . 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر (ایتا و بله) 🆔@soada313

🌗#سلام_آقا 🔹تشرف میرزای نائینی به محضر امام زمان و تعبیر حضرت از ایران. 🔸به مناسبت #سالروز_ولادت میرزای نائینی 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر (ایتا و بله) 🆔@soada313

🌱#الف_اخلاق | چطور درس بخوانیم؟! 🔹یک روز که همراه آقا از حرم برمی‌گشتیم، نزدیکی‌های منزل از آقا پرسیدم: «چه‌جور درس بخوانیم که در امتحان نتیجۀ بهتری بگیریم؟». 🔅چهرۀ آقا مقداری در هم رفت و ناراحت شد. بعد گفت: «خوب نیست آدم برای #امتحان یا #شهریه درس بخواند. آدم باید درس را قربة‌الی‌الله بخواند. حالا امتحان هم داد، داد. نتیجه گرفت یا نگرفت، اینها اصلاً معنایی ندارد». ▫️مدرک برای آقا اهمیت نداشت. 🔻بر اساس خاطرۀ یکی از شاگردان آیت الله بهجت 📚کتاب ذکرها فرشته‌اند، ص۵۴. 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر (ایتا و بله) 🆔@soada313

🌱حوزه علمیه از دیدگاه #شهید_مطهری 2: ⚡️ویژگی ها و مزایای تحصیلات حوزوی 🌀عادت طلاب بر این است که روی درسی که از استاد می‌گیرند بعد خودشان #فکر کنند. لذا درس خود را از روی #کتاب مطالعه می‌کنند. بعلاوه بعد با یکی از همدرس‌های خود آن درسها را #مباحثه می‌کنند. در درسهای عالی، آنچه را از استاد در مجلس درس فرا می‌گیرند به ذهن می‌‏سپارند و شب #می‌_نویسند. 🔅بنای طلاب بر حفظ کردن و طوطی‏‌واری یاد گرفتن نیست؛ بر تعمق و تفکر و #تجزیه_و_تحلیل است. و چون #حق_تدریس، انحصاری نیست و انتخاب استاد با خود شاگردان است، برای هرکسی که استعدادی داشته باشد، میسر است که کتاب‌های پایین‌‏تر را تدریس کند. از این رو یک نفر دانشجوی دینی در عین حال که دانشجوست و درس می‌خواند، ممکن است تدریس هم بکند. ❇️ امتیاز متد تحصیلی طلاب نسبت به سایر متدها همین است که طلاب، درسی را که از استاد فرا می‌گیرند دقیقاً مطالعه می‌کنند و سپس مباحثه می‌کنند و می‌‏نویسند و در همان حال دروس دیگر را تدریس می‌کنند. این جهات سبب می‌شود که طلاب در حدود تحصیلات خود #عمیق می‌گردند. 📚کتاب ده گفتار؛ صفحه 290. 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر (ایتا و بله) 🆔@soada313

✍️البته دوستان توجه دارند که شهید مطهری تحصیلات حوزوی را با پنج خصوصیت معرفی می کند: 1. درس،2. مطالعه متفکرانه ،3. مباحثه، 4. تقریر 5. تدریس. 💠 متأسفانه الان نه مدارس به این مراحل تن درمی دهند نه طلاب: 🔹طلاب تمکین نمی کنند، چون هدف غایی را استخدام در یک شغل با حقوق و مزایای ویژه توهم کرده اند و فکر می کنند که با نمره شب امتحانی هم به این هدف می رسند و مراحل مذکور را مخصوص کسانی می دانند که می خواهند مجتهد شوند. از زمانی هم که شعارهای توخالی تحول خواهان را شنیده اند، کاملا طلبکارانه سیر قهقهرایی را در پیش گرفته اند. 🔸مدارس هم به مراحل فوق الذکر تن نمی دهند چون می دانند که این کار نیاز به یک جراحی در تمامی ابعاد؛ حتی آئین نامه های آموزشی دارد و می گویند سری را که درد نمی کند چرا دستمال ببندیم. ⚡️#مرکز_مدیریت هم فعلا اولویت خودش را، کپی برابر اصل ساختن حوزه از دانشگاه گذاشته و اگر توانی هم بماند روی خارج کردن #طلاب_ضعیف موجود از گردونه مدارس علمیه با سلام و صلوات متمرکز کرده است. ▪️اما باید توجه داشت که این قبری که آقایان سرش نشسته اند، مرده ای داخلش نیست و چاره کار بازگشت به نرم افزار (نه سخت افزار) #آموزش_سنتی حوزه است: 🔻هر کسی کو دور ماند از اصل خویش 🔻باز جوید روزگار وصل خویش #خط_خطی 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر (ایتا و بله) 🆔@soada313

🌗#سلام_آقا 🌀راه انس با #امام_زمان (عج) 🎙#استاد_محمودی 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر (ایتا و بله) 🆔@soada313

🌱#دال_درس 🔹استاد موسوی نژاد رحمه الله: 🌀این‌ها (واحد و امتحان و مدرک) برای حوزه علمیه ضایعه است. از مرحوم امام، یادم هست که فرموده بودند: سعی کنید #نظام_دانشگاهی از حوزه الگو بگیرد نه این‌که نظام حوزه برود به‌طرف دانشگاه. 💠همین‌طور یادم هست هفت هشت سال قبل، مرحوم آیت‌الله #فاضل_لنکرانی، مشهد مشرف شده بودند، بنده و آقایان دیگر، شب شهادت امام حسن عسکری علیه‌السلام برای دیدن ایشان و صحبتی که ایشان داشتند، به دفترشان دعوت شدیم. 🔅 ایشان در ضمن صحبت فرمودند: #امتیاز_حوزه این است که طلبه‌ها درس را برای #فهمیدن بخوانند و مباحثه کنند؛ اما الان فهمیدیم که طلبه‌ها درس را #شب_امتحان برای نمره می‌خوانند. ▫️آن مرحوم از این‌موضوع خیلی ناراحت بودند و تاسف می‌خوردند. ⚡️به‌هرحال این امتیاز بزرگ را از حوزه می‌گیرند. امیدوارم که آقایان نگذارند این امتیاز از دست برود. 📚کتاب سنت‌های کهن حوزه علمیه صفحه ۲۹۸ . به مناسبت #سالروز_ارتحال آیت الله فاضل لنکرانی 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر (ایتا و بله) 🆔@soada313

🌱حوزه علمیه از دیدگاه #شهید_مطهری 3: 💠نواقص حوزه علمیه 🔹در حوزه‌های علوم دینی، #ادبیات_عرب خوانده می‌شود اما با متد غلطی. نتیجتاً طلاب علوم دینی پس از سالها تحصیل ادبیات عرب، با آنکه قواعد زبان عرب را یاد می‌گیرند، خود زبان عرب را یاد نمی‌گیرند، نه می‌توانند با آن تکلم کنند و نه می‌توانند از عربی فصیح استفاده کنند یا به عربی فصیح بنویسند. 📚کتاب ده گفتار؛ صفحه 290. 🌱مرحوم آیت الله مصباح یزدی رحمه الله: ⚡️«افراد زیادی هستند که چهار، پنج سال ادبیات خوانده‌اند و الفیه را از حفظ می‌خوانند، اما یک عبارت عربی را صحیح نمی‌توانند بخوانند! چرا؟ چون تمرین نکرده‌اند. خود من به خاطر دارم که بعضی از مراجع برای صحبت با فردی که از کشورهای عربی آمده است، احتیاج به مترجم دارد!» 📚مجله پیام حوزه، شماره ۱۲، زمستان۷۵، ص ۱۰۹ . 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر (ایتا و بله) 🆔@soada313

🌱#الف_اخلاق 🌀آیت الله فاضل لنکرانی معتقد بود: ▫️«اهل علم باید زندگی ساده و #طلبگی داشته باشد و از اسراف و گرایش به #تجملات بپرهیزد. #اسراف و خروج از زندگی طلبگی چه از سهم امام باشد و چه از مال شخصی نادرست و غیرجایز است.» 📚 روزنامه جمهوری اسلامی، 3/5/1386، ویژه‌نامه اسوه فقاهت و مرجعیت، ص 4. 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر (ایتا و بله) 🆔@soada313

🌗#سلام_آقا 🎥کشته شدن شیطان توسط #امام_زمان عج 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر (ایتا و بله) 🆔@soada313

🌱#میم_مهارت 🔹رهبر معظم انقلاب 🔸ارتباط مکالمه زبان عربی با علم ادبیات عرب 💠فراگیری زبان عربی برای مکالمه البته خوب چیزی است، بلکه به یک معنا، باید گفت لازم است که این بتواند عمومی بشود. 🔅 زمان ما، دوره‌ی جوانی ما و طلبگی ما، این چیزها اصلاً مورد توجه نبود، چه برسد به این‌که بخواهد برنامه‌ریزی بشود؛ حالاها این چیزها مورد توجه است و خوب است این کار انجام بگیرد؛ 🌀منتها این کار، یک هدف است برای فراگیری زبان، درسی که ما می‌خوانیم، یک هدف دیگر دارد. ✅ما درس نحو و صرف را برای این نمی‌خوانیم که با عرب‌ها، عربی صحبت کنیم. عربی حرف بزنیم؛ برای این می‌خوانیم که نکات موجود در منابع فقهی را یا منابع کلامی را که کتاب و سنت است، بفهمیم؛ این را توجه بکنید. ⚡️خیلی‌ها هستند زبان عربی را هم خیلی‌خوب صحبت می‌کنند، فصیح هم هستند، منتها آن نکته‌ای را که ما از یک آیه یا یک روایت به‌خاطر #تسلط به ادبیات عرب و تسلط به نحو و صرف عرب ممکن است بفهمیم، نمی‌توانند بفهمند؛ به این توجه داشته باشید. ▫️یاد گرفتن مکالمه‌ی زبان عربی نمی‌تواند ما را از مغنی یا از سیوطی بی‌نیاز کند؛ توجه به این معنا باشد. ✔️ بیانات در دیدار مدیران، مدرسان و طلاب حوزه‌های علمیه استان تهران ۱۳۹۵/۱۰/۲۵ 📚کتاب بدان ایدک الله، صفحه ۵۰ و ۵۱ . 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر (ایتا و بله) 🆔@soada313

✍ این قسمت از کلام رهبر معظم انقلاب برای تکمیل کلام شهید مطهری و آیت الله مصباح درباره نقص آموزش ادبیات عرب در حوزه علمیه ذکر می شود و برای بستن راه سوء استفاده تحول خواهان عزیز. 💠ما دو نیاز داریم یکی فهم ادبیات و دیگری مکالمه زبان عربی که هیچ یک، جای دیگری را پر نمی کند و برای رسیدن به مکالمه نباید از سر و ته ادبیات عرب زد؛ بلکه این دو همپوشانی دارند. ✔️هم چنان که آشنایی با الفاظ و ساختار کلام عرب می تواند آموزش مکالمه را تسریع کند، تسلط به مکالمه عربی هم می تواند، آموزش ادبیات عرب -که اولویت اول طلبگی است- را سرعت بخشد. #خط_خطی 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر (ایتا و بله) 🆔@soada313

🌱#معیشت_طلاب ✔️آیت الله بهجت: ▫️قناعت، رفع‌کننده مشکلات مادی است ❓سؤال: با توجه به فقر و سختی معاش همسر و فرزندان و کمبود شهریه حوزه، آیا وظیفه است تأمین معاش آنان؟ چگونه؟ و درس‌ها را چگونه برسیم؛ یعنی حقیر می‌تواند این سختی در معاش و بیماری را غمض عین نماید و مشغول دروس بوده باشد. 🔹جواب: قناعت نِسبیه وقتیه (قناعت مناسب در هر زمان) بر همه لازم و برای همه کافی است. 📚کتاب به‌سوی محبوب، ص۷۸ ❓سؤال: برای رفع مشکلات مادی همسر و فرزندان، یک طلبه چه باید بکند؟ 🔸جواب: تعلیم نمایید که قناعت نسبیه وقتیه، بر همه لازم است و کافی است. 📚کتاب به‌سوی محبوب، ص۷۹ 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر (ایتا و بله) 🆔@soada313

🌱#دال_درس 💠نظر مبارک ایت الله سید احمد خوانساری در مورد کتب درسی حوزه 🔹سفر اولی بود که من با پدرم بنا بود مکه مشرف بشویم، به‌همراه اخوی محترم حاج‌آقا رضا، داماد آیت‌الله گلپایگانی ره رفتیم زیارت آیت‌الله حاج سید احمد خوانساری. نحوه برخورد ایشان و حالات ایشان و وقارش محسوس و با آرامش بود. 🌀دیدگاهشان در باب طلبه این بود که باید از اول با سختیِ مسائلِ علمی، آشنا شود و کتاب آسان نباید بخواند. کتاب‌های دارای دقت و پیچیدگی را باید بخواند تا مغز او رشد کند و ورزیده شود. چون کتابِ آسان، مجتهدِ آسان تربیت می‌کند. 📚 کتاب مرجع متقین؛ زندگی‌نامه و خاطرات آیت‌الله سید احمد خوانساری، ص ۱۷. 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر (ایتا و بله) 🆔@soada313

🌗#سلام_آقا 💠کیف پولی که پول‌هایش تمام نمی‌شد! #داستان_تشرف مرحوم سید حسن دُرافشان به محضر امام عصر علیه السلام. 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر (ایتا و بله) 🆔@soada313

🌱حوزه علمیه از دیدگاه #شهید_مطهری ۴ 💠نقطه قوتی که نیست! 🔹هدف طلاب تحصیل دانشنامه نیست. نمرات استاد معرّف مقام شاگرد نیست. مجالس #مباحثه و اشکال و ایراد شاگرد در حوزه تدریس استاد و حوزه #تدریس خود او، و توجه قهری استادان و طلاب پایین‌‏تر، بهترین معرّف یک دانشجوی علوم دینی است. 📚 کتاب ده گفتار؛ صفحه290. 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر (ایتا و بله) 🆔@soada313

✍تحصیل سنتی؛ لزوما توقف در کتابهای ادوار گذشته حوزه نیست؛ بلکه این روح علمی حاکم بر تدریس و تدرس است که متاسفانه از دست رفته است. ⚡️الان استاد برای آنکه محدوده درسی را به اتمام برساند، مجبور است فرصت نقد و اشکال را از طلبه بگیرد و طلبه هم برای در اختیار گرفتن کرسی تدریس، باید از هفت خوان طرح استاد معین و امثال آن بگذرد. 🔹متاسفانه قوانینی که هدف از آن منظبط سازی مدارس بود، اکنون دست و پاگیر که هیچ، نفس گیر شده است و فرصت تنفس را از مدیران و کادر مدارس علمیه گرفته است و نتیجه آن حرکت های ربات وار بدون روح می باشد. ▫️شاید لازم است انقلاب و شعاری برخاسته از دل و زبان همه طلاب و اساتید و مدارس علمیه که آقای مرکز مدیریت بگذار نفس بکشیم. 🔺می شمارم نیست های بی شماری را که هست. 🔺لابلای ، هست های بس فراوانی که نیست. #خط_خطی 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر (ایتا و بله) 🆔@soada313

🌱#معیشت_طلاب 🔹جوانی بود که برای تحصیل آمده بود و طلبه شده بود. مدتی در حوزه چرخ خورده بود و برخوردها و نظرهای گوناگون گیج اش کرده بودند که چه بکند و کدام حرف را بپذیرد. یک روز صبح سر سفره با هم برخورد کردیم و کلافه‌شده بود. می‌گفت: آخر ما نفهمیدیم چه باید بکنیم و سر و کار ما با کیست؟ یکی می‌گوید: #خودت باید کار بکنی. دیگری می‌گوید: #مراجع تامین می‌کنند یکی می‌گوید: #امام -زمان نگه‌دار توست و یکی می‌گوید: #خدا تو را به‌عهده دارد و رزق تو با اوست. راستی تکلیفمان چیست؟ خودم کار کنم و درس بخوانم و مثل علی باشم یا بنشینم تا مراجع و امام و خدا دستی برایم بالا بزنند و کاری برایم بکنند. 🌀به او گفتم: تو کاری را انجام بده که #مهم_ترین_کار است. حساب کن امروز در جامعه تو، چه نیازهایی هست؛ از پزشکی و مسکن‌سازی و راه‌سازی تا بقالی و خیاطی تا تربیت و مهره‌سازی و سازماندهی و رهبری. بعد هم حساب کن چه توانی داری و چه امکاناتی و چند تا از این کارها از تو ساخته‌است و شروع کن آن وقت؛ اگر گرسنه بودی، می‌توانی از هر کجا برداری. 🔅بعد گفتم تو این را هم در نظر بگیر و #اغفال_نشو که علی اگر کارکرد، در دوره بیکاری‌اش بود. علی در هنگام خلافت، بیل برنداشت. آنجاکه آدم‌ها محتاج او بودند، به درخت‌ها نپرداخت. همین‌طور رسول و همین‌طور تمامی پیشوایان، هنگامی‌که از کارهاشان ممنوع می‌شدند، به آن کارها می‌پرداختند. تو اگر بخواهی یک مهره باشی، می‌توانی، پس‌از آگاهی به نقش خودت، در هر شغلی و در هر دسته ای نفوذ کنی و اگر بخواهی #مهره_ساز باشی، دیگر فرصتی نداری جز این‌که بار بگیری و بار بگذاری. ⚡️اگر می‌توانی تمامی کارهایت را در دست داشته باشی، چه بهتر و اگر می‌توانی #جمع کنی، چه بهتر وگرنه کای رو انتخاب کن که بیشتر #ضرورت دارد. 📚 کتاب آیه‌های سبز؛ داستان‌ها و نکات تربیتی از آثار استاد علی صفائی حائری، صفحه 227-228. 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر (ایتا و بله) 🆔@soada313

🌗#سلام_آقا 🎥ماجرای عنایت #امام_زمان (عج) به زن آلمانی که مورد شفاعت قرار گرفت... 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر (ایتا و بله) 🆔@soada313

🌱#الف_اخلاق 🔹شیخ محمدتقی فرزند آیت الله شهید میرزاعلی غروی تبریزی می گوید: 🌀 پدرم همیشه تکرار می فرمود که علم به تنهایی ما را به جایی نمی رساند. هرطلبه ای اگر بخواهد به قله های بالای علمی و معنوی برسد حتماً باید #تهذیب_نفس داشته باشد. ایشان می فرمود: «ما طلبه ها بایستى تهذیب نفس بیشترى نسبت به دیگران داشته باشیم، زیرا وقتى ما به بحث مى نشینیم، همیشه حالت تهاجمى و تدافعى داریم، لذا لازم است ما ملازمت به تهذیب نفس داشته باشیم.» #سالروز_شهادت 🔅سعَدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر (ایتا و بله) 🆔@soada313