•┈┈••✾🍃2️⃣3️⃣🍃✾••┈┈• #عکس_نوشته #تربیت_فرزند 🔍🍃 بازی؛ فرصت شناختن @sokhanesadid

🔰 این عکس نوشته های تربیتی با رویکرد سن زیر هفت سال و با محوریت موضوع "بازی" خدمت شما عزیزان تقدیم میشه 👈 این عکس نوشته شماره 3️⃣2️⃣ است. 📌 توی پستهای قبلی میتونید شماره های قبلی این عکس نوشته ها رو هم ببینید. .

🔰 توی دوره طلوع (تربیت کودک 7 تا 14 سال) چه اتفاقی می‌افته؟ 🌱 توی دوره طلوع، در ابتدا استاد تلاش می کنن که نگاه شما به جایگاه خودتون در هستی و نقشتون در تربیت فرزندانتون، ارتقاء پیدا کنه تا با حالی خوب، کار تربیتی رو پیگیری کنید 🌱 در ادامه راهبرد اصلی تربیت، که همان «قدرتمند شدن بچه ها در مدیریت تمایلات» هست رو کامل توضیح می دن 🌱 بعد راهکارهای عملیاتی مختص سن 7 تا 14 سال، برای تحقق این راهبرد رو بررسی می کنن 🌱 و در خلال مباحث، به بایدها و نبایدهای نحوه ارتباط با بچه ها توی این سن می پردازن 💢 طبق تجربه گذشته، عزیزانی که با این مباحث آشنا میشن، به طور کلی روال فعالیت های تربیتیشون تغییر می کنه و به صورت طبیعی رفتارهای بچه هاشون هم تغییر خواهد کرد😍 📌اطلاعات بیشتر در مورد دوره + ثبت نام:👇 https://sokhanesadid.ir/blog/post/10013 ❣️ این دوره رو به دوستانتون که بچه های 7 تا 14 سال دارن و اتفاقا با بچه هاشون به مشکل خوردن، معرفی کنید❣️ @sokhanesadid

#طعم_سلامتی 🍀 جعفری سه برابر پرتقال ویتامین ث دارد و دو برابر اسفناج، آهن دارد و خون سازی می‌کند 👈به همین دلیل باعث میشه در مواقع حساس درست فکر کنید و عصبانی نشوید ☺️ 🍀 جعفری آهن بدن را تامین میکند؛ و برای زنان واجب است 👌🏻 ⭕️ اما خانم های باردار باید با احتیاط مصرف کنند؛چون مسقط هست . @sokhanesadid

🔰 یکی از رسالت‌های ما در کانال سخن سدید، تلاش برای بهبود و اصلاح سبک زندگی مخاطبان عزیزمونه 🥣 حتما یکی از جنبه‌های مهم اطلاح سبک زندگی، اصلاح تغذیه است 🍕 بسیاری از مشکلات ما در تعاملات و ارتباطاتتمون با دیگران، اعم از فرزند، همسر، همکار، والدین و ... ناشی از برهم خوردن تعادل مزاج ماست که معمولا ریشه اصلی اون هم عادت‌های نادرست غذائیه 🍎 پست‌هایی که توی کانال با هشتگ #طعم_سلامتی خدمت شما تقدیم میشن، با همین رویکرد تولید شده‌ان ⬅️ ان‌شاءالله که براتون مفید باشن🤲 @sokhanesadid

🔰 دوره کلید طلایی زندگی مشترک 4️⃣1️⃣ #قسمت_چهاردهم: رابطه ها و ضابطه ها3 🎥 مدرس: استاد علیرضا پناهیان #دوره_رایگان #کلید_طلایی_زندگی_مشترک #استادپناهیان 🔺سخن سدید؛ مرجع دوره‌های رایگان کاربردی @sokhanesadid

⭕️ عزیزانی که مایل به دریافت مدرک این دوره هستند، حتما از الان خلاصه ها رو بنویسن که بعد از اتمام دوره و در مهلت اعلام شده برای ارسال خلاصه ها با مشکل مواجه نشن 📌 اطلاعات بیشتر در خصوص نحوه دریافت گواهی این دوره: 👇 https://sokhanesadid.ir/blog/post/10012

👤 ادامه مباحث خودشناسی 👇👇

#خودشناسی 💠 9️⃣7️⃣ 💠 قبلاً گفتیم که برای تأثیرگذاری بر گرایش‌ها و تغییر اونها، ما دوتا ابزار داریم: آگاهی و عمل در مورد عمل و ارزش و تأثیر اون نکاتی رو گفتیم امروز می‌خواهیم به موضوع «آگاهی» و تاثیرات اون بر میدان گرایش‌ها بپردازیم اگر خاطرتون باشه، در مباحث ابتدایی گفتیم که مهم‌ترین بُعد وجود ما، «گرایش‌های» ماست با مباحثی که اونجا مطرح کردیم، این شائبه و سؤال برای خیلی از دوستان ایجاد شده بود که: «پس چرا این همه توی روایات به علم و آگاهی تأکید شده؟» اونجا عرض کردیم که علت اهمیت بعد آگاهی، به خاطر تأثیراتیه که روی بعد گرایش‌های ما می‌ذاره حالا از اینجای مباحث به بعد، بیشتر با بُعد آگاهی و اهمیت اون آشنا میشیم و این گزاره که چطوری بعد آگاهی، گرایش‌های ما رو تحت تأثیر قرار می‌ده، روشن می‌شه @sokhanesadid

#خودشناسی 💠 0️⃣8️⃣ 💠 اول اجازه بدید یک بار دیگه عناصر و اجزای میدان آگاهی رو با هم بررسی کنیم گفتیم که در نظام خودشناسی ما، بُعد آگاهی عبارت است که علم و آگاهی، و هرچیزی که به نوعی با آگاهی (یعنی دیتا و داده) در ارتباطه؛ مثل تفکّر، تعقّل، تداعی، ذهنیّت، تلقین، تصوّر، تخیّل و ... همه اینها چون به نوعی با دیتا و داده در ارتباط هستند، از عناصر میدان آگاهی محسوب میشن و زمانی که ما از میدان آگاهی و تاثیرات اون صحبت می‌کنیم، منظورمون همه این عناصر در کنار هم هست البته مشخصه که مهم‌ترین عنصر و عضو میدان آگاهی، همان علم و آگاهی است، ولی نباید سایر عناصر رو هم نادیده بگیریم @sokhanesadid

#خودشناسی 💠 1️⃣8️⃣ 💠 اولین نکته‌‌ای که باید بهش توجه کنیم، اهمیت و ارزش علم در منظومه معارف دینی ماست در مجموعه آیات قرآن و روایات، تاکیدات زیادی بر اهمیت علم و علم‌آموزی شده که در اینجا به جهت رعایت اختصار، تنها به چند روایت بسنده می‌کنیم: - پیامبر اکرم(ص): «طَلَبُ الْعِلْمِ فَرِیضَهٌ عَلَى کُلِّ مُسْلِمٍ وَ مُسْلِمَه؛ فراگیری دانش بر هم مرد و زن مسلمانی واجب است» (بحارالانوار، ج1، ص 177) - امیرالمؤمنین(ع): «العِلمُ سُلطَانٌ مَن وَجَدَه صَالَ وَمَن لَم یَجِدهُ صِیلَ عَلَیهِ؛ علم باعث سلطنت و برتری است، هرکسی آن را دارا باشد تحکّم کند و برتری یابد و هر کسی که آن را نداشته باشد، زیردست قرار می‌گیرد» (شرح نهج‌البلاغه، ج20، ص319) - امام صادق(ع): «اَلْمُلوکُ حُکامُ عَلىَ النّاسِ وَالْعُلماءُ حُکامٌ عَلىَ الْمُلوک؛ پادشاهان حاکمان بر مردم هستند و علما حاکمان بر پادشاهان» (بحارالانوار، ج1، ص183) @sokhanesadid