📚گزارش اولویت‌های تمدنی ۱۲ گانه / ۱۳۱ صفحه ۱- تأثیرات منفی اسناد بین المللی ۲- معرفی اولویت‌های تمدنی ۱۲ گانه ۳- نحوه اجرای اولویت‌های تمدنی 🎙 صوت نشست تخصصی مرتبط: https://eitaa.com/olgou4/5507 #اولویت_های_تمدنی #نظام_سازی https://eitaa.com/olgou4

⚡️نتایج نظر سنجی مدرسه هدایت از علاقه مندان به گفتگوهای فقهی نقشه الگوی پیشرفت اسلامی.. #پرسش_از_شما #نظریات_فقهی_الگوی_پیشرفت #نظام_سازی https://eitaa.com/olgou4

⚡️اطلاعیه حجت‌الاسلام علی کشوری درباره اصطلاح معیوب ناترازی به زودی منتشر می شود. ❓مجلس آینده بر اساس کدام دستگاه کارشناسی مسائل کشور را تحلیل می کند؟! کارشناسی متاثر از سند توسعه پایدار 2030 یا کارشناسی متاثر از مفاهیم الگوی پیشرفت اسلامی؟! #سند_توسعه_پایدار_2030 #کارشناسی_مقلد #نظام_سازی https://eitaa.com/olgou4

⚡️گزارش جدید پیشگیری ساختاری از بیماری منتشر شد! 👌 احتراماً به اطلاع علاقه‌مندان به گفتگوهای فقهی نقشه الگوی پیشرفت اسلامی می رساند: گزارش تبیین معنای پیشگیری ساختاری از بیماری در ۱۱۹ صفحه منتشر شد. این گزارش به تبیین مسائل زیر می پردازد: ۱- گزارشی از ضعف های طب سلولی در تحقق پیشگیری از بیماری ۲- معرفی اختلافات پنج گانه طب اسلامی و طب سلولی ۳- معرفی چهار دسته تدبیر برای پیشگیری از بیماری ها ۴- آمادگی حوزه علمیه برای تعریف کارآزمایی مرتبط با پیشگیری دایره تدوین - پنجشنبه ۲۱ دی ۱۴۰۲ #اولویت_های_تمدنی #نظام_سازی #پیشگیری_ساختاری_از_بیماری https://eitaa.com/olgou4

⚡️ارکان ثلاثه مدیریت اسلامی... 👌سه الگوی کلان برای مدیریت و تفسیر، مسائل مرتبط با انسان، استنباط کرده ایم؛ که مجموعاً تفسیری تکامل یافته از مدیریت امور او را ارایه می دهد. بی توجهی مدیران در همه سطوح، به این الگوهای سه گانه، زندگی انسان را به چالش می کشد. الگوهای کلان مدیریتی به شرح زیر است: 👌الگوی اول مدیریت: الگوی تقدیرهای مرتبط با انسان است. در ادبیات شارع محترم، قواعد متعددی برای تغییرات تقدیر مرتبط با انسان تبیین شده است. توجه به الگوی تقدیر شارع، امکانات زندگی انسان را وسیع یا ضیق می کند. مسائلی مانند: ۱- حیات و ممات، ۲- ذلت و عزت و ۳- فقر و غنا، اساس تقدیرهای الهی برای هر انسان محسوب می شوند؛ که قواعد آن توسط شارع محترم، بیان شده است. 👌الگوی دوم مدیریت: الگوی تفصیل است. منظور از الگوی تفصیل، مجموعه مسائل مرتبط با افزایش قوه دریافت و فهم انسان است. بی توجهی به الگوی تفصیل، سطح فهم انسان را کاهش و بالتبع تصمیمات او را ناقص می کند. 🗞مطالعه بیشتر درباره الگوی تفصیل: https://eitaa.com/olgou4/4660 👌الگوی سوم مدیریت: الگوی ساخت است. منظور از الگوی ساخت، روش صحیح سخن گفتن با انسان است. گاهی اوقات با وجود متغیرهای الگوی تفصیل در یک انسان، فقدان الگوی ساخت، زندگی او را به چالش می کشد. 🗞مطالعه بیشتر درباره الگوی ساخت: https://eitaa.com/olgou4/2952 👌برنامه صحیح برای اداره زندگی مردم، بر اساس توجه یا عدم توجه به این سه الگوی کلان ارزیابی می شود. یک امام محله موفق، بر اساس الگوی تقدیر، الگوی تفصیل و الگوی ساخت برنامه ریزی می کند. حجت‌الاسلام علی کشوری (مدیر مدرسه فقهی هدایت) - تبیین الگوی مدیریت اسلامی - دوشنبه ۲ بهمن ۱۴۰۲ - قم #مدیریت_اسلامی #نظام_سازی #فقه_الامام https://eitaa.com/olgou4

⚡️ارکان ثلاثه مدیریت اسلامی (فقه الامام) 👌سه الگوی کلان برای مدیریت و تفسیر، مسائل مرتبط با انسان، استنباط کرده ایم؛ که مجموعاً تفسیری تکامل یافته از مدیریت امور او را ارایه می دهد. بی توجهی مدیران در همه سطوح، به این الگوهای سه گانه، زندگی انسان را به چالش می کشد. الگوهای کلان مدیریتی در فقه هدایت به شرح زیر است: 👌الگوی اول مدیریت: الگوی تقدیرهای مرتبط با انسان است. در ادبیات شارع محترم، قواعد متعددی برای تغییرات تقدیر مرتبط با انسان تبیین شده است. توجه به الگوی تقدیر شارع، امکانات زندگی انسان را وسیع یا ضیق می کند. مسائلی مانند: ۱- حیات و ممات، ۲- ذلت و عزت، ۳- فقر و غنا و ۴- سعادت و شقاوت، اساس تقدیرهای الهی برای هر انسان محسوب می شوند؛ که قواعد دستیابی به آن توسط شارع محترم، بیان شده است. (در برنامه مدیریتی خود، آموزش و تذکر نسبت به قواعدِ سازنده تقدیر را بگنجانید!) 👌الگوی دوم مدیریت: الگوی تفصیل است. منظور از الگوی تفصیل، مجموعه مسائل مرتبط با افزایش قوه دریافت و فهم انسان است. بی توجهی به الگوی تفصیل، سطح فهم انسان را کاهشی و بالتبع تصمیمات او را ناقص می کند. شارع محترم میان مسائلی مانند: الگوی تغذیه و فهم، الگوی خواب و فهم، الگوی معاشرت و فهم و... ارتباطی را گزارش داده است! 🗞مطالعه بیشتر درباره الگوی تفصیل: https://eitaa.com/olgou4/4660 👌الگوی سوم مدیریت: الگوی ساخت است. منظور از الگوی ساخت، روش صحیح سخن گفتن با انسان است. گاهی اوقات با وجود متغیرهای الگوی تفصیل در یک انسان، فقدان الگوی ساخت، زندگی او را به چالش می کشد. 🗞مطالعه بیشتر درباره الگوی ساخت: https://eitaa.com/olgou4/2952 👌برنامه صحیح برای اداره زندگی مردم، بر اساس توجه یا عدم توجه به این سه الگوی کلان ارزیابی می شود. یک امام محله موفق، بر اساس الگوی تقدیر، الگوی تفصیل و الگوی ساخت برنامه ریزی می کند. حجت‌الاسلام علی کشوری (مدیر مدرسه فقهی هدایت) - تبیین الگوی مدیریت اسلامی - دوشنبه ۲ بهمن ۱۴۰۲ - قم #مدیریت_اسلامی #نظام_سازی #فقه_الامام https://eitaa.com/olgou4

🎙صوت جلسه اول دوره مباحثاتی طبقه بندی جدید دانش - جمعه انتظار ۱۳ بهمن ۱۴۰۲ در جمع دانشجویان دانشگاه رازی کرمانشاه/ قم - ۲۵ دقیقه ❓چشم انداز و سرفصل های دوره بحثی طبقه بندی جدید دانش #طبقه_بندی_جدید_دانش #نظام_سازی #روش_تحقیق_فقهی https://eitaa.com/olgou4

🎙صوت جلسه دوم دوره مباحثاتی طبقه بندی جدید دانش - جمعه انتظار ۱۳ بهمن ۱۴۰۲ در جمع دانشجویان دانشگاه رازی کرمانشاه/ قم - ۴۹ دقیقه ❓تبیین دو ویژگی منحصر به فرد در روش تحقیق فقهی ❓ویژگی گزاره های علمی مبتنی بر اشراف و و یژگی اصطلاحات تأسیسی برای توصیف اشیاء #طبقه_بندی_جدید_دانش #نظام_سازی #روش_تحقیق_فقهی https://eitaa.com/olgou4

🎙صوت جلسه سوم دوره مباحثاتی طبقه بندی جدید دانش - جمعه انتظار ۱۳ بهمن ۱۴۰۲ در جمع دانشجویان دانشگاه رازی کرمانشاه/ قم - ۳۲ دقیقه ❓تبيين مراحل استفاده از روش تحقیق فقهی ❓تبیین مراحل سه گانه تنقیح سوال در روش تحقیق فقهی #طبقه_بندی_جدید_دانش #نظام_سازی #روش_تحقیق_فقهی https://eitaa.com/olgou4

⚡️روز اول کارگاه دو روزه #تبیین_طبقه_بندی_جدید_دانش با حضور جمعی از دانشجویان محترم دانشگاه رازی کرمانشاه برگزار گردید. (به فضل الهی) ❓الگوی گفتگو و تفاهم و سرپرستی پایان نامه ها با دانشگاه های کشور را به محوریت طبقه بندی جدید دانش و روش تحقیق جدید را آغاز نموده ایم. ❓پایان نامه دوره کارشناسی ارشد را بر اساس روش تحقیق جدید بنویسید... #مدرسه_تمدنی_هدایت #نظام_سازی #روش_تحقیق_فقهی https://eitaa.com/olgou4

⚡️روز اول کارگاه دو روزه #تبیین_طبقه_بندی_جدید_دانش با حضور جمعی از دانشجویان محترم دانشگاه رازی کرمانشاه برگزار گردید. (به فضل الهی) ❓الگوی گفتگو و تفاهم با دانشگاه های کشور و فرآیند سرپرستی پایان نامه ها -به محوریت طبقه بندی جدید دانش و روش تحقیق جدید- را آغاز نموده ایم. ❓پایان نامه دوره کارشناسی ارشد را بر اساس روش تحقیق جدید بنویسید... #مدرسه_تمدنی_هدایت #نظام_سازی #روش_تحقیق_فقهی https://eitaa.com/olgou4

🎙صوت جلسه چهارم دوره مباحثاتی طبقه بندی جدید دانش - شنبه ۱۴ بهمن ۱۴۰۲ در جمع دانشجویان دانشگاه رازی کرمانشاه/ قم - ۷۱ دقیقه ❓تبیین مرحله دوم روش تحقیق فقهی (مرحله تبویب پایه) ❓تبیین مرحله سوم روش تحقیق فقهی (مرحله طراحی سفرهای شش گانه فکری) ❓دو پیشنهاد روش تحقیقی به نویسندگان پایان نامه ها #طبقه_بندی_جدید_دانش #نظام_سازی #روش_تحقیق_فقهی https://eitaa.com/olgou4

🎙صوت جلسه پنجم دوره مباحثاتی طبقه بندی جدید دانش - شنبه ۱۴ بهمن ۱۴۰۲ در جمع دانشجویان دانشگاه رازی کرمانشاه/ قم - ۷۸ دقیقه ❓تبیین اجمالی دانش های نه گانه مطرح در طبقه بندی جدید دانش #طبقه_بندی_جدید_دانش #نظام_سازی #روش_تحقیق_فقهی https://eitaa.com/olgou4

⚡️روش تحقیق فقهی دارای سه مرحله تنقیح سوال، تبویب پایه جواب و سفرهای فکری است! #طبقه_بندی_جدید_دانش #نظام_سازی #روش_تحقیق_فقهی https://eitaa.com/olgou4

🎙 توصیه انتخاباتی حجت‌الاسلام علی کشوری به مردم عزیز ایران / گفتگو با رادیو تهران پنجشنبه ۲۶ بهمن ۱۴۰۲/ ۹دقیقه ❓به طرفداران سند ۲۰۳۰ رأی ندهید! ❓به طرفداران ایده های تمدنی رأی بدهید! ❓واگذاری زمین رایگان به مردم یک ایده تمدن ساز است! #نقشه_جامع_تمدن_اسلامی #نظام_سازی https://eitaa.com/olgou4

⚡️معرفی کتب درسی جدید در جمع برخی از دانش آموزان شهرستان بروجرد ❓یکی از کتب پیشنهادی مدرسه هدایت، کتاب تبیین خاصیت های اشیاء است.... #کتب_درسی_جدید #آموزش_و_پروش_آینده #نظام_سازی https://eitaa.com/olgou4

🗞 متن دوره مباحثاتی طبقه بندی جدید دانش - جمعه انتظار ۱۳ و ۱۴ بهمن ۱۴۰۲ در جمع دانشجویان دانشگاه رازی کرمانشاه/ قم - ۱۶۶ صفحه ❓معرفی روش تحقیق جدید در حوزه دانش و طبقه بندی جدید دانش 🎙صوت دوره مباحثاتی: https://eitaa.com/olgou4/6169 #طبقه_بندی_جدید_دانش #نظام_سازی #روش_تحقیق_فقهی https://eitaa.com/olgou4

⚡️ نشست گفتگو و مناظره با موضوع برنامه فقهی قلب و عروق روز چهارشنبه ۲ خرداد ۱۴۰۳ در محل کتابخانه امیرکبیر شهر کرمانشاه برگزار می گردد. 🗞دریافت کتاب اول قلب و عروق https://eitaa.com/olgou4/4200 ❓تذکر: بر فرآیند برگزاری این گفتگوی علمی، یک هیئت سه نفره قضاوت، نظارت خواهد نمود. #قلب_و_عروق #پیشگیری_ساختاری_از_بیماری #نظام_سازی https://eitaa.com/olgou4

⚡️ ادامه تجربه رئیسی.... ❓برای تحقق تمدن اسلامی و حل مشکلات مردم نیازمند اطلاعات فقهی بالا هستیم... ❓ با اجرای سند 2030 تمدن اسلامی محقق نمی شود و فاصله طبقاتی تعمیق می شود... #انتخاب_درست #فقه_نظام #نظام_سازی https://eitaa.com/olgou4

✅ نظر سنجی: چه کسی برای تشکیل یک دولت تمدنی شایسته است؟! 🗞نشانی نظر سنجی: https://EitaaBot.ir/poll/gu3a9 ❓ بزرگ ترین خطر برای انقلاب اسلامی انتخاب یک رئیس جمهور غیر تمدنی و بی توجه به الگوی پیشرفت اسلامی است. #انتخاب_درست #فقه_نظام #نظام_سازی https://eitaa.com/olgou4

♦️ایجاد گفتمان گذر از نگاه عرفی و کارشناسی غربی به نگاه حجیت محور در حکمرانی قسمت اول 🔹اتفاق خوبی در قم پنجشنبه دوباره رقم خورد. دور هم جمع شدن #بچه‌های_تمدنی در مسجد، آن هم #مسجد_جمکران. 🔹دوستانی که در عینیت اندیشه‌ها را در میدان امتداد دادند و در حال کنش تمدنی در عینیت هستند. 🔹از نکات برجسته این نشست طیف‌هایی مختلف مردمی حضور داشتند. از آن مادری که #بچه_شیرخوار به بغل داشت تا فردی که تولید و کارگاه محصولات سالم در اصفهان دارد یا آن طلبه‌ای که از قوچان مدرسه در خانه راه انداخته تا آن استاد برجسته حوزه علمیه یا دانشگاه تا آن خانم پرستاری که از شغلش استعفا داده و از ۲۰ میلیون حقوق و مزایا گذشته تا فردی که #برنج_فروشی دارد و یا دوستانی از هموطنان توحیدی‌مان از گامبیا و نیجریه و پاکستان، تایلند، ترکیه، هند. اینکه حدود ۱۲ ساعت بنشینی و بشنوی و خسته نشوید!! 🔹از نکات خوب این نشست شکل‌گیری اتوبان تمدنی تهران-قم، مشهد-قم، اصفهان- قم ست. باشد در آینده‌ای نزدیک اتوبان قم به نجف، بغداد، استانبول، دمشق، بیروت، کابل و هرات، لاهور و کشمیر و... شکل بگیرد. 🔹به نظر شاه کلید این نشست این بود: مشکلات کشور نه ناشی از #الگوی_مقاومت و دین و حکومت اسلامی ست بلکه ناشی از #الگوی_توسعه_غربی ست. مشکلی که حتی برادرانی را که دیروز در بسیج دانشجویی دوش به دوش مبارزه با جریان غرب‌گرا در #کف_دانشگاه بودیم امروز گرفتار نظریات #ذاتا_مسموم علوم انسانی کرده است و از فضای تمدنی انقلاب آنان را دور کرده است. 🔹اگر این نشست و دور هم جمع شدن ها بتواند در ایجاد این #گفتمان که حل مشکلات کشور با تغییر ریل از نگاه عرفی به نگاه حجیت محور فقهی ممکن خواهد بود قدم بزرگی را در #گام_دوم انقلاب برداشته است. #فقه_نظام #نظام_سازی #نشست‌های_تمدنی شذرات؛ (پراکنده نویسی‌های منظومه‌وار طلبه‌ای #وطن_توحیدی) @iman_norozi

⚡️پیام مهم حجت الاسلام علی کشوری درباره انتخابات آتی ریاست جمهوری بسم اللّه الرّحمن الرّحیم دوستان عزیز و مغتنم معتقد به تمدن اسلامی سلام علیکم 👌اگر راه حل مشکلات در حوزه اقتصاد، تربیت، تغذیه، طب و سایر مشکلات جامعه را پرهیز حداکثری از سند طاغوتی توسعه پایدار 2030 و فهم از مسائل عمیق تمدنی و الگوی پیشرفت اسلامی می دانید؛ مطالبه جدی برای حضور اساتید فقه نظام مانند استاد محمد مهدی میرباقری و استاد علی رضا اعرافی و استاد محسن اراکی و... در عرصه انتخابات را با قوت ادامه دهید. 👌 شهادت حسی می دهم که برخی شخصیت های حزب اللهی بسیاری از مفاد معیوب سند توسعه پایدار 2030 را تجربه بشری مفید می دانند! و آن را اجرایی خواهند کرد. 👌مجدداً تکرار می کنم: بزرگترین خطر برای انقلاب اسلامی انتخاب یک رئیس جمهور بی اطلاع از الگوی پیشرفت اسلامی و مسائل تمدنی است. به عنایات خاص خداوند برای حذف حداکثری مفاهیم نجس سند توسعه پایدار 2030 از فضای تصمیم سازی کشور و منطقه جغرافیایی ظهور امیدوارم. بعون الله تعالی علی کشوری - یکشنبه ۶ خرداد ۱۴۰۳ - حوزه علمیه قم #انتخاب_درست #فقه_نظام #نظام_سازی https://eitaa.com/olgou4

⚡️یک پرسش ساده درباره انتخابات ریاست جمهوری 👌 اگر هدف انقلاب اسلامی را "اداره‌ی کشور به شیوه‌ی اسلامی" و ساخت تمدن اسلامی بدانیم؛ انتخاب یک رئیس جمهور آشنا به فقه نظام و‌مسائل تمدنی بهتر است؟ یا انتخاب یک رئیس جمهور که فقط برای زیارت حضرت معصومه سلام الله علیها به قم می آید و گزارش درستی از جامعیت اسلام و الگوهای پیشرفت اسلامی در ذهن ندارد؟! 👌 مجدداً تکرار می کنم: به کسی که چارچوب های ذهنی او بسیار شبیه به اهداف ۱۷ گانه سند توسعه پایدار است؛ برای اداره کشور اعتماد نکنید. 👌 رئیس جمهور باید درکی تفصیلی یا نیمه تفصیلی از فقه نظام و نقشه حرکت به سمت تمدن اسلامی داشته باشند. مسئله خیلی واضح است! علی کشوری -دوشنبه ۷ خرداد ۱۴۰۳ - حوزه علمیه قم #انتخاب_درست #فقه_نظام #نظام_سازی https://eitaa.com/olgou4

⚡️ مکتوبات الگوی پیشرفت اسلامی از ابتدای سال ۱۴۰۳ تا امروز (۱۲۲۶ صفحه) ۱- گزارش مرتبط با مشاغل برتر ۲۱۰ صفحه با استناد به ۱۸۶ آیه و روایت (شرح بیشتر باب اول فقه المکاسب) / تکمیل بحث های گذشته https://eitaa.com/olgou4/6363 ۲- گزارش مرتبط با ساختار خدمات در دولت اسلامی ۲۷۰ صفحه با استناد به ۲۴۳ آیه و روایت (شرح اولیه باب اول فقه الامام) - جدید https://eitaa.com/olgou4/6429 ۳- گزارش مرتبط با جدول فقهی تسخیر ۱۷۲ صفحه با استناد به ۷۶ آیه و روایت (شرح بیشتر نظریه تسخیر در فقه العلم)/ تکمیل بحث های گذشته https://eitaa.com/olgou4/6519 ۴- گزارش مرتبط با روش ارزیابی در دولت اسلامی و تفاوت آن با روش های ارزیابی مدرن ۱۵۱ صفحه با استناد به ۸۷ آیه و روایت (شرح اولیه الگوی فقهی ارزیابی در فقه الفرقان)/ جدید https://eitaa.com/olgou4/6589 ۵- گزارش مرتبط با نظریه امنیتی سِلم در ۱۹۸ صفحه با استناد به ۱۵۲ آیه و روایت (شرح اولیه نظریه امنیتی سلم در فقه نفی سبیل) / جدید https://eitaa.com/olgou4/6719 ۶- گزارش مرتبط با زیرساخت های حجاب در ۲۲۵ صفحه با استناد ۲۷۸ آیه و روایت (از مباحث فقه التزکیه) / جدید https://eitaa.com/olgou4/6791 #مدیریت_مکتوبات #نظام_سازی #کارشناسی_امید_آفرین_الگوی_پیشرفت https://eitaa.com/olgou4

📚گزارش راهبردی با موضوع: نظام سازی برای حجاب و عفاف/۲۲۵ صفحه ❓ارائه مشورت به ائمه جمعه، ستاد امر به معروف و دولت درباره حجاب و عفاف ❓بررسی و درایه در اصطلاح جلباب ❓بیان چهار فایده راهبردی حجاب و عفاف ❓تبیین پنج زیرساخت برای ارتقای حجاب و عفاف 🔈صوت نشست مرتبط: https://eitaa.com/olgou4/5737 #نظام_سازی #عفاف_و_حجاب https://eitaa.com/olgou4