#جزوه 📚نظام تعلیم و تربیت اسلامی 🖋استاد: حجة الاسلام علی لطیفی 📝مقرّر: مجتبی کفیل ━━💠🍃🌺🍃💠━━ معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd

🇵🇸 #ربیع‌الثانی امروز سه‌شنبه اول ماه ربیع الثانی است. 🌷 جهت عافیت و فرج #امام_زمان(عج) و به نیت شادی روح شهدا، نصرت رزمندگان مقاومت و پیروزی مردم مظلوم #فلسطین، نابودی کفار و منافقین و #جلادهای_صهیونیست، سلامتی خود و خانواده، عزت نظام اسلامی، رفع بلایا و گرفتاری‌ها، برآورده شدن حاجات، شفای مرضا، آمرزش اموات؛ اعمال زیر یادآور می‌شود: ☘️ نماز اول ماه ☘️ صدقه ☘️ قربانی #قدمی_برای_ظهور ━━💠🍃🌺🍃💠━━ معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd

#طوفان_الاقصی #فلسطین ━━💠🍃🌺🍃💠━━ معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd

🎙رهبر معظم انقلاب در دیدار با نخبگان و استعدادهای برتر علمی: امروز واکنش در برابر قضیه غزه مسئولیتِ همگانی است / نخبگان و عالمانِ حوزه و دانشگاه بی‌تفاوت نباشند. ✏️ علم مسئولیت‌آور است. مثل همه‌ی داراییهای دیگر. دارایی فکری، دارایی مالی، دارایی قدرت؛ اینها همه مسئولیت‌آور است. علم هم از جمله‌ی همین دارایی‌های ارزشمند است. علم دارید، این علم شما را مسئول میکند. یعنی باید هم از علمتان به نفع مردم استفاده کنید، هم از اعتباری که این علم به شما داده به نفع مردم استفاده کنید. هم خود آن دانش در خدمت به مردم باید قرار بگیرد. ✏️ خدای متعال این تعهد را از علما گرفته، از دانشمندان گرفته که در این زمینه تحمل نکنند. پرخوری ستمگر و گرسنگی ستمدیده را تحمل نباید بکنند. عکس‌العمل باید نشان بدهیم. واکنش نشان بدهیم. ✏️ امروز در قضیه‌ی غزه، این واکنش بر دوش همه‌ی ما وجود دارد. باید واکنش نشان بدهیم. عده‌ای گرسنه‌اند، عده‌ای زیر بمباران‌اند، عده‌ای دارند صد تا صد تا به شهادت میرسند. عالم، چه عالم دانشگاه، چه عالم حوزه باید تلاش کند حق را بشناسد، در کنار حق بایستد. نگاه کردن بی‌تفاوت برای عالم و دانشمند جایز نیست. ۱۴۰۲/۷/۲۵ #فلسطین #طوفان_الاقصی ━━💠🍃🌺🍃💠━━ معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd

💠خدایا ما بندگان ضعیف هستیم. #امام_خمینی #انقلاب_اسلامی ━━💠🍃🌺🍃💠━━ معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd

💠 سلسله نشست های تفسیر و علوم قرآن کریم 🔹 با موضوع: نقش قرآن در واژه شناسی 🔹 سخنران: حجت الاسلام و المسلمین دکتر سید محمود طیب حسینی پژوهشگر برتر قرآن و استاد حوزه و دانشگاه 🔸 زمان: پنجشنبه ۲۷ مهر ، ساعت ۸ صبح 🔸 مکان: بلوار مدرس، اکرمیه، خیابان دانش شرقی ، سالن اجتماعات کتابخانه تخصصی تفسیر و علوم قرآنی ━━💠🍃🌺🍃💠━━ معاونت تهذیب و تربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd

🏴پرچم عزا بر فراز گنبد حرم رضوی ▪️در اقدامی بی سابقه و با دستور تولیت آستان قدس رضوی، فردا در واکنش به جنایات وحشیانه رژیم غاصب صهیونیستی به‌ ویژه بمباران بیمارستان المعمدانی بود، پرچم گنبد منور و مطهر رضوی مشکی خواهد شد و نقاره خانه نواخته نمی‌شود. #فلسطین #بیمارستان_المعمدانی ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ ━━💠🍃🌺🍃💠━━ معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd

🔰 #سرخط_دیدار | مروری بر بیانات رهبر انقلاب در دیدار نخبگان و استعدادهای برتر علمی ۱۴۰۲/۰۷/۲۵ 💠نکاتی درباره مسئله‌ نخبگان و پیشرفت علمی 🔖احتیاج کشور به حرکت مبتکرانه دستگاههای علمی ❇️ما برای ورود به یک فصل تازه‌ای از تحرّک علمی باید خودمان را آماده کنیم. 📌اگر بخواهیم کشور از آسیب‌های متعارف کشورهای دنیا مصون و برکنار بماند، در درجه‌ی اوّل، یک کار مهم پیشرفت علمی است. 👈این تلاشها اوّلاً شامل سرمایه‌گذاری مادّی است 👈هم سرمایه‌گذاری از نوع نوآوری‌های علمی؛‌ 🌟یعنی محیط‌های علمی تلاش کنند برای ابتکار، نوآوری و جستجوی راه‌های میان‌بُر ♦️این خیز جدید بایستی با استفاده از همراهی این دولت و همکاری مسئولان جوانی که درون بدنه‌ دولت حضور دارند و همّت خود شما مجموعه‌ نخبه‌ها انجام بگیرد. 🔖استفاده از فرصت کنونی کشور برای حرکت علمی مبتکرانه و جهش جدید ✨آینده، آینده‌ی روشن و امیدبخشی است؛ ⭕️امّا تجربه‌ها و گذشته‌های خود ما به ما میگوید که: 👌بایستی از حال استفاده کنیم، 👌از وضع موجود و فرصت موجود باید حدّاکثرِ استفاده را بکنیم. 💢گاهی پیش می‌آید که در مسیر یک ملّت شیب‌های تندی پیدا میشود که اراده‌ رفتن و صعود از این شیب‌ها وجود دارد، توانش وجود ندارد؛ 💢گاهی حتّی اراده هم نیست؛ به‌خاطر یأس، بدبینی به خود، بی‌اعتقادی به توانایی خود یا نشناختن موقعیّت. 👆امروز بنده به وضع عمومی کشور که نگاه میکنم، بحمداللّه میبینم این مشکلات وجود ندارد؛ ✔️چند میلیون جوان دانش‌آموخته یا دانشجو داریم ✔️ بسیاری از آنها باانگیزه هستند، روحیه‌ انقلابی در کشور وجود دارد، رسوخ دارد. ✅پس هم اراده هست، انگیزه هست، تصمیم هست برای پیشرفت، هم توانایی هست ❎اگر از این فرصتِ وجودِ «خواستن و توانستن» استفاده نکنیم، ظلم کرده‌ایم. ⁉️چه کسی باید استفاده کند؟ 🔸هم مسئولین 🔹هم نخبه‌ها، 🔸هم مراکز علمی 🔺این مسئولیّت بر دوش همه‌ی ما هست. 🔖مسئولیّت‌آور بودن علم 💡علم مسئولیّت‌آور است، مثل همه‌ دارایی‌های دیگر. ♦️علم، شما را «مسئول میکند»؛ یعنی باید: ◀️هم از علمتان به نفع مردم استفاده کنید، ◀️هم از اعتباری که این علم به شما داده به نفع مردم استفاده کنید. 🚨امروز، در قضیّه‌ی غزّه، وظیفه‌ی واکنش بر دوش همه‌ی ما وجود دارد. 🔖غیرمنطقی بودن مشروط کردن ارتقای هیئت علمی بر ارائه مقاله‌ ✅در اینکه ما در مسابقه‌ی علمی دنیا باید سهیم باشیم، شریک باشیم، شرکت کنیم، تردیدی ندارم ❌امّا اینکه ما شرط ارتقاء را مقاله قرار بدهیم، یعنی این را تعمیم بدهیم به کلّ [اساتید]، این به نظر من کار منطقی‌ای نیست. 🔖حلّ مسائل و مشکلات کشور؛ هدف اصلی نگارش مقالات علمی 📚واقعاً همه‌ زمینه‌ها: 🔸از بهداشت و سلامت، مسکن، امنیّت، 🔹تا تغذیه، خانواده، محیط زیست، 🔸تا اصلاح ساختارهای حکومتی، 🔹تا ارتباطات بین‌الملل، 👈میدانی است برای کار علمی؛ 🔺تحقیقات علمی، این‌جور باشد. ما پابند نباشیم به کارهای روزنامه‌ای 🔖مسئولین کاری کنند که نخبه احساس مفید بودن کند 👌یکی از بهترین راه‌هایی که نخبه احساس کند مفید است تشکیل شرکتهای دانش‌بنیان است. ◀️یکی از راه‌های تقویت شرکتهای دانش‌بنیان: محصولات این شرکتها دیگر از خارج وارد نشود. 💠درباره قضایای جاری فلسطین و غزه 🚨در قضیه‌ فلسطین، آنچه جلوی چشم همه‌ دنیا است جنایت نسل‌کشی رژیم غاصب است. 🔘مسئولین بعضی از کشورها... اعتراضشان این بوده که چرا فلسطینی‌ها غیرنظامی‌ها را کشتند. ❌اوّلاً این حرف، خلاف واقع است؛ ❗️یعنی اصلاً اینهایی که در شهرکها و مانند اینها هستند غیرنظامی نیستند، همه مسلّحند. ⬅️حالا گیرم غیرنظامی [باشند]؛ چه تعداد غیرنظامی کشته شدند؟ 👆صد برابرِ آنها را الان این رژیم غاصب از زن و بچه و پیر و جوان غیرنظامی دارد میکشد. ⭕️داخل این ساختمانهای غزه که نظامی‌ها ساکن نیستند ــ نظامی‌ها جاهای خودشان هستند، آنها هم میدانند ــ ⚖️دولتِ غاصبِ رژیمِ صهیونیستیِ امروز قطعاً باید محاکمه بشود. 👈دولت آمریکا هم بایستی مسئولیت خودش را در این قضیه بشناسد. ◀️آن‌طوری که اطّلاعات متعدّد به ما میگوید... این کارهایی که دارد انجام میگیرد سیاست‌ آمریکایی‌ها است. ⚠️بمبارانها باید فوراً قطع بشود. 💢ملّتهای مسلمان جدّاً عصبانی‌اند؛ ⭕️نشانه‌هایش را شما دارید می‌بینید؛👈 نه فقط در کشورهای اسلامی، [بلکه] در: 📍لس‌آنجلس 📍هلند 📍فرانسه 📍کشورهای اروپایی 📍کشورهای غربی ✊مردم اجتماعات میکنند ــ مسلمان و غیر مسلمان ــ 🚨اگر این جنایت ادامه پیدا کند، مسلمانها و نیروهای مقاومت بی‌تاب میشوند، 👆دیگر کسی جلوی اینها را نمیتواند بگیرد؛ این را بدانند. 👈[بعد،] از کسانی توقّع نکنند که «نگذارید فلان گروه، فلان کار را بکند» ❌البتّه رژیم صهیونیستی هر کار هم بکند، جبران شکست مفتضحانه‌ای را که در این قضیّه خورد نخواهد توانست بکند. 🏴🏴🏴🏴 معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd

📱 #ریل | جنایتِ نسل‌کُشیِ رژیمِ غاصب ✏️ رهبر انقلاب، روز گذشته: در قضیّه‌ی فلسطین، آنچه جلوی چشم همه‌ی دنیا است جنایتِ #نسل_کشی رژیمِ غاصب است؛ این را همه‌ی دنیا دارند مشاهده میکنند. 📣 مراکز پُرجمعیّت را انتخاب میکنند و میزنند. فلسطینی‌ها در غزّه، در همین چند روز، چند هزار نفر تا حالا کشته داده‌اند! 👈 دولتِ غاصبِ رژیمِ صهیونیستیِ امروز قطعاً باید محاکمه بشود. 💻 Farsi.Khamenei.ir ━━💠🍃🌺🍃💠━━ معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd

#پویش_نویسندگان برای #غزه_خونین ✍️ ✍️ ✍️حماسه روایت... 🔻هم‌نویسی نویسندگان حوزوی و دانشگاهی در پی جنایت‌ها و اقدام ضدانسانی رژیم غاصب صهیونیستی قالب: ✔️ روایت ✔️ یادداشت ✔️کوتاه‌نوشت ✔️ نثر ادبی ارسال به نشانی «جهاد روایت» 👈 @Jahaderevayat 📌 انتشار همه آثار در صفحه «هم‌نویسان @hamnevisan » و پس از دسته‌بندی، در صفحات مدرسه فکرت، روزنامه سراج، انجمن سواد رسانه طلاب، نویسندگان تربیتی، نویسندگان حوزوی و شبکه‌های تعاملی دیگر منتشر می‌شود. #فلسطین #طوفان_الاقصی #المستشفی_المعمدانی #جهاد_روایت #پویش_نوشتن #نویسندگان_حوزوی @HOWZAVIAN 🔶 گوشه ای از اخبار و اطلاعات «هنر و رسانه دینی»، به کانال «خانه هنر طلاب» بپیوندید: @honaretollab ━━💠🍃🌺🍃💠━━ معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd

🔰آیت الله مصباح یزدی(ره): 🔸اگر نوكر امام زمان (‌عجل ‌‌الله ‌‌فرجه ‌‌الشریف) هستی باید این‌طوری باشى؛ «شَاهِرا سَیْفِی مُجَرِّدا قَنَاتِی؛ سلاحم را كاملاً آماده و برهنه كرده باشم و از غلاف درآورده باشم.» اگر به زبان امروزی بخواهم بگوی، دستم روى ماشه باشد؛ «مُجَرِّدا قَنَاتِی» 🔸نوكر امام زمان(‌عجل ‌‌الله ‌‌فرجه ‌‌الشریف) آرزویش این است كه این‌گونه باشد. هر روز عهد مى‌‌بندد كه: «خدایا! من مى‌‌خواهم این‌گونه باشم.» ۱۳۸۲/۰۶/۰۱ #طوفان_الاقصی #غزه ━━💠🍃🌺🍃💠━━ معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd

#گزارش_اردوی_مثل_خمینی۲ 💠 طرح بحث #استاد_عالم‌زاده_نوری "معاونت تهذیب حوزه" «مثل خمینی» "بازخوانی هویت و مأموریت طلبه‌ای که می‌خواهد انقلابی بماند" 🔻 عرصه دینداری، جمعی امتی و گروهی است. 🔻 "لا يُكَلِّفُ اللَّهُ نَفسًا إِلّا وُسعَها"؛ نه اینکه اگه توان کاری را نداشتی از تکلیف خارج است! ما توان پنهان داریم، که عبارت از توان جمعی است که وقتی ایجاد شد، زورمان به کارهای بزرگ هم می‌رسد... 🔻 امام فرمود: اسرائیل باید از صحنه روزگار محو شود! این تکلیف آحاد نیست، بلکه تکليف امت‌هاست.. 🔻 دینداری یک کار فردی نیست! این اشتباه ابوموسی اشعری است؛ دینداری یعنی ولایت و ولایت یک حرکت و دینداری جمعی است و برای شکل گیری ولایت، ولیّ می‌خواهیم. 🔰 مطالعه گزارش تفصیلی این جلسه در پیوند زیر: 🌐 https://b2n.ir/w51472 ⏳ با ما همراه باشید... •┈••✾🔹✾••┈• 🌀🌀 خانه طلاب جوان در "ایتــا" "بلــه" "روبیـکا" ━━💠🍃🌺🍃💠━━ معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd

#دارالقرآن_دوره_تدبر 🔹آغاز دوره آموزشی تدبر در قرآن کریم 🔹مدرسه علمیه مصلی 🔹پنج شنبه ۲۷ مهرماه ۱۴۰۲ ✅دارالقرآن والعتره شهید دانش ━━💠🍃🌺🍃💠━━ معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd

#دارالقرآن_دوره_تدبر 🔹دومین روز برگزاری دوره آموزشی تدبر در قرآن کریم 🔹مدرسه علمیه مصلی 🔹جمعه ۲۸مهرماه ۱۴۰۲ ✅دارالقرآن والعتره شهید دانش ━━💠🍃🌺🍃💠━━ معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd

📷 تصاویر #درس_اخلاق آیت الله ناصری در مدرسه علمیه مصلی تصاویر بیشتر: https://adineyazd.ir/?p=8732 ➕کانال اطلاع رسانی دفتر آیت الله ناصری https://eitaa.com/joinchat/3957915652C49ee0fab57 ━━💠🍃🌺🍃💠━━ معاونت تهذیب وتربیت حوزه علمیه استان یزد @tahzib_yazd