eitaa logo
تجربه های من
57 دنبال‌کننده
38 عکس
54 ویدیو
4 فایل
برای ادمین شدن یا به اشتراک گذاشتن تجربه های موفق آموزشی یا تربیتی معلمی یا مدیری خود به پی وی زیر مراجعه کنید https://eitaa.com/MohammadParsa110
مشاهده در ایتا
دانلود
😂😂😂 ✅نصف وقت معلم پرورشی ما صرف این میشد که قسم بخوره نمره پرورشی هم توی معدل موثره😂 ✅ نکته؛ در حالی تمام درس ها در زندگی فرعی هستند و تنها درس اصلی در زندگی همون پرورشی هست ‼️
✅ تجربه های من 👈راههای ایجاد پویایی و نشاط در فضای فیزیکی مدرسه : بنده به عنوان مدیر مدرسه اقدامات زیر را برای پویایی و نشاط در فضای فیزیکی مدرسه انجام دادم . 👇 🔰رنگ آمیزی ایجاد فضای سبز و درخت کاری درمحیط آموزشگاه توسط گروههای دانش آموزی 🔰تقویت کارگاه و آزمایشگاه و فعال کردن دانش آموزان در زمینه ی فراگیری درسها‘با اجرای عملی واجرا توسط خود آنان 🔰ایجاد فضای مناسب برای کتابخانه واستفاده از سخنان ائمه و بزرگان در خصوص مطالعه و تشویق و ترغیب دانش آموزان به مطالعه وپژوهش 🔰جمع آوری نظرات دانش آموزان در خصوص فضا و تز یینات کلاسها 🔰نصب صندوق انتقادها وپیشنهادها ودر نظر گرفتن ضمانت اجرایی برای پیشنهادهای معقول دانش آموزان 🔰تهیه ی تابلویی برای نصب عکسها ی انتخابی و جزاب دانش آموزان تلاشگر ‘ خلاق وهنر آفرین 🔰زیبا سازی درورودی ودیوارهای بیرونی با جملات مناسب 🔰آموزش به دانش آموزان برای استفاده ی صحیح ازامکانات 🔰اجرای نرمش صبح گاهی در مراسم آغازین با نوار 🔰استفاده از زنگهای اخبار کوتاه علمی و اختراعات و... 🔰استفاده ی دانش آموزان از رنگهای شاد در پوشش خود...
😂😂🤣 مکالمه بین دوتا بچه درس خون: -چقد خوندی؟ +ناموسا هیچی نخوندم تو چی؟ -حاجی من اصلا جزوه و کتاب ندارم [هر دو در امتحان ۲۰ میگیرند😍😍]😐 😂😂😂
882_52903909237042.pdf
428.4K
🌱 🌹 📖 روش مطالعه‌ی پرسش‌محور 👈حرفه‌ای‌ها چگونه کتاب می‌خوانند⁉️ 📒میخوانم، اما یاد نمی‌گیرم! 📒 هنگام مطالعه، سؤالی برایم پیش نمی‌آید! 📒 هنگام مطالعه، زود خسته می‌شوم! 📒سوال کردن را از کجا شروع کنم؟ 📒 کتاب‌های دشوار را چگونه بخوانم؟ ✅ بفرستید برای دوستان و فامیل دانش آموز تون 🍀
😳😳😳 اعتراف میکنم.... اولین روزی.... که رفتم دانشگاه‼️ نیم ساعت تو حیاط نشسته بودم تا زنگ رو بزنن برم سر کلاس!😁😁
🤍˙∘˚ چیکار کنیم درسایي که‌ میخونیم یادمون نره‍ ⁉️ 🎀˙∘˚ : موقع درس خوندن با کلمه‌ها بازي کنید و براشون رمز بزارید✨ 👌🏼˙∘˚ دَرسِت: اگه درسایي که‍ در طول روز خوندي رو مرور نکني همش میپره‍ ، پس قبل از خواب یا اول صبح وقتي بیدار میشي حتما مرور کن💗 🍭˙∘˚مطالب درسي رو با صدای بلند بخون: وقتي با صداي بلند بخوني و مرور کني تاثیر بهتري تو یادگیري داره🌷 😁 زني و حل تمرین: این کار بعد ازخوندن درساتون تاثیر خیلي زیادي تو یادگیري کامل داره و اینجوري میتونید بفهمید تو کدوم مباحث مشکل دارید و کدوم رو بهتر یاد گرفتید🕯 | ‹💠⃟🇮🇷
✅درس میخونم اما هیچی یاد نمیگیرم...🥲 🐝¹_موقع درس خوندت اهنگ بی کلام و... نذار. 📒²_موقع درس خوندن دراز نکش چون مغز نمیدونه مطالب جدید سیو کنه یا بخوابه. 🐝³_تو امکان های گرم درس نخون چون بشدت خوابت میگیره. 📒⁴_بعد از خوندن مباحث تست بزن اگر یاد نگرفتی دوباره بخون. 🐝⁵_نذار زور درست به تو برسه،منفی نگر نباش با ارامش آسايش بخون. 📒⁶_اگر دیدی خیلی خسته ای حتما ده دقیقه تو فضای باز قدم بزن و یا یکم ریلکس کن تا اروم بشی . ‌‌
✍ رفتار، گفتار، موضع‌گیری و اشاره ، میکند! هویّت منابع انسانی در شکل میگیرد. وقتی که در میدان حضور فعّال دارد، در واقع دارد هویّت‌سازی میکند. شما رفتارتان، گفتارتان، موضع‌گیری‌تان، اشاره‌تان، گاهی در کلاس یک شوخی‌ای که میکنید، گاهی یک تشری که میزنید، همه‌ی اینها در مخاطبتان که آن نسل جوانی است که فردا باید تصمیم‌گیری کند و تصمیم‌سازی کند در کشور، سازنده است، تأثیرگذار است. 🔹️بخشی از بیانات اخیر رهبر انقلاب در دیدار معلمان. ۱۴۰۳/۲/۱۲ 🔹️متن کامل بیانات: 💻 khl.ink/f/56208 🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃
🔴 تفاوت سیب و توت فرنگی❗ ⚫ یک خطای شناختی رایج❗ ♦️معلمی به یک پسر هفت ساله ریاضی درس می‌داد. یک روز که پسر پیش معلم آمده بود، معلم می‌خواست شمارش و جمع را به پسرک دهد. 🔻معلم از پسر پرسید: «اگر من یک سیب، با یک سیب دیگه و یک سیب دیگه به تو بدهم، چند تا سیب داری؟» پسرک کمی فکر کرد و با اطمینان گفت: «چهار!» 🔻معلم که نگران شده بود، یک جواب درست را داشت؛ سه. معلم با ناامیدی با خود فکر کرد: «شاید بچه درست گوش نکرده باشه.» او به پسر گفت: «پسرم، با دقت گوش کن. اگر من یک سیب با یک سیب دیگه و دوباره یک سیب دیگه به تو بدم، تو چند تا سیب داری؟» 🔻پسر را در چشمان معلم می‌دید. او این بار با انگشتانش حساب کرد. پسر سعی داشت جواب مورد نظر معلم را پیدا کند تا بلکه خوشحالی را در صورت او ببیند اما جواب باز هم چهار بود و این بار با شک و تردید جواب داد: «چهار» 🔻یأس بر صورت معلم باقی ماند. او به خاطر آورد که پسرک توت فرنگی خیلی دوست دارد. با خودش فکر کرد شاید او سیب دوست ندارد و این باعث می‌شود نتواند در شمارش تمرکز کند. معلم با این فکر، مشتاق و زده از پسر پرسید: «اگر من یک توت فرنگی و یک توت فرنگی دیگه و یک توت فرنگی دیگه به تو بدم، چند تا توت فرنگی داری؟» 🔻پسر که خوشحالی را بر صورت می‌دید و دوست داشت این خوشحالی ادامه یابد دوباره با انگشتانش حساب کرد و با لبخندی از روی شک و تردید گفت: «سه؟» معلم لبخند بر چهره داشت. او موفق شده بود. اما برای اطمینان، دوباره پرسید: «حالا اگه من یک سیب و یک سیب دیگه و یک سیب دیگه به تو بدم، چند تا سیب داری؟» پسر بدون مکث جواب داد: «چهار!» 🔻معلم مات و مبهوت مانده بود. با پرسید: «چرا چهار سیب؟» پسر با صدایی ضعیف و مردد گفت: «آخه من یک سیب هم تو کیفم دارم.» 👈 وقتی کسی جوابی به شما می‌دهد که متفاوت از آنچه می‌باشد که شما انتظار دارید، سریع نتیجه‌گیری نکنید که او اشتباه می‌کند. شاید ابعاد و زوایایی از موضوع وجود دارد که شما درباره آن‌ها هنوز فکر نکرده‌اید یا شناخت ندارید! 📚 دکتر برایان 🔻این حکایت خیلی از ماهاست. یک که شاید برای بسیاری از ما نیز اتفاق افتاده باشد و البته در آن زمان متوجه نشده باشیم. در تعامل با ، و در تحلیل وقایع اجتماعی، سیاسی، فرهنگی، همیشه سهمی برای این جنس خطا کنار بگذاریم.
🫧 🖍کودکان و نوجوانان بر خلاف بزرگسالان درگیر دلخوری ها و کینه توزی های بلندمدت نمی شوند؛ خیلی زود لغزش ها را فراموش می کنند و خیلی زود همدیگر را می بخشند.🌷 🖍خطاها و لغزش های کودکان و نوجوانان و حتی گاه جوانان، معمولا از روی ناآگاهی، بی تجربگی و غفلت است؛ بنابراین نوع برخورد با آن باید متفاوت با رفتارهای بزرگسالان که گاه ریشه در خصومت، کینه توزی و لجاجت دارد باشد.🌷 🖍کودکان، پایینی دارند و نوجوانان هم درگیر چالش های جسمی و روحی و روانی بلوغ هستند؛ جوانان هم ناپختگی های خاص خود را دارند؛ بنابراین در کار آموزشی و تربیتی با آنان، باید مسائل را از زاویه نگاه آنان و شرایط آنان هم دید.🌷 🖍کش دادن مشکلات انضباطی، برگرداندن مسائل گذشته و... جز آسیب ارتباطی بین معلم و شاگرد و در نتیجه قطع جریان ارتباطی آموزشی و تربیتی، فایده دیگری ندارد.🌷 🖍از جنبه نیز، به جای آنکه معلم، جلوه بزرگواری و عفو گذشت باشد، تصویری از یک شخصیت کم جنبه، کینه توز و غیرقابل اعتماد را به نمایش می گذارد.🌷  ✅ قبل از ورود به مدرسه و کلاس در هر روز، فرض را بر این بگذاریم که دانش آموزان جدیدی هستند که هیچ ذهنیت منفی از آنان نداریم؛ این فرض، در کنار شناختی که از روحیات شاگردان به دست آورده ایم، می تواند ما را در ارتباطات آینده و مدیریت کلاس یاری بخش باشد.👌 .............🍃🌷🍂............. ⋱⋱⋱⋱⋱⋱⋱⋱⋱⋱⋱⋱⋱⋱⋱          ✍کانال تجربه‌های‌ من💻 ⋱⋱⋱⋱⋱⋱⋱⋱⋱⋱⋱⋱⋱⋱
❇️ راز جذابیت معلم🌻 ⁉️شیشه خرده داری؟ 😳 🧊طلا که خالص باشد، جذاب‌تر است! خواهانِ بیشتری دارد! درون ما هم، هر چه صافتر، صادق‌تر و بی شیشه خرده تر باشد؛ بقیه را بیشتر جذب‌ می‌کند!  لازم نیست وانمود کنیم ؛ آدمها صافی درون ما را میفهمند، اگر احساس امنیت نکنند، جذبمان نخواهند شد.👌 ............................... 💡این حکایت، در ارتباط ما در مدرسه با دانش آموزان، والدین، مدیر و معاون، همکاران... نمود بسیار زیادی دارد👌 .............🍃🌷🍂............. ⋱⋱⋱⋱⋱⋱⋱⋱⋱⋱⋱⋱⋱⋱⋱         ✍کانال تجربه‌های‌ من💻 ⋱⋱⋱⋱⋱⋱⋱⋱⋱⋱⋱⋱⋱⋱
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
ها . 🔰سنگها آنطور که میگویند سنگدل نیستند دردل خود زیباترین گلها را می پرورانند. . واقعا ارزش چند بار دیدن  دارن👌 . 👈تغییر نگاه به زندگی باید از شروع شود، یادمان باشد... 👈سنگها نه خرده حسابی با پاهای لنگ دارند نه قرار و مداری با پاهای سالم! 👈پس باورهای اشتباه را کنار بگذاریم هر سقوطی پایان کار نیست… باران را ببین، سقوط باران قشنگترین "آغاز" است... .
🔹 ها , شنونده های خوبی نیستند اما مقلدهای خیلی خوبی هستند! داد بزنید=داد می‌ زنند لج کنید=لج می‌ کنند اول سلام کنید=اول سلام می‌ کنند احترام بگذارید=احترام می‌ گذارند پس بهتره تغییر را از خودمان آغاز کنیم.
🔹 , شنونده های خوبی نیستند اما مقلدهای خیلی خوبی هستند! داد بزنید=داد می‌ زنند لج کنید=لج می‌ کنند اول سلام کنید=اول سلام می‌ کنند احترام بگذارید=احترام می‌ گذارند پس بهتره تغییر را از خودمان آغاز کنیم.
💠💠💠💠♻️ 📌✏️ در مباحث تربیتی صحبت های معلمی می تونه اثرگذار باشه که خودش به صحبت هاش معتقد باشه و بهش عمل کرده باشه @tajrobehhayman110
💠💠💠 📝 یکی از بهترین مسیرهای آموزشی رفاقت با دانش آموزان است 😇 اما بعضی مواقع هم کار ساده ای نیست 😵‍💫 @tajrobehhayman110
🍁🍂🍁🍂 🍂🍁🍂 🍁🍂 🍂 🚩 🚩 وقتی از «مایکل شوماخر» قهرمان هفت دوره از مسابقات اتومبیلرانی فرمول یک جهان رمز موفقیتش را پرسیدند او در جواب فقط یک جمله گفت: «تنها رمز موفقیت من این است زمانی که دیگران ترمز می‌گیرند من گاز می‌دهم!» مطالعه کن وقتی که دیگران خوابند . تصمیم بگیر وقتی که دیگران مرددند. خود را اماده کن وقتی که دیگران در خیال پردازیند. شروع کن وقتی که دیگران در حال تعللند. کار کن وقتی که دیگران در حال آرزو کردنند. صرفه جویی کن وقتی که دیگران در حال تلف کردنند. گوش کن وقتی که دیگران در حال صحبت کردنند. لبخند بزن وقتی که دیگران خشمگینند . پافشاری کن وقتی که دیگران در حال رها کردنند. و به خاطر داشته باش که موفقیت پیش رفتن است نه به نقطه پایان رسیدن. @tajrobehhayman110
💠💠💠 دانش آموزان از صحبت های جذاب چیزی یاد نمی گیرند عمل معلم، اثرش رو میزاره✏️ @tajrobehhayman110
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
⚽️⚽️⚽️ 😳😳😳 🤣🤣🤣 معلم گفته توپ رو بگیرید مشق نمیدم ولی معلم برنده شد....
💠بعد از این که یک ماه کامل را با استفاده از این جدول و شیوه ای که در پست قبلی ذکر شد طی کردید اکنون نوبت محاسبه ماهانه است🙂 🔍در این برنامه ماهانه شما میتوانید به راحتی پیشرفت های خودتان را در طی یک ماه بررسی کنید و ببینید بیشترین زمان هایی که از دست می دهید و فرصتی برای مطالعه پیدا نمیکنید مربوط به کدام واحد زمانی است❌😱 به علاوه باید این مورد را نیز تعیین کنید که بیشترین ساعات مطالعه 📈شما در کدام واحد های زمانی انجام می شود مشخص کردن این امر به شما کمک می کند تا متوجه شوید در کدام بازه های روز مغز شما توانایی بیشتری برای یادگیری دارد در نتیجه میتوانید درس های تخصصی تر 📚که انرژی بیشتری از شما میگیرد به این ساعات موکول کنید ✅و در نهایت باید تعیین کنید که به طور کلی چند ساعت مطالعه تا قبل از ساعت ۹صبح⏰ داشته اید تا بتوانید بهره برداری از ساعات اولیه روز را در ماه های بعدی افزایش دهید ..... 🆔 @tajrobehhayman110
❁‌‌❥‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‎‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‎‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‎‌‌༺◍⃟჻ᭂ࿐❁❥༅..✍┄‌‎‎‌‎‎‎‌ 🌿 از نگاه دینی یک نهاد مقدس و تربیت نیز امری قدسی است اگر قداست ان را باور و برای توفیق در پیشه پیامبر گونه خود ضمن توسل به در گاه ربوبی مجاهدت و تلاش نماییم آن گاه لحظه لحظه معلمی مان عبادت و هدایت و حمایت الهی شامل حالمان خواهد بود. وَالَّذينَ جاهَدوا فينا لَنَهدِيَنَّهُم سُبُلَنا ۚ وَإِنَّ اللَّهَ لَمَعَ المُحسِنينَ و آنها که در راه ما (با ) جهاد کنند، قطعاً به راه‌های خود، هدایتشان خواهیم کرد؛ و خداوند با نیکوکاران است. ❁‌‌❥‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‎‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‎‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‎‌‌༺◍⃟჻ᭂتجربه های من◍⃟჻ᭂ❥‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‎‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‎‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‎‌‌
❁‌‌❥‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‎‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‎‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‎‌‌༺◍⃟჻ᭂ࿐❁❥༅..✍┄‌‎‎‌‎‎‎‌ 🌻خاطره ابوریحان بیرونی از اولین روز مدرسه📚 مادرم مهرانه، پس از آن که بهترین لباس را بر من پوشاند، مرا از زیر قرآن گذراند و بدرقه ام کرد. پدرم، استاد احمد اختر شناس، دست مرا گرفت و به سوی مکتب برد. در طول راه، آداب رو به رو شدن با معلم را به من آموخت. مکتب دار که پدرم را می شناخت، با شنیدن صدای پدرم، از جای برخاست، پیش آمد و با او احوال پرسی کرد. من دست مکتب دار را بوسیدم و او صورت مرا بوسید و جایی در کنار خود برای تشکچه ی من معین کرد. آن روز و آن نگاه های پر مهر معلم، هیچ گاه از نظرم دور نمی شود. همیشه هنگام نماز، برای چند کس دعا می کنم که یکی از آنان، نخستین آموزگارم در این مکتب است. درس او زمزمه ی محبت بود. گرچه دیری نپایید، اما اثرش عمیق و ماندگار بود. یک سال در آن مکتب بودم و در آن جا شوق یادگیری من بیش تر شد ❁‌‌❥‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‎‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‎‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‎‌‌༺◍⃟჻ᭂتجربه های من◍⃟჻ᭂ❥‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‎‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‎‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‎‌‌
❁‌‌❥‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‎‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‎‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‎‌‌༺◍⃟჻ᭂ࿐❁❥༅..✍┄‌‎‎‌‎‎‎‌ در اسلام از انسان به عنوان موجودی صاحب کرامت یاد شده است.اگر کرامت را به معنای بزرگواری، حرمت داشتن و ارزشمندی در نظر بگیریم. در بین مخلوقات انسان شرافتی ویژه یافته است خداوند از فرشتگان خود می خواهد در برابر انسان سجده کنند. به انسان اختیار، آزادی، عقل داده می شود، روح در وجود انسان دمیده می شود و....همه اینها مایه کرامت انسان است. انسان این قابلیت را دارد تا به اندازه ای اوج بگیرد تا خلیفه خدا بر روی زمین باشد. سخر لکم ما فی السموات و الارض . خدا وند آسمان و زمین را مسخر انسان نمود. لقد کرمنا بنی آدم به تحقیق ما به انسان کرامت، ارزش بخشیدیم. کرامت انسان ذاتی است یا اکتسابی؟ انسان هم دارای کرامت ذاتی است و هم اکتسابی( انسان به واسطه انکه انسان خلق شده ذاتا" حرمت و ارزش دارد و خود نیز به واسطه اعمال نیکش می تواند بر این کرامت بیفزاید). تاکید می شود که به سبب همین کرامت ذاتی، در جایگاه یک معلم باید مراقب باشیم که به دانش اموزی توهین نشده و زمینه تحقیر او فراهم نشود. 🪔کانال رو به معرفی کنید:👇 ❥‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‎‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‎‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‎‌‌ @tajrobehhayman110 ❁‌‌ ❁‌‌❥‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‎‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‎‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‎‌‌༺◍⃟჻ᭂتجربه های من◍⃟჻ᭂ❥‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‎‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‎‌‌‌‎‌‌‌‌‎‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‎‌‌