🌀 مثل لذت حلّ یک معما! 👈 فهم دین اینجوریه... از مبحث "رویکرد تاریخی قرآن برای تعلیم و تربیت دینی" در حسینیۀ ام ابیها(س) تلگرام | بله | سروش | روبیکا | اینستاگرام | آپارات | سایت #تصویری @Panahian_ir

🌱 طرح طلایی قرآن 🔹 ترفند فوق‌العادۀ قرآن برای رشد انسان از مبحث "انحطاط متحجّرانه؛ انعطاف‌پذیری متفکّرانه" در هیئت میثاق با شهدا، دانشگاه امام صادق(ع) تلگرام | بله | سروش | روبیکا | اینستاگرام | آپارات | سایت #تصویری @Panahian_ir

كَتَبْتُ إِلى‏ أَبِي الْحَسَنِ عَلَيْهِ السَّلَامُ: إِنِّي اجْتَنَبْتُ‏ طَلَبَ الْوَلَدِ مُنْذُ خَمْسِ سِنِينَ، وَ ذلِكَ أَنَّ أَهْلِي كَرِهَتْ ذلِكَ وَ قَالَتْ‏: إِنَّهُ يَشْتَدُّ عَلَيَّ تَرْبِيَتُهُمْ؛ لِقِلَّةِ الشَّيْ‏ءِ، فَمَا تَرى‏؟ فَكَتَبَ عَلَيْهِ السَّلَامُ إِلَيَ‏: «اطْلُبِ الْوَلَدَ؛ فَإِنَّ اللَّهَ- عَزَّ وَ جَلَّ- يَرْزُقُهُمْ». بكر بن صالح مى‌گويد:به امام رضا عليه السّلام نامه نوشتم كه: من پنج سال است كه از بچه‌دار شدن خوددارى مى‌كنم و دليلش اين است كه همسرم بچه دوست ندارد و مى‌گويد:به خاطر ندارى،تربيت آن‌ها براى من مشكل است،نظر شما چيست‌؟ امام در جواب نوشت:بچه‌دار شو كه خداوند روزى آن‌ها را مى‌رساند. 📚الکافی #حدیث

أَوْجَبُ اَلْعِلْمِ عَلَيْكَ مَا أَنْتَ مَسْئُولٌ عَنِ اَلْعَمَلِ بِهِ

حمایت از افتخارآفرینان ایران به سبک دیکتاتور پهلوی! از نوابغ کشتی در سطح جهان بود ۵ مدال طلای جهانی داشت ۱ مدال طلای المپیک ۲ مدال طلای آسیا و چند طلای بین‌المللی دیگه بخاطر اینکه حاضر نشد دست دیکتاتور پهلوی رو ببوسه از شرکت تو همه ورزش‌ها محروم شد و بعدم ممنوع‌الخروجش کردن.. سال ۵۷ که ممنوع‌الخروجیش رفع شد؛ برای ادامه تحصیل رفت آمریکا و اونجا پیشنهاد مربی‌گری برای کشتی آمریکا رو داشت، اما قبول نکرد و دلیلش هم این بود که غرورش اجازه نمی‌ده فنونی رو به آمریکایی‌ها آموزش بده که علیه کشتی‌گیرای ایرانی استفاده بشه. عبدالله موحد فقط یکی از میلیون‌ها نفری بود که پهلوی‌ها بدون دلیل زندگیش رو نابود کردن.. ✍️ آدم 🆔 @Masaf

غوغای باخت!/ با گزارش افتخاری هادی عامل غلامرضا تختی توی یکی از مهم‌ترین مسابقه‌های کشتی که روی تشک رفت، تصمیمی گرفت که کمتر کسی شهامتش رو داشت؛ اون روز تختی باخت، اما تبدیل شد به اسطوره جوانمردی کشور. 🆔 @Masaf

⭕️ تاثیر خوراکی بر هدایت انسان‌ها ✅ انار حَمَّدُ بْنُ يَحْيَى عَنْ أَحْمَدَ بْنِ مُحَمَّدٍ عَنِ ابْنِ مَحْبُوبٍ عَنْ عَبْدِ اللَّهِ بْنِ سِنَانٍ قَالَ سَمِعْتُ أَبَا عَبْدِ اللَّهِ ع يَقُولُ عَلَيْكُمْ بِالرُّمَّانِ الْحُلْوِ فَكُلُوهُ فَإِنَّهُ لَيْسَتْ مِنْ حَبَّةٍ تَقَعُ فِي مَعِدَةِ مُؤْمِنٍ إِلَّا أَبَادَتْ دَاءً وَ أَطْفَأَتْ شَيْطَانَ الْوَسْوَسَةِ عَنْه‏. عبد اللّه بن سنان می‌گويد: امام صادق عليه السّلام فرمود: بر شما باد به انار شيرين! چرا كه هيچ انارى نيست كه در معدۀ شخص باايمانى قرار بگيرد مگر آن‌كه بيمارى را نابود مى‌كند و آتش هيجان شيطان وسوسه‌گر را خاموش مى‌سازد. 📚الکافی #حدیث

🔺حکم نگاه کردن به کشتی زنده مردان برای زنان ✍رهبر معظم انقلاب: مشاهده کشتی مردان (که بدن کشتی گیران پوشیده نیست) توسط زنان اگر باحضور در میدان کشتی یا به قصد لذت جنسی باشد یا در آن خوف ارتکاب گناه و فساد وجود داشته باشد، جایز نیست و اگر از تلویزیون به‌صورت زنده و مستقیم ببینند بنابر احتیاط جایز نیست و در غیر صُوَر مذکور اشکال ندارد. منبع 👉 ✍آیت الله العظمی سیستانی: ❓پرسش: آیا بانوان می توانند به انواع مختلف ورزش کشتی بپردازند و آیا آنان می توانند اندام کشتی گیران را مستقیم و یا در صفحه تلوزیون بدون لذت جنسی تماشا کند؟ پاسخ: هر چیزی که به انسان ضرر بزند حرام است و بنابر احتیاط واجب، زن، اندام مرد نامحرم را بدون لذت حتی در صفحه تلوزیون هم ننگرد مگر دست و پا آنچه که معمولاً، پوشانده نمی شود. منبع 👉 ✍آیت الله العظمی مکارم شیرازی ❓تماشای مسابقات ورزشی برای بانوان چه حکمی دارد؟ پاسخ: تماشای مسابقاتی نظیر کشتی و شنا و مانند آن برای زنان از تلویزیون جایز نیست، ولی مسابقاتی نظیر فوتبال والیبال و مانند آن‌که قسمت عمده بدن آنان پوشیده است جایز است، مشروط بر این‌که مفسده خاصی نداشته باشد. منبع 👉 💎کشکول ناب حوزوی 🔻 ◾ @kashkolenab

اگر رهبری با ترویج موسیقی مخالف است، چرا عباراتی از ایشان وجود دارد که گویا از موسیقی تعریف می کنند؟ 🔸 رهبری قائل به موسیقی حلال و‌ حرام است و طبیعتا قائل به حذف مطلق موسیقی نیستند.‌ لذا تولید موسیقی حلال را فی نفسه جایز می دانند، و اگر در مواردی از موسیقی تمجید هم کرده باشند، خلاف مبنای خود عمل نکرده اند. (اینجا) 🔸 رهبری در همان موسیقی حلال، قائل به اعتلاء و هدف دار کردن موسیقی هستند و بین انواع موسیقی ایرانی و غربی، معتقدند باید از موسیقی ایرانی حلال استفاده کرد چرا که موسیقی ایرانی را جوابگوی نیاز کشور می دانند. 🔸 رهبری معتقدند اگرچه موسیقی حلال هم داریم، اما طبیعت این کار، آن چنان طبیعتی است که احتمال لغزش در آن زیاد است. (اینجا) 🔸 اکثر قریب به اتفاق فرمایشات اشاره شده در سؤال که عمدتا مورد استناد موسیقی دوستانِ افراطی‌ قرار می گیرد، برای قبل از سال ۸۲ هست و در غالب موارد، در توصیف موسیقی و اثر آن است و نه تمجید از آن! 🔸 البته به نظر حقیر، تعارضی بین صحبت های جدید و‌‌ قدیم رهبری وجود ندارد؛ چون وضعیت موسیقی در سال های آغازین انقلاب، بهتر از سال های بعد بوده و این مطلب، در نوع صحبت رهبری مؤثر است؛ گاهی صحبت از موسیقی آوازی است نه سازی؛ گاهی ایشان به عنوان یک رهبر در حال نشان دادن جهت صحیح موسیقی و تأثیر آن به موسیقی دانان و‌ توقعی که از آنان می رود هستند و ... . 🔸 ولی اگر به فرض، کسی اصرار بر وجود تعارض بین فرمایشات رهبری می کند، طبیعتا وظیفه ما عمل به نظرات جدیدتر رهبری است. 🔸 ملاک برای ما رساله و استفتاءات ایشان است که به صورت خیلی روشن در دسترس همه ما است. (بخش غنا و موسیقی رساله رهبری) 🔸 رهبری با توجه به شرایط موسیقی در کشور که غلبه با موسیقی حرام است، معتقدند موسیقی و لو از نوع حلالش را نباید ترویج و عادی سازی کرد. (اینجا) اولین نشانه های این نظر را در سال ۷۷ در فرمایشات ایشان پیدا کرده ام. 🔸 فارغ از بحث حرام یا حلال، رهبری معتقدند ۱. یادگیری، ۲. تدریس، ۳. ترویج موسیقی و ۴. تشکیل کنسرت (هرچند موسیقی حلال) با اهداف عالیه نظام مقدس اسلامی سازگار نیست. (استفتاء) 🔸 رهبری استفاده از موسیقی و آلات موسیقی در حریم مسائل مقدس مثل ادعیه و مداحی را مطلوب و شایسته نمی دانند و می گویند خیلی چیز بدی است که در جامعه، این چیزها به حریم مسائل مقدس بیاید. (اینجا) و (اینجا) 🔸 رهبری تشکیل نمایشگاه موسیقی و‌ همچنین نشان دادن آلات موسیقی از تلوزیون را مصداق ترویج و در نتیجه حرام می دانند. (اینجا) و (اینجا) 🔸 رهبری معتقدند آموزش موسیقی و نوازندگی به نونهالان و نوجوانان، موجب انحراف آنان و ترتب مفاسد است و جایز نیست. (استفتاء) 🔸 رهبری معتقدند که بهتر است جوانان، وقت با ارزش خود را به جای موسیقی و‌ نوازندگی، صَرف یادگیری علوم و فنون لازم و مفید کرده و اوقات فراغت خود را با ورزش و تفریحات سالم پر کنند. (استفتاء) 🔸 رهبری وضع موسیقی در کشور را مطلوب نمی دانند. (در رساله هم بیان شده است.) 🔸 نظر تربیتیِ رهبری نسبت به نوجوانان این است که حتی المقدور از فضاهای انگیزه ساز برای گرایش نوجوانان به حوزه موسیقی پرهیز بشود. (اینجا) پ.ن۱: مسؤولین فرهنگی به ویژه انقلابی های مدعی تبعیت از رهبری بزرگوار، نباید سلیقه ی شخصی خود را به اسم نشر فرهنگ و معارف یا به اسم منویات رهبری، در کشور اجرا کنند. پ.ن۲: حق پذیر باشیم ولو بر خلاف سبک‌ زندگیِ چندین ساله ما باشد. ✅ مسأله «ترویج موسیقی» را جدی بگیریم. یاعلی🌹 #طلبه_ای_در_قم محمد صالح مشفقی پور 💎 @Moshfeghoun 💐

👤 توییت استاد #رائفی_پور ✍ طیلسان یا همان تالیت به انگلیسی tallit و به عبری טלית پارچه بزرگی است که یهودیان هنگام تفیلا (نماز و عبادت) بر روی دوش یا سر می‌اندازند و با عبا تفاوت دارد. 🔹به آن مکعب کوچک (تفیلین سر) و نوار بند چرمی که بر دست چپ (تفیلین دست) هفت دور بسته می‌شود، نیز تِفیلین می‌گویند. 🔸حالا که بحثش پیش آمد، بد نیست بدانید در تاریخ مدینة دمشق، ج۲۳ ص۱۹۰، از ابواسحاق سبیعی نقل شده است: 🔺رأیت قاتل الحسین‌بن‌علی شمربن‌ذی‌الجوشن، ما رأیت بالکوفة أحداً علیه ‎#طیلسان غیره! در کوفه جز شمر هیچ‌کس از طیلسان استفاده نمی‌کرد! 🔹نام شمر به عبری یعنی افسانه‌گو. 🔸نام پدرش شرحبیل نیز عبری است: 🔺شُرَحبِیل اسم أحسبه نَجرانیٌّ أو سُریانیًّ و قال بعض أهل اللغة کلُّ اسم جاء فی العربیة فیه «ایل» فهو منسوب الی الله تبارک و تعالی [ابن درید، محمدبن‌حسن، الاشتقاق، ص۹۸]. 🔹شُرَحبِیل اسم علم مذکر عربی قدیم، و قیل: أعجمی، لأنه مختوم بـ«إل: إله» العبری، أی أن الأصل «شرحب» و أضیف إلیه لفظ الله [قاموس معاجم]. 🔸هرچند بنده معتقد به معنایی دیگر برای این نام هستم. 🔹همچنین لقب پدر شمر ذالجوشن نیز برخلاف تصور اولیه عبری است، گوشن یا به عربی «جوشن» Gosen انگلیسی؛ سرزمینی است که یهودیان در مصر در آنجا زندگی می‌کردند. 🔸البته دلایل ما برای یهودی‌بودن شمر بسیار بیشتر از آن است که در این فرصت بتوان به آن پرداخت. ☑️ @Masaf

وزیر اطلاعات: از زمان شهادت شهید رئیسی تا شب تاسوعا ۳۰ بمب آمادۀ انفجار کشف کردیم 🔹در این مدت تعداد قابل توجهی از عناصر تروریستی را دستگیر کردیم که به دنبال اقدام تروریستی، انتحاری و بمب‌گذاری در کشور بودند. 🔹با ۵۳ سرویس اطلاعاتی خارجی در تقابل هستیم که به طور ساختارمند علیه ایران فعالیت می‌کنند. عکس: مرضیه سلیمانی @Farsna Link

شفیعی کدکنی حالا طلبه‌ها هم مدعی شدن...

رهبر انقلاب اسلامی؛ هدف دشمن از جنگ روانی در عرصه نظامی را ایجاد ترس و عقب‌نشینی خواندند و گفتند: به تعبیر قرآن کریم، عقب‌نشینی غیرتاکتیکی در هر میدانی چه عرصه نظامی و چه میدان‌های سیاسی، تبلیغاتی و اقتصادی، غضب الهی را به دنبال دارد. ۱۴۰۳/۵/۲۴ https://eitaa.com/khamenei_ir/27772

رکورد بهترین نتیجه المپیک در دست ایران 🔸ایران بیشترین تعداد مدال را نسبت به تعداد ورزشکار در المپیک ۲۰۲۴ پاریس به دست آورده است. ☑️ @Masaf

✅... فکر وحدت مسلمین و دولت های اسلامی در راس برنامه زندگی اینجانب است، من از اختلافات دولت های اسلامی نگران هستم. من از واقعه هایی که به شکاف بین مسلمین و دولت های آنها منتهی شود خائف هستم... 🔰بخشی از تلگرام امام خمینی به رئیس جمهور عراق (احمد حسن البکر)، تیر ۱۳۵۴ 📌منبع: کتاب نهضت امام خمینی، ج ۳، ص ۷۳۴ به بعد #تاریخ

⭕️ سه مثال از دو رویکرد متفاوت حضرت امام و آقای خویی به نسبت دولت بعث عراق و مسائل اجتماعیِ آن روز 1⃣ موضع گیری امام بر ضد دولت و رفتار وحشیانه آنان در اخراج ایرانی ها از عراق و موضع گیری آقای خویی که در نتیجه بر ضد موضع امام بود (ایشان را تهدید کردند به از میان بردن حوزه هزار ساله نجف و ...) / اینجا 2⃣ نوع نگاه این دو بزرگوار در پیشنهاد دولت برای نظم دهی به برنامه حوزه (تعداد محصلین و سال ورورد و مفاد درسی و منابع مالی ‌و نام و نشان و...) / اینجا 3⃣ دو رویکرد در قبال اعدام ۵ نفر از روحانیان و جوانان مسلمان توسط رژیم بعث عراق / اینجا 🔰نهضت امام خمینی، جلد سوم، ص ۷۲۶ تا ص ۷۳۳ #آیت_الله_خویی #امام_خمینی #تاریخ

سوال/ آیا به نظر حضرت عالی دولت بعث عراق نسبت به شخص شریف شما یا حوزه علمیه و ایرانیان رفتاری ناسازگار با موازین دینی و انسانی داشته است؟! برخی از غرض ورزان شایع کرده‌اند که این دولت با آنان بدرفتاری کرده است امیدواریم به این پرسش پاسخ دهید پاسخ/ پس از درود ستوده اینجانب از این دولت موقر جز نیکی چیزی ندیده‌ام لیکن نسبت به حوزه علمیه و ایرانی‌ها بنا بر آنچه از برخی افراد مورد اعتماد شنیده‌ام این است که دولت با آنان خوش رفتاری کرده است پ.ن؛ علیرضا (سائل) یکی از جلادان و خون آشامی بود که در سال ۱۳۴۹ از سوی صدام به ریاست دادگاه انقلابی عراق گمارده شد و سرانجام خود نیز مانند دیگر مهره‌های رژیم‌های پلیسی و دیکتاتوری دچار خشم صدام شد و سر به نیست گردید. #تاریخ

لیکن امام این پیشنهاد را به شدت رد کرد و آن را توطئه‌ای از سوی بعثی‌های عراق برای سلب استقلال علما و روحانیان و زیر سلطه قرار دادن حوزه نجف دانست. آقای سید علی خویی اظهار داشت: اگر ما در حوزه نجف نظم و برنامه‌ای پدید نیاوریم آنان این حوزه را از میان خواهند برد. امام پاسخ داد: از میان ببرند. نام برده پرسید: در آن صورت پاسخ جهان تشیع را چگونه خواهیم داد آیا می‌گوییم به ما گفت می‌گفتند در حوزه خود نظم داشته باشید، نپذیرفتیم و اجازه دادیم که حوزه هزار ساله نجف از هم فروپاشد؟! امام پاسخ داد: می‌گوییم نقشه داشتند که به نام نظم و برنامه، استقلال هزار ساله علمای شیعه را سلب کنند و حوزه را زیر سلطه خود درآورند، ما نپذیرفتیم و ایمان داشتیم و داریم که ⭕️ حوزه اگر از هم فروپاشد بهتر از آن است که ⭕️ به شکل پایگاه بعثی‌های ملحد و دیگر دشمنان اسلام قرار گیرد و استقلال هزار ساله علما و روحانیان از میان برود. #تاریخ

امام به عنوان اعتراض به این آدم کشی‌های رژیم بغداد دو روز از خانه بیرون نیامدند درس و نماز جماعت خود را تعطیل اعلام کردند و چون آقای خویی نیز در کلاس درس و نماز جماعت حاضر نشدند امام را گمان بر این بود که او نیز به عنوان اعتراض به آدم کشی‌های رژیم عراق به این کار دست زده است از این رو به او پیام داد که به تعطیل درس و نماز جماعت نباید بسنده کرد بلکه باید در همه مساجد نجف مراسم عزا و سوگواری برگزار شود و علما و روحانیان رسماً به سوگ بنشینند آقای خویی پاسخ داد 🔸من اگر امروز درس و نماز جماعت را تعطیل کردم به سبب کسالت بود نه مسئله سیاسی در این شرایط من هیچ برخوردی با این رژیم را به #مصلحت نمی‌دانم و من #می‌ترسم...! این جریان را خود امام برای نگارنده در آن روز بیان کرد و افزود من نمی‌دانم ایشان در این سن و سال از چی می‌ترسند؟! #تاریخ

...شما اکنون دارای نیروی عظیم جوانی هستید، نیرویی که می‌توانید اسلام و میهن خود را به اوج عظمت و سرافرازی رسانید و دست جنایتکاران را از ممالک اسلام و کشور خود قطع کنید، نیرویی که اگر در راه حق صرف شود ابدیت دارد و به قدرت لایزال می پیوندد و اگر در بیهوده و شهوات هدر رود در این عالم ذلت و بردگی و در آن عالم عقوبت و شرمساری به بار آورد. بیدار شوید و خفتگان را بیدار کنید، زنده شوید و مردگان را حیات بخشید و در تحت پرچم توحید برای درهم پیچیدن دفتر استعمار سرخ و سیاه و خودفروختگان بی‌ارزش فداکاری کنید، این نفتخواران بی‌شرف و عمال بی‌حیثیت آنها را از کشورهای اسلامی بیرون ریزید همانند زباله‌ها، از جشن های پایان ناپذیر آنها که در حقیقت چراغ هایی است که در گورستان می افروزند دوری نمایید. امید است شما عزیزان من جشن مرگ استعمار و عمال آن را به زودی بگیرید، اگر ما پیران نبینیم شما جوان‌ها ببینید... 🔹پیام امام به یکی از شاعران، فروردین ۱۳۵۲ 🔰نهضت امام خمینی، جلد سوم، ص ۷۴۸ #تاریخ

⭕️... آیا ما واقعا تکلیف نداریم، همین که برویم حرم حضرت امیر و دعا کنیم کافی است؟! ... 🔹سخنرانی در اعتراض به جشن های شاهنشاهی، ۶ خرداد ۱۳۵۰ 🔰نهضت امام، ج ۳، ص ۸۲۳ #امام_خمینی #تاریخ

⭕️...دنیا از اینها عار دارد، مسلمین از اینها عار دارند... 🔹سخنرانی در اعتراض به جشن های شاهنشاهی، ۶ خرداد ۱۳۵۰ 🔰نهضت امام، ج ۳، ص ۸۲۴ #امام_خمینی #تاریخ

روایت محمدرضا پهلوی از ۵۴ سال حکومت خود و پدرش @Farsna

⭕️ شائعه توطئه ترور #امام_خمینی 🔸بعد از شایعه شدن طرح ترور امام خمینی در سال ۱۳۵۰ [توسط رژیم شاه یا توسط رژیم بعث که بعدا گردن رژیم شاه بندازد] آنچه برای همه کسانی که در آن روز با امام سر و کار داشتند شگفت آور و تحصیل برانگیز بود، بردباری، شکیبایی، آرامش و بی‌تفاوتی امام در برابر این شایعه بود. 🔹امام نه تنها خود را نباخت، نگرانی، پریشانی و ناآرامی از خود نشان نداد، بلکه در برابر آنان که او را در رفت و آمدها به مراقبت از خود و احتیاط و خویشتن‌داری فرا می‌خواندند با آرامی و متانت ویژه خویش پاسخ داد: 🔺من یکی-دو نفس دیگر از عمرم باقی نمانده است. امیدوارم که در بستر به مرگ طبیعی نمیرم. 🔻زندگیم که به اسلام خدمتی نکرد، بلکه مرگم باعث اثری شود! 🔰نهضت امام خمینی، ج۳، ص ۹۰۲ #تاریخ

طلبه باید فدای خدا باشد والسلام حضرت آیت الله ممدوحی رضوان الله علیه