🔺عزیزانی که درباره دوره الگو های تربیت فلسفی در تاریخ و تمدن اسلامی سوال دارند با ایدی@t_hekmat درمیان بگذارند

#درس_آزاد #ثبت_نام #دوره_یکساله_الگو_های_تربیت_فلسفی_در_تاریخ_و_تمدن_اسلامی 🔰کلاس الگو های تربیت فلسفی در تاریخ وتمدن توحیدی. 📝 استاد: حجت الاسلام سید مهدی #موسوی 💠 کارگروه تعلیم حکمت موسسه فرهنگ وتمدن توحیدی برگزار می کند. 🌐 تعهدات دوره: 1⃣دوره کامل کلاس یک سال می باشد لذا دوستانی که حضور منظم در مدت یکسال برایشان مقدور نیست اقدام به ثبت نام نفرمایند. 2⃣حضور منظم برای دوستانی که به صورت حضوری شرکت می کنند و دوستانی که مجازی شرکت می کنند باید تقریر هفتگی تحویل بدهند. 💴هزینه دوره ۲۰ هزار تومان ⏳ زمان: پنجشنبه ها ساعت ۹الی۱۱ 🏠خیابان شهید اخلاقی بعد از کوچه یک پلاک ۱۲ طبقه یک موسسه فرهنگ وتمدن توحیدی 🔍 براي ثبت نام از طریق لینک زیر اقدام نمایید: https://b2n.ir/tarbiyatfalsafi 🕰 مهلت ثبت نام: چهارشنبه ۹ مهر 99 ❗️کلاس ها با رعایت پروتکل های بهداشتی برگزار می شود. —---— 🇮🇷 مؤسسه فرهنگ و تمدن توحیدی 🔗http://eitaa.com/joinchat/1134034961Cd9295a37ac 🔰کارگروه فناوری تعلیم حکمت 🇮🇷 مؤسسه فرهنگ و تمدن توحیدی | فتوت @talim_hekmat

#سوالات_پر_تکرار ❓آیا هزینه ثبت نام برای هر مرحله ۲۰هزار تومان است یا برای کل دوره؟ ✅هزینه کل دوره ۲۰هزار تومان است. ❓دوره مجازی به چه شکل است؟ ✅دوره مجازی به صورت آفلاین برگزار می شود و صوت هر جلسه بعد از کلاس در گروه دوره بارگذاری می شود و دوستان یک هفته فرصت دارند تا تقریر جلسه را برای دبیر کلاس ارسال کنند. ❓بعد از پایان هر مرحله آزمون گرفته می شود؟ ✅تقریر دوستان به منزله آزمون تلقی می شود وبرای دوستان حضوری ارزیابی استاد ملاک است. ❓آیا در پایان دوره از مدرک خبری هست ✅خیر

🔰بسم الله الرحمن الرحیم ❌با توجه تصمیمات ستاد ملی مبارزه با کرونا و تعطیلی مراکز علمی به مدت یک هفته در قم 💢کلاس الگو های تربیت فلسفی در تاریخ وتمدن اسلامی به صورت مجازی (آنلاین) در پلتفرم اسکای روم برقرار است. 💢بزرگوارانی که اقدام به ثبت نام نموده اند در گروه کلاس عضو شده اند.

🔺تمدید دوره مجازی به مدت یک هفته 🔺ان شاءالله صوت جلسه اول کلاس را در کانال قرار می دهیم تا دوستان استفاده کنند

🔺صوت جلسه اول 🔺کلاس الگو های تربیت فلسفی درتاریخ و تمدن اسلامی 🔺زمان صوت:۱۰۴دقیقه *┄┅═✧✧═┅┄* 🔰کارگروه فناوری تعلیم حکمت 🇮🇷 مؤسسه فرهنگ و تمدن توحیدی | فتوت 🆔 @talim_hekmat

با عرض سلام و خداقوت خدمت تمامی همراهان گرامی کانال تعلیم حکمت 🔺پوزش بابت تعطیلی و کمرنگ شدن فعالیت کانال انشالله از امروز فعالیت خود را ادامه خواهیم داد. بعون الله و توفیقه

#تکنولوژی_آموزشی #یادداشت_نویسی #اهمیت_و_ضرورت #یادداشت_1 🔰یادداشت نویسی روزانه جامعه فرهنگی و علمی ما یادداشت نویسی را به عنوان یک متد علمی و نخبگانی قبول ندارد همچنین در نظام آموزشی خود جایگاهی برای یادداشت نویسی قائل نیست یکی از دلایل آن شاید بی توجهی به اهمیت و آثار نوشتن است ما از آثار این متد به شدت غافلیم البته بعضی ها هم تصور می کنند یادداشت نویسی کار سختی نیست وهر زمان که لازم باشد می توانند دست به قلم شوند و یک یادداشت خوب بنویسند ولی هنگامی که مجبور به نوشتن یک یادداشت شوند متوجه سختی این کار می شوند. 🔰یادداشت نویسی یک گفتمان فرهنگی_علمی است و با آن می توان فضایی آزاداندیشی را زنده کرد منظور ما از یادداشت نویسی این است که هر فرد درباره اتفاقات و حوادث پیرامون خود نظر، تقریر، و تحلیل خود را بنویسد همچنین نوشتن تاملات آزاد پیرامون موضوعات متفاوت ومورد علاقه خود. 🔆 اهمیت و ضرورت یادداشت نویسی : 1️⃣ضعف های فنی و ویرایشی ما را مشخص می کند اینکه ما تا چه اندازه به قواعد دستور زبان ونکات ویرایشی مسلط هستیم این ضعف ها فقط در نوشتن مشخص خواهد شد. 2️⃣دارایی ها واندوخته های ما را به ما نشان می دهد وقتی ما بخواهیم یک پدیده را تحلیل کنیم می توانیم از زاویه های مختلفی آن را تحلیل کنیم ولی بعد از چند یادداشت متوجه می شویم که فقط ما از یک زاویه تمام حوادث را تحلیل می کنیم مثلا همه یادداشت های ما با زاویه تاریخی_تطبیقی یا فلسفی است. این یعنی شاید ما در دانش های دیگر اطلاعات کافی نداریم ✍🏻محمد حسین خانی

#تکنولوژی_آموزشی #یادداشت_نویسی #اهمیت_و_ضرورت #یادداشت_2 3️⃣ذائقه علمی: در ادامه اهمیت شماره دو ما بعد از مدتی وقتی به یادداشت های خود نگاه کنیم متوجه می شویم نگاه ما به موضوعات یک نگاه مشخصی است مثلا سعی کرده ایم با نگاه فلسفی آن هارا تحلیل کنیم این یعنی ما در نوشتن یک ذائقه فلسفی در نوشتن داریم. 4️⃣یادداشت یک فرد معرف شخصیت اوست یعنی شما اگر فردی را نشناسید ولی از او چند یادداشت مطالعه کنید یک ذهنیتی نسبت به آن فرد پیدا می کنید لذا ما باید این هنر را در خود تقویت کنیم یادداشت هر فرد مثل ویترین مغازه شخصیت اوست 5️⃣در نظام آموزشی یکی از راه های ارزیابی #یادداشت است استاد می تواند از روی یادداشت ابعاد علمی، فنی، خلاقیت، و... متعلم را ارزیابی کند. ✍محمد حسین خانی

#حکمت_در_کلام_بزرگان 6⃣1⃣ #نردبان_معرفت_خدا 2⃣1⃣ 🔷درخشش فلسفه شیعه در کنار دیگر معارف شیعه در تاریخ اسلام حضرت آیت‌الله‌العظمی خامنه ای: آنچه که ما امروز باید به آن توجه کنیم، این است که شیعه این عقیده را برای خود مثل جان عزیزی در طول قرن های متمادی حفظ کرده است‌‌‌؛ با وجود دشمنی هایی که شده است (که این دشمنی ها را کم و بیش همه می دانند؛ چقدر ظلم کردند، چقدر فشار آوردند، چقدر اختناق ایجاد کردند) شیعه این عقیده را حفظ کرد؛ معارف تشیع را گسترش داد؛ فقه شیعه، کلام شیعه، فلسفه شیعه، علوم گوناگون شیعه، تمدن شیعی، فکر راقی شیعیان، بزرگان شیعه وبرجستگان شیعه درتاریخ اسلام درخشان است. بنابراین، این عقیده‌ای است که شیعه آن را حفظ خواهد کرد 📆در دیدار با اقشار مختلف مردم به مناسبت عید سعید غدیر 87/09/27 *┄┄┄┅═✧═┅┄┄┄* 🔰کارگروه فناوری تعلیم حکمت 🇮🇷 مؤسسه فرهنگ و تمدن توحیدی | فتوت @talim_hekmat

#تکنولوژی_آموزشی #یادداشت_نویسی #یادداشت_3⃣ 🔴تقریرنویسی، تکنیکی برای تسلط بر مبحث 🔺تقریرنوسی که سنت سلف ما بود و از ما گرفته شده است؛ از بهترین ابزار‌ها و تکنیک‌هایی است که برای تسلط بر مبحث وجود داشت. حتی از سنت مباحثه که مهمترین فایده آن را تسلط بر مبحث می‌گویند هم تاثیرگذار تر است. 🔺اين قاعده که می‌گویند : تا چیزی را خوب یادنگرفته باشی و بر آن خوب مسلط نشده باشی، نمی‌توانی آن را به دیگری انتقال دهی، در نوشتن صد مرتبه بیشتر قابل اجرا است؛ چرا که وقتی می‌نویسی چون مخاطب در مقابل تو حاضر نیست می‌خواهی به تمام وجوه و زوایا دقت می‌کنی تا مشکلی در فهم مخاطب به وجود نیاید. 🔺البته این که تقریرها مخاطب داشته باشد هم در تاثیرگذاری این روش موثر است. و به گمانم در سنت ما تقریرات معمولا مخاطب داشته است و معمولا استاد همان درس تقریرات شاگردان را مطالعه می‌کرده است و چه مخاطبی بهتر از همان استاد درس؟ 🔺مخاطب دیگری که می‌توان برای تقریرها در نظر گرفت، خود مخاطبی است؛ باید به نحوی نوشته شود که بعد از گذشت زمان که رجوع به نوشته می‌شود، حداقل برای خود نویسنده قابل فهم باشد؟ این روش البته برای این زمانه که دوران تقریرنویسی روبه افول است راهگشا است.

جایگاه و تاثیر مبانی حکمت متعالیه در تشکیل و تداوم حکومت اسلامی استاد: سید مهدی موسوی مرکز آموزش تخصصی فلسفه اسلامی ۲۶ آذر ۱۳۹۹