👤 آقای دکتر رسولی در ادامه، از لحاظ علمی و روانشناسی به #تأثیرات مطالعه کتابها بر روی #مخاطبان پرداختند. ایشان ضمن بیان مفهوم شناسی و جایگاه تعمیق #باورهای_دینی، به بیان چگونگی فرآیند #درونی_سازی پرداختند و اذعان نمودند که #رفتار فرد از سوی دیگران، تحت تأثیر عواملی از جمله متابعت، همانندسازی یا الگوگیری و درونیسازی میباشد.
🔺 در ادامه، دو رویکرد اصلی و پرطرفدار دربارۀ #تربیت_دینی کودک و نوجوان را که شامل رویکرد برونگرا (متابعت) و درونزا است را تشریح نمودند.
🔺 رویکرد برونگرا، رفتار فردی را توصیف میکند که به منظور کسب پاداش و یا اجتناب از تنبیه و یا با تحمیل و اکراه بیرونی برانگیخته شده باشد و رویکرد درونزا تنها بر زمینهسازی و درونیسازی مفاهیم دینی تأکید دارد.
🔺 ایشان در توضیح تربیت عمقی و توحیدی تأکید نمودند که عامل #تربیت_انسان در این رویکرد نه درونی صرف است و نه بیرونی صرف؛ بلکه تربیت در این رویکرد گرچه مبتنی بر تعمیق باورهاست، از وجوه و عوامل بیرونی تربیت، غافل نیست.
https://eitaa.com/umefafgaraei
👤 آقای دکتر رسولی، ابعاد و روشهای تعمیق باورها را در چهار حوزه تقسیمبندی کردند:
1) پرورش #انس_دینی: همجوار ساختن روح کودک با مظاهر معنوی و حس مذهبی
2) پرورش #عادت_دینی: (تقویت اعمال دینی) عادت دادن کودک بـه عبادت و رعایت ضوابط دین
3) پرورش #معرفت_دینی (تقویت افکار دینی) بیان معقول و تحلیلی اصولی و تعالیم دینی
4) پرورش #معنویت_دینی (تقویت احوال دینی) ایجاد اشتیاق به خداوند و معصومین و رها کردن او در عرصه بندگی
🔺 ایشان در انتهای جلسه ضمن بیان نقد اجمالی یکی از مجموعه کتابهای داستان قصههای هزار و یک شب، که کتابی سراسر مستهجن است و انواع پدیدههای حیوانگرایی و روابط نامشروع را برای کودکان در قالب داستان تشریح میکند، به سؤالات و انتقادات اعضای حاضر در جلسه پاسخ دادند.
💠 اعضای حاضر در جلسه نیز، به بیان دغدغههای خود در خصوص #عفافگرایی کودکان و نوجوانان جامعه پرداختند و اذعان نمودند که عمدتاً والدینی که سعی دارند #فرزندان خود را از آسیبهای #فضای_مجازی دور نگاه دارند، کودکان خود را به کتاب خواندن تشویق میکنند.
📌یکی از حاضران در جلسه، با نامناسب بودن محتواهای حداقل نیمی از کتابهای داستان، که به وفور و در تمام کتاب فروشیهای معتبر نیز عرضه میشود، آینده نامعلومی را برای کودکان و نوجوانان نسلهای بعدی متصور شدند. چراکه کودکان و نوجوانان امروز که کتابهای نامناسب، مبتذل و دارای انحرافات اخلاقی را مطالعه میکنند و با #حیا و #عفاف بیگانه میشوند، نمیتوانند مادران و پدران شایستهای برای #کودکان_آینده باشند.
https://eitaa.com/umefafgaraei
🌻با سلام و احترام
📣📣📣 شانزدهمین نشست #کارگروه_عفافگرایی_و_تربیت_جنسی در سال 1399
💬 با عنوان: "معرفی طرح هادی 313 «جبهه فراگیر یاوران حجاب»"
👤ارائه دهندهگان: حجهالاسلام عبدالحمید صادقی و امیر عباسزاده پهلوان از مسئولین مؤسسه تخصصی امام سجاد (ع)
⏰ زمان: چهارشنبه 12 شهریور ماه ساعت 16:30
🎧 آدرس اتاق مجازی:
vroom.um.ac.ir/saeedy
💠جهت حضور در این نشست مجازی، در صورت استفاده از کامپیوتر، میبایست بر روی سیستم شما، نرم افزار Adobe Flash Player نصب باشد و در صورت استفاده از تلفن همراه و یا تبلت، نرم افزار Adobe Connet را از طریق بازار بر روی گوشی خود نصب بفرمایید.
🔊لطفاً با انتشار این پیام، در دعوت از همکاران و علاقه مندان، با ما همراه شوید💐
با تشکر
https://eitaa.com/umefafgaraei
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#عفافگرایی
🔷 اخیراً موضوع #جنس و #جنسیت، مسئله وسیعی در آمریکا شده است.
🔷 واژه جندر (gender) در طول زمان مورد قبول فضای علمی! اومانیستی #آمریکا قرار گرفته و اکنون واژه کاملاً رایجی شده است.
💥 #جندر، به صفات و رفتارهایی که در یک #فرهنگ، برای یک مرد یا زن تعریف میشود، گفته میشود و تأکید میشود که جندر یک #مسئله_اجتماعی است، نه یک مسئله #بیولوژیکی.
📛 در چند سال اخیر در آمریکا افراد راهنمایی میشوند که چگونه خود را در جامعه #ابراز کنند و بنرهایی بر روی در و دیوار اماکن آموزشی نصب میگردد تا افراد به کمک آنها #هویت خود را بدانند!.
🔥 به مرور اسباب بازیهای #دختر و #پسر در برخی فروشگاهها بهصورت مشترک ارائه و از رنگهای #خنثی استفاده میشود.
⚠️ اخیراً در برخی ایالتها به هنگام دریافت #شناسنامه، جنسیت فرزند در شناسنامه درج نمیشود و والدین ترجیح میدهند که اجازه بدهند وقتی فرزند آنها بزرگ شد تصمیم بگیرد که چه جنسیتی داشته باشد!. در #سند_ازدواج نیز به جای ذکر ازدواج یک زن و یک مرد، #ازدواج_دو_انسان! قید میشود!.
♨️ در ایالت کالیفرنیا، #سرویسهای_بهداشتی را به سه بخش تقسیم نمودهاند. یک بخش ویژه خانمها، یک بخش ویژه آقایان و بخش دیگر ویژه افرادی که جنسیت آنها هیچ کدام از اینها نیست!.
🔥 در چند سال اخیر از افراد پرسیده میشود که دوست دارید که با چه ضمیری (She یا He یا Theyو Them) شما را صدا بزنند؟!؟
♨️ برخی #والدین بعد از تولد فرزندشان، دوست دارند که #نامی_خنثی بر روی آنها بگذارند تا فرزندشان تصمیمگیرنده تعیین ضمیر خود باشد!.
https://eitaa.com/umefafgaraei
#کارگروه_عفافگرایی_و_تربیت_جنسی
مسابقه هفتگی #شکوه_عفاف
#برنده_هفته_پانزدهم
👤سرکار خانم فاطمه اکبری، از شهر قوچان استان خراسان رضوی
✴️هدیه ایشان ارسال گردید.
💠 طبق بخش اول سؤال مطرح شده، حضرت #اباعبدالله الحسین علیهالسلام لباسهای تنگ را #جامه_ذلت و مایه #خواری میدانند.
💠 در بخش دوم نیز، دلایل گرایش برخی افراد جامعه، نسبت به انتخاب #پوشش_های_نامتعارف، ذکر شده بود که پاسخ خانم اکبری به شرح زیر تقدیم است:
1️⃣آنها میخواهند #متمایز بودن خود را از جامعه و بهنوعی #استقلال_طلبی خود را نشان دهند.
2️⃣ گرایش نوجوانان و جوانان به #دوستان و #همسالان نیز عامل مهمی است. در صورتی که جوان و نوجوان، دوستان خوبی برای خود انتخاب نکنند، با برقراری ارتباط با آنها، بهتدریج به آنها شبیه شده و به پوششهای نامتعارف روی میآورند.
3️⃣ متأسفانه #الگوهای_جوانان و نوجوانان ایرانی تغییر کرده است. هنرپیشههای غربی جای اسطورههای اسلامی و ایرانی را، در دلهای جوانان و نوجوانان گرفتهاند و آنها را مجذوب خود کردهاند.
4️⃣ علاقهمندی به #دیده_شدن و مورد توجه دیگران قرار گرفتن، #تنوع_طلبی در پوشش، #بی_توجهی_خانوادهها نسبت به پوشش فرزندان و #ارزان بودن البسه نامتعارف نسبت به البسه فاخر و مناسب نیز، از دلایل دیگر انتخاب پوششهای نامتعارف میباشد.
🍀 این نکته قابل ذکر است که اکثر مشارکتکنندگان محترم، دلایل مطلوبی را برای انتخاب پوششهای نامتعارف ارائه کرده بودند، اما بهدلیل پرهیز از اطاله کلام، برخی از موارد ارائه میگردد. 👇
❇️با مسابقه هفتگی شکوه عفاف همراه باشید.
https://eitaa.com/umefafgaraei
#عفافگرایی
📛دلایل #گرایش برخی افراد جامعه، نسبت به انتخاب #پوششهای_نامتعارف (بخش اول)
🔷#تغییر_ذائقه، معیار و ارزشهای زنان؛ #تغییر_سبک_زندگی و چرخش به سمت و سوی فرهنگ غربی؛ تغییر مفهوم زیبایی؛ پوششهای نامتعارف و ناصحیح #سلیبریتیها (اعم از فضای مجازی و تلویزیون)؛ تعریف و ترویج راههای نامتعارف در افزایش زیبایی زنان و استفاده افراطی از لوازم آرایشی؛ استفاده ابزاری از زنان زیبارو در تبلیغات تلویزیون، برندها و محصولات؛ رواج پوششهای نامتعارف و مدهای غربی ناهمخوان با فرهنگ و سبک ایران؛ سکوت مسئولان و فراموشی فرضیه #امر_به_معروف و #نهی_از_منکر مردم؛ نیاموختن #پیام_حجاب کامل و صحیح به فرزندان خود؛ #بی_حیایی و #بی_غیرتی مردان و #استقبال آنها از پوششهای نامتعارف.
✍️ زهرا ابراهیمی
🔷عدم #اعتقاد عمیق نسبت به امانتهای الهی در وجود انسان و عدم باور به اینکه #خداوند همیشه و در همه حال شاهد و ناظر اعمال و نیتهای آنها است و #ارزش واقعی وجود #انسان را به بالاترین قیمت خریدار است.
✍️ لیلا کامیار
🔷 این افراد #اطلاع کافی در این موارد که چقدر این امر، موجب #گناه، هم برای خودشان و هم دیگران میشود، ندارند. همچنین اینکه چقدر #ائمه و #پیامبران درمورد عواقب پوشش نامتعارف گفتهاند؛ نمیدانند #حجاب و #نجابت چقدر خوب است و موجب قوی شدن #عزت_نفس میشود و چقدر پوشش نامناسب، باعث کمرنگ شدن #غیرت_ورزی. عدهای هم فکر میکنند، پوشیدن چنین لباسهایی خیلی زیباست و بیشتر این استدلال را دارند که حجاب به من نمیآید و اگر به اینصورت باشم زیباترم.
✍️ نفیسه شهرکی
https://eitaa.com/umefafgaraei
#عفافگرایی
📛 دلایل #گرایش برخی افراد جامعه، نسبت به انتخاب #پوششهای_نامتعارف (بخش دوم)
🔷 گرایش برخی افراد به پوششهای نامتعارف را میتوان در نوعی کمبود جستجو کرد. اینگونه افراد اگر #کمبود_عاطفی و شخصیتی نداشته باشند، نیازی نیست که خودشان را در اجتماع نخنما نمایند. آنها بهعلت #نارسایی_شخصیتی میخواهند دیده شوند.
✍️ خدیجه سادات خطیبی
🔷به نظر مهمترین دلیل #مدپرستی است، وگرنه افراد واقعاً اذیت میشوند. اما سرسپرده مد روز میشوند و اذیت آن را به جان میخرند، تا اُمل معرفی نشوند. البته #فراوانی و کمهزینهتر بودن لباس تنگ و شیک بودنی که جا افتاده و همچنین #خودنمایی نیز، قطعاً مؤثرند.
✍️ آرمان برتر
🔷 ناشی از تمایلات فرد به #دیده_شدن و خودنمایی است. فرد در درون خود کمبود و خلأیی حس نموده و سعی میکند با نمایش خود، مورد #تحسین و توجه دیگران قرار گیرد. شاید فرد در صدد است #محبتی را که در محیط خانه از آن #محروم بوده، در محیط بیرون بیابد. عدهای هم با مقاصدی خاص و برای فرهنگسازی، #قبح_زدایی، اهداف جنسی و مقاصد مالی دست به این انتخاب میزنند.
✍️ فاطمه ایزدپناه
🔷 لباس تنگ، لباس ذلّت است! حالا چگونه عدهای این لباس خواری را با افتخار به تن میکنند؟ این مسأله یا از روی #ناآگاهی است و یا از روی #خودباختگی فرهنگی به مد و مدگرایی. عدهای با این کار خود، #شبیخون_فرهنگی دشمن را لبیک گفتهاند. آنها لبیکگویان به این #تهاجم_فرهنگی غرب، با چشمهای بسته به بیراههای خواهند رفت، که پایان آن چاهی است که بیرون آمدن از آن امکانپذیر نخواهد بود.
✍️ احمد یوسفی
https://eitaa.com/umefafgaraei
#عفافگرایی
#تربیت_جنسی_کودکان
⚠️جلوی اجرای #سند_2030 را بگیرید!
👤#مقام_معظم_رهبری:
🔥 به این فکر کنیم چرا آنقدر طواغیت عالم و فراعنه عالم، اصرار دارند که در #آموزش_و_پرورش کشورها گاهی اوقات با سر و صدا مثل سند ۲۰۳۰، #نفوذ کنند؟!؟ اصرار آنها به نفوذ، به خاطر تأثیر آموزش و پرورش است!.
♨️ #دشمن قصد دارد کاری را که بوسیله #نظامی از انجام آن #ناتوان است، با نفوذ و از راههایی مانند سند ۲۰۳۰ و #تربیت انسانهایی که مثل او #فکر کنند و اهداف عملیاتی او را پیاده کنند انجام دهد، تا زمینه #غارت ملتها فراهم شود.
⚠️ الان هم شنیدهام سند۲۰۳۰ در گوشه و کنار، بوسیله آدمهای ناباب یا غافل دارد #اجرا میشود؛ این را باید بهطور جدی دنبال کنید.
♨️ #مهدکودکها متأسفانه رها است. مهدکودکها هم ذیل آموزش پرورش است، این رها است. اولاً دستگاههای مختلف دولتی با هم توی این زمینه بگومگو دارند که این بگومگوها باید برطرف بشود.
🔥 وانگهی وقتی که دستگاه را شما #رها بگذارید، دیگران میآیند بچههای مردم را میگیرند، میبرند آنجا و #تربیتهای_غلط داده میشود.
📌 گزارشهای بسیار بدی، بنده دریافت کردم از بعضی از مهدکودکها، که واقعاً نگرانکننده است.
🔰 ارتباط تصویری با مدیران و رؤسای آموزش و پرورش، 11 شهریور 1399
👇👇👇
https://www.leader.ir/fa/content/24598/
https://eitaa.com/umefafgaraei
#عفافگرایی
#تربیت_جنسی_کودکان
✴️اهمیت کشف علل و انگيزههاي پرسشکننده
🔶در پاسخ به هر پرسشي، كشف #انگيزۀ پرسشكننده بسيار كارساز است. زیرا گاهی #كودك یا #نوجوان، يك واژه و عبارتی را در جايي ميشنود و بدون آنكه دربارة آن چيزي بداند و قدرت درک آن را داشته باشد، معنا و مفهوم آن واژه و عبارت را، از #پدر يا #مادر يا #مربي ميپرسد.
🔶مثلاً فرزندی شنیده است که دو نفر به عنوان فحش، واژه فلان را به یکدیگر نسبت میدهند، حال کودک میآید و از پدرش میپرسد فلان واژه یعنی چه؟!؟
🔶اینجا اگر پدر از موضوع مطلع نباشد نمیتواند پاسخ #درست و #غیرآسیبزا بدهد. ولی اگر از فرزندش بپرسد که این واژه را از #کجا و از چه کسی شنیده؟ و او بگوید دو نفر در نزاع با یکدیگر این واژه را بهکار میبردند، میتواند بگوید که این یک فحش است و نباید انسان آن را به دیگری بگوید و نیاز به توضیح بیش از این نمیباشد.
🔶ولی اگر همین واژه را #فرزند، از دوستش شنیده باشد و از پدرش سؤال کند، اینجا دیگر نمیشود گفت که این یک فحش است. بلکه باید تا حدودی از #اطلاعات جانبی فرزندش دربارة این واژه مطلع شود و سپس متناسب با #سن و #درک او به پاسخ بپردازد و #سربسته توضیحاتی را در حدی که نه دروغ بگوید و نه #حریم_حیا شکسته شود، را ارائه دهد.
📚سلسله نشستهای #کارگروه_عفافگرایی_و_تربیت_جنسی
☘️نکات مهم در چگونگی پاسخ به سؤالات جنسی فرزندان به صورت مشروح ارائه خواهد شد.
https://eitaa.com/umefafgaraei
#عفافگرایی
#شهید_حاج_رجبعلی_آهنی
👤 محمد آهنی، برادر شهید رجبعلی میگوید:
🍃 در روستای ما، هنگام برگزاری مراسم #ازدواج، جشن میگرفتند و ساز و دهل میزدند؛ ولی موقع #دامادی رجبعلی، او تأکید کرد که نباید چنین مسائلی در کار باشد. هر چه میگفتیم باید طبق رسم و #رسوم عمل کنیم،
🍃 میگفت: "ما #انقلاب کردیم که رسم و رسومهای خرافهای از بین برود".
🍃 چون ازدواجش مصادف با شب جمعه شده بود، مراسم با #دعای_کمیل برگزار شد و با سلام و صلوات هم به اتمام رسید.
🌱🌱🌱🌱🌱
💠 رجبعلی آهنی، همراه با آغاز جنگ تحمیلی، به صورت داوطلبانه به #جبهه رفت و طی سالیانی که در جبهه بود، بارها دچار مجروحیتهای شدیدی شد، اما بلافاصله پس از مداوا، مجدداً به جبهه برمیگشت.
💠 با تمام این مجروحیتها در سن 27 سالگی (1361/7/2) به منظور ارج نهادن به سنت نبوی، ازدواج نمود و سه روز بعد از #ازدواج به پاس زحمات بیشائبهاش در صحنههای نبرد، از سوی سپاه راهی سفر زیارت #خانه_خدا شد و آنجا در طوافی عاشقانه، خواهان تقرب به درگاه دوست شد.
💠 شهید آهنی در حالی که بهخاطر شایستگیاش به معاونت تیپ ۲۱ امام رضا منصوب شده بود، در عملیات "مسلمبنعقیل" (1361/8/25)، در تپههای مشرف بر شهر مندلی عراق بر روی میدان مین بعثیون به #شهادت رسید.
💠 دوستانش نتوانستند پیکر مطهر شهید آهنی را، به سبب حجم سنگین آتش دشمن به عقب منتقل کنند و به همین سبب پیکر شهید رجبعلی ۱۸ سال در مناطق جنوب کشور باقی ماند.
🍃 و سرانجام پیکر مطهر #شهید_سردار_آهنی در تاریخ 1380/3/31 در شهر بیرجند به خاک سپرده شد.
https://eitaa.com/umefafgaraei
#عفافگرایی
📛 #جایگزینی_ضدارزشها_با_ارزشها
♨️متأسفانه در جامعه امروز؛ بسیاری از افراد نمیتوانند حق و باطل را از هم تشخیص بدهند؛ چون که بعضاً جای ارزش و ضدارزش عوض شده است و برخی #تقوا، #حیا و #حجاب را که، دستور خداوند است، عیب و ضدارزش،
🔥اما #بی_حجابی و #ضعف_عفت و غیرت را که ضدانسانیت و مخالف دستورات خداوند است را، ارزش و نشانه شخصیت و #روشن_فکری میدانند!!!
☝️همه اینها به خاطر دور شدن از #فرهنگ_اسلامی و افزایش #گناه در جامعه است...
⚠️و ما نباید به این بهانه که خیلیها #حجاب را عیب میدانند آن را کنار بگذاریم.
✅مطمئناً کسی که #فلسفه_حجاب را درک کند، هیچ وقت با حرفهای نادرست یک عده، تحت تأثیر القائات شیطانی قرار نمیگیرد و به خاطر سرزنش و تمسخر دیگران، #حق_الله را زیر پا نمیگذارد و ترسی از سرزنش دیگران ندارد👇
🍀 "و لا یخافون لومه لائم" (سوره مائده، آیه ۵۴)
🍀"و از ملامت هیچ ملامتکنندهای نمیهراسند"
✍️#محمدرضا_کوهی، آسیبشناسی شخصیت و محبوبیت زن
https://eitaa.com/umefafgaraei