#عفافگرایی #تربیت_جنسی 🔹نشست «حکمت جنسی» از سلسله نشست های اندیشه ورزی با هدف علمی و تخصصی کردن گفتگوهای پیرامون امر جنسی، پاسخگویی به نیازهای فکری جامعه علمی کشور و زمینه سازی جهت تولید علم و عرضه نظریه در حوزه امر جنسی با حضور جمعی از کنشگران حوزوی و دانشگاهی امر جنسی، پنجشنبه 23 آبان ماه در دو نوبت صبح و بعد از ظهر در مجتمع فرهنگی اقامتی آفتاب ولایت برگزار شد. 🔹در نشست «#حکمت_جنسی» به پیچیدگی‌های #امر_جنسی، ملاحظات آموزش جنسی در مقاطع مختلف سنی و تحصیلی، جایگزینی آموزش #سلامت_جنسی به جای فیلم‌های پورن، ارائه #مدل آموزش جنسی، توجه به عدم حذف ساختار‌ها در آموزش جنسی، تعیین #متولی آموزش امر جنسی، نیاز به آموزش #والدین قبل از فرزندان، بازسازی تعاریف جدید از امر جنسی و توجه به آموزش جداگانه جنسی #زوجین تأکید شد. مشروح مطلب در سایت فقه حکومتی وسائل: http://vasael.ir/fa/news/15295/ https://eitaa.com/umefafgaraei

💥به‌روایت مستند معضل اجتماعی، سرویس‌های اینترنتی و شبکه‌های اجتماعی، برای یک هدف بهینه‌سازی شده‌اند: "درگیر نگه داشتن کاربر روی صفحۀ نمایش". 🔷یک #مدل از کاربر ساخته شده و همۀ فعالیت‌هایش ذخیره می‌شود و آن مدل را دقیق و دقیق‌تر می‌کنند. فعالیت‌هایی مثل اینکه کاربر روی چه محتوایی، به پیمایش ادامه می‌دهد؛ ویدئو را پخش می‌کند یا نه؛ دقیقاً چه مدت زمانی روی یک عکس می‌ایستد و... 🔷کار آن مدل این است که پیش‌بینی کند، الان چه محتوایی من را درگیر نگه می‌دارد. حتی می‌دانند که آیا ما در این لحظه افسرده‌ایم یا عصبانی. درون‌گرا هستیم یا برون‌گرا و به کدام تیپ‌های شخصیتی تعلق داریم!. 📛یکی از رهبران فیس‌بوک و از مخترعان دکمۀ Like می‌گوید: "انگیزۀ ما از این دکمه، گستردن #حس_مثبت و عشق بود. به این فکر نشده بود که باعث #آسیب_روحی به نوجوانان (که ارزش خود را در Likeهایی که نمی‌گیرند، می‌بینند)، یا باعث دوقطبی و متشنج شدن فضای سیاسی شود". 🔥جهش بزرگی در #افسردگی و #اضطراب نوجوانان در آمریکا، از سال ۲۰۱۱ که شبکه‌های اجتماعی فراگیر شدند رخ داد. آمار دختران نوجوانی که به خودشان آسیب می‌زنند از سال 2011 تاکنون ۶۰درصد برای 15تا19 ساله‌ها و ۱۹۰درصد برای 10تا14 ساله‌ها بیشتر شده. آمار مشابهی هم در نرخ خودکشی وجود دارد. ✴️در مستند، #توصیه‌های خوبی به کاربران شده است. مانند خاموش کردن نوتیفیکیشن‌ها، محدود یا حتی پاک کردن رسانه‌های اجتماعی وقت‌گیر، استفاده از موتورهای جستجو که کاربران را رصد نمی‌کنند، توجه نکردن به توصیه‌های ویدئویی خودکار یوتیوب و... https://eitaa.com/umefafgaraei

#عفافگرایی #کار_فرهنگی_یا_ضدشرعی؟! #تصویر_بدون_شرح ⚠در کار فرهنگی، #مدل مشخص نداریم و بارها بر اساس آزمون و خطا و سلیقه ای پیش رفتیم! ♨کار فرهنگی، کمّی و قابل مشاهده عینی در کوتاه مدت نبوده و سال ها تلاش، زمان و اندیشه می برد تا #اثر یک فعالیت فرهنگی، در جامعه #رسوب کند. 🌵سالهاست اهدای گل و هدیه و تکریم شل حجابان توسط برخی نهادهای فرهنگی و جهادی انجام می‌گیرد... آیا با این مدل کار فرهنگی، روند بی/کم حجابی کاهش یافته است؟! 🎁به نظر می رسد با تکریم بی/کم ‌حجابان، #حجاب ترویج نمی شود؛ اما شایسته است #مراقب_باحجابان خود باشیم تا در اثر مدل های سوء فرهنگی، بی حرمت و کم انگیزه نشوند. @umefafgaraei

#عفافگرایی #گزارش_نشست_چهارم #هویت_بخشی_به_دانشجویان #حلقه_اول 🟢 دکتر اکبر امراهی در این نشست، به عنوان دبیر جلسه، به تبیین بیشتر هدف و ضرورت برگزاری جلسه پرداختند. ایشان فراخور بیانات هر یک از اعضای جلسه، به جمع بندی مباحث می پرداختند و در لابه لای بحثها، به موضوعاتی نظیر لزوم #برنامه_ریزی در کارهای فرهنگی و اهمیت توجه به #تغییر_ارزشها در دانشجویان نیز اشاره نمودند. برای مثال اضافه کردند، اگر مطلبی از امام صادق و امام باقر (ع) نقل شود، توجه چندانی نسبت به آن نمی شود، اما وقتی سخن یک نظریه پرداز یا عالم غربی می شود، توجه دانشجویان به آن جلب می شود و نباید از منابع و خوراک های فکری دانشجویان غفلت نمود. همچنین این سؤال نیز از جانب ایشان مطرح شد که آیا ادب و حجاب و رفتارهایی نظیر عفاف، ارزش و جایگاه سابق را دارد و یا جای خود را به رفتارهای دیگری داده است؟ و در خصوص کلیه مباحث مطرح شده، گفتگو شد. 🟣 درنهایت ایشان اظهار داشتند انشاالله دانشگاه تا مهر ماه و ابتدای سال تحصیلی، به یک #مدل و برنامه مطلوب، برای حل مشکلات مربوط به حوزۀ عفاف و حجاب برسد. چراکه حضرت امام هم فرمودند دانشگاه مبدأ تغییرات است و باید به جامعه #الگو دهد. 🍃🌺🌺🌺🍃 🎙هرچند فایل صوتی حلقه اول نشست «هم ‎اندیشی در مورد هویت‎ بخشی به دانشجویان: (گامی در مسیر احیای پیشران‎های عفاف در دانشگاه)» تقدیم شده است؛ در عین حال 🎥 لینک فیلم قابل دانلود جلسه نیز جهت بهره برداری علاقه مندان تقدیم است: 👇 https://fumdrive.um.ac.ir/index.php/s/tSz8xyg7XKS4g6t @umefafgaraei