eitaa logo
مسیر عفافگرایی
1.5هزار دنبال‌کننده
3.3هزار عکس
995 ویدیو
30 فایل
مسیر عفافگرایی با مدیریت دکتر سعیدی رضوانی، وابسته به کارگروه عفافگرایی و تربیت جنسی دانشگاه فردوسی مشهد، متشکل از کارشناسانی است که وجهه همت خود را، آگاه‌سازی جامعه، راجع به زیست صحیح جنسی قرار داده‎اند. ارتباط با ما: @gholami35 09024876210
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 🍂در غروبی شاعرانه 🍂مرد خانه، شادمانه 🍂خستگی، بر روی شانه 🍂پر کشید...، به آشیانه 🍂🥀🍂🥀🍂🥀🍂 🍂شوکه شد، ناباورانه 🍂یک غریبه، غاصبانه 🍂در برِ ناموس خانه 🍂می‎خرامید چهچهانه .... 🍂🥀🍂🥀🍂🥀🍂 🌺کاری از https://eitaa.com/umefafgaraei
مسیر عفافگرایی
#عفافگرایی #مسابقه_هفتگی_شکوه_عفاف 0️⃣2️⃣#سؤال_شماره_بیست ✍️ پيامبر اكرم صلي‎الله‌علیه‌وآله در پاسخ
مسابقه هفتگی 👤سرکار خانم لیلا کامیار از شهر بناب استان آذربایجان شرقی ✴️هدیه ایشان ارسال گردید. 💠 با سلام و تشکر از تمامی بزرگواران مشارکت کننده در مسابقه هفته بیستم شکوه عفاف، همان‌طور که مستحضرید، سؤال این هفته در خصوص پاسخ صلي‎الله‌علیه‌وآله به پرسش زناني بود که دلیل محرومیت در و عدم دریافت اجر آن را عنوان نموده بودند و همچنین پیام دریافتی از این روایت بود که، 13 تن از بزرگوران مشارکت داشتند و تمامی پاسخ دهندگان در پاسخ به سؤال طرح شده، به نکات ارزشمندی توجه کرده بودند. 🔰پیامبر اکرم (ص)، در پاسخ به آن فرمودند: " در مقابل بهتر كردن و دنبال رضا و طلب خواسته‌هاى شوهر بودن و در امور، و موافقت او را نمودن، ثوابى به شما مى‌دهد كه معادل با تمام اجرهایى است كه براى قرار داده است". 🔶به طور خلاصه مهم آن است که هر فرد متناسب با سن، جنسیت خود و... وظیفه خود را انجام دهد. در اسلام ملاک است و اجر افراد، براساس میزان آنان و نه براساس ظاهر عمل تعیین می‌شود. 📌باید اضافه نمود، فی‎الواقع نقش مادران، همسران و حتی خواهران رزمندگان و شهدا، کمتر از آنان نیست و بلکه با نظر به ابعاد و ملاحظاتی، چه بسا بیشتر هم باشد! ❇️با مسابقه هفتگی شکوه عفاف همراه باشید. https://eitaa.com/umefafgaraei
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
⁉️آیا تاکنون در مقابل پرسش‌های کودکانه‌ی فرزندان‌مان قرار گرفته‌ایم؟ ✅یکی از مهم‌ترین حساس تربیتی خانواده، پاسخ به پرسش‌های جنسی فرزندان است. اما برخی خانواده‌‌ها به دلایل مختلف، این کارکرد تربیتی حساس خود را انجام نمی‌دهد. 🔰نکات مهم در پاسخگویی به 3️⃣ نکته سوم: فرزندتان، چه میزان از جواب مسئله آگاه است؟ ❇️ گاهی ممکن است کودک یا نوجوان، به دنبال پاسخ سؤال دیگری است؛ اما پرسش او، ذهن ما را متوجه مسئله‌ی دیگری می‌کند. 🔶برای اجتناب از هرگونه سوءبرداشت، ابتدا بایستی مطمئن شویم که به‌خوبی منظور فرزندمان را از متوجه شده‌ایم یا نه. ✅بنابراین با پرسیدن سؤالات ساده‌ای از قبیل: 🌿"چی شد که این موضوع برات مهم شد؟"، "این حرف رو از کی شنیدی؟"، "خودت چی می‌دونی؟"، "تو چی فکر می‎کنی؟" یا "خودت تا حالا چی یاد گرفتی؟" و... 📍هم به فرزندمان از مسئله پی ببریم و هم از سؤالش مطمئن شویم تا بتوانیم پاسخ مناسبی را به او ارائه کنیم. 📌بنابراین میزان اطلاعات فرزندان از مسائل، نقش مهمی در پاسخ‌های والدین خواهد داشت. 📚سلسله نشست‎های https://eitaa.com/umefafgaraei
⛔️ نخست‌وزیر مجارستان از ناشران کتاب‌های مبلّغ همجنس‌بازی ✍️به گزارش مشرق به نقل از یورونیوز، "ویکتور اوربان"، در مخالفتی شدید با انتشار کتابی جدید برای کودکان، که حاوی شخصیت‌های همجنسباز است، خطاب به ناشران این کتاب‌ گفت: 💥"دست از سر فرزندان ما بردارید".😡😔 👤نخست وزیر مجارستان در گفت‌وگویی رادیویی گفت: 🍀"مجارستان قوانینی در مورد همجنسبازی دارد که کاملاً بر تساهل و بردباری بنا شده، اما خط قرمزی وجود دارد که نباید از آن عبور کرد". ⚠️وی اقدام ناشران در نشر چنین کتاب‌هایی برای کودکان را "تحریک‌آمیز" توصیف کرد. 📛طی سال‌های اخیر برخی ناشران دست در داستان‌های مشهور برده و با تغییر آنها به گونه‌ای، به تبلیغ و ترویج همجنسبازی اقدام کرده‌اند. ♨️از سوی دیگر، یک گروه جنبش خودجوش جامعه مدنی، خواستار جمع‌آوری این کتاب‌ از بازار شده‌اند و یک سیاستمدار از جناح راست‌گرایان افراطی نیز، در یک کنفرانس مطبوعاتی نسخه‌ای از این کتاب را کرد. 🔥انجمن فروشندگان و ناشران کتاب مجارستان این واکنش‌ها را محکوم و آنها را با نگرش سانسورکنندگان "نازی و کمونیست‌" مقایسه کرده‌اند. با گسترش مناقشه پیرامون این کتاب، میزان فروش آن افزایش یافته و در صدر جدول پرفروش‌ترین کتاب‌های کشور جای گرفته است. 👇👇👇 https://www.mashreghnews.ir/news/1127375/ https://eitaa.com/umefafgaraei
📜 200 فعال حوزه حجاب به مدیر تلویزیون ✍️جمعی از و مردمی حوزه و ، خطاب به معاون سیمای سازمان صداوسیما عنوان کردند: "شجاعانه مقابل برنامه‌های ضدحجاب و تعالی زن بایستید". 📜در این نامه که به امضای ۲۰۰ نفر از نخبگان و فعالان مردمی حوزه حجاب و عفاف رسیده، خطاب به سیدمرتضی میرباقری، با ‌اشاره به طرح در حوزه حجاب در یکی از برنامه‌های سیما، آمده است: 🍀"در عوض القای سیاه‌نمایی و نمایش غیرواقعی وضعیت زنان، به چهل سال درخشش این سرزمین در مسیر رشد و آزادی و آنها اشاره می‌شد و حضور اجتماعی و صعود چهل ساله آنان که در سایه‌سار حجاب و عفت زنان این سرزمین که نظام اسلامی بستر آن را فراهم کرده است، تبیین می‌گردید؟ درخششی که امثال به اصطلاح روشنفکرنماها و کارشناسان زاویه‌دار از انقلاب برگشته و شبه اپوزیسیون چشم دیدن و زبان گفتن آن را ندارند". 👇👇👇 http://kayhan.ir/fa/news/200329/ ✴️لازم به ذکر است مهدی نصیری، مدیر سابق کیهان، اخیراً در برنامه تلویزیونی زاویه، در مخالفت با حجاب اجباری، آمارهایی از وضعیت بدحجابی ارائه نموده بود. https://eitaa.com/umefafgaraei
1️⃣2️⃣ ✍️برنامه از لاک جیغ تا خدا، برنامه‎ای است که به تحول برخی افراد و خصوصاً گرایش بانوان به حجاب می‎پردازد. حداقل سه عامل را که باعث تغییر درونی و انتخاب حجاب از سوی مهمانان این برنامه می‌شود را، بیان نمایید. 🔹مهلت ارسال پاسخ مسابقه شماره بیست‎ویک، دوشنبه 21 مهر 🔹اعلام برندگان به قید قرعه و ارسال هدیه، چهارشنبه 23 مهر 🔹برای شرکت در مسابقه هفتگی شکوه عفاف، کافی است پاسخ و مشخصات خود را به آیدی @gholami35 ارسال نمایید. https://eitaa.com/umefafgaraei
#عفافگرایی #عفت_بینایی 🔶 جوانی از عالمی پرسید: "من #جوان هستم و بنا به جوانیم، نمی‎توانم #نگاهم را کنترل کنم! و به #نامحرم نگاه نکنم... چاره این مشکل چیست؟" 🔶 مرد عالم کوزه‎ای پر از شیر به او داد و به او توصیه کرد که کوزه را #سالم به جایی ببرد و هیچ چیز از کوزه بیرون نریزد! 🔶 سپس از شخصی درخواست کرد، او را همراهی کند و اگر شیر را ریخت؛ جلوی همه مردم او را کتک بزند! 🔶 جوان کوزه را سالم به مقصد رساند و چیزی بیرون نریخت. 🔶 عالم از او پرسید: "چند #خانم را سر راه خود دیدی؟" 🔶 جوان جواب داد: "هیچ! فقط به فکر آن بودم که شیر را نریزم که مبادا جلوی مردم کتک بخورم و خفیف بشوم". ✅عالم گفت: "این حکایت مؤمنی است که همیشه #خدا را ناظر بر کارهایش می‎بیند و از #روز_قیامت و حساب و کتابش، که مبادا در نظر مردم خار و خفیف شود، بیم دارد". 🌺تفاوت دیدن و نگاه کردن🌺 🔷 تفاوت دیدن و نگاه کردن در آن است که در اولی قصد و #اراده خاصی، سبب دیدن نبوده، اما در دومی #قصد و #علاقه مطرح است. 🔷 علاوه بر این، در نگاه کردن، #توجه نیز وجود دارد که در دیدن نیست. از این جهت است که ما بسیاری از چیزها و صحنه‎ها را می‎بینیم که خیلی زود اثر وجودی آنان از زمینۀ روحی ما حذف می‎شوند و یا به علت اینکه فکر ما متوجه مسائل دیگر است، باعث می‎شود اصلاً موارد و یا اشخاص رؤیت شده را نبینیم. 📚پرسمان دانشگاهیان https://eitaa.com/umefafgaraei
#بازگشت_به_عفاف #شهید_شاهرخ_ضرغام #شاهرخ_حر_انقلاب_اسلامی 🍃شهید ضرغام در 1 دی سال 1327 دیده به جهان گشود. در 12سالگی طعم تلخ یتیمی را چشید. در جوانی به سراغ #کشتی رفت. پله‎های ترقی را یکی پس از دیگری طی می‎کرد. قهرمان جوانان، دعوت به اردوی تیم ملی کشتی فرنگی، همراهی تیم المپیک ایران و... 🍃اما اینها همه ماجرا نبود. قدرت بدنی، شجاعت، نبود راهنما، #رفقای_نااهل و... همه دست به دست هم داد و انسانی بوجود آمد که کسی جلودارش نبود. هرشب کاباره، دعوا، چاقوکشی و... 🍃پدر نداشت و از کسی هم حساب نمی‎برد. مادر پیرش هم کاری نمی‎توانست بکند الا #دعا! اشک می‎ریخت و برای فرزندش دعا می‎کرد. دیگران به او می‎خندیدند. اما او می‎دانست که #سلاح_مؤمن دعاست. 🍃زندگی شاهرخ در #غفلت و #گمراهی ادامه داشت. تا اینکه دعاهای مادر پیرش اثر کرد. #مسیحا نفسی آمد و از انفاس خوش او، مسیر زندگی شاهرخ #تغییرکرد. 🍃بهمن 1357 بود. شب و روز می‎گفت: "فقط امام، فقط خمینی (ره)" 🍃وقتی در تلویزیون صحبت‎های حضرت امام پخش می‎شد، با احترام می‎نشست. اشک می‎ریخت و با دل و جان گوش می‎کرد. 🍃وقتی حضرت امام فرمود به یاری پاسداران در کردستان بروید. دیگر سر از پا نمی‎شناخت. حماسه‎های او در سنندج، سقز، شاه نشین و بعدها در گنبد و لاهیجان و خوزستان و... در خاطره‎ها باقی است. 🍃آنقدر شجاعانه رفت تا کسی به گرد پایش نرسد. رفت و رفت تا با #ملائک همراه شد. 🍃شاهرخ ضرغام در 17 آذر 1359، در دشت‌های شمال آبادان، این #پرواز را ثبت کرد. کسی دیگر او را ندید؛ حتی پیکرش پیدا نشد. https://eitaa.com/umefafgaraei
🔷گزارشی از بیستمین نشست در سال 1399 🔷با عنوان "عفاف‎گرایی در پرتو درک ‎گرانه از تربیت: رهیافتی مبتنی بر آموزه‎های انقلاب اسلامی" 👤با ارائه آقای مرتضی ، دانشجوی دکتری مطالعات برنامه درسی و آموزش دانشگاه فردوسی مشهد ⏰در تاریخ چهارشنبه 9 مهر ساعت 15:45 🎧جلسه مذکور به‎صورت وبینار، در اتاق مجازی به آدرس vroom.um.ac.ir/saeedy با مشارکت تعدادی از اعضای هیئت علمی، مسئولین و کارشناسان فرهنگی، روانشناسان، مربیان آموزشی و تربیتی و علاقه‌مندان مسائل فرهنگی، به صورت مجازی و همچنین حضوری، برگزار گردید. 👤آقای نقره‌ای در ابتدای جلسه، به مفهوم شناسی پرداختند و سپس توضیحاتی را در خصوص فلسفه سیاسی متفکرین انقلاب اسلامی، آموزه‎های انقلاب اسلامی و ماهیت انقلاب اسلامی ارائه دادند و درنهایت به تشریح مطالبه‎گری در پیوند با مفاهیم پیرامونی پرداختند و دلالت‌های جامعه شناختی و تربیتی مطالبه‌گری در عرصه را ارائه نمودند. 👤سخنران کارگروه عفافگرایی، مفهوم مطالبه‎گری را "یادآوری، مطرح کردن، خواستن و طلبکار بودن، نسبت به تحقق یک موضوع که با نگاهی همراه است" عنوان نمودند و پیوند میان مطالبه‎گری و گفتمان‎سازی را یادآور شدند. ✅به بیان ایشان، مطالبه‌گری گفتمانی معرفت شناختی است که در برهه‎ای از تاریخ مطرح می‎شود و تفسیر مشترک بین مردم است. بین و همیشه تضاد وجود دارد و ، واقعی‌ترین شکل یک رابطه است. https://eitaa.com/umefafgaraei
👤 آقای نقره‌ای با بیان اینکه، انسان نمی‌تواند داشته باشد، چون به می‎رسد و نمی‎توان نسبت به مسائل پیرامون بی‌تفاوت عمل نمود؛ مطالبه‎گری را "رفتاری فعالانه و پیگیرانه، برای ارتباط با یا اداری دارای صلاحیت اجرایی، جهت انتقال درخواستِ تخصیص و توزیع کالا و خدمات عمومی" عنوان کردند. 🔷در ادامه، چنین مطرح شد: نیاز نسبت به چیزی، مسئول دانستن دولت، مؤثر دانستن مواجهه با دولت، آگاهی از کانال‎های تسهیل‎گر عمل مطالبه‎گری، تکیه ‌بر باورهای برانگیزاننده (شامل منافع، احساس محق بودن، احساس اثرگذاری) که آرمان‌ها و افق مطالبه‏گری را شکل می‏دهند و... 👤 سخنران کارگروه عفافگرایی، ضمن تشریح مبانی نظری انقلاب اسلامی (ماهیت، آموزه‎ها و فلسفه سیاسی)، آموزه‎های معنویت، استقلال، آزادی و عدالت را توضیح دادند و سپس، مطالبه‎گری را در پیوند با مفاهیم پیرامونیِ حرکت، قیام، امربه‎معروف و نهی‎ازمنکر، جهاد، تواصی و مشارکت، تبیین نمودند. 👤 آقای نقره‎ای، به باز تعریف مطالبه‎گری پرداختند و اذعان نمودند: " تلاش و صیرورتی (فردی و) اجتماعی است و از زمانی آغاز می‌شود که انسان به‌واسطه که نسبت به ، قدر و نیازهای خود و جامعه پیدا می‎کند، بیداری و انقلاب در او به وجود می‎آید؛ لذا به نقد و اصلاح مستمر (خود و) جامعه می‎پردازد". 🔰آیه 100 سوره مائده: "...هرگز مردم پاک و ناپاک یکسان نخواهند بود؛ هر چند (در جهان) بسیاریِ پلیدان تو را به شگفت آرد. پس ای از خدا بترسید، باشد که شوید". 🌺 https://eitaa.com/umefafgaraei
✴️دلالت‌های جامعه شناختی و تربیتی مطالبه‎گری در عرصه عفافگرایی: 1️⃣واقعیت‎های موجود باید با ، یعنی با توجه به لزوم حرکت به سمت عدالت، آزادی، معنویت و... تبیین شوند. یعنی پدیده همان پدیده است، اما به پدیده باید متفاوت شود. 2️⃣یک صورت‎بندی مطالبه‎گرانه‎ای از عقلانیت، در پیوند با عدالت و معنویت اسلامی باید ارائه شود. به شکل شفاف‌تر، آرمان‎ها در کنار واقعیت‎ها، که مستلزم بودن و پیچیدگی‎های زمانه است، در نظر گرفته شود. مثال: آقای نصیری (منتقد اخیر حجاب) از الزام به التزام رسیدند و کلاً منکر الزام هستند. 3️⃣توجه به تشکیک و مراتب مثال‌: درنظر گرفتن خلقیات، روحیات و مطالبات جامعه ایرانی، ضمن درنظر داشتن هویت مطلوب اصیل ایرانی 4️⃣ به تحقق وضعیت مطلوب مثال: الگوی سوم زن. مقام معظم رهبری: "زن مسلمان ایرانی تاریخ جدیدی را پیش چشم زنان جهان گشود و ثابت کرد که می‎توان زن بود، بود، و بود و در عین حال، در متن و مرکز بود. می‎توان را پاکیزه نگاه داشت و در عرصه سیاسی و اجتماعی نیز، سنگرسازی‎های جدید کرد". 5️⃣تقویت روحیه جرأت‎مندی و اجتماعی 6️⃣تواصی و درک همدلانه رهبری: آمر به معروف و ناهی از منکر، باید خودش به آنچه دارد امرونهی می‎کند، عالم باشد و عامل. 7️⃣چگونگی مطالبه‏گری در عرصه عفافگرایی، در پرتو آموزه‎های انقلاب اسلامی باید دیده شود؛ یعنی در پرتو حفظ مکتبی و ملی، اقتصادی و اجتماعی، معنوی و اجتماعی و تحقق . https://eitaa.com/umefafgaraei
⚠️چه شد که حجاب این‌طور شد؟🤔😔 💥تغییر طرح و سایز 💥عادی‌سازی روابط دختر و پسر و بی‌توجهی به محرم و 💥ساخت و سریال‌های نامناسب 💥نفوذ و ورود به مدارس و دانشگاه‎‌ها و در سطح جامعه 💥ورود فرهنگ غربی در قالب کتب زبان به منازل از طریق مؤسسات آموزش زبان 💥ورود ‎ها و حضور گسترده در شبکه‎های اجتماعی مانند 💥غفلت از نماز و سایر مانند امربه‌معروف و نهی‌از‌منکر 💥تخریب با فرزندان و ایجاد شکاف احساسی بین آنها 💥 برخی مسئولین ذی‌ربط در حوزه فرهنگ و کوتاهی‌های اقتصادی 💥تشویق به حضور در مجامع عمومی و حضور بین آقایان 💥آشوب و بی‎فرهنگی در مهدهای کودک 💥رواج رنگارنگ و متنوع 💥نشر تصاویر مستهجن 💥زدودن از آقایان و دلایلی دیگر 🔥مسیر و را هموار کرد! ✍️ ، فعال فرهنگی https://eitaa.com/umefafgaraei
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🍃اوست خدایی که شما را از (ناچیز) بیافرید... 🍃"هُوَ الَّذِي خَلَقَكُمْ مِنْ تُرَابٍ ثُمَّ مِنْ نُطْفَةٍ ثُمَّ مِنْ عَلَقَةٍ ثُمَّ يُخْرِجُكُمْ طِفْلًا ثُمَّ لِتَبْلُغُوا أَشُدَّكُمْ ثُمَّ لِتَكُونُوا شُيُوخًا وَمِنْكُمْ مَنْ يُتَوَفَّى مِنْ قَبْلُ وَلِتَبْلُغُوا أَجَلًا مُسَمًّى وَلَعَلَّكُمْ تَعْقِلُونَ" 📚آیه 67 سوره غافر 🌿🌺🌿🌺🌿🌺🌿 🍀از زندگانی‌ام، گله دارد جوانی‌ام 🍀شرمنده‌ جوانى، از این زندگانی‌ام 🌿🌺🌿🌺🌿🌺🌿 🔶 اکرم (ص) می‎فرمایند: "از خجالت بکش. همانطور که از همسایه‎ای که جایگاه رفیعی نزد تو دارد و از شایستگان است، می‎کشی!" 🔶گاهی انسان، همسایه‎ای دارد که ‎‎نعوذ بالله‎ بدتر از خودش است؛ لذا جایگاهی ندارد و از او معنا ندارد. 🔶اما گاهی اوقات همسایه، آدم و شایسته‎ای است؛ از صلحا و نیکان است. یک انسان صالح که است و هر روز و هر شب، چشم به چشمش می‎افتد، انسان چگونه از او حیا می‎کند!؟ 📌حضرت چه قدر سطح مطلب را پایین آورده است، تا شاید ما از خجالت بکشیم. 👤آیت الله https://eitaa.com/umefafgaraei
🌻با سلام و احترام 📣📣📣 بیست‌ودومین نشست در سال 1399 💬 با عنوان: "واکاوی جعبه سیاه زندگی: عفاف یا فساد!" 👤ارائه دهنده: آقای دکتر محمود سعیدی رضوانی، عضو هیئت علمی دانشکده علوم تربیتی و مدیر گروه تعلیم و تربیت اسلامی پژوهشکده مطالعات اسلامی در علوم انسانی دانشگاه فردوسی مشهد ⏰ زمان: چهارشنبه 23 مهر ماه ساعت 15:30 🎧 آدرس اتاق مجازی: vroom.um.ac.ir/saeedy 💠جهت حضور در این نشست مجازی، در صورت استفاده از کامپیوتر، می‎بایست بر روی سیستم شما، نرم افزار Adobe Flash Player نصب باشد و در صورت استفاده از تلفن همراه و یا تبلت، نرم افزار Adobe Connet را از طریق بازار بر روی گوشی خود نصب بفرمایید. ✅ ضمناً به عرض می‌رساند، پژوهشکده مطالعات اسلامی، ضمن رعایت پروتکل‌های بهداشتی، پذیرای تعداد محدودی از علاقه‌مندان (با اطلاع قبلی) برای جلسه حضوری نیز، می‎باشد. 🔊لطفاً با انتشار این پیام، در دعوت از همکاران و علاقه مندان، با ما همراه شوید💐 با تشکر https://eitaa.com/umefafgaraei
👤 می‎فرمایند: 🔶 در ، جسم‎ها به خاک و خون کشیده می‎شوند، ولی روح‎ها میکنند و می‎روند به . 🍃🌺🍃🌺🍃🌺🍃 ⚠️اما در ، اگر دشمن غلبه بکند، جسم‎ها می‎شوند و سالم می‎مانند، ولی روح‎ها می‎روند به قعر . 🍂🥀🍂🥀🍂🥀🍂 https://eitaa.com/umefafgaraei
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 حال و روز 💥گفتگوی صریح در برنامه "افق سینما" در شبکه افق 👤 در شورای صنفی نمایش به من گفتند: 🔥"اینجا است، دغدغه‌های فرهنگی‎ات را بگذار بیرون!! چقدر می‎فروشی؟" 😡😔 🍁🌼🍁🌼🍁🌼🍁 🔶 رقابت نفس‌گیر شوخی، تیکه و ارجاعات جنسی، حال این روزهای سینمای ما را دگرگون کرده است! و چارچوب‌های فرهنگی و شرعی، که برای بسیاری از رفتارهای اجتماعی کاملاً مشخص هستند، دیگر در فیلم‌ها معنایی ندارند. ⚠️متأسفانه سینما، نمایش خانگی و تلویزیون، به راحتی می‌توانند، روی فرهنگ‌سازی و حد و حدود همین چارچوب‌های شرعی، تأثیر بگذارند و بیم آن می‎رود که هنجارشکنی در فیلم‎ها، آرام آرام در میان مردم جا باز کند و حتی تبدیل به فرهنگ شود. https://eitaa.com/umefafgaraei
⁉️آیا تاکنون در مقابل پرسش‌های کودکانه‌ی فرزندان‌مان قرار گرفته‌ایم؟ ✅یکی از مهم‌ترین حساس تربیتی خانواده، پاسخ به پرسش‌های جنسی فرزندان است. اما برخی خانواده‌‌ها به دلایل مختلف، این کارکرد تربیتی حساس خود را انجام نمی‌دهد. 🔰نکات مهم در پاسخگویی به 4️⃣ نکته چهارم: از گفتن "نمی‌دانم" نهراسید! ❇️ اگر هنگام طرح سؤال، لازم را برای چگونگی پاسخ‌گویی به فرزندمان نداریم، این موضوع را با او در میان بگذاریم. ✅با خوش‎رویی به او بگوییم که به‌درستی جواب این سؤال را نمی‌دانم؛ ولی اگر چند روز به من بدهی، برایت جستجو می‌کنم و آن‌را به تو می‌گویم. 🍀سپس در فرصت به‌دست آمده، با افرادی که می‌توانند راهنمای مناسبی باشند، کرده و پاسخ مناسب برای فرزند خود را بیابیم. 📌تا جای ممکن با برخوردهای تند از قبیل: 💥"این غلط‌ها به تو نیامده؟"؛ "این حرف‌ها را از چه کسی یاد گرفته‌ای؟" و یا با زدن یک درگوشی، چنین سؤالاتی را در نطفه خفه نکنیم. ⚠️هیچ فکر کرده‌ایم که اگر خانواده‌، محیط امنی برای طرح و پاسخ به چنین سؤالاتی نباشد، فرزندان ما از کجا و به چه وسیله‌ای، پاسخ سؤالات‌شان را خواهند یافت؟!؟🤔 📚سلسله نشست‎های https://eitaa.com/umefafgaraei
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 4️⃣ ✴️ حفظ قلب مردها به من چه ربطی دارد؟ من در سختی بیفتم که قلب مردان حفظ شود؟!؟ 🍃🌺🍃🌺🍃🌺🍃🌺🍃🌺🍃 📚سلسله نشست‎های https://eitaa.com/umefafgaraei
🔶گاهی مطالبه‎گران، گرفتار آفت نمودن هدف و از اهمیت حصول نتیجه مطلوب می‎شوند. ✅یعنی می‎کنیم برای مطالبه، بدون آنکه از خود بپرسیم: "اگر مسئولین برای مطالبه ما اهمیت و ارزشی قائل نشدند و خود را به کری و کوری زدند چه باید کرد؟" ♨️به راستی برای وادار کردن ، برای برخورد با منکر و اجرای احکام دینی، چه راهکار واقعی و عملیاتی وجود دارد؟ 🔶آیا حاضریم هزینه مطالبات به حق و مقدّس خود را بپردازیم؟ یا مطالبات ما، مطالباتی نمادین و هستند؛ صرفاً برای اینکه بگوییم ما هم انتقادی کردیم، حالا هر چه شد شد؟! ✅درست است که ما مأمور به تکلیف هستیم، اما اجازه نداریم در مطالبه و ، کم‌کاری و سستی کنیم. بلکه موظفیم در حد توان و با قدرت مردمی امت حزب الله، مسئولین فاسدالعقیده و فاسدالعمل را، ولو با ترساندن و توسل به زور، وادار به یا کنیم. ✴️رمز پیروزی ما همین نکته است که تا پای تحقق مطالبات به حق و دینی‎مان، بایستیم و اگر چنانچه از مسئولین، اقدام مناسب و حقیقی دیده نشد، با عمل به بند میم وصیتنامه ، یعنی ورود مردم به صحنه در صورت کوتاهی مسئولین و همچنین فرمان آتش به اختیار ، خودمان از قوه قهریه و استفاده کنیم. ✍️ https://eitaa.com/umefafgaraei
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎬تقلیل جایگاه عفاف در سیما 🌺، دریچه دل و اندیشه انسان است و اگر چگونه نگریستن را یاد بگیریم، چشم، چشمه امید و ایمان می‎شود و نگاه ما، عبادت و سبب رشد و تکامل. ✅بنابراین چشم از ‎های بزرگ الهی است که باید آن را بجا آورد. نعمت چشم، به این است كه آن را نمود و از هرگونه هرزگی و باز داشت. ⛔️مگر نه اینکه نگاه کردن مردان به صورت و دست‎های بانوان، اگر با قصد لذّت باشد، است؛ پس چگونه است که چنین مواردی به گونه‎ای دیگر در سریال‎های سیما پرداخته می‎شود!؟!. 🔷در سریال نجلا که اخیراً از شبکه سوم سیما پخش می‎شود، شخصیت عبد که در کار قاچاق می‎باشد، از دست مأموران در حال فرار است و به بیمارستان وارد می‎شود. در حالی‎که سراسیمه بوده و نسبت به همه اطرافیان خود کاملاً بی‎توجه است، ناگهان وضعیت او به شدت می‎کند... https://eitaa.com/umefafgaraei
🍃به تاريخ‎های روی سنگ قبر نگاه کنیم: 🌺تاريخ تولد‌ - تاريخ مرگ 🌺 🍃آنها فقط با يک خط فاصله از هم جدا شده‎اند. 🍃همين خط فاصله كوچک، نشان دهنده تمام مدتی است كه ما روی كره زمين كرده‎ايم. 🍃ما فقط به اندازه يک زندگی می‎كنيم! 🍃آنچه در زمان مهم است، چگونه گذراندن اين خط فاصله است. 🍃🌺🍃🌺🍃🌺🍃 ✴️پس بياييد به چرايى ‎مان بیشتر بيانديشيم و به ياد داشته باشيم كه اين خيلی كوتاه است! خیلی کوتاه... https://eitaa.com/umefafgaraei
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔷گزارشی از بیست‌ویکمین نشست در سال 1399 🔷با عنوان "خودسازی در مکتب " همراه با بررسی کتاب سلیمانی عزیز (ویژه اربعین) 👤با ارائه کارگروه عفاف‌گرایی و تربیت جنسی و حجت‎الاسلام سعید ، مدیر مؤسسه مطالعات راهبردی اصحاب الحسین علیه‎السلام، در روز چهارشنبه 16 مهر ماه ساعت 15:30 🎧جلسه مذکور به مناسبت اربعین حسینی و به دلیل همکاری با نهاد رهبری، به صورت گسترده‎تر و در سالن اجتماعات نهاد رهبری دانشگاه فردوسی مشهد و در آدرس مجازی https://www.aparat.com/ahd.tv/live برگزار شد. 👤در ابتدای جلسه مذکور، آقای با اشاره به بودن جنگ (دفاع مقدس)، به بیان اهمیت نقش در تربیت اخلاقی و معنوی نوجوانان و جوانان پرداختند و اذعان نمودند که روایت جنگ (اعم از فلسفۀ آن، خاطراتش، تاریخش و...)، ابزارهای ناشناخته‎ای هستند که تنها نیازمند الماس‎های جوانمردی، خویشتنداری، غیرت، حیا، ایمان، همت و... برای مصونیت بخشی به نسل نوجوان در مقابل جبهۀ پلید است. 🔷استفاده از گنج جنگ برای معنوی، هیجانی و عاطفی در مسیر تغییر بر همه ما ضروری است. ایشان در ادامه فعالیت‎های پژوهشی خود در خصوص ترویج و سنجش تأثیر زندگینامه شهدا بر روی جوانان، این بار بر روی کتاب "سلیمانی عزیز" تمرکز نمودند. https://eitaa.com/umefafgaraei