eitaa logo
شبکه نویسندگان
878 دنبال‌کننده
34 عکس
6 ویدیو
31 فایل
اینجا محلی برای انتشار نظرات اندیشه‌ورانی از جنس حقیقت است. nevissa.ir صفحه فارسی: https://eitaa.com/writersnetwork صفحه انگلیسی: https://eitaa.com/writersnetwork_en صفحه عربی: https://eitaa.com/writersnetwork_arabic 📍ارتباط با ادمین: @ensane_falsafi
مشاهده در ایتا
دانلود
نهایی شماره 340.pdf
حجم: 7.5M
پرونده ویژه روزنامه با عنوان «وداع با اسلحه، هرگز» به قلم تعدادی از اعضای شبکه نویسندگان منتشر شد. یادداشت‌ها به ترتیب انتشار در صفحه روزنامه درج شده است.👇 ۱- اگر حزب‌الله وجود نداشته باشد ✍️ فاطمه ارجمند ۲- مقاومت زبان مشترک منطقه ✍️ کژال جعفری ۳- هوش بازدارنده ✍️ سجاد انجم‌شعاع ۴- خلع سلاح؛ امنیت یا بی‌ دفاعی ✍️ موسی آقایاری ۵- نیرویی که سپر شد ✍️ دکتر مریم جهانگیر ۶- خلع سلاح یا خلع هویت؟ ✍️ یوسف پورجم ۷_ رمز و نماد مقاومت ✍️ حسین انجدانی ۸_ سناریوهای یک طرح شوم ✍️ رضا واوسری ۹_ اگر سلاح‌ها را زمین بگذارند ✍️ مهدی ارمغانی ۱۰_ به بهانه آرامش ✍️ علیرضا موذنی ۱۱_ تاریکی محض ✍️ مهدی موحدنژاد ۱۲_ میراثی که دوباره باید اختراع شود ✍️ محمدرضا بابایی پ.ن: کانال هر کدام از نویسندگان محترم را می‌توانید با زدن بر روی نام‌شان مشاهده فرمایید. شبکه نویسندگان؛ محلی برای نوشتن جمعی https://eitaa.com/writersnetwork
پویش یادداشت‌نویسی شماره ۲۳ 🔸موضوع: "یک‌سال فرهنگ در دولت سیزدهم؛ از جنگ روایت‌ها تا امید به انسجام ملی" 📌بیان مسأله: فرهنگ، میدان جنگی خاموش اما سرنوشت‌ساز است؛ جایی که پیروزی یا شکست در آن، آینده یک ملت را رقم می‌زند. یک‌سال از فعالیت دولت سیزدهم گذشته و کارنامه فرهنگی و اجتماعی‌اش اکنون در معرض داوری است. این عرصه در کنار سیاست و اقتصاد، به نقطه‌ای حساس رسیده؛ چراکه دشمن با جنگ روایت‌ها، ناامیدی‌پراکنی و دوگانه‌سازی‌های اجتماعی می‌کوشد انسجام ملت را بشکند. در مقابل، جنگ ۱۲ روزه و بازتاب آن در منطقه نشان داد که ایران در قلب «اتحاد مقدس امت اسلامی» قرار دارد و فرهنگ می‌تواند ستون هویت تمدنی و امنیت ملی ما باشد. این پویش دعوتی است برای بازخوانی صریح عملکرد دولت، نقد منصفانه چالش‌ها و طرح ایده‌های تازه برای آینده فرهنگ کشور. 🔗محورها: الف) کارنامه یک‌ساله فرهنگی و اجتماعی دولت _ نقاط قوت و ضعف سیاست‌های فرهنگی دولت در سال نخست. _ میزان موفقیت در ارتباط با نسل جوان و نخبگان. _ بررسی اقدامات رسانه‌ای، هنری و اجتماعی و بازخورد آن‌ها. ب) چالش‌های یک‌سال اخیر _ موانع مدیریتی و ساختاری در تحقق سیاست‌های فرهنگی. _ فشار جنگ روایت‌ها و رسانه‌های معارض. _ نسبت فرهنگ با اقتصاد و معیشت: آیا بحران‌های اقتصادی فرهنگ را به حاشیه برد؟ ج) مطالبات فرهنگی رهبر انقلاب از دولت _ مرور بیانات و تأکیدات رهبر انقلاب در حوزه فرهنگ طی سال گذشته. _ بررسی شکاف میان این مطالبات و عملکرد واقعی دولت. _ اولویت‌های حیاتی: جهاد تبیین، امیدآفرینی، تحول در آموزش و پرورش و دانشگاه‌ها. د) راهبردهای آینده با توجه به جنگ ۱۲ روزه و اتحاد مقدس _ چگونه دستاوردهای جنگ ۱۲ روزه می‌تواند به سرمایه فرهنگی و اجتماعی در داخل کشور بدل شود؟ _ راه‌های تحقق "اتحاد مقدس" در جامعه و مقابله با تفرقه‌افکنی دشمن. _ زنده کردن دوباره روح انسجام و همبستگی ملی در سیاست‌های فرهنگی دولت. هـ) نقش مردم و نخبگان فرهنگی _ ظرفیت‌های مردمی در پشتیبانی از سیاست‌های فرهنگی دولت. _ راه‌های بهره‌گیری از خلاقیت‌های مردمی در تولید روایت و گفتمان. _ نقش نخبگان، دانشگاهیان و هنرمندان در تکمیل کاستی‌های دولت. و) چشم‌انداز آینده فرهنگ در ایران _ فرصت‌ها و تهدیدهای پنج‌سال آینده در میدان فرهنگ. _ نقش تحولات منطقه‌ای و جهانی در سیاست‌های فرهنگی ایران. _ آیا می‌توان فرهنگ را به موتور محرک پیشرفت تمدنی بدل کرد؟ 💢هر یادداشت می‌تواند بین ۶۰۰ تا ۸۰۰ کلمه باشد. ⏰ مهلت ارسال: تا چهارشنبه ۵ شهریور ساعت ۱۲ ظهر 📬 آیدی ارسال: @ensane_falsafi 🗞 منتخب یادداشت‌ها با ویرایش نهایی در روزنامه «آگاه» منتشر خواهد شد. 📚 شبکه نویسندگان؛ محلی برای نوشتن جمعی eitaa.com/writersnetwork
نهایی شماره 344.pdf
حجم: 11.1M
پرونده ویژه روزنامه با عنوان «فرهنگ در ایستگاه چهاردهم» به قلم تعدادی از اعضای شبکه نویسندگان منتشر شد. یادداشت‌ها به ترتیب انتشار در صفحه روزنامه درج شده است.👇 ۱- نبرد آرام تاثیر شدید ✍️ سمانه فتح‌الله‌پور افشاری ۲- اقتصاد فرهنگ؛ از بودجه تا زیست بوم ارزش آفرین ✍️ یوسف پورجم ۳- نخبگان، مردم و انسجام فرهنگی ✍️ محمدرضا بابایی ۴- فرهنگ در گذار یک ساله دولت چهاردهم ✍️ مهدی ارمغانی ۵- شکستن انحصار رسانه دشمن ✍️ علیرضا احمدی قره‌زاغ ۶- از میراث تا افق تمدن نوین ✍️ رضا واوسری ۷_ فاصله گفتار تا نهاد ✍️ علیرضا موذنی ۸_ فرهنگ، شریان حیات و زیربنای بقای ملی ✍️ حسین انجدانی ۹_ نقش آفرینی فرهنگی در نظم جهانی در حال گذار ✍️ محمدرضا آتشین‌صدف ۱۰_ مسیر زایش فرهنگ ✍️ علی لرستانی ۱۱_ الگوی مشارکت مردمی در فرهنگ ✍️ فاطمه ارجمند ۱۲_ امید و انسجام ملی ✍️ دکتر مریم جهانگیر ۱۳- پیوند سیاست های فرهنگی و امنیت ملی ✍️ سیدحسین موسوی ۱۴- سنجش واقع گرایانه میان وعده و واقعیت ✍️ علیرضا احمدی‌تبار ۱۵- فرهنگ، ریشه همبستگی ملی ✍️سید جلال حسینی بزدی پ.ن: کانال هر کدام از نویسندگان محترم را می‌توانید با زدن بر روی نام‌شان مشاهده فرمایید. شبکه نویسندگان؛ محلی برای نوشتن جمعی https://eitaa.com/writersnetwork
پویش یادداشت‌نویسی شماره ۲۴ 🔸موضوع: «تجربه‌های تلخ یک اعتماد؛ بازخوانی مسئله اعتماد به غرب در پرتو بیانات رهبر انقلاب» 📌بیان مسئله: مکانیسم ماشه بار دیگر به صدر اخبار آمده و این یعنی غرب همان مسیری را می‌رود که سال‌ها رهبر انقلاب هشدار داده‌اند: «به غرب اعتماد نکنید.» تاریخ معاصر ایران، آینه‌ای روشن از خسارت‌های اعتماد به غرب است؛ از قراردادهای استعماری پیش از انقلاب تا توافق‌های برجامی پس از انقلاب، همواره تجربه‌ای تلخ برجای مانده است. مسئله، فقط یک خطای سیاسی نیست؛ بلکه یک چالش معرفتی و تمدنی است: چگونه باید نسبت خود را با «غرب» تعریف کنیم؟ آیا می‌توان بر وعده‌های غرب تکیه کرد؟ و اگر نه، چه الگوی جایگزینی برای سیاست و فرهنگ و اقتصاد کشور باید برگزید؟ این پویش دعوتی است برای بازخوانی بیانات رهبر انقلاب، مرور تجربه‌های تاریخی و واکاوی مبانی دینی بی‌اعتمادی به غرب؛ بدون توهین به اشخاص، بلکه با تمرکز بر ریشه‌ها و عبرت‌ها. 🔗محورها: الف) مکانیسم ماشه و بازخوانی بیانات رهبر انقلاب - تحلیل بیانات رهبر انقلاب درباره اعتماد نکردن به غرب. - نسبت این هشدارها با وضعیت کنونی مکانیسم ماشه. - چرا «بی‌اعتمادی به غرب» یک راهبرد بنیادین است نه یک تاکتیک مقطعی؟ ب) آسیب‌های اعتماد به غرب در سال‌های اخیر - نمونه‌هایی از خسارت‌های اعتماد به غرب در سیاست، اقتصاد و فرهنگ. - بررسی مصادیق عینی بدون تخفیف شخصیت‌ها یا توهین به افراد. - نقد منصفانه تصمیمات و نتایج آن‌ها. ج) تجربه‌های تاریخی پیش از انقلاب - مرور مواردی چون قراردادهای استعماری، کودتای ۲۸ مرداد و دیگر نمونه‌ها. - نقش اعتماد به غرب در عقب‌ماندگی و سلطه بر ایران. - پیوند این تجربه‌ها با امروز. د) مبانی دینی بی‌اعتمادی به غرب - استناد به آیات قرآن درباره دشمنی کفار و منافقان. - روایت‌های تاریخی از بی‌اعتمادی پیامبر و اهل‌بیت به دشمنان اسلام. - ترسیم الگویی الهام‌بخش برای سیاست‌ورزی امروز ایران. هـ) راهبردهای جایگزین - چگونه می‌توان به ظرفیت‌های درونی و منطقه‌ای تکیه کرد؟ - نقش اقتصاد مقاومتی و اتحاد امت اسلامی در جایگزینی اعتماد به غرب. - آینده سیاست خارجی ایران بر اساس اصل «اعتماد به ملت» نه «اعتماد به دشمن». 💢هر یادداشت می‌تواند بین ۶۰۰ تا ۸۰۰ کلمه باشد. ⏰ مهلت ارسال: تا چهارشنبه ۱۲ شهریور ساعت ۱۲ ظهر 📬 آیدی ارسال: @ensane_falsafi 🗞 منتخب یادداشت‌ها با ویرایش نهایی در روزنامه «آگاه» منتشر خواهد شد. 📚 شبکه نویسندگان؛ محلی برای نوشتن جمعی eitaa.com/writersnetwork
توصیه امام خمینی(ره) مبنی بر اقدام بدون ترس از آمریکا ایجاد یك فكر، یك گفتمان، یك جریان فكری در جامعه، به دست خواص جوامع است؛ به دست اندیشمندان جامعه است؛ آنها هستند كه میتوانند فكر ملت‌ها را به یك سمتی هدایت كنند كه مایه‌ی نجات ملت‌ها شود؛ همچنان كه خدای نخواسته می‌توانند به سمتی ببرند كه مایه‌ی بدبختی و اسارت و تیره‌روزی ملتها شود. این دومی متأسفانه در طول هفتاد هشتاد سال اخیر در برخی از كشورها، از جمله در كشور خود ما اتفاق افتاد. روایتی است از رسول مكرم اسلام، حضرت محمدبن‌عبدالله، كه می‌فرماید:«لا تصلح عوامّ هذه الأمّة الاّ بخواصّها قیل یا رسول‌الله و من خواصّها قال العلماء»؛ اول علما را ذكر كرد، بعد چند دسته‌ی دیگر را. بنابراین اساتید دانشگاه، فرزانگان و نخبگان علمی در هر كشوری میتوانند سررشته‌دار حركت مردم شوند؛ البته به شرط اخلاص، به شرط شجاعت، به شرط نترسیدن از دشمنان. اگر ترس آمد، اگر طمع آمد، اگر غفلت آمد، اگر تنبلی آمد، كار خراب خواهد شد. اگر ترس نبود، شجاعت بود، اگر طمع نبود، اگر غفلت نبود، هوشیاری و بیداری بود، آن وقت كار درست خواهد شد. اوائل انقلاب، سی و یكی دو سال قبل از این، در یك قضیه‌ی بسیار مهمی، من و دو نفر دیگر كه آن روز عضو شورای انقلاب بودیم، از تهران رفتیم قم خدمت امام - امام آن وقت هنوز در قم بودند، تهران نیامده بودند - تا نظر ایشان را نسبت به آن قضیه و اقدام مهم بپرسیم. وقتی قضیه را برای ایشان شرح دادیم، امام رو كردند به ما، گفتند از آمریكا می‌ترسید؟ گفتیم نه. گفتند پس بروید اقدام كنید. ما هم آمدیم اقدام كردیم و موفق شدیم. اگر ترس آمد، اگر طمع آمد، اگر غفلت آمد، اگر گرایشهای انحرافی پا در میان گذاشت، كارها مشكل خواهد شد. ۱۳۹۱/۰۹/۲۱ 📚 شبکه نویسندگان؛ محلی برای نوشتن جمعی eitaa.com/writersnetwork
انتشار نوشته یادداشت‌نویسان محترم شبکه نویسندگان در خبرگزاری تسنیم: 1- انتظار فعال؛ مسئولیت امروز و امید فردا ✍️محمد امامی؛ دانشجوی دکتری علوم سیاسی دانشگاه باقرالعلوم (ع) قم 2- نقش دانشِ عمیقِ امامت و ایمانِ پویا در تبدیل امید به «سوختِ حرکت» ✍️دکتر نصیبه سادات حسینی؛ پژوهشگر و مدرس دانشگاه 💢یادداشت‌ها را با زدن بر روی عناوین‌شان مشاهده فرمایید. شبکه نویسندگان؛ محلی برای نوشتن جمعی https://eitaa.com/writersnetwork
نهایی شماره 349.pdf
حجم: 7.8M
پرونده ویژه روزنامه با عنوان «تجربه‌های تلخ یک اعتماد» به قلم تعدادی از اعضای شبکه نویسندگان منتشر شد. یادداشت‌ها به ترتیب انتشار در صفحه روزنامه درج شده است.👇 ۱- چک بی محل غرب ✍️ سیدحسین موسوی ۲- زنجیر ناپیدا ✍️ مهدی ارمغانی ۳- انگاره زخم‌وشک؛ چارچوبی در مدیریت انکار ✍️محسن سلگی ۴- عبرت جاودانه ✍️ محمدعرفان خانی ۵- آینه شکسته غرب ✍️ یوسف پورجم ۶- سراب اعتماد ✍️محمدرضا بابایی ۷_ تجربه شکست خورده ✍️ محمدرضا آتشین‌صدف ۸_ ضرورت آینده سازی ✍️ مجتبی مدنی‌نژاد ۹_ این بی‌اعتمادی ریشه در تاریخ دارد ✍️ علیرضا موذنی ۱۰_ بی اعتمادی مقدس؛ از مدینه النبی تا ایران امروز ✍️ دکتر شادی ورشوچی ۱۱_ راهبرد بنیادین سیاست ایران ✍️ مصطفی منفرد ۱۲_ تضاد جهان‌بینی‌ها ✍️ دکتر نصیبه‌سادات حسینی ۱۳- بی اعتمادی فعال و تعامل مشروط بازدارنده ✍️ سجاد انجم‌شعاع پ.ن: کانال هر کدام از نویسندگان محترم را می‌توانید با زدن بر روی نام‌شان مشاهده فرمایید. شبکه نویسندگان؛ محلی برای نوشتن جمعی https://eitaa.com/writersnetwork
انتشار نوشته یادداشت‌نویسان محترم شبکه نویسندگان در خبرگزاری تسنیم: 1-روزمره شدن فاجعه و انتظار فرج ✍️ محسن سلگی 2- از انتظار منفعل تا اُمید عامل ✍️یوسف پورجم 💢یادداشت‌ها را با زدن بر روی عناوین‌شان مشاهده فرمایید. شبکه نویسندگان؛ محلی برای نوشتن جمعی https://eitaa.com/writersnetwork
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا
بسم‌الله‌الرحمن‌الرحیم 🌹 افتخار بزرگی برای شبکه نویسندگان رقم خورد. سوگواره هر زائر یک سفیر، پویشی از خبرگزاری فارس که با برگزیدگی همکاران نویسنده‌مان آقایان میلاد حسن‌زاده و یوسف پورجم و خانم سیده‌ناهید موسوی همراه بود. این موفقیت، نشانه تلاش، خلاقیت و دغدغه‌مندی در مسیر تبیین و جهاد رسانه‌ای هست. امیدواریم این دستاورد آغازی برای فتح قله‌های بزرگ‌تر باشه. ✍️ به سهم خودمان این موفقیت رو به این عزیزان و همه اعضای شبکه تبریک عرض می‌کنیم و از خداوند متعال توفیقات روزافزون براشون مسئلت داریم. 🔗 لینک خبر را از اینجا بخوانید. شبکه نویسندکان، محلی برای نوشتن جمعی https://eitaa.com/writersnetwork
پویش یادداشت‌نویسی شماره ۲۵ 🔸 موضوع: «آموزش و پرورش، سنگر جهاد تبیین؛ از هویت ملی تا جنگ روایت‌ها» 📌 بیان مسئله: آموزش و پرورش نه فقط یک نهاد اداری، بلکه مهم‌ترین میدان تربیت نسل آینده و ساختن «ایران قوی» است. رهبر انقلاب بارها تأکید کرده‌اند که آموزش و پرورش کارخانه انسان‌سازی است. با این حال، آسیب‌های جدی در این نظام به چشم می‌خورد. غلبه نگاه مصرف‌گرا، بی‌توجهی به ظرفیت‌های رسانه‌ای و شبکه‌های اجتماعی، و ضعف در تبدیل مدرسه به سنگر جهاد تبیین. اتفاقات اخیر، به‌ویژه جنگ ۱۲ روزه ایران و رژیم صهیونیستی، بار دیگر نشان داد که جنگ روایت‌ها هم‌وزن جنگ‌های میدانی است. در چنین شرایطی، پرسش اساسی این است که آیا آموزش و پرورش ما آماده ورود به میدان جهاد تبیین و پرورش نسلی روایت‌گر، مقاوم و تمدن‌ساز هست؟ این پویش تلاشی است برای بازاندیشی در نقش آموزش و پرورش به‌عنوان موتور پیشران هویت ملی، دینی و تمدنی. 🔗 محورها: الف) سرنوشت طرح تحول در آموزش و پرورش - چرا تحول بنیادین در آموزش و پرورش معطل مانده است؟ - نسبت این تحول با بیانیه گام دوم انقلاب. - چه موانعی اجازه نمی‌دهند تحول به عرصه عمل برسد؟ ب) نقش آموزش و پرورش در تحقق ایران قوی - مدرسه به‌مثابه میدان تربیت نسل آینده انقلاب. - چگونه می‌توان مدارس را به کانون پرورش هویت ملی، دینی و تمدنی تبدیل کرد؟ - تجربه‌های موفق داخلی و خارجی. ج) آسیب‌شناسی در قبال شبکه‌های اجتماعی و فضای مجازی - مواجهه کنونی آموزش و پرورش با تحولات رسانه‌ای؛ انفعال یا فرصت‌سازی؟ - چگونه می‌توان از شبکه‌های اجتماعی به‌عنوان ابزار تربیت و جهاد تبیین استفاده کرد؟ - خطرات غفلت از جنگ روایت‌ها برای نسل نوجوان. د) آموزش و پرورش و جهاد تبیین - مسئولیت معلمان و دانش‌آموزان در روایتگری جنگ ۱۲ روزه و جنایات رژیم صهیونیستی. - چگونه می‌توان مدرسه را به سنگر مقابله با جنگ شناختی دشمن بدل کرد؟ - نقش آموزش و پرورش در پیوند خانواده، جامعه و امت اسلامی در میدان روایتگری. هـ) افق آینده؛ مدرسه تمدن‌ساز - نسبت آموزش و پرورش با تمدن نوین اسلامی. - چگونه می‌توان مدرسه را به کانون شکوفایی استعدادهای بومی و جهانی‌سازی فرهنگ انقلاب تبدیل کرد؟ - چشم‌انداز ایران ۱۴۴۴ در پرتو تحول آموزش و پرورش. 💢 هر یادداشت می‌تواند بین ۶۰۰ تا ۸۰۰ کلمه باشد. ⏰ مهلت ارسال: تا یکشنبه ۲۳ شهریور ساعت ۱۲ ظهر 📬 آیدی ارسال: @ensane_falsafi 🗞 منتخب یادداشت‌ها با ویرایش نهایی در روزنامه «آگاه» منتشر خواهد شد. 📚 شبکه نویسندگان؛ محلی برای نوشتن جمعی eitaa.com/writersnetwork
برای ساخت تمدن باید جامعه‌ای ادیب داشته باشیم 🔹 محور فرهنگ در ایران، زبان است و حتی ادبیات هم بر اساس زبان شکل می‌گیرد. محور همه چیز، زبان است. حتی محور اقتصاد و سیاست ما نیز زبان است. مطالعات انسان‌شناسی و مردم‌شناسی بر مبنای فرهنگ شکل می‌گیرد و در کشور ما، فرهنگ خود بر مبنای زبان استوار است. 🔹 ما باید به سمت جامعه‌ای حرکت بکنیم که این جامعه، من اسمش را گذاشتم «جامعه ادیب»، جامعه‌ای که هم می‌خواند و هم می‌نویسد. جامعه خوانا و جامعه نویسا که این جامعه می‌تواند تمدن‌ساز و تاریخ‌ساز باشد. اگر شما می‌بینید که فردوسی آمده، همان حرف‌های بقیه را با بیان و هنرمندی خودش بیان کرده و مکتوب کرده، تاریخ فرهنگ این مملکت از بعد شاهنامه دارد شکل می‌گیرد. چرا؟ چون ما با یک مکتوب مواجه هستیم. تمدن از جایی شروع می‌شود که ما مکتوب داشته باشیم و تاریخ از روی مکتوب شروع می‌شود. 🗓 انتشار به مناسبت ۲۷ شهریور، روز شعر و ادب فارسی 🔍 متن کامل را از اینجا بخوانید👇 https://farsi.khamenei.ir/others-dialog?id=60208 شبکه‌نویسندگان؛ محلی برای نوشتن جمعی http://eitaa.com/writersnetwork