✏️📘✏️📕✏️ #متن_شرح_زیارت_جامعه_کبیره ⬅️قسمت سی و‌ چهارم 🔆«وَ مَنْ جَحَدَكُمْ كَافِرٌ ..» 🔹هر کسی مقام #امامت شما را انکار بکند کافر است. 📌ما در بحث های فقهی داریم مسیحی و یهودی که به نبوت پیغمبر خدا #ایمان نداشته نباشد و‌ انکارش بکند آنها هم جزء کافران هستند. یعنی 👥 کافر فقط آن کسی نیست که خدا را قبول ندارد بلکه کسانی که #نبوت پیغمبر و امامت اهل بیت را قبول نداشته باشد آنها هم کافر هستند از لحاظ فقهی. شما رساله ی مراجع بزرگوار بحث📑 کافر را نگاه بکنید نوشته. 🔅«وَ مَنْ حَارَبَكُمْ مُشْرِكٌ ..» 🔸هر کسی با شما بجنگد مشرک است بحثی نداریم.❌ 🔆«وَمَنْ رَدَّ عَلَيْكُمْ فِی أَسْفَلِ دَرْك مِنَ الْجَحِيمِ ..» 🔹هر کسی شما را رد بکند حالا هر نوع رد کردنی، چه بخواهد #امامت شما را رد بکند، چه بخواهد به شما نعوذبالله نسبت گناه و امثالهم.. بدهد در پست ترین درکات و طبقات #جهنم🔥 قرار می گیرد. 🔅«فَالرّاغِبُ عَنْكُمْ مارِقٌ ..» 🔸ما شهادت می دهیم به اینکه هر کس از #دستورات شما (خاندان عصمت) جلوتر بیفتد، از حق جدا شده.❌ 🔆«وَ اللاّزِمُ لَكُم لاحِقٌ، وَ الْمُقَصِّرُ فى حَقِّكُمْ زاهِقٌ ..» هر کس از شما #دور بشود به سمت #هلاکت می افتد و تنها کسی که همراه شما باشد به مسیر سعادت خواهد رسید. 👌«فَالرّاغِبُ» به فا در اصطلاح عربی ″فاء تفریع″ می گویند یعنی مطالب بعد از خودش را فرع بر مطالب قبلی📚 می‌گذارد، یعنی می فهماند آن #اوصافی که ما در جملات قبلی برای اهل بیت ذکر کردیم و معترف شدیم 🗣 که شما معدن حکمت✨ هستید، خزان علم هستید و.. آنها #ربط پیدا می کند به این صفاتی که الان به شما دادیم. یعنی بخاطر این همه صفاتی که از قبل به شما دادیم در درجه ی بالایی هستید، پس مطلق #سعادت را تأمین می کنید🌿، پس هر کس از شما پشت بکند در حقیقت پشت به نور کرده و‌ خودش را به سمت #ظلمت و هلاکت انداخته. 📌«فَالرّاغِبُ عَنْكُمْ مارِقٌ ..» کسی که از شما اعراض بکن، برگردد از شما، از مسیر #حق بیرون رفته. و آن کسـانی که از مسیر حق #دور می شوند، دو دسته هستند:👇 1⃣-جاهل هستند. یعنی آن #درجه‌ی اهل بیت را نشناخته اند. یعنی زیبایی های اهل بیت به آنها نرسیده. 2⃣-یک دسته مارقین هستند. خدا نکند ما به درجه ای برسیم که اهل بیت را بشناسیم، #جایگاهشان🌟 را بشناسیم و سپس بیایم با آنها دشمنی بکنیم. 🎤استاد احسان عبادی

⭕️️دفــاع از #قــرآن 📖✒️ 👈شبهه پانزدهم 5⃣1⃣ (خروج شیر از بین سرگین و خون) ✨وَإِنَّ لَكُمْ فِي الأَنْعَامِ لَعِبْرَةً نُّسْقِيكُم مِّمَّا فِي بُطُونِهِ مِن بَيْنِ فَرْثٍ وَدَمٍ لَّبَناً خَالِصاً سَآئِغاً لِلشَّارِبِينَ( نحل،۶۶)✨ و بى گمان براى شما در (آفرينش) چهارپايان🐏 عبرتى است، ما شما را از آنچه در درون آنهاست، از ميان غذاهاى هضم شده و خون، شير خالصى كه براى نوشندگان گوارا است سيراب مى كنيم. 📌شبهه: واضح است که خروج شیر🥛از بین سرگین و خون، سخن بی معنی و غلطی است که نمی تواند گفته ی خدا باشد🙁 📝جواب شبهه: ابتدا لازم است که معنی فرث روشن گردد. "فرث" در لغت📗 به معنى غذاهاى هضم شده درون معده است که به مجرد رسیدن به روده ها، ماده حیاتى آن جذب بدن😇 میگردد، و تفاله هاى آن به خارج فرستاده میشود، در آن حال که این غذاى هضم شده در درون معده است به آن "فرث" میگویند و هنگامی که تفاله هاى آن خارج شد "روث"( سرگین) گفته میشود. 💢شیر از میان "فَرْث "غذای هضم شده داخل معده و "دم" «خون» خارج می شود. فیزیولوژی🌿 امروز این مطلب را ثابت کرده است که در هنگامی که غذای درون معده، هضم و آماده جذب گردد در سطحی بسیار وسیع و گسترده در داخل معده و روده ها در برابر میلیونها❄ رگ خونین قرار می گیرد. 👈 این رگها⚡ عناصر مفید و لازم آن را ،جذب کرده و به پستان می رساند. مادر 🧕غذا می خورد و عصاره اش به خون وارد می گردد، در کنار شاخ و برگهای انتهایی دستگاه گردش خون🔅 «جنین» قرار دارد تا بچه ای که در رحم مادر است، بدین طریق تغذیه می کند.🍃 ⭕️اما همین که از مادر جداشده، نوک عقربه⏲ این قطب نمای تغذیه کننده، متوجه نوک پستان مادر می شود، در این حالت، مادر دیگر نمی تواند❌ خون خود را به خون فرزند برساند، از این رو باید تغییر حالت و تصفیه ای♻️ انجام پذیرد که محصول جدید را برای کودکش👶 گوارا و سازگار سازد. ⚠️اینجاست که شیر به وجود می آید از میان "فَرْث" و "دَم"،، یعنی از میان آنچه می خورد و تبدیل به فَرْثٍ شده و بعداز آن تبدیل به خون می شود👌 و اتفاقاً ترکیب شیر نیز چیزی است حد وسط میان خون و فرث، نه خون تصفیه شده و نه غذای هضم شده تنها.🍃 🌀پستان ها برای ساختن مواد پروتئینی🍗، تنها از اسیدهای آمینه ذخیره شده بدن استفاده می کنند. بعضی از مواد شیر در خون وجود ندارد و در غده های پستان ساخته می شوند، بعضی قسمتهای دیگر موجود در شیر بدون تغییر از پلاسماهای خون💉، از طریق ترشّح وارد شیر می‌شوند (مانند انواع ویتامین ها) نمک و طعام و فسفات ها بعضی دیگر از مواد مانند قند (لاکتوز )از قند 🍬موجود در خون گرفته می شود که پستان ها روی آن فعالیت داشته و در این تغییر و تبدیل سهم مؤثری دارند.🍃 💢به طوریکه ملاحظه می کنید تولید شیر 🥛نتیجه جذب مواد غذایی به وسیله خون و ارتباط مستقیم خون با غده های پستان ها می باشد. ولی جالب اینکه نه بوی خاص فرث و نه رنگ مخصوص خون هیچکدام به شیر منتقل نمی شود، بلکه با رنگ و عطر و بوی تازه ای از نوک پستان تراوش می کند.👏 ⚠️جالب توجه اینکه دانشمندان👨‍🏫 می‌گویند: برای تولید یک لیتر شیر در پستان حداقل باید پانصد لیتر خون از این عضو عبور کند، تا بتواند مواد لازم برای آن یک لیتر شیر🍼 را از خون بگیرد. و برای یک لیتر خون در عروق، باید مواد غذایی زیادی از روده ها بگذرد و اینجاست که مفهوم (من بَیْنِ فَرْثٍ وَ دَمٍ) کاملا مشخص می گردد.😌 👈 شیر، سرشار از مواد مختلف حیاتی🍀 است که روی هم رفته یک مجموعه کامل غذایی را تشکیل میدهد. مواد معدنی شیر عبارت اند از سدیم، پتاسیم، کلسیم✨، منیزیم، روی،✨ مس، آهن و ... و همچنین فسفر، گوگرد و ریشه گازهای اکسیژن🅾 و ازت و اسیدکربنیک نیز در آن وجود دارد. مواد قندی شیر به قدرکافی و به صورت «لاکتوز » می باشد. آیه بالا👆 درباره پیدایش شیر حیوانات است، ولى به سبب یکى بودن بعضى از فرایندهاى گوارشى و فیزیولوژى انسان🚶‍♂و حیوان🐑، شیر مادر مانند حیوانات، از میان خون و غذا به دست می‌آید. فیزیولوژى 🍃ثابت کرده است که وقتى غذا در معده آماده هضم و جذب میگردد، در سطح گسترده اى در داخل معده و روده ها در برابر میلیونها رگ❄️ موئین قرار میگیرند و غذا از طریق «لنف ها» یا توسط وریدباب(سیاهرگ) وارد سیستم گردش خون ♻️میگردد. "ورید باب،" مواد جذب شده از غذاهاى هضم شده را به کبد👈 منتقل میسازد و در آن تعدیل هایی شیمیایى ایجاد می کند و این موارد وارد سیستم گردش خون میشود.🍃 غدد پستان نیز که عناصر تشکیل دهنده شیر را ترشح میکنند، مواد مورد نیاز خود را از خون میگیرند.🍃 📚منبع: کتاب دفاع از قرآن در رد کتاب نقد قرآن، ص ۱۳۲ ادامه دارد ... #دفاع_از_قرآن ۳۶

هر روز با امام رضا @zandahlm1357 @HashtominEmam آرشیو مطالب صفحه هرروز با امام رضا (ع)

❣️مطلبی که #امام_رضا علیه السلام به #آیت_الله_بهجت ره فرمود! آیت‌الله فِهری زنجانی که ساکن سوریه بودند، در تهران برایم گفت: «در مشهد، آیت‌الله بهجت را دیدار کردم.» پرسیدم: «یادتان هست پنجاه و پنج سال قبل، نجف با هم در مدرسۀ سید بودیم؟» دوست بودیم، اگرچه هم‌درس نبودیم. شما پرواز کردید و ما را جا گذاشتید. 🍃🍃❣️🍃🍃 ما که سید بودیم. چه می‌شد دست ما را هم می‌گرفتید؟! اکنون که مهمان شما هستم، تا عنایت خاصی از امام رضا علیه‌السلام برای من نگویید، از اینجا نمی‌روم!» سرشان را پایین انداختند. ناراحتی در ایشان ندیدم. سر را بالا آورد و گفت: «یک‌بار که به حرم مشرّف شدم، حضرت مرا به داخل روضه نزدشان بردند؛ ده مطلب فرمودند. یکی این بود: «مگر می‌شود، مگر می‌شود، مگر ممکن است کسی به ما پناه آورد و ما او را پناه ندهیم؟!» در سخنرانی مجلس روضه که با حضور آقا برگزار می‌شد، این خاطره را تعریف کردم؛ و گفتم: «اگر کم‌وزیاد دارد، آیت‌الله بهجت تذکر دهند.» پایان سخنرانی خدمتشان رسیدم، اما تذکری ندادند... این بهشت، آن بهشت، ص۶٨و۶٩؛ بر اساس خاطرۀ حجت‌الاسلام والمسلمین صدیقی https://eitaa.com/zandahlm1357

هنر آن است ڪه بمیرے پیش از آنڪه بمیرانندت و مبدا و منشا حیات آنانند ڪه چنین مرده‌اند... .......: @zandahlm1357

🔴در کربلای خان‎طومان چه گذشت؟! روحشان شاد ویادشان گرامی⚘ 🕊🇮🇷📖🌷

#راضی_به_رضای_تو ۳۴ مقام رضا .. درست همونجاییه که؛ تو یاد می‌گیری قدم به قدم با بقیه راه بیای! به میل و نظرِ اونا احترام بذاری! نظرات سازنده و دلسوزانه شون رو بپذیری! آدمای راضی؛ از خود راضی نیستند ‼️ https://eitaa.com/zandahlm1357

🏴 #بازگشت_شهدای_خان_طومار ⏯ #زمینه #شهدا #مدافعان_حرم 🍃پیچیده تو کوچه هامون بوی سیب 🍃با شهیدای مدافع حرم 🎤 #سید_مهدی_میرداماد 🌷 #شهدا را یاد کنیم با ذکر #صلوات🌷https://eitaa.com/zandahlm1357

صفحه تربیت فرزند👇👇👇👇 .......: @zandahlm1357 🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃

در ادامه......👇👇👇👇

استعدادها به همه داده شده و هیچ تفاوتی در استعدادها بین انسان ها نیست، پس چرا این قدر ابراز عجز و ناتوانی می کنید. همه ی ما انسان ها استعداد همه کاری داریم، محیط رشدمان مناسب نبوده، بلد نیستیم، یاد می گیریم انجام می دهیم؛ بله می توانیم یاد بگیریم. اگر فرصت نداریم دلیل نمی شود که خودمان را ناتوان بدانیم. ناتوانی برمی گردد به عزت نفس و اعتماد به نفس پایین. بچه ها خودشان به ما می گویند که «من می توانم ولی بلد نیستم» اما ما اصرار داریم که نخیر نمی توانی، پس دقت کنید و ببینید که کجا داریم پایه های عزت نفس را در کودک سست می کنیم. دنبال مقصر نیستیم شما هم نگردید، خودمان را هم سرزنش نکنیم، این مسئله از یک سالگی کودک شروع می شود، برای من، شما و برای همه ی ما این مسئله وجود داشته ولی بعضی بچه ها به خصوص در روستاها از سه یا چهار سالگی فرصت دارند که در باغ و مزرعه و..... خودشان را پیدا کنند ولی بچه های آپارتمان محکوم به این هستند که زیر ذره بین مادر و پدر باشند. ذره بین تو دستمان گرفتیم و مرتب در حال دیدن ناتوانایی های کودک هستیم. حالا اگر کودک پافشاری کند به او برچسب سرتق و پررو می زنیم، از رو نمی ره، خیره است، کم نمیاره  و ...... کودک براساس نظام خلقت و آفرینش عمل می کند این ما هستیم که منحرفش می کنیم. پس عزت نفس از دل ارزش ها و اصول بیرون می آید. حال برپایه ی این ارزش ها من چه وضعیتی دارم؟ آیا عزت دارم یا ذلت دارم؟ عزت از عزّ می آید به معنای ارجمندی، گرانمایه ای، جلال، شکوه. ذلت از ذل می آید به معنای حقارت، بی ارزشی و پستی. در مقابل عز می گوییم عزت، عزیز و در مقابل ذل می گوییم ذلت، ذلیل. چه قدر به بچه ها می گوییم ذلیل شده؟ چه قدر می شنویم که ذلیل بشی الهی یا ذلیل شده؛ ولی هیچ وقت نمی گوییم الهی عزیز بشی یا عزیزشده، برو که انشاء... عزیز بشی؛ نمی گوییم عزیز مرده می گوییم ذلیل مرده. (ادامه دارد...) #شخصیت {قسمت65} [مباحث کودک متعادل ] https://eitaa.com/zandahlm1357

.......: دوران کودکی دورانی است که ما به بچه هایمان یاد می دهیم که چگونه عزت را انتخاب کنند نه ذلت را و حاصل این کار عزت نفس است. در زمینه ی عزت نفس بسیار کتاب داریم اما یادتان باشد که این کتاب ها عزت نفس ایجاد نمی کنند این کتاب ها روش را به ما نشان می دهند و این خود ما هستیم که باید عمیقاً روی عزت نفس کار کنیم و آن را به دست آوریم. ما در یادگیری با دو مسئله مواجه هستیم: 1- باید برویم و تحقیق کنیم و وقت بگذاریم و به دست آوریم  2- نه تحقیق کنیم و وقت نگذاریم و فقط تقلید کنیم و کلید بگیریم.  امکان ندارد عزت نفس را با کتاب بخواهید در بچه هایتان بسازید؛ عزت نفس برپایه ی اعتقادات و ایمان و تحقیق خود فرد به وجود می آید. این طور نیست که من به شما کلید و راه حل بدهم و چندتا کتاب معرفی کنم بعد شما مطمئن شوید که بچه هایتان عزت نفس پیدا کردند. برای به دست آوردن عزت نفس باید به آن برسیم، ایمان آوریم و به آن معتقد شویم بعد روش های به دست آوردن اعتماد به نفس را می توانیم در حیطه ی اهمیت و مهارت به دست آوریم. حاضرین: باورها در کجای این ساختار قرار می گیرند؟ پاسخ: باورها در سه حیطه ی بالای ساختار هستند. در کل نظام باورها از حیطه ی اهمیت به بالا است و عزت نفس هم در باورهای ما است. ما اصلاً باور نداریم که عزت نفس داریم. چه قدر عبارت من بدبخت هستم را می گوییم؟ چه قدر بارها و بارها خودمان را در بن بست دیده ایم؟ چه قدر دچار این حالت شده ایم که اصلاً چرا من بدنیا آمده ام؟ من به چه دردی می خورم؟ و هیچ وقت نتوانستیم به این شکل نگاه کنیم که من بدنیا آمده ام چون مأموریت دارم. می توانم مأموریتم را نبینم و اجرا نکنم و سقوط کنم به مراحل پایین ساختار و مخروط؛ و می توانم مأموریتم را ببینم و بالا بروم به سمت اصل و عزت نفس. عزت نفس یعنی من وظیفه ای دارم، من انتخاب شده ام، آمده ام و کاری باید انجام بدهم؛ می توانم انجام ندهم؛ حالا وقتی وارد مبحث مسئولیت شدیم می بینیم که از کودکی این حالت چگونه به وجود می آید. ما راجع به روش به دست آوردن عزت نفس صحبت می کنیم اما باور آن باید در خود شما به وجود آید. (ادامه دارد...) #شخصیت {قسمت66} [مباحث کودک متعادل] https://eitaa.com/zandahlm1357

مادارن بی حوصله امروزی😒😐 حتما بخونید کودکان نیازمند توجه والدین برای تفریح‌های سالم هستند، اگر مادران برای بازی کودکان وقت بگذارند نتیجه خوبی خواهند گرفت. کودکان امروزی از زندگی طبیعی روزمره دور هستند در فضای مجازی و بازی‌های رایانه‌ای غرق‌شده‌اند، خانواده‌ها نسبت به این مورد مسئول هستند و باید کودکان را به فضای شاد و بانشاط هدایت کنند. آسیب‌های فضای مجازی برای کودکان جبران‌ناپذیر است، برخی از مادران زمانی که کاردارند کودک را با تبلت، فضای مجازی، اینترنت، بازی‌های رایانه‌ای و… سرگرم می‌کنند و تلاشی برای تفریحات سالم دلبندشان ندارند. عده‌ای از مادران با در اختیار دادن تبلت و گوشی همراه به کودک ناخواسته آینده کودک را به چالش می‌کشند,، این در حالیست که با بازی میتونید جلوی خیلی از مشکلات کودک رو بگیرید... #تربیت_فرزند https://eitaa.com/zandahlm1357

✅#تربیت_فرزند...🌹 🔔اگریک پنکه را به برق بزنیم و جلوی حرکت پره های آن را بگیریم موتور آن می سوزد. ✅انرژی بچه ها نیز باید با بازی و شیطنت تخلیه شود و از آن جلوگیری نشود. در روایت داریم تا ۷ سالگی،کودک، امیر هست،پس محیط خانه را طوری درست کنیم که آزادانه بتواند به فعالیت دلخواه بپردازد وتجربه کند. بدون اینکه خطری تهدیدش کند و از امر ونهی بیجای کودک بپرهیزید. https://eitaa.com/zandahlm1357

استاد محمود سلطانی عبور از نگرانی ها ۷۷ #زندگی_در_شرایط_بحران https://eitaa.com/zandahlm1357

استاد محمود سلطانی عبور از نگرانی ها ۷۸ #زندگی_در_شرایط_بحران https://eitaa.com/zandahlm1357

استاد محمود سلطانی عبور از نگرانی ها ۷۹ #زندگی_در_شرایط_بحران https://eitaa.com/zandahlm1357

صفحه پزشک خود باشیم @zandahlm1357