♦️چندین سال است که ناظر به #میدان، #پژوهش_های_تربیتی و #تفکر، مخصوصا مطالعه رفتار و بحران های مرتبط با #نوجوان فعالیت مداوم دارم. جمعبندی فرایند فوق منطبق بر تعریف زیر است: جامعه ی توسعه، صنعت، رقابت و موفقیت تمایل به تربیت انسانی دارد که بیشترین شباهت را به #انسان_مکانیک یا انسان به مثابه #فرزند_بوزینه دارد. انسانی که درگیر بحران: #هویت #جامعه_پذیری #ارتباط #معنویت #تفکر شود به راحتی قابلیت تبدیل شدن به #ماشین یا #حیوان را دارد. بنابراین برای فعالان و پژوهشگران تعلیم وتربیت باید پرداختن به موارد فوق اولویت و اهمیت ویژه ای داشته باشد. حل و رفع ۵ بحران فوق و پرداختن به آنها، زیربنا و اساس تعلیم و تربیت است. تحقق رشد های فوق، منجر به سلامت #فرد و #اجتماع و شکل گیری #جامعه_همگن و #مطلوب می شود. 🍎خصوصی نویسنده: @Ahrar_93 🍏تماس نویسنده: #09112953193 📚کانال خرده نویسی یک معلم https://eitaa.com/AhrarThinkTank

🔻انسان ضد اجتماع #جامعه_پذیری مقدمه ی #مسئولیت_پذیری است. انسانی که جامعه پذیر نشود و نباشد؛ نمی تواند مسئولیت پذیر شود. عدم پذیرش #اجتماع، اولین برون ریز خود را در #خانواده خواهد داشت.زیرا خانواده کوچکترین، مهم ترین و #اولین اجتماع برای #انسان است. رفتارهای تعارضی و تخریبی در محیط خانواده و اجتماع نشانگر اختلال #ضداجتماع است. #مدرسه، #خانواده، #رسانه، #حاکمیت و #جامعه اگر نتواند انسان جامعه پذیری #تربیت کند. درآینده نزدیک با مشکلات اجتماعی، فرهنگی و امنیتی روبرو خواهد شد. انسانی که از اجتماع(هرکسی غیرازخود) فراری باشد. نمی تواند ضعف و نواقص طبیعی و موردی خود را ترمیم کند، فرصت سازی کند و نخواهد توانست مدلی سازگارانه با #تفاوت_های_فردی در اجتماع تعریف کند. همچنین انسان ضداجتماع؛ قانون گریز وهنجارستیز بوده و رفتارهای تعارضی و پرخاش گونه دارد. یکی از پرداخت های #جهان_مدرن و #انسان_مکانیک، تربیت انسانی است که درگیر منافع فردی، موقعیت ها و حل چالشهای شخصی بوده و معتقد به اجتماع به عنوان ابزار رفع تمایلات شخصی باشد. https://eitaa.com/AhrarThinkTank 🔸خرده نویسی یک معلم🔸