الاهیات آزادیبخش آمریکای لاتین و وجوه تمایز آن با الاهیات مسیحی معاصر نسخه PDF.pdf

تأثیر الهیات اروپایی بر تشکیل الهیات رهایی بخش امریکای لاتین نسخه PDF.pdf

الهیات رهایی بخش مارکسیسم نسخه PDF.pdf

RS_Volume 5_Issue 1_Pages 77-99.pdf

اعلام الفکرالعربی👆

📲نرم افزار اندروید: آموزش جامع پروپوزال نوین 🍃 @ketabemobin114

📲نرم افزار اندروید: آموزش پاورپوینت ✅مجموعه فیلم های آموزشی پاورپوینت 🍃 @ketabemobin114

🔅 سلسله جلسات رجال #استاد_سید_علیرضا_حسینی_شیرازی در ۱۸ جلسه در کانال #الفقه_الاصول بارگذاری شده است. 👇👇👇👇 🔉 #صوت_جلسه_اول_رجال 🔸 موضوع؛ ➖ضرورت بررسی تفصیلی منابع نخستین رجال https://eitaa.com/alfigh_alosul/10 🔉 #صوت_جلسه_دوم_رجال 🔸موضوع؛ ➖ بررسی تفصیلی منابع نخستین رجال. https://eitaa.com/alfigh_alosul/14 🔉 #صوت_جلسه_سوم_رجال 🔸موضوع؛ ➖ چرا شیعه "کتاب محور" شد؟ ➖بررسی نکات مقدمه "الفهرست شیخ طوسی" https://eitaa.com/alfigh_alosul/16 🔉 #صوت_جلسه_چهارم_رجال 🔸موضوع؛ ➖ ادامه بررسی مقدمه «الفهرست شیخ طوسی» https://eitaa.com/alfigh_alosul/19 🔉 #صوت_جلسه_پنجم_رجال 🔸موضوع؛ ➖ ادامه بررسی مقدمه فهرست شیخ طوسی https://eitaa.com/alfigh_alosul/24 🔉 #صوت_جلسه_ششم_رجال 🔸موضوع؛ ➖بررسی مقدمه رجال النجاشی ➖اشاره ای کوتاه به مفهوم وثاقت https://eitaa.com/alfigh_alosul/26 🔉 #صوت_جلسه_هفتم_رجال 🔸موضوع؛ ➖ادامه بررسی کتاب رجال نجاشی https://eitaa.com/alfigh_alosul/46 🔉 #صوت_جلسه_هشتم_رجال 🔸موضوع؛ ➖انواع وثاقت ➖«طریق به کتاب» و فوائد آن ➖مفهوم استثناء و انواع آن https://eitaa.com/alfigh_alosul/47 🔉 #صوت_جلسه_نهم_رجال 🔸موضوع؛ ➖بسط مفهوم استثناء وانواع آن. https://eitaa.com/alfigh_alosul/49 🔉 #صوت_جلسه_دهم_رجال 🔸موضوع؛ ➖بررسی عوامل تضعیف و توثیق در رجال ➖«غلو» مهمترین عامل تضعیف روات ➖«گسترش دامنه فقه»دستور کار اصلی نهاد امامت https://eitaa.com/alfigh_alosul/51 🔉 #صوت_جلسه_یازدهم_رجال 🔸موضوع؛ ➖سیاست اول ائمه؛ طرد و لعن غلات ➖سیاست دوم ائمه؛ معرفی فقهای جامع به جامعه شیعه https://eitaa.com/alfigh_alosul/52 🔉 #صوت_جلسه_دوازدهم_رجال 🔸موضوع؛ ➖مفهوم ضعف؛ عدم اعتبار روایات منفرده راوی ضعیف ➖بررسی مبانی اعتبار قول رجالی https://eitaa.com/alfigh_alosul/54 🔉 #صوت_جلسه_سیزدهم_رجال 🔸موضوع؛ ➖عدم پذیرش تضعیفات مبتنی بر غلو https://eitaa.com/alfigh_alosul/58 🔉 #صوت_جلسه_چهاردهم_رجال 🔸موضوع؛ ➖عدم پذیرش تضعیفات مبتنی بر غلو https://eitaa.com/alfigh_alosul/60 🔉 #صوت_جلسه_پانزدهم_رجال 🔸موضوع؛ ➖بررسی عناصر مفهوم وثاقت https://eitaa.com/alfigh_alosul/63 🔉 #صوت_جلسه_شانزدهم_رجال 🔸موضوع؛ ➖ادامه بررسی عناصر مفهوم وثاقت https://eitaa.com/alfigh_alosul/64 🔉 #صوت_جلسه_هفدهم_رجال 🔸موضوع؛ ➖بررسی نظریه آیت الله خویی درباره اعتبار توثیقات رجالیون https://eitaa.com/alfigh_alosul/65 🔉 #صوت_جلسه_هجدهم_رجال ➖حجیت مطلق توثیقات بلامعارض https://eitaa.com/alfigh_alosul/66

کانال الفقه والاصول👆

💠 سیمای غیبت در روایات و آثار متقدمان شیعه نویسنده: دکتر مجید معارف #غیبت #روایات_متقدمان #آثار_شیعه #عصر_غیبت #امام_زمان_عج 🆔 @ostadmaaref

🌀 عنوان: مدخل امامت 🖊 نوشته ی: دکتر احمد پاکتچی 🆔 @Ostadpakatchi

✅چهل حدیث نوشته حضرت امام خمینی (ره) کتابی شگرف برای کسانی که به دنبال تهذیب و پاک کردن اخلاق خود هستند. #چهل_حدیث #امام_خمینی_ره #کتاب 💠بانک دروس حوزوی و حقوقی @hoghooghi_ha

♨️ #مجموعه_صوتی طلبه موفق 🔰مجموعه گفتارهای استاد علی فرحانی در موضوع راهکارها و مهارت های موفقیت و برنامه ریزی جهت دستیابی به اهداف حوزوی ┄┅┅═❅❅❄️❅❅═┅┅ ✅بخش اول: اهداف و چشم اندازها 🔺۱- لزوم هدف داشتن در حوزه 🆔 eitaa.com/fater290/59 🔺۲- وظیفه ما تبلیغ دین است یا خودسازی؟ 🆔 eitaa.com/fater290/170 🔺۳-تولید محتوا با الگوی مجاهدانه 🆔 eitaa.com/fater290/175 🔺۴-خودسازی مقدمه انجام وظیفه طلبگی 🆔 eitaa.com/fater290/222 🔺۵-مجتهد شویم یا مبلغ؟ 🆔 eitaa.com/fater290/298 ┄┅┅═❅❅❄️❅❅═┅┅ ✅بخش دوم: راهکارها و مهارت های برنامه ریزی 🔺۱-توصیه های کاربردی برای حل مشکل برنامه ریزی 🆔 eitaa.com/fater290/107 🔺۲-تدبیر امور و رعایت اعتدال در برنامه ریزی 🆔 eitaa.com/fater290/209 🔺۳-اعتدال در بینش و عمل 🆔 eitaa.com/fater290/222 🔺۴-عناوین اجتماعی و وظایف شرعی مترتب بر آنها 🆔 eitaa.com/fater290/275 🔺۵-مدیریت زمان 🆔 eitaa.com/fater290/291 ┄┅┅═❅❅❄️❅❅═┅┅ ✅بخش سوم: روش ها و مهارت های علم آموزی 🔺۱-رعایت تعادل در سیر آموزشی و محتوایی 🆔 eitaa.com/fater290/234 ┄┅┅═❅❅❄️❅❅═┅┅ ✅بخش چهارم: آشنایی با علم #فلسفه و روش تحصیل آن ┄┅┅═❅❅❄️❅❅═┅┅ ✅بخش پنجم: آشنایی با علم #اصول و روش تحصیل آن ┄┅┅═❅❅❄️❅❅═┅┅ ✅بخش ششم: آشنایی با علم #فقه و روش تحصیل آن ┄┅┅═❅❅❄️❅❅═┅┅ 🌀🌀 به تدریج در حال تکمیل شدن است ... #پای_درس_استاد #مهارت_های_تحصیل_علم @fater290

🔰 #فهرست_کتابیتا 🔰 ❇️ فهرست شماره ۱۰ : شعر ( بخش اول ) 📕 دیوان اشعار پروین اعتصامی : ☘ https://eitaa.com/ketabita/2610 📕 دیوان اشعار صائب تبریزی : ☘ https://eitaa.com/ketabita/2457 📕 دیوان اشعار وحشی بافقی : ☘ https://eitaa.com/ketabita/2254 📕 مجموعه شعر هشت کتابِ سهراب سپهری : ☘ https://eitaa.com/ketabita/2026 📕 دیوان اشعار ناصرالدین شاه قاجار : ☘ https://eitaa.com/ketabita/1997 📕 شاهنامه فردوسی : ☘ https://eitaa.com/ketabita/1930 📕 دیوان اشعار ایرج میرزا : ☘ https://eitaa.com/ketabita/1829 📕 دیوان اشعار علامه حسن زاده آملی : ☘ https://eitaa.com/ketabita/1677 📕 دیوان اشعار فروغی بسطامی : ☘ https://eitaa.com/ketabita/1650 📕 دیوان اشعار ملک الشعرای بهار : ☘ https://eitaa.com/ketabita/1510 📕 دیوان اشعار احمد شاملو : ☘ https://eitaa.com/ketabita/1384 📕 دیوان اشعار امام خمینی ( ره) : ☘ https://eitaa.com/ketabita/1147 📕 دیوان اشعار شهریار تبریزی : ☘ https://eitaa.com/ketabita/1046 📕 ماه و کتان ( میرشکاک ) : ☘ https://eitaa.com/ketabita/876 📕 برگزیده اشعار سهراب سپهری : ☘ https://eitaa.com/ketabita/689 📕 دیوان اسرار ملاهادی سبزواری : ☘ https://eitaa.com/ketabita/652 📕 دیوان اشعار ملامحسن فیض کاشانی : ☘ https://eitaa.com/ketabita/582 📕 گلستان سعدی : ☘ https://eitaa.com/ketabita/512 📕 رساله منظوم نان و حلوا ( شیخ بهایی ) : ☘ https://eitaa.com/ketabita/446 📕 جمال آفتاب ، آفتاب هرنظر ( آیت الله سعادت پرور ) : ☘ https://eitaa.com/ketabita/403 📕 دیوان حافظ : ☘ https://eitaa.com/ketabita/399 💢 به کتابخانه عمومی ایتا ( کتابیتا ) بپیوندید : 📡 @ketabita 🆔 http://eitaa.com/joinchat/839057428Cbb18df1b3c

✅نرم افزار آموزش فصیح خوانی قرآن کریم بسیار عالی💥 از نرم افزار های کاربردی کانال برای اوقات فراغت در منزل استفاده کنید. #نرم_افزار #آموزش_قرآن 💠بانک دروس حوزوی و حقوقی @hoghooghi_ha

✅نقد بسط تجربه نبوی دکتر سروش از دکتر خالد کبیر علال مترجم : دکتر محمود ابراهیمی 📖موضوع : پیامبر اسلام #پیامبر_اسلام #بسط_تجربه_نبوی 💠بانک دروس حوزوی و حقوقی @hoghooghi_ha

کارکردهای «الهیات» در سنّت مسیحی http://coth.ui.ac.ir/article_15719.html

«مناجات نحویون» ✅خدایا ! ما همه اهل حرفیم ، ما را اهل فعل قرار بده و از زنگار کینه و عداوت، منفصل بفرما. اراده‌ی ما را استوار بگردان تا اعمال ما مشتق از افعالی باشد که رضایت تو را در تقدیر دارند. ✅خدایا ! افعال قلوب جامد ما را از افعال ناقصه‌ی گناهمان تمییز بفرما . ✅ای خدا ! ما که محلّی از اعراب تقرّب تو نداریم خودت شرّ نواسخ شیطانی، از سر ما رفع نما .ما را از صفات مشبّهه‌ی به شیطان، حفظ بفرما و صیغه‌ی مبالغه‌ی دوستی را بین ما و خودت قرار بده. ظروف ما را از عوامل معنوی سرشار بگردان به لطف افعال رجایت ما را مشمول ملحقین به جنّـت خود قرار بده. ✅خدایا ! بین جمله‌ی شرط و جزای آن، گناهکار مانده‌ایم و از إعراب نظرت افتاده‌ایم، به حقّ موصولات میان ما و خودت لفظـاً و محلاً ارتباط قرار بده . ✅ای منادای من ! از این همه نعمت که به ما داده‌ای باز بر سر مادیات به تنازع وارد و به آن مشغول شده‌ایم. ما در جهت شناخت درست حقیقت از آن مجهول گشته‌ایم به فضل و رحمت خویش، بر ما معلوم بگردان . ✅خدایا ! تو مجرّد از هر گونه نواقص و ما گرفتار هر گونه زوائد؛ ما را مبرّا بگردان . خدایا ! ما عبد و منسوب به تو هستیم لطفی نما و از مصغّرات دنیوی ما را دور نگه دار . ✅خدایا! فاعل هر چیز تویی و ما بقی، مفعول تو؛ پس عنایت به مفعول را مقدّم بر فاعلیت خویش نگردان . ✅یا رب ! آن‌چه لازم است به درک آن رهنمون ساز و از تعدّیات هوی و هوس زمان حال ،آینده‌ی ما را نیک و مطمئن بگردان . ✅خدایا ! اعمال ما را عطف به مغفرت خود قرار ده .خدایا ! ما را از فهرست نزدیکان ویژه خود ملغیٰ و مستثنی نفرما . ✅خدایا ! درک حقایق عالم هستی را برای ما غیر منصرف قرار نده . ✅بار خدایا ! صاحب حال حقیقی تویی؛ به نیکوترین حال ما را محشور بگردان. الهی آمین. @myganj🍂🍂🍂🍂🍂🍂

🔹نظام #حجیت‌محورفقاهت‌شیعه خوب عمل کرد. ▫در ایام کرونایی خیلی اتفاقات افتاد، یکی از مهم‌ترین آنها در جامعه مذهبی و پرمناسک ایران‌ِاسلامی، تعطیلی اجتماعات و تجمعات مذهبی و حرم‌ها و اعتاب‌ِمقدسه بود. ولی‌فقیه، مراجع و فقهای شیعه چه برخوردی داشتند؟ ▫برخی بسیار تند و شتابزده با نظام‌پزشکی برخورد کردند و حتی آن را توطئه‌ای در وانفسای کرونا دانستند، برخی دیگر با وادادگی تمام همه را توصیه به رعایت پروتکل‌های سازمان بهداشت جهانی نمودند. این دو سر طیف، همان «لا تَرَى الجاهِلَ إلاّ مُفرِطا أو مُفَرِّطا» است. نه می‌توان وزارت بهداشت جمهوری اسلامی را توطئه دانست و نه می‌توان سازمان بهداشت جهانی را امدادرسان پزشکی خواند. ▫مواجهه علما و فقها با این بیماری بر مدار #حجیت صورت گرفت. ایشان با مراعات منطق فقاهتی که در ایام غیبت، حجت در مقام عمل است، تصویری نوین از #عقلانیت‌ِمتعبدامامیه ارائه نمودند، نه عقلانیت سکولار بلکه عقلانیتی بر مدار حجیت که باطن آن تعبد به شریعت مقدس است. ▫می‌توان تصویر عقلانیت متعبد فقهای شیعه را در سخنان و گفتارهای فَقیه‌ِحکیمِ‌حاکمِ‌انقلاب مشاهده نمود. علی الخصوص سخنان #روزمبعث. @alfigh_alosul